[優(yōu)秀]感恩演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的感恩演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。

　　父母不僅賦予我們生命，而且還含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，為我們的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)生活付出了很多，我們有責(zé)任去回報(bào)他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對(duì)父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的.。我們可以在父母生日的這一天，對(duì)他們說(shuō)“爸爸我愛(ài)你、媽媽我愛(ài)你”、“爸爸生日快樂(lè)、媽媽生日快樂(lè)”;我們可以自制一張賀卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實(shí)，親情是要用愛(ài)來(lái)澆灌的。

　　有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會(huì)感恩和分享親情之樂(lè)，每年在孩子的生日，媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生，感謝她將孩子帶到這個(gè)世界上，一起分享孩子生日的快樂(lè)。如今，女兒已經(jīng)上學(xué)念書(shū)了，每當(dāng)女兒取得好成績(jī)時(shí)，父母不是先夸獎(jiǎng)她，而是首先提醒女兒：無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù)，都離不開(kāi)身邊的同學(xué)、老師，從小教她學(xué)會(huì)了感恩。

　　這位母親的做法是明智的。確實(shí)，從小培養(yǎng)孩子知道感恩，這不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得，父母對(duì)子女之愛(ài)不是單向的，而是雙向互動(dòng)的。做子女不僅接受來(lái)自父母之愛(ài)，更應(yīng)懂得愛(ài)的反饋和回報(bào)。只有學(xué)會(huì)感恩，孩子以后在社會(huì)上才能更好地與周?chē)�人相處和合作，也才能為自己未�?lái)的事業(yè)輝煌打下堅(jiān)固基石。關(guān)于感恩的演講稿_感恩父母演講稿親情是這樣的偉大，因此我們要感恩親情。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩所有幫助過(guò)我們度過(guò)困難的人，更要感恩我們的父母，是他們讓我們來(lái)到世上，并撫養(yǎng)我們成人，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，父母的親情是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法償還的，所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)體諒父母，要開(kāi)始關(guān)心他們，用我們的心去照顧他們。

　　同學(xué)們，如果你現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始對(duì)父母用心，還不曾對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”，那就不要在等待了，趕快行動(dòng)，把自己對(duì)父母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，用你們的行動(dòng)，讓他們感受到你們濃濃的愛(ài)意和無(wú)限感激吧!

　　謝謝大家!

感恩演講稿2

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委同事：

　　大家好！

　　首先我要感謝公司給我們這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

　　我屬于蒙牛公司這個(gè)大家庭中的一員，幸福就來(lái)自于我的身邊，我身邊蒙牛公司的人，來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)蒙牛公司事業(yè)的熱愛(ài)。因?yàn)闊釔?ài)所以勇于進(jìn)取、因?yàn)闊釔?ài)所以樂(lè)于奉獻(xiàn)。今天我能夠站在這里，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么長(zhǎng)篇大論，只是和大家一起感受對(duì)公司的那份熱愛(ài)。

　　光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門(mén)，是陌生，是茫然。但當(dāng)聽(tīng)到師傅們說(shuō)他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時(shí)候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾年，不枯燥不厭倦？當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在蒙牛公司的未來(lái)沒(méi)有過(guò)多的希望，因?yàn)槲腋�期望自己有一個(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的'未來(lái)。

　　如今在蒙牛公司這個(gè)企業(yè)里我已經(jīng)走過(guò)了幾年，有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛(ài)這個(gè)企業(yè)的原因，也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍，我堅(jiān)信一代代蒙牛公司人可以開(kāi)創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天，這個(gè)企業(yè)里會(huì)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。

　　回首參加工作以來(lái)走過(guò)的每一步，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初，錢(qián)不會(huì)數(shù)，算盤(pán)不會(huì)打，師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。

　　幾年來(lái)我親眼目睹我們的員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，人員素質(zhì)逐年提高，業(yè)務(wù)種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上，我驕傲我是蒙牛公司的一員。

　　我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠(chéng)、是信任、是感恩。在場(chǎng)的每一位同事，我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來(lái)面對(duì)我們的企業(yè)，面對(duì)我們的工作，我始終堅(jiān)信，蒙牛的明天會(huì)更加精彩，更加輝煌！

感恩演講稿3

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！感恩節(jié)往往不是那么簡(jiǎn)單。不是表面上的尊重和欽佩，而是內(nèi)心的感受。他們給你一切，他們教給你知識(shí)，他們只在你有困難的時(shí)候幫你，讓你一步一步向前。

　　我們現(xiàn)在真的需要感恩。當(dāng)今社會(huì)我們最缺乏的是感恩。我們應(yīng)該感謝那些幫助過(guò)我們的人，感謝他在我們有困難的時(shí)候伸出援手幫助你。我想對(duì)媽媽感恩的第一件事就是，自從媽媽十月懷孕以來(lái)，他一直是我們最親近的人。每個(gè)周末晚上回家后，他都會(huì)親切地問(wèn)我，你吃過(guò)晚飯了嗎？每個(gè)周末出門(mén)前都在家吃晚飯，直到有一天不耐煩了。我明白他的意思，“晚上不吃飯，第二天早上就會(huì)很餓，晚上累了肯定想多睡一會(huì)兒”，即使大家都不愛(ài)我們。媽媽，這條小溪永遠(yuǎn)不會(huì)斷。老師，我們也應(yīng)該感恩。我們現(xiàn)在三年級(jí)，還是貪玩貪吃。我們父母老師說(shuō)的話完全被忽略了�！昂诎l(fā)不知如何努力學(xué)習(xí)，白壽芳悔讀書(shū)晚。”現(xiàn)在我們不再關(guān)心這個(gè)了。老師毫不猶豫地利用課堂上新課的時(shí)間教育我們努力學(xué)習(xí)，然后我們就可以成為國(guó)家的棟梁。他們的知識(shí)將毫無(wú)保留地傳遞給我們。老師們從來(lái)沒(méi)有偏見(jiàn)，對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，他們用自己的青春換取我們的未來(lái)。難道不值得感謝他們嗎？在第三年的緊張時(shí)期，我們會(huì)不斷努力，不斷前進(jìn)，激烈對(duì)抗。競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為我們奮斗的目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一周，體育課練800米的時(shí)候沒(méi)有信心拿第一。想想我之前800米拿第一的時(shí)候多美好啊！現(xiàn)在我的好朋友鼓勵(lì)我前進(jìn)，給我勝利的希望，和我一起奔跑，一起前進(jìn)，給我戰(zhàn)勝自己的`決心。是朋友鼓勵(lì)和激勵(lì)我堅(jiān)持。為什么我們不感謝他們？

　　媽媽的同情帶給我溫暖；老師的努力給了我?jiàn)^斗的精神；同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我不斷進(jìn)步。朋友的關(guān)心讓我跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙。在這個(gè)世界上，還有很多我想感恩的人，讓我的人生精彩而更有意義！

感恩演講稿4

　　大家好！今天我給大家講述一個(gè)關(guān)于母親的故事—生命的姿勢(shì)。

　　一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員，為了慶賀他們的兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

　　然而，就在他們登上了5000米的高度時(shí)，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞，暫時(shí)躲避風(fēng)雪。

　　氣溫不斷地下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致迅速地降低體溫，時(shí)間一久就會(huì)有生命的危險(xiǎn)，怎么辦？孩子的哭聲越來(lái)越弱，他很快就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒�被凍餓而死。

　　丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會(huì)很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

　　丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎�。盡管如此，喂過(guò)一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗。

　　時(shí)間在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的5000米高山上，她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。

　　3天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她依然保持著喂奶的姿勢(shì)，屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育著的孩子正在爸爸的`懷里安然地睡眠，（音樂(lè)起）他臉色紅潤(rùn)，神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛(ài)包裹的孩子，你是否知道自己有一位偉大的母親？她的母愛(ài)可以超越5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

　　在今天的主持詞結(jié)束之時(shí)，我想用一首歌來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)（歌曲《母親的故事》）……

　　一個(gè)平凡的姿勢(shì)，只要傾注了生命的愛(ài)，便可以偉大、永恒!

感恩演講稿5

尊敬的評(píng)委、老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》

　　感恩節(jié)，其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)，感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，感謝媽媽的培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱�，我今天站在這里。

　　宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然，我們比他們感激得多。

　　感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。感謝老師，他們教會(huì)你知識(shí)，帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的'對(duì)手，他們讓你不斷努力，不斷進(jìn)步。

　　感謝太陽(yáng)，它讓你溫暖；感謝河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。

感恩演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　這天，我演講的題目是《銘記感恩》。

　　每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。但是，來(lái)年的春天，它又出此刻枝頭呼朋引伴。

　　這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦!

　　從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的`：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著爸爸媽媽的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

　　爸爸媽媽為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。爸爸媽媽的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

　　當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很簡(jiǎn)單的口吻說(shuō)自我蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的爸爸媽媽呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很簡(jiǎn)單的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……

　　這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

　　朋友們，感恩我們的爸爸媽媽吧!

　　爸爸媽媽的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;爸爸媽媽的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;爸爸媽媽的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記爸爸媽媽的恩情，感恩爸爸媽媽的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

　　謝謝大家!

感恩演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來(lái)自116班的唐佳玲，我今天演講的題目是《迎中秋，話感恩》。

　　金桂飄香，花好月圓，星期四是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋。在這美好的節(jié)日里，家人團(tuán)聚賞月、吃月餅、走親訪友……寄托著人們對(duì)美好生活的熱愛(ài)和向往。

　　中秋最美是月圓。皎潔的圓月勾起詩(shī)人的情思，激發(fā)詩(shī)人的創(chuàng)作欲望，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給親人，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“海上生明月，天涯共此時(shí)”，這些膾炙人口的詩(shī)句具有穿透歷史時(shí)空的.魅力，因?yàn)樵聢A期待人更圓！

　　中秋最美是親情。親情象皎潔的明月，素雅靜謐，柔和溫馨；親情如燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；親情似晶瑩的露珠，美麗純凈，滋潤(rùn)心田�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，中秋佳節(jié)，我們盼望團(tuán)圓，追求團(tuán)圓，享受團(tuán)圓，也就是在釋放親情，感受親情，享受親情。

　　中秋最美是感恩！感恩是一種美好的感情，是一種積極的態(tài)度，是一種高尚的品德。我們感謝春天，迎風(fēng)怒放的花朵讓我們感受到生命噴涌的活力，我們感謝秋天，飄舞翻飛的落葉讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。我們感謝父母，無(wú)私的關(guān)懷和付出，讓我們享受到了家庭的親情和幸福；我們感謝老師，辛勤的培養(yǎng)和教育，讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)的收獲和快樂(lè)；我們感謝同學(xué)，熱情的關(guān)心和幫助，讓我們感受到集體的溫暖和真誠(chéng)。心懷感恩，我們才懂得孝順父母、尊敬師長(zhǎng)；心懷感恩，我們才懂得幫助他人、快樂(lè)自己；心懷感恩，我們才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍惜幸福！中秋最美，美不過(guò)一顆顆感恩的心！

　　同學(xué)們，中秋節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)回家給父親一個(gè)微笑，給母親一句問(wèn)候，為他們遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿8

　　母愛(ài)偉大，特別是生命被死神驟然緊逼時(shí)，更顯出一種驚心動(dòng)魄的悲壯。

　　1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂，在緊張搶救中，在情理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震撼人心的事實(shí)：許多年輕的母親都把孩子緊緊地護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑。不難想象在那天崩地裂的一瞬間，他們最先想到的時(shí)孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)趹牙镫m然永遠(yuǎn)閉上眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。

　　年輕母親們的生命隨時(shí)間的天幕漸淡漸遠(yuǎn)，但這種姿勢(shì)，已凝固成永遠(yuǎn)的感動(dòng)，與日月?tīng)?zhēng)輝。

　　人類如此，動(dòng)物界亦如此。

　　寒冷的冬天，饑餓的北風(fēng)凄厲地掃過(guò)空蕩蕩的原野，小梟們?cè)谀赣H的翅膀下嘰喳著絕望。母梟的目光搜遍整個(gè)世界，于是選擇了悲壯的獻(xiàn)身。

　　它堅(jiān)硬的喙咬住如鐵的枯枝，掛在小梟們頭頂?shù)臉?shù)枝上。小梟們奮起俯沖捕撲，吞噬著甘愿獻(xiàn)身的母愛(ài)。母梟敗羽零落，血點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一天天過(guò)去，最后只剩下一個(gè)骨架。小生命終于長(zhǎng)大了，飛去了，獨(dú)立了，母親的骨架在風(fēng)中晃蕩，終于鏗然落地，只有頭還高高掛在天空，因?yàn)樗�的喙還緊咬著樹(shù)枝。冬天作證，時(shí)透徹骨髓的母愛(ài)，鳥(niǎo)類母親的靈魂，凜凜飄揚(yáng)于雪地冰天。

　　世間萬(wàn)物，一代代生命消失，一代代生命生長(zhǎng)。在生命的流程中，母親的`位置最重要。而母愛(ài)的光輝史永恒的。

　　在你無(wú)助無(wú)奈之時(shí)，母愛(ài)的微笑如佛光一樣為你映出一片光明;不管你是怎樣的卑微與落魄，母親永遠(yuǎn)是你停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。

感恩演講稿9

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

　　當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別，而他們的終點(diǎn)則是衰老，暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。

　　“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！钡�淡中滲透著嚴(yán)厲的.氣息，這就是母親給我的愛(ài)。

　　迷惘的雙眼無(wú)辜時(shí)，母親的關(guān)懷是最多的回憶。知識(shí)的擔(dān)子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。

　　母親的愛(ài)是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛(ài)得太深。平靜時(shí)，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會(huì)深深地感覺(jué)到一股滾燙的漿液，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的。

　　有了母愛(ài)，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”涓涓的母愛(ài)如瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛(ài)的音符時(shí)，母愛(ài)是最真切的愛(ài)。

　　母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

　　母親我用文字說(shuō)，我愛(ài)你。

感恩演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《重溫母愛(ài)回報(bào)母恩》。

　　是誰(shuí)陪我櫛風(fēng)沐雨，靜看春華秋實(shí)？又是誰(shuí)為我驅(qū)寒散熱卻獨(dú)自承受坎坷？是誰(shuí)忙里忙外，腳步匆匆？又是誰(shuí)日漸蒼老，面容憔悴？——是我慷慨的媽媽，慷慨到把母愛(ài)化做陽(yáng)光照耀著我們；是我吝嗇的媽媽，吝嗇到只愿一個(gè)人咀嚼生活的艱辛。

　　如今又是x月，門(mén)前的那顆梔子花已開(kāi)始冒出新芽，再有一個(gè)月，應(yīng)該開(kāi)花了吧。純白無(wú)暇的梔子花，帶著那獨(dú)有的淡淡的清香。風(fēng)吹過(guò)，不知能否將花香帶給我千里之外的母親呢？

　　印象中，母親是一個(gè)愛(ài)整潔的人，最愛(ài)的'顏色是那不染纖塵的純白，最愛(ài)的花便是這隨處可見(jiàn)的梔子花。記得幼時(shí)，母親總愛(ài)摘兩朵梔子花，輕輕的別在頭發(fā)上，有時(shí)也會(huì)給我戴上兩朵，然后牽著我的小手送我高高興興地上學(xué)去。到了學(xué)校，又總要看著我乖乖地坐好，雙手背在背后聽(tīng)話地看著老師了，才肯放心離去，留給我一個(gè)溫馨的背景……

　　那一年，父母外出打工了，走的時(shí)候正是五月，正是梔子花開(kāi)的日子……母親微笑地看著哭泣不止的我，跟我說(shuō)：她不在時(shí)，記得替她照顧好她的梔子花，然后，時(shí)年七八歲的我開(kāi)始學(xué)著去照顧那些母親鐘愛(ài)的梔子花，年復(fù)一年，到如今已經(jīng)近十年了，期間，母親也總會(huì)回來(lái)，只是逢春節(jié)來(lái)去匆匆，幾天而已，不知道她是否注意到了那顆被我照顧得好好的梔子花樹(shù)？

　　有時(shí)母親也會(huì)在五月份給我來(lái)個(gè)電話，讓我把梔子花開(kāi)的照片拍下來(lái)，發(fā)給她，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起母親對(duì)我撲天蓋地的好來(lái)，就像五月的梔子花一樣，不停止開(kāi)放。還記得七歲那年的一個(gè)雨夜，父親不在家，我發(fā)起了高燒，身子單薄的母親豪不猶豫地背起我沖進(jìn)茫茫的雨中，到醫(yī)院時(shí)，我因穿著雨衣，未沾一點(diǎn)雨水，而母親卻全身濕透，凍得瑟瑟發(fā)抖，一夜的點(diǎn)滴，針漏了近十次，手青了，腫成一團(tuán)，疼得我哇哇直哭，母親也心疼得在一旁直抹眼淚，我始終不肯睡覺(jué)，母親蹲在床邊，唱著眠歌直到我沉沉睡去……這是所有人回憶母親時(shí)幾乎都有的情節(jié)，雖然再平凡不過(guò)了，但那是天下所有母親濃濃的愛(ài)哪！

　　常言道：“兒行千里母擔(dān)憂”。記得上次孤身從上�；貋�(lái)，送我過(guò)安檢時(shí)，母親眼圈紅了，喉嚨哽咽著。便是父親交代我“火車(chē)每到一站，記得給我們發(fā)條短信”。以往這些話都是母親說(shuō)的。我頭也不回地走向入站口。我以為不回頭去看他們，眼淚就不會(huì)掉下來(lái)；我以為這些年習(xí)慣了一個(gè)人離別時(shí)不會(huì)難過(guò)；我以為母親會(huì)像往常一樣說(shuō)：“死丫頭，快走吧，懶得看見(jiàn)你！”我以為……可是這些都錯(cuò)了，上了火車(chē)，眼淚便像斷了線的珠子紛紛滾落下來(lái)。后來(lái)，父親告訴我，我離開(kāi)的那晚，母親握著手機(jī)一夜未眠……

　　對(duì)于天底下的子女來(lái)說(shuō)，母愛(ài)不僅僅是“兒行千里母擔(dān)憂”的牽掛；不僅僅是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的關(guān)懷；也不僅僅是“雨中黃葉落，燈下白頭人”的守候！更多的時(shí)候它像大海靜水流深，而你看不到浪花；又似一根長(zhǎng)線，線的這頭是父母無(wú)私的付出，另一頭就需要我們用實(shí)際行動(dòng)去感恩，去盡孝啊！現(xiàn)在我們能做的：就是聽(tīng)父母的話，不要讓父母擔(dān)心；就是幫助父母做力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)照顧自己，減輕父母的負(fù)擔(dān)；關(guān)心父母的健康，時(shí)不時(shí)送去一句真誠(chéng)地問(wèn)候；努力用功讀書(shū)，不讓父母為我們的學(xué)業(yè)操心……

　　如今，又是x月了，門(mén)前那顆梔子花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始茂密起來(lái)，五月便該有梔子花開(kāi)了吧……遠(yuǎn)方的母親，你還好么？愿梔子花開(kāi)時(shí)，借一縷清風(fēng)，帶去你愛(ài)的梔子花香，也一路捎去我對(duì)你深深地祝福與感恩……同時(shí)也祝福天下所有母親幸福安康！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿11

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《感恩我的朋友》。

　　有些人，不會(huì)給我講知識(shí)，也不會(huì)告訴我許多道理，她們只會(huì)和我玩一些有趣的游戲，或和我一起分擔(dān)痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。

　　我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈的討論;下課時(shí)，我們一起開(kāi)心的'玩耍。她們帶給了我快樂(lè)。

　　我們的好東西總是一起分享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們?cè)谡l(shuí)家里玩著芭比娃娃，給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫�野果�?我們?cè)谕砩匣ハ嗤�電話，�?tīng)著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。

　　好朋友不僅一起分享快樂(lè)，有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí)，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的說(shuō)：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī)，你不必太傷心，俗話說(shuō)得好：‘失敗乃成功之母’嘛。”聽(tīng)了這句話后，我的心便覺(jué)得暖暖的，使我有了勇氣和信心。

　　好朋友會(huì)互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次，放學(xué)了，窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘，我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要淋著雨跑回家，萬(wàn)一淋感冒了怎么辦?正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，一句溫暖的話語(yǔ)從好朋友嘴中說(shuō)出：“我借你用吧，我讓我爸爸來(lái)接我行了�！敝钡降诙�天早上我才知道，她并沒(méi)有叫他爸爸來(lái)接她，而是自己跑著回家的，都發(fā)燒了，而且很?chē)?yán)重。

　　我要感恩我的好朋友，是她們?cè)谖倚枰獛椭�我的時(shí)候，伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開(kāi)心與快樂(lè)。

　　我愛(ài)我的好朋友!

感恩演講稿12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè)，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。

　　母校，XX年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的.校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的XX年里，我們?cè)谀鷾嘏�的臂膀中快�?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

　　母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了，母校。

　　母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿13

　　父母在撫養(yǎng)我們的時(shí)候總是給我們舉動(dòng)人的例子。暮色中，我們發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)老了，已經(jīng)有了一小塊白發(fā)和皺紋。很多事情觸動(dòng)了我，在我的記憶里，還有一件事是難忘的。

　　那一次，我媽的同學(xué)來(lái)了，因?yàn)樘�久沒(méi)見(jiàn)面了，在一起聊了很久。之后阿姨要求帶我們?nèi)コ燥�。因�(yàn)榘职殖霾�，阿姨二話沒(méi)說(shuō)就帶我們?nèi)チ司频��？粗�酒店的名字，我不禁驚訝于3354藍(lán)海酒店！

　　阿姨說(shuō)：“我們不知道下次什么時(shí)候見(jiàn)面。就這一次，表達(dá)我的心意�！闭f(shuō)著，推了推我和我媽。我媽知道反正不可能，就勉強(qiáng)跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒(méi)讓她媽出錢(qián)。她自己給我們?nèi)″X(qián)。

　　我們每個(gè)人都有一張卡片。有卡的話可以再來(lái)一個(gè)鮑魚(yú)或者木瓜銀耳。因?yàn)槲覌尳?jīng)常要帶著單位的客人來(lái)這里，她說(shuō)：“釣鮑魚(yú)其實(shí)就是鮑魚(yú)汁�！�

　　但是到了那里，看到舅舅把一片米飯，一小塊青菜，幾片白片，鮑魚(yú)汁放在我面前，我媽就問(wèn)：“這些白色的東西是什么？”

　　“鮑魚(yú)片�！贝笫甯纱嗬�落地回答。

　　于是，我要了鮑魚(yú)飯，但是味道像魷魚(yú)片。所以，我叫它魷魚(yú)片。但是最后一塊，我把我說(shuō)的話給了我媽，我媽輕輕咬了一口。我說(shuō)：“這魷魚(yú)片挺好吃的�！睕](méi)想到一石激起千層浪。——媽媽馬上問(wèn)：“好吃嗎？”然后我把“魷魚(yú)片”塞進(jìn)嘴里，說(shuō)：“好吃就吃�！比缓笏�趕緊打開(kāi)錢(qián)包，把沒(méi)用的和存的票拿出來(lái)，問(wèn)：“我這里還有票。要不要我再給你拿一個(gè)？”我搖搖頭。

　　這個(gè)微小的`舉動(dòng)深深的烙在了我的心里。感覺(jué)這一個(gè)小小的舉動(dòng)，就在每一個(gè)舉動(dòng)之間，都能表現(xiàn)出媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)。有時(shí)候可能是晚上幫我們蓋被子，或者渴了偷偷在窗戶前放一杯水。愛(ài)在一舉一動(dòng)之間。所以，我決定感謝媽媽。

　　有一個(gè)周末，我買(mǎi)了一塊里面卷著奶油的面包，然后把里面的奶油全部拿出來(lái)涂在外面。然后洗了一些葡萄干，灑在上面感謝媽媽。

　　“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》，也永遠(yuǎn)把感恩記在心里。

感恩演講稿14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　都說(shuō)，“受人點(diǎn)滴之恩，必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí)，你可有道聲“謝謝”呢？當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí)，你可有心存感激呢？當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí)，你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢？這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的，可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

　　有這樣一個(gè)少年，他十四歲，因逃學(xué)惹禍不敢回家，大膽如他，便向親戚借了二十元錢(qián)去外地找父親，可在半路錢(qián)用完了。在那人生地不熟之地，是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他，讓他去她家歇一宿兒，第二天為他買(mǎi)好了車(chē)票。臨走時(shí)，少年說(shuō)：“姐姐，我很感激你，將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的！”可這信誓旦旦的少年，后來(lái)呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了報(bào)答女孩。口頭上說(shuō)什么感恩，可未落到實(shí)際之處，也是枉然。

　　既然，對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答，那么，生育之大恩，又當(dāng)如何呢？我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái)，一直在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的.小恩，讓我們欠下無(wú)數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人，她們是我們幾十年生命里的“曇花”，他們只為學(xué)生著想，從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩，讓我們心懷感恩，他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下無(wú)數(shù)的“感情債”，或許會(huì)受無(wú)盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情，或許有人會(huì)說(shuō)，等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的，可我想說(shuō)，等你有出息了究竟是何時(shí)？要報(bào)恩，首先要把恩情放在心上，讓感恩成為一種習(xí)慣，才會(huì)有后話。

　　感恩點(diǎn)滴，感恩親師，感恩對(duì)手，讓感恩成為一種習(xí)慣。

　　謝謝大家！

感恩演講稿15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！我是二八班的高天宇，今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩：白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸髯屛覀兌�得生命的真諦。

　　首先，我們要感恩父母，鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為世界的主宰，亦有感恩之心，感恩之情。我們?nèi)允菍W(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)就是我們能給他們唯一的回報(bào)。優(yōu)異的'成績(jī)是他們最好的精神慰藉，看到自己的孩子學(xué)有所成，父母才會(huì)感到欣慰。

　　我們不僅要感謝給于我們生命的父母，還要感謝給我們帶來(lái)快樂(lè)的朋友�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提。”’世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美，那是種和諧自然的感情，更是種親近的友情美。 感恩的友誼，因?yàn)橛颜x給我們帶來(lái)了快樂(lè)，在茫茫人海中，你我能夠在一起學(xué)習(xí)那是緣分，你我能夠從陌生人到朋友，那也是緣分。感謝友誼因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄�，我由衷的說(shuō)一句：“有你們這些朋友，我很快樂(lè)！”

　　當(dāng)然，我們更要感恩我們的老師，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年，到展翅高飛的青年，從人類結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨。老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，正如人們共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠老師，老師用默默辛勞換來(lái)人類文明的勃勃生機(jī)，老師的愛(ài)叫師生情，這種情是人世間最嚴(yán)肅的情，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師，當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流夾背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心，一句話的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。有一位教師說(shuō)過(guò)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師好’三個(gè)字。”這些質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師的共同心聲，然而再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

　　生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起學(xué)會(huì)感恩！

　　謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。

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