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感恩教師演講稿

時間:2024-04-24 07:29:08 感恩演講稿 我要投稿

感恩教師演講稿精選[14篇]

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的感恩教師演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教師演講稿精選[14篇]

  感恩教師演講稿 篇1

  當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運(yùn)會成功舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運(yùn)會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻(xiàn)精神令我們感動,同學(xué)們誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望與輝煌。

  九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人!边有兩天就是第xx個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!

  同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。

  回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的.作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年度的計(jì)劃目標(biāo)而努力奮斗。

  新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭給我們所有的實(shí)中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求:

  衛(wèi)生方面:我們在九月份將進(jìn)行重點(diǎn)整治,把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。

  紀(jì)律方面:本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會

  和大好的青春時光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的出色學(xué)生。

  老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實(shí)現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!

  最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!謝謝大家。

  感恩教師演講稿 篇2

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛同學(xué)們

  大家好!

  能又一次站在這里歌頌老師贊美老師,我感到很榮幸,我演講題目是《老師,我們愛您!》。

  今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩情緒,我想說老師,我們愛您!

  感恩老師,給我前進(jìn)動力;感恩老師,給我飛翔翅膀;感恩老師,給我指明人生方向;感恩老師,給我放眼世界慧眼。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地大事,它表現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴課堂上,一道堅(jiān)定目光,一個輕輕點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異成績,用可驕成功,用你一點(diǎn)一滴進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師感恩。

  教師,人人都仰慕稱呼;教師,光榮而神圣職業(yè)。多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您用真情傳播智慧火種。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,您在慢慢長夜里伏案工作。青絲添華發(fā),講臺傳笑聲,面對清平,您無怨無悔。蠟燭雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹根雖然矮小,但它使小樹茁壯成長,又使枝頭掛滿豐碩果實(shí),老師,您就是這樹根,默默無聞,卻不求回報。子的喜怒哀樂。

  我很感謝你,鄭先生,讓我知道我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,同時也要求我們心胸開闊。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力,你為我們的成長做了最大的努力!也許隨著時間的推移,你演講的`每一個細(xì)節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。

  謝謝你從不嘲笑我們。當(dāng)我們嘗試時,你總是密切關(guān)注它。即使結(jié)果如此微不足道,你總是讓我們知道你看到了我們的成就。你讓我們知道,生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們經(jīng)歷每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷,這讓我們著迷,讓我們看到知識海洋中智慧的閃爍。

  最后,再次祝大家教師節(jié)快樂!

  感恩教師演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我今天演講的題目是,“懷感恩之心,做公正之事”。

  一年前,我懷著敬意,帶著理想,報考了雙鴨山市檢察系統(tǒng),經(jīng)過重重考驗(yàn),最終被xx縣檢察院錄用。當(dāng)我拿著省委組織部下發(fā)的錄用通知書時,我感到自己的人生因此而閃亮了起來,我似乎領(lǐng)悟了自己生命的意義,因?yàn)橐恢币詠砦叶颊J(rèn)為,檢察官戴著莊嚴(yán)的國徽,勇敢的與邪惡做斗爭,是正義的化身,是危難來臨時的拯救者,甚至是可以舍生取義的英雄。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)檢察院,成為一名檢察干警后,卻發(fā)現(xiàn)檢察工作中并沒有那么多驚心動魄、轟轟烈烈的故事,更多的是要面對紛繁復(fù)雜的案件、千頭萬緒的綜合工作。也許,只是為了不放過任何蛛絲馬跡,就要復(fù)核所有涉案的證據(jù),而翻遍了幾尺高的案卷;

  也許,只是為了完成一次追逃就幾天幾夜不能回家,讓家人多了些許守候和擔(dān)心;

  也許,只是為了寫好一份材料就加班加點(diǎn),在他人放松休息時自己卻在孤燈下徹夜思考……但,正是這些平凡與瑣碎、勞累與付出,才映襯出檢察職業(yè)道德的熠熠光輝,正是檢察干警在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默的無私奉獻(xiàn),才推動著檢察事業(yè)不斷前進(jìn)與發(fā)展,而每一名檢察官正是用這樣勤勤懇懇的工作、無私奉獻(xiàn)的精神書寫了忠誠,維護(hù)了公正,堅(jiān)守了清廉,樹立了嚴(yán)明!

  在深入檢察工作之后,我逐漸懂得,檢察工作不僅是社會生活中的一個角色、一份職業(yè),更是一面旗幟、一個標(biāo)桿,這就要求我們每一名檢察干警在社會生活中應(yīng)當(dāng)自覺樹立良好形象,在工作中要身體力行、堅(jiān)守本位、踐行準(zhǔn)則、履行職守,檢察官是社會中的一員,除遵循一般道德準(zhǔn)則外還有其自身道德標(biāo)準(zhǔn),這就要求我們不僅應(yīng)當(dāng)遵守普通公民的社會公德,更要恪守檢察官職業(yè)道德,把檢察職業(yè)道德融入每一個工作細(xì)節(jié),貫穿辦案流程始終、強(qiáng)化崗位職責(zé),將職業(yè)身份、崗位身份“內(nèi)化于心、外踐于形”,在執(zhí)法辦案實(shí)踐中履行好應(yīng)盡的義務(wù),力爭將檢察職業(yè)道德水平提升到一個新的層次。同時,不僅要做好“八小時檢察官”,更要做好“二十四小時檢察官”,時刻保持檢察官的職業(yè)使命感、職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感,做最“忠誠”的守護(hù)者、最“公正”的監(jiān)督者、最“清廉”的執(zhí)法者、最“文明”的服務(wù)者。職業(yè)道德的實(shí)現(xiàn),要從我們每一個人做起。只有人人都從我做起,從身邊的事情做起,才能把主題實(shí)踐活動落到實(shí)處。

  今天,作為一名檢察干警,雖然我的`工作普普通通,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但我選擇了檢察官這個職業(yè),就選擇了忠誠,就選擇了無悔。我走進(jìn)了這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,就要牢記檢察事業(yè)的神圣職責(zé),心懷感恩,恪守檢察職業(yè)道德,忠于法律、忠于,接受監(jiān)督,嚴(yán)于律己,以公正、公平的態(tài)度對待工作中的點(diǎn)滴,忠于職守,勤奮敬業(yè),注意言行,樹立良好的社會形象,用實(shí)際行動,取信于每一個人,充分詮釋忠誠、公正、清廉、嚴(yán)明的內(nèi)涵。

  在人生的成長之路中,增長自己的智慧,是為自己開一朵花;

  我們奉獻(xiàn)世界的心,是為世界開一朵花。一朵智慧之花的開放,是為了更真實(shí)的實(shí)現(xiàn)自我,而一朵奉獻(xiàn)之花的開放,是為了給這個世界增添美麗。作為一名檢察干警,正是要用自己的智慧和辛勞,為實(shí)現(xiàn)法律的公正、維護(hù)社會的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。如今,我在實(shí)現(xiàn)自我成長的路上,為檢察事業(yè)奉獻(xiàn)青春,更在平實(shí)的工作中尋找自我的真諦,這是我的人生意義,也是我在這個世界存在的價值。我的青春之花正在盛放,我的檢察官生涯還有很長,我堅(jiān)信,只要懷著感恩的心,公正做事,就能把忠誠染成國徽明亮的色彩,把公正織就雙劍緊密的經(jīng)緯,讓清廉書寫檢察事業(yè)的傳奇,讓嚴(yán)明成為永不落幕的旗幟!

  千帆競發(fā),百舸爭流。把青春與汗水奉獻(xiàn)給檢察事業(yè)的我們必定會在平凡的崗位上,抒寫出燦爛的人生。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  感恩教師演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這里,代表全體同學(xué)向我們最敬愛的恩師們表達(dá)衷心的感激之情。

  在我們的成長路上,老師是我們的燈塔,是我們最親近的人,是我們?nèi)松囊啡恕o論是在知識上,還是在品德上,老師們默默地為我們播撒著希望的種子,為我們指引著前進(jìn)的方向。是你們?yōu)槲覀兏冻隽诵燎诘呐,使我們茁壯成長。

  首先,我要感謝老師們對我們學(xué)習(xí)的關(guān)懷和輔導(dǎo)。老師們用豐富的知識和深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)開拓了我們的視野,傳授了我們扎實(shí)的基礎(chǔ),幫助我們逐漸掌握了各門學(xué)科的知識。同時,在學(xué)習(xí)上,老師們也是我們學(xué)習(xí)的引路人,他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方法,給予我們答疑解惑,使我們能更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  其次,感謝老師們對我們的關(guān)心和照顧。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,老師們總是像親人一樣關(guān)心著我們,照顧我們的成長。當(dāng)我們遇到困難和挫折時,他們總是在我們身后支持著我們,給予我們鼓勵和幫助。正是因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心和支持,我們才能夠勇往直前,不斷克服困難,取得了可喜的成績。

  最后,感謝老師們的教誨和榜樣作用。老師們以身作則,教會我們做人的道理和品德的準(zhǔn)則。他們用自己的'言傳身教告訴我們,要做一個有道德、有責(zé)任感、有良知的人。同時,他們也是我們的學(xué)習(xí)榜樣,他們的敬業(yè)精神、治學(xué)態(tài)度和教育方法使我們敬佩不已,受益良多。

  感謝老師們的辛勤付出和關(guān)心愛護(hù),是我們義不容辭的責(zé)任和使命。我們要倍加珍惜老師們的教導(dǎo),不忘初心,砥礪前行,努力成為對社會有用的人。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,祝愿老師們幸福快樂,身體健康!謝謝大家!

  感恩教師演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺。今日,我很榮幸站在這里和各位一起將青春的激情飛揚(yáng)。青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠(yuǎn)行者那色彩斑斕的起點(diǎn)。作為人民教師,我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師!作為人民教師,我們的青春演繹在三尺講臺,我無悔!作為人民教師,三尺講臺是我們奉獻(xiàn)青春的舞臺!我甘愿將一腔熱血揮灑,將知識播灑在孩子們求知的海洋!在我的童年時代,我最敬佩的人是老師,最熱衷的職業(yè)是教書育人。俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定,于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺。

  醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當(dāng)我面對學(xué)生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時,當(dāng)我凝視孩子們天真,可愛的面龐時,當(dāng)我走上神圣的講臺時,我想了很多很多,但最激勵我的還是國家的興旺、民族的發(fā)展,祖國的昌盛離不開棟梁之材!今日的孩子,或許就是明天建設(shè)祖國的棟梁!今日他們的求學(xué),或許正是為將來裝扮優(yōu)美天府吸取營營養(yǎng)!想著未來祖國的壯美藍(lán)圖,我的腳步緊迫,我不敢有絲毫的懈怠,我感到了肩上的責(zé)任重大,強(qiáng)烈的使命催促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺上更加輝煌?縱觀古今中外,有多少致力于教育事業(yè),尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們,他們都把青春演繹在那三尺講臺上。我國教育事業(yè)的先行者——徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質(zhì)為已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉獻(xiàn)精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養(yǎng)了幾代人,造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英,為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春。

  我國偉大的教育家陶行知先生,從小立下了我是一個中國人,我要為中國的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)的座右銘,并發(fā)起組織了中華平民教育促進(jìn)會,提出了生活即教育,社會即學(xué)校,教學(xué)合一三人教育理論,倡導(dǎo)千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人的教育思想,在中國教育思想界產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,他以捧著一顆心來,不帶半根草去的赤子之情,默默地為人民教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,奮斗終身。

  教學(xué)之路不可能一帆幾順,沒經(jīng)風(fēng)雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響,我在教學(xué)中克服重重困難,用汗水澆灌,用心血潤著孩子們,看著孩子們快樂地成長,愉快地進(jìn)步,我體會到了春春的美好,嘗到了無私奉獻(xiàn)的甜美,懂得了默默耕耘的內(nèi)涵!是的`,青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,魯迅先生也是21歲東渡日本,樹立了我以我血薦軒轅的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句!大江歌罷掉頭來,決心把青春獻(xiàn)給祖國教育事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人們心中的楷模。

  撫摸時代的豐碑,追隨英雄的足跡,我心潮澎湃,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰的熱血,凝成了兩個字——奉獻(xiàn)!各位同志,十年樹木,百年樹人。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),選擇了辛勤耕耘!其實(shí)奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟材,不是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠,不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。

  感恩教師演講稿 篇6

尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下演講的題目是——感恩教師。

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個教師節(jié)來臨之際,請全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的'事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作好的回報。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師大的欣慰、快樂的滿足。

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!

  謝謝。

  感恩教師演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  教師在學(xué)生時代扮演著重要的角色,對我們的成功是不可或缺的。老師,教我們知識,教我們做人。今天我要吹噓我們的班主任,金先生。

  在我們班的生活中,靳老師不僅是我們的老師,也是我們的好朋友。第一次看見靳老師時,他的臉上顯出很嚴(yán)肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),其實(shí),靳老師是一個樂觀、負(fù)責(zé)、熱情且幽默的老師。

  靳老師在班上教我們英語。每天上課,她都說一口流利的英語,真讓人羨慕。此外,為了讓我們學(xué)好,靳老師每天都備課到午夜,為我們找教材,可以說是全校最負(fù)責(zé)任的老師。

  不但如此,身為英語老師的他文采也不差,身兼年級組長重任的他,年級中有活動時,站在臺上面氣場十足。詞匯量也非常優(yōu)雅,演講的細(xì)節(jié)也掌握的'很好。

  一般人認(rèn)為,這樣的老師肯定很嚴(yán)肅,基本上不會漏出笑容,其實(shí)靳老師是很愛笑的人,每當(dāng)課堂氣氛不活躍時便會說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛。除此以外,老師在于同學(xué)平時的交談中也會時常開玩笑。

  有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生,其實(shí)我認(rèn)為,靳老師對待每一個同學(xué)的態(tài)度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過是表達(dá)方式不一樣罷了。對待同學(xué)做得好的地方,當(dāng)然要予以嘉獎;對待同學(xué)做錯的地方,也必須給予批評。

  由此可見,靳老師在該獎該罰兩個方面的尺度把握的也很好。

  記得在八年級上學(xué)期期中考試時,我們的成績普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說話上氣不接下氣,顯然是為我們所操勞的,然而我們卻考出這么差的成績。從那以后,老師更加努力,使我們的成績大幅度提高。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé),也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。

  這是我的班主任,讓我改掉壞習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)地走上正軌。

  感恩教師演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在講臺上,給老師和同學(xué)們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。

  有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學(xué)們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。而在下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。

  同學(xué)們,在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的'感恩,一起感恩老師、家長吧!

  關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿篇尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導(dǎo)?赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

  所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。

  同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

  同學(xué)們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

  老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師.一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情.

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴(yán)厲的批評,因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L道路給我們最大的無私幫助的人。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊(duì)禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!感恩教師謝謝大家

  感恩教師演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的.道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時,教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

  教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

  刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必流芳百世;老師,是把名刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

  感恩教師演講稿 篇10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

  感恩教師演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十九個教師節(jié),請?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼!我們怎么能不懂您呢?

  忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn),老師教會我們懂得感恩?/p>

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

  親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的.引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

  最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  感恩教師演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  9月10日是我國教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的`沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

  感恩教師演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”

  每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的`愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!教師的感恩演講稿篇4

  上帝問小草:“你最想感恩什么?”小草說:“陽光、土壤與水份。”

  上帝又去問小鳥:“你最想感恩什么?”小鳥說:“媽媽、蟲兒和森林!

  上帝笑了笑說:“其實(shí),你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣。”

  是啊,空氣時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,但是有誰曾注意過空氣,又有誰會記得感恩空氣?

  國家頒布并實(shí)施了“國家助學(xué)金”政策,凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生,每人每年國家補(bǔ)助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長環(huán)境,因?yàn)閲覍?shí)行了助學(xué)政策,讓我們可以感受到國家和社會的溫暖,愛心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活中.感恩,這是一個很有人情味的詞,它把對國家和社會的感恩融入到我們的思想道德成長中.我一定會在自己力所能及的情況下,盡自己一份責(zé)任,幫助更多需要幫助的人,將愛心傳遞下去……

  曾經(jīng)看到過這樣一句話:“最大的罪惡是無條件的獲取.”當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時,感到一種無形的壓力,壓的我喘不過氣來.但轉(zhuǎn)念一想,與其說是壓力,不如說是責(zé)任.難道不是嗎?于是只有在我暢游知識的海洋時,這種壓力才悄然的離去.當(dāng)我浪費(fèi)時間在娛樂上時,它就又悄然無聲的回來了,這就是責(zé)任.讓你知道自己在做什么!應(yīng)該做什么!

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛和付出,更不缺少回報和感恩。父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)照……在我們成長的歷程中,想一想,那一時,那一刻,我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個懂得感恩的人,才是一個思想健全的人;一個時刻想著回報的人,才是一個情感真正豐滿的人。

  感恩和回報歷來不是富人的專利,越貧困的人越懂得感恩,因?yàn)樗麄兏由钋械馗惺艿搅恕案冻觥边@種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里,許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國家的關(guān)懷,讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。

  是啊,作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復(fù)得比第一次擁有更加值得珍惜。同時,沐浴著祖國陽光雨露的我們,也時刻渴望著為我們這充滿愛心的社會做點(diǎn)什么。

  5月12日14時28分,中國汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級大地震。一瞬間,無數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災(zāi)難面前,全世界掀起了一股“傳遞愛心”的熱潮。聽到這突如其來的噩耗,同學(xué)們紛紛解囊,傾其所有,希望能盡自己的綿薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛心活動中,我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。

  歷經(jīng)受助與捐助的洗禮,我們懂得了世界只要有了愛,就一定會有希望!我們也明白了人人都用愛心去回報這社會,這世界一定會更加美好,我們的人生也才真正富有意義。

  “滴水之恩,涌泉相報”,1500元,不僅是國家對每一個學(xué)子伸出的援助之手,更是對我們每一個受助者心靈的一次愛的洗禮。一百五,一份祖國的關(guān)愛;一百五,圓了一個又一個的夢;一百五,支撐起一片天;一百五,讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心,我們要用最真誠的心去對待每一個人,同時我們也要把這份感恩的心傳遞下去,讓更多的人學(xué)會感恩。

  感恩教師演講稿 篇14

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表吹xx學(xué)區(qū)校委會向?yàn)槿珜W(xué)區(qū)默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

  教育是人類最崇高的事業(yè),教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙。粵]有其他任何一種職業(yè),能對我們的人生產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。

  老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們吹xx學(xué)區(qū)穩(wěn)步的發(fā)展。20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,也是我學(xué)區(qū)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)發(fā)展的一學(xué)年。這一學(xué)年,學(xué)校加大了資金投入,這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

  老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的.同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。

  希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有"校興我榮、校衰我恥"的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),我們學(xué)區(qū)的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

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