感恩的三分鐘演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感恩的三分鐘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的三分鐘演講稿1
老師像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁,辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵……老師,我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私,
我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句話,那就是:“老師,謝謝您!”
王老師是我們的語文老師,也是班主任。她眼睛炯炯有神,美麗的面孔讓人念念不忘,她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐,聲音柔美,雖然有時(shí)也會大發(fā)雷霆,但我們很理解她,也都很喜歡她。
王老師,記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時(shí)完成,讓您很生氣?赡是一次一次的原諒我,教導(dǎo)我,我真想對您說一聲:“老師,對不起!”也正是因?yàn)槟膶捜荩屛业玫搅艘粋(gè)很好的反思空間,我也因此下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),不再給您添亂。
還記得炎熱夏季的那天,我因?yàn)楦臄?shù)學(xué)錯(cuò)題拖到了很晚才放學(xué)。走過您窗前時(shí),看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顧,那么專注……不知不覺中,我流下了感動(dòng)的眼淚……我知道,您這樣辛勤的工作,都是為了我們。
老師,偉大的老師!無私的.老師!您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這里,我要衷心的對您說上一句:“老師,您辛苦了!感謝您,老師!”
感恩的三分鐘演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
各位,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這種辛苦當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲艺娴倪不了解父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
如今,我們在外工作,依然牽掛著我們的人,還是父母。
很多次夜晚來臨,心情寂寞的時(shí)候,就會自然的想起在那農(nóng)村里自己生活了十幾個(gè)春秋的家和家中的父母,打個(gè)電話問候一聲,父母的聲音總是那么慈祥。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,母親時(shí)時(shí)刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛,又怎讓我不掛念家人呢?
電話里父親沒有太多的`話,他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點(diǎn)!钡俏倚睦锴宄刂溃簧蒲赞o的父親,總是把他滿腔的愛都融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑容里,父親為他的孩子而感到驕傲。
現(xiàn)在,我們都在外面工作,面對著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們每打一個(gè)電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。雖然離家在外,但是父母給我的關(guān)愛無時(shí)無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞的時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己煮好的方便面,都會慰藉父母那曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好。
感恩的三分鐘演講稿3
感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào)就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人,心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么,作為一名學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的.基礎(chǔ)。人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴。同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,分享學(xué)習(xí)的成功與快樂。我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
感恩的三分鐘演講稿4
尊敬的老師:
您好!
人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒。謝謝您,老師。
春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩。我當(dāng)怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無線的溫暖,我怎能不感謝您?
對于您教誨的苦心,我無比感激冰涼永遠(yuǎn)銘記于心。天涯海角有盡出,只是師恩無窮期!感謝您,老師!感謝您心中全部的愛,染成了我心中全部的色彩,感謝您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,您是我心中閃耀的火花!當(dāng)鳥兒遇到風(fēng)雨,它會躲進(jìn)它的巢里,我心上風(fēng)雨來襲,也總是躲進(jìn)您的懷里!您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!
是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我。您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼睛是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力;是美麗的風(fēng)帆,讓我無限遠(yuǎn)航!這將久久地,久久地映在我心中,永不忘記。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發(fā)的智慧的光芒里,依然閃爍著您點(diǎn)燃的火花!往日,您在我心中播下了知識的.種子,今天,才有我在學(xué)習(xí)中結(jié)出的碩果——這是您的豐收啊,老師! 您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,化作我心中的熱血,話做我行為的規(guī)范。我感謝您,感謝您對我的精心培養(yǎng)! 忘不了,您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,俗氣我前進(jìn)的勇氣!因?yàn)槟囊环量嗟母,您的一片愛心的澆灌,才會有桃李的炫麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來芬芳。 老師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進(jìn)的方向!
感恩的三分鐘演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”! 母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢? 廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的'心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——婦女節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不
言愁吧!
感恩的三分鐘演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是604班的胡博源。今天我演講的主題是“感恩老師,感恩母!。
歲月匆匆,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年生活就快結(jié)束了。在即將離開母校的時(shí)刻,我的心中充滿了無比留戀與不舍;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的.一草一木都是那么親切。這六年的小學(xué)生活似一幅多彩的畫卷,譜寫了我們每一天的學(xué)習(xí)生活。難忘和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、探討的分分秒秒;難忘老師教會我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;難忘大家為班級榮譽(yù)一起拼搏的時(shí)時(shí)刻刻……
這六年,我們從一個(gè)無知的兒童變成一個(gè)知識豐富的少年,我們身上所有的智慧和知識都是老師辛苦工作的結(jié)果,我們成長的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌。這六年,老師親切的話語,慈祥的臉龐伴隨我們成長。親愛的老師,感謝你們慈母般的愛、嚴(yán)父般的教育、朋友般的理解……有了這些才能使我成了一名好學(xué)生。如今,我已成功考進(jìn)顧國和外國語學(xué)校,我可以感到你們在為我高興、欣慰,但同時(shí)你們也在提醒我:“沒有最好,只有更好,學(xué)無止境!”是呀,我要利用母校給我的一切去奮斗,把這里作為起點(diǎn),一步一個(gè)腳印繼續(xù)前進(jìn)!
母校啊,是您六年來對我們無比呵護(hù),無比關(guān)心,教給我們本領(lǐng),帶我們飛翔在生活的天空,帶我們遨游在知識的海洋,讓我們領(lǐng)悟人生的快樂與自在,忘不了一次又一次的主題文化節(jié),讓我們懂得生命的意義和價(jià)值……感謝您,我親愛的母校,今后我無論走到哪里,都不會忘記六年來您對我們的栽培與教誨。
最后,祝愿老師們身體健康,桃李滿天下!
祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
感恩的三分鐘演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那天,溫和的陽光照在綠葉的葉脈上,形成了反射線;微風(fēng)吹拂著落葉,形成了反射弧。我走在上學(xué)的路上,仰頭看著這陽光明媚的好天氣,心情也是好樂好樂的。路途中碰見了好朋友,她左手拿著傘,右手跟我打著招呼,我趕緊跑過去,盯著她左手的傘,嘲笑說:“今天這么好的天氣,你干嘛帶傘。 彼龥]有多說話,只是笑了笑。
不料,上課沒過多長時(shí)間,原本蔚藍(lán)的天漸漸變暗,厚厚的烏云威武地遮擋著來自天上的光,而這光也只能透過兩烏云中的間隙才能抵達(dá)大地,似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派。又過了一段時(shí)間,開始下雨了,窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音,心中不禁擔(dān)憂起來,默默念叨著放學(xué)時(shí)千萬不要下雨啊。
到了最后一節(jié)課,天空依舊昏朦朦的,雨水依舊拍打著地面,毫不留情。我只是無奈地抱怨著,老天爺啊,你究竟有什么傷心事,何至于此呀?因?yàn)檫@下不停的雨,后半節(jié)課我是在憂慮中度過的,總想著怎樣回家。聽完漫長的.下課鈴,我迅速收拾好書包,拉好拉鏈,戴好帽子,背好書包,全副武裝地打算等會兒沖回家。
剛走到教室門口,只見好朋友拿著今天拿的傘一邊說一邊向我走來,“這把傘你用吧!敝缶瓦f給了我,她見我猶豫樣兒,又說,“你不是知道我家就在不遠(yuǎn)處嘛!拿著吧!闭f完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住,“一塊兒走吧。”這時(shí)我把傘塞回她的手上,她接著說,“我送你!闭f完就挽住我的胳膊往我家方向走,我只好跟隨她。
雨中漫步,歡樂地聊了一路。我不禁意向她那邊看去,看見她靠近外邊的肩頭濕濕的,我的心頓時(shí)觸動(dòng)一番,眼淚就要往外滾,我極力地抑制著,大笑說:“你真像我媽媽呀,哈哈!”她摸了摸我的肩頭,點(diǎn)了一下頭,似乎很滿意。她沒有回應(yīng)我之前的話,只是往前走。
到了家,她見我進(jìn)了門才走。我在屋內(nèi)窗戶里看到她正飛奔回家,腳下濺起的水花可以作證。第二天,我沒有見她上學(xué),便感到疑惑又有些擔(dān)心。一放學(xué)到家,就給她打了電話,是她媽媽接的,說:“她有些發(fā)燒,可能昨天淋了點(diǎn)小雨,本來之前就有點(diǎn)小感冒……”剛聽到這兒,我模糊地看見下方的書慢慢浸濕了。
感謝朋友,感恩友情,永久記心。
感恩的三分鐘演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實(shí)。
一個(gè)青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的`正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動(dòng)了用人單位。
常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
感恩———幸福的真諦!
感恩的三分鐘演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的四歲孩童時(shí),我進(jìn)了上海市篾竹路第一小學(xué)附屬的幼兒園,帶我的是一個(gè)名叫黃鐘姀的`女老師,我們都叫她小黃老師。
在我的記憶里,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個(gè)大教室。我們就是在這個(gè)教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈,我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋, 我們都在篾一小讀一年級,小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師,一直到我們要升四年級時(shí),由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個(gè)男的高個(gè)子傅松年老師。
在我們家里,母親講起我讀小學(xué)的往事,總講到小黃老師好。一晃五十年過去,20~~年10月10日,我接到了分別50年的小學(xué)任同學(xué)幾經(jīng)周折打來的電話,才知道有十幾位小學(xué)同學(xué)聯(lián)系上了,邱同學(xué) 還發(fā)來了同學(xué)通訊錄,但黃老師沒有找到。
一個(gè)偶然機(jī)會,我找到了黃老師的現(xiàn)在住址,10月26日上午我到黃老師家,我敲門她問我是誰,我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時(shí),她馬上講你是居明如。一個(gè)已經(jīng)84歲的老人,居然能立即 叫出50年前的學(xué)生,讓我好感動(dòng)。
我在近二個(gè)月的時(shí)間里,去了黃老師家五次,與她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我們一起回憶50年前的許多往事,歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。
我永遠(yuǎn)也不會忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀。
感恩的三分鐘演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會感恩,與愛同行”。
朋友,如果你的父母罵你,你會怎么做?如果你的老師批評你,你會怎么做?如果你的朋友背叛了你,你又會怎么做?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會想到“感恩”這個(gè)詞嗎?
說到感恩,我想到了一個(gè)小故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,有一個(gè)山泉,據(jù)說是非常有效的,可以治療各種疾病。一天,一個(gè)人缺了一條腿,拄著拐杖艱難地向山路走去。山民看到他,不禁說:“唉,可憐的人,他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話碰巧被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留下了一條腿。”
所以,讓我們一起感恩吧!感恩責(zé)罵你的父母,因?yàn)樗麄冏屇憬裉熳兊萌绱藘?yōu)秀。感恩批評你的老師,因?yàn)樗麄兺晟屏四愕男袨。感恩背叛了你的朋友,因(yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!感恩所有讓你成長和成熟的人。
我記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子!碑(dāng)你微笑時(shí),它也在微笑。如果你哭了,它也會哭。你感恩生活,生活就會給你燦爛的'陽光。你沒有感恩之心,你只知道責(zé)備別人,你可能會一事無成!
感恩是一種美德,一種方式,一種境界。感恩,讓生活充滿了陽光,讓世界充滿了溫暖。感謝明月照亮夜空,感謝日出帶來曙光,感謝春天融化冰雪,感謝大地養(yǎng)育萬物,感謝這一切美好的事物!最后,讓我們攜起手來,學(xué)會感恩,與愛同行!
我的演講完畢,謝謝。
感恩的三分鐘演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我常常會在每天夜晚問自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學(xué)會很奇怪,為什么我會問這樣的問題。其實(shí)我問自己這個(gè)問題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對生活的一種回饋,也是對周圍人的一種溫柔的表達(dá)。
感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當(dāng)感恩這件事情存在于我們身上時(shí),我們便能感受到世界的美好,人性的溫暖。人們常常問感恩到底能夠?yàn)槲覀儙硎裁,其?shí)大家自己的心里應(yīng)該清楚,感恩或許暫時(shí)不會給我們帶來改變,但是它有存在的價(jià)值,也是一個(gè)必然的存在。
人與人之間,最重要的就是對對方做出回應(yīng),而感恩便是一種回應(yīng)。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候我們?yōu)槭裁匆f一聲謝謝。這只是因?yàn)樗藥椭覀儾⒉皇潜痉,而是因(yàn)榍榉郑覀儧]有權(quán)利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們援手只是因?yàn)樗幸环葜说纳菩,而我們這時(shí)候也應(yīng)該拿出我們的感恩之心,說一聲謝謝,讓對方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受溫暖。這會讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖,也能夠給予這個(gè)陌生的世界一些不一樣的情感。
感恩他人,我們首先要從哪里做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,比如說感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩陌生人。父母養(yǎng)育我們,照顧我們的生活起居,我們所需要的他們都會給予,而我們卻時(shí)時(shí)沒有懂得回饋,這一點(diǎn)是我們沒有做到位的。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西,他們或許只要一句感恩的話語,或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。
而對于朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,朋友的陪伴讓我們的成長更加完美,也讓我們的生活更加的有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的.一種方式。
老師辛苦的教育我們,從未向我們說一句抱怨,當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)堑湹臅r(shí)候,老師從未因?yàn)檫@樣而放棄對我們的教導(dǎo),這一份情,是我們無論如何都應(yīng)該去回報(bào)給我們的老師的。我們是老師的另一個(gè)孩子,而老師也是我們的另一對父母,我們只有把自己的成績提升上去了,才能算得上是感恩了老師的付出。
感恩你我,也感恩他人,讓這個(gè)原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長。
我的演講完畢,感謝大家!
感恩的三分鐘演講稿12
尊敬的老師:
您好!
人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光輝。謝謝您,老師……
春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)心就如這爐碳的嫣紅,給我無線的溫暖,我怎能不感謝您?
對于您教導(dǎo)的苦心,我無比感謝冰涼永遠(yuǎn)銘記于心。天涯海角有盡出,只是師恩無窮期!感謝您,老師!感謝您心中全部的愛,染成了我心中全部的色彩,感謝您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……
老師,您是我心中閃耀的火花!當(dāng)鳥兒遇到風(fēng)雨,它會躲進(jìn)它的巢里,我心上風(fēng)雨來襲,也總是躲進(jìn)您的懷里!您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!
是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我……您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼睛是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我宏大的熱力;是美麗的風(fēng)帆,讓我無限遠(yuǎn)航!這將久久地,久久地映在我心中,永不忘記……
假設(shè)我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,假設(shè)我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假設(shè)我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發(fā)的智慧的光輝里,依然閃爍著您點(diǎn)燃的火花!往日,您在我心中播下了知識的種子,今天,才有我在學(xué)習(xí)中結(jié)出的碩果——這是您的豐收啊,老師!
您淳淳的教導(dǎo),化作我腦中的智慧,化作我心中的熱血,話做我行為的標(biāo)準(zhǔn)……我感謝您,感謝您對我的'精心培養(yǎng)!
忘不了,您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,俗氣我前進(jìn)的勇氣!因?yàn)槟囊环量嗟母牛囊黄瑦坌牡臐补,才會有桃李的炫麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來芬芳…… 老師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進(jìn)的方向!
感恩的三分鐘演講稿13
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我要去演講的一個(gè)題目是《感恩老師》。 老師是給我們傳授知識的人,像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮我們學(xué)生前進(jìn)的那條路,她付出很多的汗水去灌溉我們這些花朵,只為讓我茁壯的成長,走向那條屬于我們的人生道路。
我們的老師從不在我們面前訴說他們的辛苦,總是把所有的苦悶憋在心里默默的守護(hù)著我們。今天我們在回憶自己多年的讀書經(jīng)歷,我們應(yīng)該在這鄭重向教育我們的老師們送去感恩,我們還缺給老師當(dāng)面的一聲“謝謝!”的。
同學(xué)們,我們從進(jìn)入校園,我們就是受著老師他們的保護(hù)的,如今我們正在一天天的長大,而老師們卻正在一天天的白頭,我們理應(yīng)懷著感恩的心去對待老師。師恩,我們很多時(shí)候都無法正面去報(bào)答,因?yàn)槲覀冇變簣@升小學(xué),在升初中,在升高中,甚至到大學(xué),我們會有很多的老師,而我們一直在前進(jìn),也是他們在推著我們?墒俏覀儏s因?yàn)楦鞣N不算是原因的原因很少再去回到當(dāng)初的學(xué)校去拜訪我們的老師。也沒有多少的時(shí)間去跟過往教我們的老師聊聊天,更沒有在節(jié)日的.時(shí)候送上我們一句簡短的“老師,節(jié)日快樂!”的祝福,我們總是找著各樣各式的借口不去表達(dá)對老師的那一份感恩和感謝之情。
同學(xué)們,學(xué)校是我們成長路上的短暫的落腳點(diǎn),總是有離開的那一天,但是老師對我們的那一份關(guān)愛卻是一直在的,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始,一點(diǎn)點(diǎn)的去感恩傳授我們知識的老師們。已經(jīng)離開母校無法近間隔接觸的老師,那我們就在有空閑的時(shí)候去拜訪一下老師,配老師說說話也是可以的。
現(xiàn)在正在讀書的這個(gè)學(xué)校的老師,我們就認(rèn)真的讀書,努力的去學(xué)習(xí),每天看見老師的時(shí)候跟老師打一聲招呼,叫一聲“老師好”。此時(shí)的我們確實(shí)沒有方法去報(bào)答老師些什么,可是平時(shí)相處的時(shí)候多一些尊重,體諒和了解一下老師的辛苦,也是可以的。 未來的路都是我們自己要去走的,老師也只能止步在學(xué)校,所以現(xiàn)在趁著跟老師還有時(shí)間相處,對我們的老師多些溫柔,努力的用自己的好成績?nèi)?bào)答老師的教育,也是一種感恩。感恩老師,不分時(shí)候,只要有心,對恩師的那份感恩會一直在的。 謝謝大家,演講就此完畢了。
感恩的三分鐘演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹?親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很簡單的口吻說自我蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很簡單的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
感恩的三分鐘演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》。
每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是在那個(gè)下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻,溫來了;人民軍隊(duì)來了;各地的醫(yī)療隊(duì)來了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的'走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn),人不能沒有目標(biāo),動(dòng)力,上進(jìn)心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩。
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