感恩節(jié)主題演講稿

時(shí)間：2023-06-30 10:59:45 感恩演講稿我要投稿

感恩節(jié)主題演講稿

　　演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩節(jié)主題演講稿

　　感恩節(jié)主題演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。

　　每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，再過(guò)幾天就是感恩節(jié)了�！案卸鳌惫�(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。

　　“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

　　首先，我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的`物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

　　同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

　　有人說(shuō)：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者！

　　感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。

　　為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　感恩節(jié)主題演講稿篇2

友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我今日演講的題目是《用感恩的心去生活》。落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。

　　白云在蔚藍(lán)的天空中浮蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育他的藍(lán)天的感恩。

　　因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B從小我們就被教導(dǎo)滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象越發(fā)健忘了，把感恩忘記了。我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，遺忘了懷有一顆感恩的心，去謝謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)心的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細(xì)心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇慢慢地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋崩塌的.那一瞬間永久地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文�？這是一個(gè)真切的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮，許多人都失去了生命，惟獨(dú)90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，間斷救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必需終身坐在輪椅上，他向來(lái)大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎？幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。

　　感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去生活�？纱蠖鄶�(shù)的我們經(jīng)常對(duì)別人給自己的幫忙。恩惠和德澤，以為是理所固然，便簡(jiǎn)單忽視和遺忘，故意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得虛心的人也是很不足感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊，對(duì)別人的幫忙又怎么會(huì)在意呢？他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無(wú)法融化為感恩。

　　我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去生活。去謝謝那讓我們獲得暖和的太陽(yáng)；去謝謝那讓我們擁有清水的河流；去謝謝讓我們擁有生存空間的大地；謝謝帶我們來(lái)到人間的父母，謝謝親情。友誼。愛(ài)情。

　　用一顆感恩的心去生活，愉快的時(shí)候，是我們善待生活的回報(bào)；憤怒時(shí)，是培養(yǎng)我們耐性的機(jī)會(huì)；難過(guò)時(shí)，是天將降大任于斯人的先兆必先苦其心志；幸福時(shí)，是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢？

　　正如王符所說(shuō)的那樣生活須要一顆感恩的心來(lái)發(fā)明，一顆感恩的心須要生活來(lái)滋養(yǎng)。

　　同學(xué)們，讓我們從如今做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把感謝放在嘴邊，知恩不報(bào)的不和睦畫(huà)面必將一去不復(fù)返，世界必定會(huì)變得暖和與美妙。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用一顆感恩的心去生活，用投桃報(bào)李的看法去為建立和睦校內(nèi)奉獻(xiàn)一份綿薄之力。

　　感恩節(jié)主題演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　如果說(shuō)，是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地；如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào)；如果說(shuō)，是百溪千泉會(huì)聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌；如果說(shuō)，xx是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢

　　也許是自己太鐘情于xx中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx，通過(guò)一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸x學(xué)子。xx寧?kù)o的校園、和諧的氣氛都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的.相處，使我更加了解了xx，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，確實(shí)感慨萬(wàn)千，我贊嘆xx的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

　　當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx的校園里，開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。

　　他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，有的默默無(wú)聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢怎能不讓我們……

　　我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

　　歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎我們的答復(fù)是肯定的，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)！

　　同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩節(jié)主題演講稿篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的，十分有幸在此講話，感恩節(jié)的到來(lái)，讓我想起了很多，我覺(jué)得我們需要心感恩，其實(shí)不僅僅是子啊感恩節(jié)這一天，無(wú)論是身在何方，無(wú)論是什么時(shí)候，爭(zhēng)取的去面對(duì)生活，還有感恩周圍的每一人，這是我們每個(gè)人靈魂的一種升華，常懷感恩其實(shí)是能夠讓我們看到很多東西，學(xué)會(huì)很多東西，我今天要講的就是感恩老師，其實(shí)在生活當(dāng)中不僅僅只有老師，但是每當(dāng)我想到自己的老師我就會(huì)充滿的欽佩，還有一份感激，或許我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好想一想，細(xì)細(xì)去想想也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們性格思想，三觀的形成都離不開(kāi)老師，是老師在教導(dǎo)著影響著我們，有個(gè)爭(zhēng)取的世界觀，對(duì)一些事物有一個(gè)好壞的判斷，老師是生命中的貴人，而且貴不可言，畢竟會(huì)在今后不斷的影響著我們。

　　我感恩我的老師，是老師賦予了我知識(shí)，是老師讓我能夠有一個(gè)正確的價(jià)值觀，除了學(xué)習(xí)之外，其實(shí)很多很多都是老師教會(huì)的`我，成長(zhǎng)的過(guò)程中是會(huì)有很多貴人，老師是深刻在影響著我，能夠在我遇到我問(wèn)題的時(shí)候耐心的幫助，遇到難以抉擇的事情給予建議，我一直都認(rèn)為這是非常好的，應(yīng)該要感恩，過(guò)去在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一直在想這個(gè)問(wèn)題，老師賦予了我們那么多的，幫助了我們那么多，這是無(wú)法去回饋的，無(wú)私這兩字用在老師身上再合適不過(guò)，我們應(yīng)該感恩老師，懷著一顆感恩的心，讓老師能夠感受到，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不讓老師操心是最好的。

　　我認(rèn)為在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)老師對(duì)我的影響都是很大的，在我不知道怎么去學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師就會(huì)指導(dǎo)我，我清楚的記得有一段時(shí)間我是很迷茫的，我是真的不知道自己能不能學(xué)習(xí)好，沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我的班主任老師就一直在開(kāi)導(dǎo)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也舉了很多例子，我受益匪淺，我也非常希望嫩能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中能夠成長(zhǎng)起來(lái)，老師給了我很多幫助，今后的學(xué)習(xí)還會(huì)有很長(zhǎng)，老師就像是黑暗中一根繩子，讓我感覺(jué)自己抓住的希望，能夠幫助我們走出黑暗，然后找到自己一片天地，但是這跟繩子長(zhǎng)度有限，后面的路還是自己走，但是這值得我們一輩子感恩，這就是老師，十字路口將會(huì)有多選擇，但是老師教會(huì)了我們有時(shí)候崎嶇的道路也應(yīng)該大膽邁出步伐，我感恩老師。

　　感恩節(jié)主題演講稿篇5

各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的關(guān)心，叩響了心靈的大門，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂(lè)將與你為伴。我的記憶的門敝開(kāi)，思緒飄向更遠(yuǎn)處。

　　下面給大家感恩節(jié)的來(lái)源，在蒼蒼的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗(yàn)，祈禱著新大陸的出現(xiàn)，他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對(duì)教徒的殘害，不忍視教義的踐糟，毅然踏上了風(fēng)雨的旅途，他們?cè)诿悦Ｖ袌?jiān)忍，在困苦里執(zhí)著，終于在兩個(gè)月后到達(dá)美洲。取得第一次收成后，他們用食品祭拜天地，感謝當(dāng)?shù)赝林年P(guān)心。后來(lái)，這便成了一個(gè)世界性的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們可以互相表達(dá)謝意，感謝生活的'美好。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)號(hào)碼，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了!

　　“三寸粉筆，三尺講臺(tái)言國(guó)運(yùn)!一顆快樂(lè)，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國(guó)的富強(qiáng)，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中游覽，以查找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游歷，以覓得世界間最美的篇章，獻(xiàn)給您祝您永久健康!

　　無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可觀賞人生，感悟人生的真締和美好。

　　霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí)，他用心靈寫(xiě)下：我有朋友和親人，我有我堅(jiān)信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國(guó)獲得者之一田世國(guó)用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠(chéng)換來(lái)了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……

　　攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感謝，不管是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲得美完的人生!

　　感恩節(jié)演講稿

　　感恩節(jié)主題演講稿篇6

各位老師、同學(xué)、叔叔、阿姨們：

　　大家好！

　　今日是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全部受資助的同學(xué)向全部的到場(chǎng)的人們表示深深的謝意。

　　我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對(duì)困難，我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤于思索，仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成果；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。今日，你們帶著一份沉甸甸的`愛(ài)心向我們走來(lái)。你們是真正的愛(ài)的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的宏大。社會(huì)也正是因?yàn)橛辛四銈兌兊哪敲疵烂�，那么和諧，那么富有暖意。

　　我知道，其實(shí)任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和志氣。我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，肯定會(huì)再接再厲努力學(xué)習(xí)，珍惜生活以優(yōu)異的成果良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。感謝大家！

　　感恩節(jié)主題演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)到感恩，我想先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎么想的？為了不餓死你，父母給你很多零花錢吃，你卻抱怨零花錢太少。你想過(guò)父母給你的午餐是什么嗎？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛(ài)我？他對(duì)父母非常生氣。

　　還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)講，怪老師沒(méi)有激情，上課表現(xiàn)不好。但是你有沒(méi)有想過(guò)老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備，教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解？當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開(kāi)水放在你手里的時(shí)候，你在想什么？這一點(diǎn)，同學(xué)們都要問(wèn)，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝，而是一種內(nèi)心的感受和行為。

　　只要你從生活中的每一件小事做起，你就會(huì)對(duì)我們心存感激。比如，即使你不能在父母做飯的時(shí)候幫他們炒菜做飯，你也可以幫父母拿菜。平時(shí)父母給我們的零花錢我們是花不完的，因?yàn)楦改笒赍X很辛苦。想到這其實(shí)是一種感激。對(duì)得起家里的父母，對(duì)得起學(xué)校的老師。只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的`好學(xué)生，這也是感恩。

　　同學(xué)之間，大家肯定覺(jué)得沒(méi)什么好感恩的，其實(shí)不是。學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，這就是學(xué)生之間的友誼和愛(ài)情。這種友誼可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感激。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母，他們給了我們生命，把我們撫養(yǎng)成人。

　　當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的是父母。感謝老師。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生，從渴望知識(shí)的少年到飛黃騰達(dá)的成年人，教師的角色和無(wú)私奉獻(xiàn)始終貫穿其中。我還要感謝我的同學(xué)們，他們是我的生活伙伴，是我的學(xué)習(xí)助手，是我生活的一部分。懷著感恩之心，我們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的喜悅。

　　學(xué)生，其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；謝謝你慈愛(ài)的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回饋社會(huì)。謝謝大家！

　　感恩節(jié)主題演講稿篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是六(x)班的x，今天我演講的題目是《感恩母校》。

　　在這里，我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們的知識(shí)從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō)，是母校把我們帶到知識(shí)世界上來(lái)地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了學(xué)和茁壯成長(zhǎng)的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)的快樂(lè)與幸福的生活。

　　回眸細(xì)想，我們一直沐浴在母校的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)上的困難時(shí)，能傾注所有來(lái)幫助我們的'人，是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。

　　老師之愛(ài)，深如大海，情比天高!如果說(shuō)老師是一條船，載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)老師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

　　因此，不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)教我們的每一位老師呢?

　　同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師，用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流，不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說(shuō)：“老師，我愛(ài)你們!”

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　感恩節(jié)主題演講稿篇9

老師和學(xué)生：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，成就陽(yáng)光人生。

　　11月22日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

　　從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂(lè)和親情，老師給我們知識(shí)和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們，豐富著我們的生活。

　　推開(kāi)窗戶，感受著一縷晨風(fēng)吹過(guò)我的耳朵，聽(tīng)著一只鳥(niǎo)的歌聲敲打著我的心，觸摸著一滴露水帶來(lái)的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂(lè)！抬頭迎接新年，看夕陽(yáng)西下，是時(shí)候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)暴，走過(guò)了一段泥沼，我們也會(huì)得到生活給我們的'戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　美國(guó)總統(tǒng)羅斯福總是心存感激。據(jù)說(shuō)家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫(xiě)了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我。我現(xiàn)在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒(méi)有傷害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我�！睂�(duì)任何人來(lái)說(shuō)，偷竊絕對(duì)是不幸的，但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個(gè)理由。

　　羊肉串慈善家阿利姆哈利克(Alimu Halik)也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢的羊肉串，他們9年捐了10多萬(wàn)，資助了160名貧困生。在不富裕的生活中，他用辛勤的汗水來(lái)傳達(dá)助人為樂(lè)的愛(ài)心。那么是什么促使他這么做的呢？在采訪中，他提到了對(duì)他很好的劉二。那個(gè)素未謀面的酒吧老板在他最困難的時(shí)候幫了他，向他借了100塊錢。一個(gè)微不足道的正義行為，讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水，涌泉投桃報(bào)李，阿里木做到了。那么，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，那些幫助我們的人是否應(yīng)該得到我們最真誠(chéng)的感謝和回報(bào)呢？

　　感恩是愛(ài)和善良的基礎(chǔ)。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節(jié)。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，準(zhǔn)備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學(xué)會(huì)感恩，不僅僅是課本上簡(jiǎn)單的一堂課，更是一場(chǎng)空喊。這應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩，每天都是光明的，學(xué)會(huì)感恩，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

　　感恩節(jié)主題演講稿篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是感恩，過(guò)幾天，就是西方一年一度的感恩節(jié)，thanks giving day！

　　感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少！首先，對(duì)于我們，我們的存在，是我們父母從相識(shí)，相知，相愛(ài)，從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的，因此，對(duì)我們的父母，我們必須懷著感恩的心，去關(guān)懷她們，愛(ài)她們。

　　也許有人會(huì)說(shuō)“我爸媽對(duì)我很一般耶！沒(méi)有像對(duì)待哥哥弟弟那樣，我也不會(huì)怎么去愛(ài)他們，因?yàn)樗齻円膊粣?ài)我！”又或者有人會(huì)說(shuō)“我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛(ài)母愛(ài)！

　　是啊，家家有本難念的經(jīng)，對(duì)于我們的父母，她們恩愛(ài)抑或離異，又或者油漆桶問(wèn)題存在，但不可否認(rèn)的是，你的存在之所以是合理的，是因?yàn)槟愕母改福∷�，同學(xué)們，不管三七二十一，你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母！

　　我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛(ài)他們，哪怕她們從沒(méi)有時(shí)間參與你的童年，哪怕她們從沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)你的學(xué)習(xí)程度，又或者，哪怕她們對(duì)你的愛(ài)不值得你回報(bào)！但，請(qǐng)記住，你的出生，是你的父母給予的，父母是生你的人，是你目前存在這個(gè)地球，這個(gè)世界的最佳理由！你的父母生下了，哪怕沒(méi)有對(duì)你花盡畢生精力撫養(yǎng)你，培育你，但是，請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)世界上，你是否是獨(dú)一無(wú)二的？是的，我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人，為了這個(gè)“你的存在是合理的”！對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說(shuō)一聲“謝謝”！讓逐漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下！

　　再者，我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，告別義務(wù)教育的日子也挺久的了，我們的小學(xué)，初中，高中，小學(xué)到現(xiàn)在，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？我實(shí)話說(shuō)，我也沒(méi)有。初中到現(xiàn)在，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？或者可以說(shuō)，初中高中，對(duì)于你們的老師，你是否有在教師節(jié)，新春，中秋佳節(jié)，獻(xiàn)上你的祝福，談?wù)勲娫�，怕話費(fèi)貴，就聊聊qq，發(fā)發(fā)短信，從只言片語(yǔ)的表達(dá)，向教育過(guò)你，抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋�，流露出你�?duì)她們的.感謝之心！

　　生我們者，父母也，育我們者，師也！雖說(shuō)父母是第一任老師，但在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們的老師，充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過(guò)程中，有著不可或缺的角色！那么，又有些人會(huì)問(wèn)“有些老師很討厭”那么，請(qǐng)記住，在義務(wù)教育那些年，在課堂上，在三尺講臺(tái)上，不管烈日嚴(yán)冬，我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位！也許，有人會(huì)說(shuō)“她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課”

　　可是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，這個(gè)世界上，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)為你做任何一件事情，包括拿工資的老師！

　　上初中高中的時(shí)候，我們一有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù)，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆︓嚪颍∷�，毫無(wú)疑問(wèn)地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻(xiàn)，感謝老師的照顧！對(duì)于老師，我們壓迫試著秉承她們的教育理念，弘揚(yáng)她們所傳授的師德，尤其是，理解當(dāng)老師的辛酸，諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求！

　　在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對(duì)我多方面的教育，有形的知識(shí)和無(wú)形的知識(shí)！因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏俚囊龑?dǎo)，我成為了今天的我，你們也因?yàn)槟銈兊睦蠋煶蔀榱私裉斓哪銈�！感謝我們的老師，教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！

　　第三，同學(xué)們，請(qǐng)你們懷念一下你的三年初中生活，閃一下。再請(qǐng)你們懷念一下你的三年高中生活，想一下，高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友！我們需要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。

　　剛剛也講到了，這個(gè)世界上，沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，反之，你也就沒(méi)有權(quán)利要求她們對(duì)你好！所以，同學(xué)們，感謝你身邊對(duì)你好的人，因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏賻椭^(guò)你度過(guò)悲傷期，也分享過(guò)你的喜悅。所以，試著用一顆愛(ài)自己的心來(lái)愛(ài)對(duì)你好的人，當(dāng)然，對(duì)你不好的人，你也無(wú)須針?shù)h相對(duì)，嘗試用一顆能感化，能化解誤會(huì)的心來(lái)讓對(duì)方重新認(rèn)識(shí)你。

　　在愛(ài)情方面上，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“眼睛為你流淚，心卻為你打傘，這才是愛(ài)情�！彼�，同學(xué)們，感謝心為你打傘的他！感謝那個(gè)全心全意要你開(kāi)懷大笑的他，哪怕他不是你的最愛(ài)！

　　最后，你們猜猜，我們還要感謝誰(shuí)？自己！

　　感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在，健健康康，亭亭玉立。

　　感謝自己在學(xué)習(xí)生涯中堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在，仍然學(xué)習(xí)，持之以恒。

　　感恩節(jié)主題演講稿篇11

友愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，究竟哪一縷陽(yáng)光最刺眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，有人說(shuō)是賜予別人關(guān)心。而我認(rèn)為在我們的人生路上最絢爛的陽(yáng)光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報(bào)，感謝關(guān)心我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人，尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改浮?/p>

　　落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的`社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　從嬰兒的哇哇墜地到培育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，（編織）了多少個(gè)日日夜夜;從上學(xué)校到學(xué)校，乃至高校，不管父母是否在你的身邊，他們?cè)陂e暇還是工作之時(shí)，他們心中始終牽掛的必定是自己的兒女。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是尊敬的。居里夫人作為出名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上觀察自己的學(xué)校老師，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感謝。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感謝不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲召喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經(jīng)父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂(lè)，學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才會(huì)有和諧，有歡樂(lè)，有彼此間的尊敬。

　　我的講話完了，感謝大家!

　　感恩節(jié)主題演講稿篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

　　感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)

　　事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的'說(shuō)：“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲抑�，媽媽的腿本�?lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背�！蔽铱蘖耍覠o(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒!”

　　媽媽我知道，我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口

　　渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。