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感恩孝道的演講稿

時(shí)間:2023-06-28 16:21:49 感恩演講稿 我要投稿

感恩孝道的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩孝道的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩孝道的演講稿

  感恩孝道的演講稿 篇1

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!}記

  感恩是一種美德,感恩是一種心態(tài),感恩是一種境界。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命;感恩老師,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí);感恩朋友,因?yàn)樗麄冑?zèng)送我們友誼……其實(shí),感恩就在我們身邊,只等我們用心去喚醒。

  相信大多數(shù)人都聽過《感恩的心》這首具有深刻內(nèi)涵的歌,并且也把感恩放在了心上,但是,感恩不是一種擺設(shè),而是一種切實(shí)的行動(dòng)。心懷感恩固然重要,但只有把感恩融入我們的日常生活中,“感恩”這個(gè)詞才會(huì)真真正正的走進(jìn)我們的心里。

  最值得我們感恩的,是我們的爸爸媽媽。

  爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上不容易,這種不易除他們自身外,任何人都無法體會(huì)得到。爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們,不是為了將來可以賺大錢、發(fā)大財(cái),相反,為了我們的成長(zhǎng),他們甚至搭進(jìn)了自己寶貴的時(shí)間與精力,但他們無怨無悔,為我們操碎了心,他們的出發(fā)點(diǎn)卻很簡(jiǎn)單,只是單純的希望我們學(xué)會(huì)做人,長(zhǎng)大離家后;丶铱纯,多陪陪他們,給他們快樂,使他們安心,僅此而已。

  爸媽的愛是無私的,是偉大的。在他們的心目中,自己的孩子永遠(yuǎn)居第一位。他們因?yàn)槲覀兊目鞓范械叫腋;?huì)因?yàn)槲覀冃⌒〉某晒Χ械阶院溃灰矔?huì)因?yàn)槲覀兊拿碱^緊鎖而悶悶不樂;會(huì)因?yàn)槲覀兊摹八さ埂倍奶鄄灰。他們(yōu)槲覀兏冻隽俗钫滟F的青春,為我們付出了最美好的年華,而我們卻很少捫心自問,自己給了他們什么,值得他們這么掏心掏肺地為自己付出,相反,我們還不斷地向他們伸出貪婪的'手索取自己向往的美好。我們?cè)陂L(zhǎng)高,他們?cè)谧兝希瑲埧岬臅r(shí)光毫不吝惜地在他們臉上刻下了深深的皺紋,讓他們的青絲變白發(fā)。終有一天,他們會(huì)走不動(dòng);終有一天,他們會(huì)臥病在床;終有一天,他們會(huì)永遠(yuǎn)的離開……

  有了父母的陪伴,我們?cè)谌松飞喜粫?huì)孤單;有了父母的關(guān)懷,我們?cè)谇斑M(jìn)路上不會(huì)受涼……他們的愛深沉含蓄,我們無以回報(bào)。所以,當(dāng)他們?cè)谀愣厙Z叨時(shí),請(qǐng)不要顯得不耐煩,他們需要你認(rèn)真地傾聽;當(dāng)他們盼望離家的你回來時(shí),請(qǐng)不要在外逗留,他們需要你的關(guān)懷,當(dāng)他們生活不能自理時(shí),請(qǐng)不要唾棄他們,因?yàn)槟闶撬麄兊奈ㄒ弧?/p>

  大家還記得那首詩嗎?

  孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,

  我花了很多時(shí)間,

  教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

  ……

  孩子!如今我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。

  所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,

  陪著我,慢慢地,

  就像當(dāng)年一樣,

  我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  ?煽荩蔂;花再美,也會(huì)謝;滄?倳(huì)變桑田,唯有感恩之心永不變。他們對(duì)我們的愛無法衡量,“動(dòng)天之德莫大于孝”,讓我們從現(xiàn)在開始,幫父母洗洗碗,捶捶背,做一頓飯,聊一會(huì)兒天,常回家看看,在他們的有生之年承歡膝下,盡孝盡責(zé)。愿感恩的雨露灑遍天下,在外游子早日歸家,讓我們一起,懷感恩,行孝道,使這個(gè)世界孝心滿天!

  感恩孝道的演講稿 篇2

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道!

  孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談,今有田世國(guó)為母捐腎、鄒尊喜背父上學(xué)等佳話。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。父母的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻亮堂了我們清澈的雙眸。

  你是否記得,當(dāng)你呱呱墜地,來到這個(gè)世界時(shí),父母眼中那欣喜的淚水;你是否記得,當(dāng)你咿呀學(xué)語,叫第一聲爸媽時(shí),父母臉上那幸福的笑容;你是否還記得,當(dāng)你生病時(shí),父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼。

  有一首歌這樣唱道:“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心,有誰還可以體會(huì)?是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲。把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我其實(shí)一直都懂你!闭绺柚兴,父母對(duì)于我們的恩——重如山,父母給予我們的情——深似海。古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲(dòng)物尚能如此,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐行孝道呢?也許有的同學(xué)會(huì)說:“我們?nèi)缃襁小,等長(zhǎng)大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲啊!”“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。20xx年一場(chǎng)突如其來的變故,使我深入地領(lǐng)悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。

  那年春節(jié),當(dāng)所有人都沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛時(shí),我的媽媽卻突發(fā)腦出血,昏迷不醒?粗鴭寢尡惶暇茸o(hù)車的那一刻,我感覺天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護(hù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕浮如今眼前。媽媽,請(qǐng)您不要丟下我,女兒還沒來得及報(bào)答您;媽媽,請(qǐng)您不要分開我,女兒還沒來得及說愛您。幸運(yùn)的是,經(jīng)過手術(shù),媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己:從今以后,要乖乖地聽媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時(shí)起,我從一個(gè)衣來伸手、飯來張口的小公主,變成了一個(gè)乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,給媽媽捶背按摩,陪媽媽漫步,逗媽媽開心。如今,媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了,我的心里簡(jiǎn)直比蜜還要甜。

  特別是學(xué)校組織開展“孝道文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來,通過學(xué)習(xí)《青少年孝道教育讀本》以及觀看電視臺(tái)“我與《xxx》”欄目,我對(duì)“孝道”一詞有了更加深入的理解。明白了:對(duì)父母盡孝,不一定非得做出驚天動(dòng)地的大事,它可以表達(dá)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今,每天放學(xué)后,我都會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù):淘米、洗菜、洗碗、擦桌子;周末休息時(shí),會(huì)為爸爸媽媽做一頓簡(jiǎn)單的飯菜;爸爸媽媽過生日時(shí),還會(huì)親手給他們做一張卡片、畫一幅畫……

  雖然我們?nèi)缃襁小,不能為父母分擔(dān)生活的艱辛。但是,我們可以在學(xué)習(xí)上、生活中自立自強(qiáng),少讓父母為我們操心。等我們長(zhǎng)大了,也要像小時(shí)候他們愛我們一樣,多給父母一些關(guān)愛。假設(shè)有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的`時(shí)候,請(qǐng)緊緊握住他們的手,陪他們漸漸地走,就像當(dāng)年他們牽著我們的手一樣。

  俗話說:百善孝為先。親愛的同學(xué)們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責(zé)任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動(dòng)起來吧,從如今做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚(yáng)孝道文化,盡自己應(yīng)有的義務(wù)吧!最后,衷心地祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)幸福、安康!

  感恩孝道的演講稿 篇3

  同學(xué)們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

  “孝”是會(huì)意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對(duì)我們每個(gè)人來說,有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個(gè)人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

  特別是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是,近年來由于外來思潮的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財(cái)產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。社會(huì)上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以創(chuàng)建平安家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  一年來,我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩,感師長(zhǎng)教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì)包容關(guān)愛之恩等一系列活動(dòng),使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或勤儉節(jié)約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個(gè)短信等等,來感激父母的養(yǎng)育之恩。

  其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級(jí)學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優(yōu)異的成績(jī)考取理想的大學(xué),誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?

  孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養(yǎng)我們的人,感激關(guān)愛我們的人,感激幫助過我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì)。

  大家都看到啦,今天我要演講的話題就是“孝道”。

  百事孝為先,在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報(bào)紙上學(xué)過的x和x,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!

  而在現(xiàn)代社會(huì)中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

  其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報(bào)紙上學(xué)過的x和x,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視! 而在現(xiàn)代社會(huì)中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的! 其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的。我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待“孝”。

  現(xiàn)在社會(huì)中,很多人都爭(zhēng)做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實(shí)“盡孝”并不是這樣的,在人老的時(shí)候,很需要能和子女團(tuán)聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi),但是父母并非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

  所以說,“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要多抽出一些時(shí)間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對(duì)父母來說已經(jīng)足夠啦! 請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會(huì)很高興的。就從現(xiàn)在開始,不要在將來留下什么遺憾。

  今天我演講的話題到此結(jié)束,謝謝大家。 尊敬的x:

  沒有陽光就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五谷的豐登,沒有父母的養(yǎng)育就沒有我們的成長(zhǎng)。李密在陳情表里說過:伏惟圣朝以孝治天下。中國(guó)文化博大精深,孝文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古話說得好,百善孝為先,我想說,孝以早為好,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,莫到懺悔時(shí),未報(bào)父母恩。

  10月27日,在嘉興煙雨社區(qū)菱香坊的`小區(qū)里,一對(duì)空巢老夫婦被發(fā)現(xiàn)雙雙在家離世。發(fā)現(xiàn)他們?nèi)ナ赖,是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家里的電話連續(xù)3個(gè)星期,才覺得不對(duì)勁,匆忙趕回家中,發(fā)現(xiàn)悲劇已無法挽回,一切已經(jīng)來不及。 那一幕,令人椎心泣血,悔恨終生。

  從牙牙學(xué)語到今天的伶牙俐齒,從嗷嗷待哺到今天自力更生,從對(duì)世界一無所知到今天成為一個(gè)高中生,父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐,只因?yàn)槲覀兩,爸爸媽媽?xì)心照顧,終年勞苦,只為我們能過上更好的生活。然而,時(shí)間有限,歲月無情,什么時(shí)候,媽媽額頭添了皺紋,爸爸頭上長(zhǎng)了白發(fā)? 請(qǐng)?jiān)试S我在這里跟大家算一筆賬吧。

  如今的我們都是高中生了,今后我們會(huì)畢業(yè)、上大學(xué)、工作。我們每年就只有3次機(jī)會(huì)回家,每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺,每天僅有短短的2個(gè)小時(shí)可以讓我們留在父母身邊盡孝。那么我們留在他們身邊的時(shí)間只有短短的1258個(gè)小時(shí),我們還那么年輕,我們還沒有工作,我們才剛剛站在美好人生的起跑線上,可我們卻只剩短短的58天來陪那對(duì)用盡了心血和精力養(yǎng)育我們的父母啊!

  我怕來不及,我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。 是啊,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,都要到遠(yuǎn)方漂泊,如長(zhǎng)翅的鳥兒,離巢騰飛,然而當(dāng)我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。

  古往今來有多少人悔恨嘆息過“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,有多少人在親人離世后懊悔不已,留下了對(duì)已逝親人還未盡孝的遺憾,千萬不要讓失去教會(huì)我們?nèi)绾握湎? 真的,盡孝,不在于錢的多少,而在于趁早。在我們今后人生奮斗的路上,一定不能忘了愛我們,養(yǎng)我們,教我們,在家日日盼望著我們回家的父母親啊!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩孝道的演講稿 篇4

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今天我演講的題目是《感恩家人傳承孝道》。

  孝,其為人之本也。愛惜一個(gè)只有懂得感恩父母的人,就可以更好的感恩他人,感恩社會(huì)。親愛的同學(xué)們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那個(gè)被我們稱為雙親,稱為媽媽的人為我們做過什么?

  當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你下淌并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著。

  當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在墻邊。

  當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的寫意。

  當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了艷麗的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍。

  當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃。

  當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢給幾千元你咨商鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí)。

  當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪;而作為?bào)答,你讓她坐另并排去。

  當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦裙子發(fā)型。

  當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她。

  當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋后門插上了。

  當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著和你的朋友聊了一晚上。

  當(dāng)你18歲的時(shí)候,她轉(zhuǎn)學(xué)為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下淚水,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮。

  當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又寄你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話……

  做做這就是妻子為我們做的`事情,當(dāng)然,母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞喝一杯上喝杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件外套,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的暗沉,縷縷的銀發(fā)?

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的先于那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾制做的還有很多很多……讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)圣潔吧。真心的為父親做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話!讓無私我們一起將這份慈愛之心延續(xù),我想用父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸福快樂將常常配在合葉他們身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂!

  感恩孝道的演講稿 篇5

尊敬的xx:

  時(shí)間都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,你的身高超過了溫婉的母親,趕上了高大的父親,終于你長(zhǎng)大成人?墒悄愕拈L(zhǎng)大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的。院子里的老樹又長(zhǎng)新芽,枯木重開鮮花,父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。時(shí)間流轉(zhuǎn),一年又一年,你大步向前義無反顧,你看不到,遙遠(yuǎn)的家中,父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長(zhǎng)。

  印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣,包攬了家中大大小小所有家務(wù),似乎家人已成為她的`生活重心。從前總覺得她不夠感性,和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí)。知道有一天,無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子,記錄了我上高中以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一篇讓我作為動(dòng)容:“今天女兒去金華了,平時(shí)在家中總嫌她吵,現(xiàn)在卻很想她?傆X得她還在房間寫作業(yè),客廳里似乎還有她的聲音,可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個(gè),怎么一下子就長(zhǎng)這么大了呢/’看到這了,淚水奪眶而出,只想聽聽她的聲音,只想飛奔去她的身邊。電話接通后,聽到她喊我的名字,我卻泣不成聲。

  是不是天下的父親都一個(gè)樣?默默撐起一個(gè)家卻永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)自己的感情。上了高中后,與爸爸的交流變得少之又少,忽然有一天心血來潮撥通了他的電話,喊了一聲:“爸爸!彪娫捘穷^卻沒有反應(yīng)。似乎過了一個(gè)世紀(jì),從遙遠(yuǎn)的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音:“你…你今天怎么會(huì)想到打電話給我?”聽著他那小心翼翼的聲音,一陣心酸涌上心頭,我心中無所不能的爸爸,我最強(qiáng)大的依靠,怎么會(huì)用這種近似卑微的語氣對(duì)我說話?是誰,賦予我傷害他的權(quán)利?是愛!因?yàn)樗麗畚,因(yàn)樗膼厶畛粒恢绾伍_口,他只能選擇沉默,他只能等她的女兒來發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛。每次看他對(duì)朋友介紹自己:“這是我的女兒!”臉上那驕傲的表情時(shí),心里便隱隱的痛,我從未做的很好,他們卻以我為傲,若沒有這最深沉的愛,又怎能有這份驕傲呢?

  父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂,母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,從今往后,用心地陪伴他們,這便是我們所能行的最大的孝道了。萬千世界有時(shí)會(huì)按無比,只有這一盞孝的明燈,風(fēng)吹不熄,雨澆不滅。

  感恩孝道的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道!

  孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談,今有田世國(guó)為母捐腎、鄒尊喜背父上學(xué)等佳話。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。父母的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我們清澈的雙眸。

  你是否記得,當(dāng)你呱呱墜地,來到這個(gè)世界時(shí),父母眼中那欣喜的淚水;你是否記得,當(dāng)你咿呀學(xué)語,叫第一聲爸媽時(shí),父母臉上那幸福的笑容;你是否還記得,當(dāng)你生病時(shí),父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼。

  有一首歌這樣唱道:“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心,有誰還能夠體會(huì)?是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲。把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我其實(shí)一直都懂你!闭绺柚兴改笇(duì)于我們的恩——重如山,父母給予我們的情——深似海。古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲(dòng)物尚能如此,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐行孝道呢?

  也許有的同學(xué)會(huì)說:“我們現(xiàn)在還小,等長(zhǎng)大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲!”“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。20xx年一場(chǎng)突如其來的變故,使我深刻地領(lǐng)悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。

  那年春節(jié),當(dāng)所有人都沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍時(shí),我的媽媽卻突發(fā)腦出血,昏迷不醒?粗鴭寢尡惶暇茸o(hù)車的那一刻,我感覺天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護(hù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。媽媽,請(qǐng)您不要丟下我,女兒還沒來得及報(bào)答您;媽媽,請(qǐng)您不要離開我,女兒還沒來得及說愛您。幸運(yùn)的是,經(jīng)過手術(shù),媽媽的'命保住了。我暗暗地告訴自己:從今以后,要乖乖地聽媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時(shí)起,我從一個(gè)衣來伸手、飯來張口的小公主,變成了一個(gè)乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開心。如今,媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了,我的心里簡(jiǎn)直比蜜還要甜。

  特別是學(xué)校組織開展“孝道文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來,通過學(xué)習(xí)《青少年孝道教育讀本》以及觀看電視臺(tái)“我與《弟子規(guī)》”欄目,我對(duì)“孝道”一詞有了更加深刻的理解。明白了:對(duì)父母盡孝,不一定非得做出驚天動(dòng)地的大事,它可以體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在,每天放學(xué)后,我都會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù):淘米、洗菜、洗碗、擦桌子;周末休息時(shí),會(huì)為爸爸媽媽做一頓簡(jiǎn)單的飯菜;爸爸媽媽過生日時(shí),還會(huì)親手給他們做一張卡片、畫一幅畫……

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能為父母分擔(dān)生活的艱辛。但是,我們可以在學(xué)習(xí)上、生活中自立自強(qiáng),少讓父母為我們操心。等我們長(zhǎng)大了,也要像小時(shí)候他們愛我們一樣,多給父母一些關(guān)愛。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當(dāng)年他們牽著我們的手一樣。

  俗話說:百善孝為先。親愛的同學(xué)們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責(zé)任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚(yáng)孝道文化,盡自己應(yīng)有的義務(wù)吧!最后,衷心地祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)幸福、安康!

  感恩孝道的演講稿 篇7

  同學(xué)們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

  “孝”是會(huì)意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對(duì)我們每個(gè)人來說,有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個(gè)人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

  特別是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但,近年來由于外來思潮的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,就有那一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不但不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財(cái)產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。社會(huì)上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以創(chuàng)建平安家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  一年來,我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩,感師長(zhǎng)教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì)包容關(guān)愛之恩等一系列活動(dòng),使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。很多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng),做自身力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或勤儉節(jié)約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個(gè)短信等等,來感激父母的養(yǎng)育之恩……

  其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級(jí)學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優(yōu)異的'成績(jī)考取理想的大學(xué),誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當(dāng)年北京街頭打出“小平你好!”,那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應(yīng):“我是人民的兒子!”孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養(yǎng)我們的人,感激關(guān)愛我們的人,感激幫助過我們的每一個(gè)人,那我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì)。

  感恩孝道的演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩》。

  中國(guó)有句古話“百善孝為先”。意思就是說,孝敬父母在各種美德中是居第一位的。的確,一個(gè)人如果連孝敬父母都做不到,很難想象他會(huì)履行好對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人的責(zé)任。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今有很多孝敬父母的典范為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  孝敬父母不論身份。眾所周知,漢文帝劉恒便是以仁孝聞名于天下的,她侍奉母親從不懈怠。據(jù)說,他的母親臥病在床三年,而他不離不棄,常常目不交睫,衣不解帶。連母親所服用的湯藥,他都要親自嘗過后才放心讓母親喝下。

  孝敬父母不分年齡。東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”典范。黃香10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,好讓父親寬心,早日康復(fù)。

  孝敬父母不講年代。20xx年,在全國(guó)以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),一個(gè)13歲少年的'題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使考察團(tuán)的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時(shí),母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的責(zé)任和義務(wù),為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!

  孝敬父母是美德、是義務(wù)、是責(zé)任!孝敬父母怎么做都不算多,因?yàn)楦改笧槲覀兊某砷L(zhǎng)實(shí)在付出了太多太多!

  從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就傾注了無盡的愛與祝福。當(dāng)我們第一次睜開雙眼凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們牙牙學(xué)語,能喊出的第一個(gè)字眼時(shí),是父母在身邊耐心地教導(dǎo);當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁入學(xué)堂,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),又是父母為我們包上一本本的教科書。在我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí),衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當(dāng)我們?cè)馐芾щy和挫折時(shí),給我們鼓勵(lì),幫我們重樹信心的,是父母;在我們?cè)庥霾⊥矗瑸槲覀儽疾〒?dān)憂的人,依然是父母……父母為我們撐起了一片愛的天空,建起一座幸福的港灣!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴,怎么會(huì)有今日朝氣蓬勃、健康快樂的我們!

  然而,卻有無知的少年置父母恩情于不顧,把父母的噓寒問暖當(dāng)作嘮叨,報(bào)以冷漠甚至厭煩;把父母的辛勤勞作視為理所當(dāng)然,無節(jié)制地?fù)]霍父母的血汗錢;把父母無私的包容當(dāng)做軟弱,一次次踐踏父母的尊嚴(yán)……更有殘忍的兒女,將罪惡的雙手伸向生養(yǎng)自己的父母!對(duì)于父母,他們不僅不孝敬,連最起碼的尊重都做不到!這該令父母多么傷心、痛心、寒心!“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,動(dòng)物尚且知道感恩,生長(zhǎng)于文明社會(huì)的我們更應(yīng)當(dāng)孝順父母,尊敬父母。沒有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人,孝敬父母。

  《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時(shí),本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。

  “孝”最初來源于父母對(duì)子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對(duì)兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。

  一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報(bào)父母,其實(shí),這就是“感恩”。對(duì)父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛心,懂得了回報(bào)。

  做一個(gè)人,最要懂得就是感恩。因?yàn),人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法就是感恩,

  但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些父母?jìng)兙拖癖蝗巳釉诮锹淅锏呐f衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。

  一個(gè)人有了孝,就有了仁愛之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無欺。現(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個(gè)懂“孝道,孝德,感恩”的人。

  所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)父母盡孝,需要對(duì)愛的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,自己有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛。努力,奮進(jìn)!

  感恩孝道的演講稿 篇9

  同學(xué)們,下午好!歡迎來到xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班“道德講堂”。道德講堂是中央文明辦在全國(guó)推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點(diǎn)活動(dòng)。“道德講堂”是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方,只有長(zhǎng)好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報(bào)。所以,這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。

  今天,我們“道德講堂”的主題是:傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié):唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

  一、唱首歌

  同學(xué)們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。

  二、看短片

  常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,我國(guó)xx師范大學(xué),就有這樣一位女學(xué)生,從她8歲起,照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你的心里一定跟我一樣,為xxx同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來的災(zāi)難,年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來伸手飯來張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯,替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

  三、誦經(jīng)典

  “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。

  父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承

  冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業(yè)無變

  事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、茍私藏、親心傷

  親所好、力為具、親所惡、謹(jǐn)為去

  謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難,它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫到的,父母叫喚我們,我們及時(shí)地答應(yīng),這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對(duì)父母說話的態(tài)度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個(gè)孩子都可以做到。

  四、講故事

  同學(xué)們,你們知道嗎?在我們?nèi)照,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。

  五、談感想

  謝謝xx同學(xué)的真情講述。聽了這兩個(gè)孝親敬老的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心里話。那就讓我們打開心扉,問問自己,和他們相比,你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過愧疚嗎?以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請(qǐng)舉手。

  六、送吉祥

  雖然我們和xxx、xxx同學(xué)的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長(zhǎng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學(xué)習(xí),自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務(wù),一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)擁抱,這些都是孝順父母。接下來,我們的語文老師闞老師將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物,并帶來她對(duì)我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上闞老師。

  闞:謝謝陳老師,謝謝孩子們,剛才在臺(tái)下,聽了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的,這里我只想送給孩子們一句話:樹欲靜,而風(fēng)不止。子欲養(yǎng),而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),去感恩你的父母和長(zhǎng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書簽,希望這張小書簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué),成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。

  七、行善舉

  謝謝,謝謝闞老師長(zhǎng)的祝福。是的,孝敬父母不能等,F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來,感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才闞老師送的書簽,正面是一句道德警語,在書簽的背面,還有一件你能為父母做的.小事。如果你做到了,就請(qǐng)你在上面簽名,并與其他同學(xué)交流交流,讓更多的人加入到“傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩”的行列中來,讓“孝”字深植每個(gè)xx人的心中。

  今天,我們?nèi)昙?jí)(7)班的“道德講堂”到這里就結(jié)束了,衷心祝愿同學(xué)們:厚德善行,吉祥相伴。

  感恩孝道演講稿篇俗話說:百善孝為先。可是看看社會(huì)的一些現(xiàn)象,想想現(xiàn)在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人,可是當(dāng)他成家立業(yè)之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費(fèi)盡心血地將他們培養(yǎng)成才,可是,當(dāng)他們功成名就之后,卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認(rèn)雙親;為了照顧自己的家室妻兒對(duì)老父老母不聞不問……

  這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實(shí)情形,真的令人寒心。

  也許,每一位赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝。

  可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對(duì)我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的懊悔,和難以了結(jié)的孝愿。

  有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

  《蘭經(jīng)》:你的主曾下令說:你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他,應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁。那末,你不要對(duì)他倆說:“呸”不要喝斥他倆,你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說有禮貌的話,你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,你應(yīng)當(dāng)說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對(duì)于常;谶^者是至赦的。

  聽,這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個(gè)好都爾,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個(gè)耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上,它們等價(jià)。

  報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說:“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!

  感恩孝道的演講稿 篇10

  古人云:百善孝為先。那什么是孝呢?我根本不清楚。但當(dāng)我讀了《美德照亮人生·孝悌卷》后,我才明白:孝,就是要尊敬父母,關(guān)愛父母,體諒父母,聽從父母教誨,要讓父母少擔(dān)心……《美德照亮人生·孝悌卷》一書中,講述了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事:《子路負(fù)米奉親》、《包公辭官孝父母》、《周恩來真情敬老》……其中《歐陽修不忘母教》讓我感觸最深。故事講了歐陽修小時(shí)候因家境貧窮,母親就畫荻教子,讓歐陽修愛上了學(xué)習(xí),因才華出眾,在北宋文學(xué)界鼎鼎大名。當(dāng)歐陽修做官后,他還常常聽從母親的教誨,要心存仁義,正直清廉。歐陽修身為朝庭重臣,但時(shí)刻銘記母親的諄諄教誨,也不辜負(fù)母親的囑托。他不僅文學(xué)方面成就卓越,還為官清廉,受到后人的敬仰。細(xì)細(xì)地讀著每一個(gè)故事,看到每一個(gè)有孝心的人,都閃耀著美德的'光輝,也折射出了我的不足。有時(shí)不聽父母勸告,有時(shí)對(duì)父母大呼小叫,有時(shí)甚至把父母氣得雙腳直跳……歷歷往事,種。種不堪。

  記得有一次,媽媽讓我練字,我寫了一會(huì)兒,就不耐煩了,一邊嘆氣一邊抱怨:”不快樂!不快樂!“媽媽聽見了,過來想安慰我,可看到我的本子上竟然寫著”不快樂!不快樂!“媽媽的臉?biāo)查g”晴轉(zhuǎn)陰“,估計(jì)馬上要”雷陣雨“了。沒想到媽媽卻溫柔地說:”你把字練好了,就快樂了!拔亦街煺f:”可我現(xiàn)在不快樂!皨寢屆业念^說:”很多事情都是從不快樂慢慢變成快樂……“沒等媽媽說完,我就嚷嚷:”哪里啊,有一本書里說做乞丐可以一直快樂的!“這下可把媽媽氣壞了:”有出息啊,看書看得想當(dāng)乞丐了!“接下來無論媽媽怎么說,我就不肯好好練字,F(xiàn)在回想起來,我感到羞愧難當(dāng)!睹赖抡樟寥松ば€┚怼纷屛抑懒嗽瓉硇⒕锤改赴ㄒ駨母改傅慕逃(xùn)和命令;自己的行為,不要違背父母的教誨;不要與父母唱反調(diào);要服從父母的管教,收斂父母不滿意的行為……父母的教誨都是為我們好,我決定以后要聽父母的話,不與父母賭氣,做一個(gè)聽話懂事的孩子,讓父母欣慰。讓我們把孝種在心中,點(diǎn)燃愛的火苗,用行動(dòng)回報(bào)父母,讓孝道在天地間綿亙永恒!

  感恩孝道的演講稿 篇11

各位老師,同學(xué)們,

  上午好:

  今天我發(fā)言的題目是:《孝道感恩責(zé)任》

  古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只有一個(gè)懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。

  只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自己的金庫,瀟灑揮霍,殊不知,愛并不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的高中生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

  答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補(bǔ)!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,是無法重現(xiàn)的幸福!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。

  父母對(duì)我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的`芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

  這是來自老人贍養(yǎng)院墻壁中的一段話!昂⒆!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心系鞋帶、扣扣子;教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的讓我懷念不己。只要和你在一起,就會(huì)有許多溫暖涌上心頭。每當(dāng)我讀著這段感人至深的話,我便會(huì)從心底油然升起一種悔恨,一種羞愧。然而,你們是否捫心自問過:我對(duì)父母的掛念又有多少呢!你是否留意過父母的生日,你是否能將父母的生日脫口而出呢。!

  孝,百行之首,是德之本也;孝,意味著責(zé)任。孝,體現(xiàn)著做人的道理,孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓我們永記孝心的存在,為父母盡一份孝心,孝心無價(jià).!

  讓我們懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的一切!讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母!也許記憶中的面容會(huì)模糊,名字會(huì)塵封,但記憶中的快樂永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

  謝謝大家。

  感恩孝道的演講稿 篇12

尊敬的xx:

  沒有陽光就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五谷的豐登,沒有父母的養(yǎng)育就沒有我們的成長(zhǎng)。李密在陳情表里說過:伏惟圣朝以孝治天下。中國(guó)文化博大精深,孝文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古話說得好,百善孝為先,我想說,孝以早為好,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,莫到懺悔時(shí),未報(bào)父母恩。

  20xx年10月27日,在嘉興煙雨社區(qū)菱香坊的小區(qū)里,一對(duì)空巢老夫婦被發(fā)現(xiàn)雙雙在家離世。發(fā)現(xiàn)他們?nèi)ナ赖,是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家里的電話連續(xù)3個(gè)星期,才覺得不對(duì)勁,匆忙趕回家中,發(fā)現(xiàn)悲劇已無法挽回,一切已經(jīng)來不及。

  那一幕,令人椎心泣血,悔恨終生。

  從牙牙學(xué)語到今天的伶牙俐齒,從嗷嗷待哺到今天自力更生,從對(duì)世界一無所知到今天成為一個(gè)高中生,父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐,只因?yàn)槲覀兩,爸爸媽媽?xì)心照顧,終年勞苦,只為我們能過上更好的生活。然而,時(shí)間有限,歲月無情,什么時(shí)候,媽媽額頭添了皺紋,爸爸頭上長(zhǎng)了白發(fā)?

  請(qǐng)?jiān)试S我在這里跟大家算一筆賬吧。

  如今的我們都是高中生了,今后我們會(huì)畢業(yè)、上大學(xué)、工作。我們每年就只有3次機(jī)會(huì)回家,每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺,每天僅有短短的2個(gè)小時(shí)可以讓我們留在父母身邊盡孝。那么我們留在他們身邊的時(shí)間只有短短的1258個(gè)小時(shí),我們還那么年輕,我們還沒有工作,我們才剛剛站在美好人生的起跑線上,可我們卻只剩短短的58天來陪那對(duì)用盡了心血和精力養(yǎng)育我們的父母!

  我怕來不及,我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。

  是啊,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,都要到遠(yuǎn)方漂泊,如長(zhǎng)翅的鳥兒,離巢騰飛,然而當(dāng)我們飛走了,離巢了,那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。

  古往今來有多少人悔恨嘆息過“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,有多少人在親人離世后懊悔不已,留下了對(duì)已逝親人還未盡孝的.遺憾.千萬不要讓失去教會(huì)我們?nèi)绾握湎В?/p>

  真的,盡孝,不在于錢的多少,而在于趁早。在我們今后人生奮斗的路上,一定不能忘了愛我們,養(yǎng)我們,教我們,在家日日盼望著我們回家的父母親啊!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩孝道的演講稿 篇13

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《感恩母親,傳承孝道》。

  五月,陽光燦爛,鮮花盛開,我們剛剛送走了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),又迎來了世界上最偉大的節(jié)日——母親節(jié)。

  每年5月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),這個(gè)節(jié)日是為了表達(dá)對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),也是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。雖說這是一個(gè)西方的節(jié)日,但感恩母親卻是全人類共通的理念。 唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。 從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們丫丫學(xué)語的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候,母親便給予了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛的光輝下。同樣,學(xué)校是我們每一人的母校,祖國(guó)是我們共同的“母親”,感恩她們也是感恩母愛的一種表現(xiàn)。

  這個(gè)星期的星期天就是母親節(jié)了。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,例如在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷。再例如媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),媽媽下班回到家里時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來說,就是一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種溫暖。 同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!向媽媽感恩,對(duì)媽媽表達(dá)我們最誠(chéng)摯的孝心,傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀美德。 我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家! 感恩孝道演講稿 篇4

  同學(xué)們,下午好!歡迎來到xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班“道德講堂”。道德講堂是中央文明辦在全國(guó)推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點(diǎn)活動(dòng)!暗赖轮v堂”是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方,只有長(zhǎng)好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報(bào)。所以,這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。

  今天,我們“道德講堂”的主題是:傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié):唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

  一、唱首歌

  同學(xué)們,我們的一生中值得我們感恩的.人和事有許多許多,但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。

  二、看短片

  常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,我國(guó)xx師范大學(xué),就有這樣一位女學(xué)生,從她8歲起,照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你的心里一定跟我一樣,為xxx同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來的災(zāi)難,年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來伸手飯來張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯,替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

  三、誦經(jīng)典

  “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。

  父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承

  冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業(yè)無變

  事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、茍私藏、親心傷

  親所好、力為具、親所惡、謹(jǐn)為去

  謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難,它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫到的,父母叫喚我們,我們及時(shí)地答應(yīng),這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對(duì)父母說話的態(tài)度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個(gè)孩子都可以做到。

  四、講故事

  同學(xué)們,你們知道嗎?在我們?nèi)照眨谖覀兩磉,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。

  五、談感想

  謝謝xx同學(xué)的真情講述。聽了這兩個(gè)孝親敬老的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心里話。那就讓我們打開心扉,問問自己,和他們相比,你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過愧疚嗎?以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請(qǐng)舉手。 六、送吉祥

  雖然我們和xxx、xxx同學(xué)的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長(zhǎng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學(xué)習(xí),自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務(wù),一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)擁抱,這些都是孝順父母。接下來,我們的語文老師闞老師將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物,并帶來她對(duì)我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上闞老師。 闞:謝謝陳老師,謝謝孩子們,剛才在臺(tái)下,聽了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的,這里我只想送給孩子們一句話:樹欲靜,而風(fēng)不止。子欲養(yǎng),而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),去感恩你的父母和長(zhǎng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書簽,希望這張小書簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué),成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。

  七、行善舉

  謝謝,謝謝闞老師長(zhǎng)的祝福。是的,孝敬父母不能等,F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來,感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才闞老師送的書簽,正面是一句道德警語,在書簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請(qǐng)你在上面簽名,并與其他同學(xué)交流交流,讓更多的人加入到“傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩”的行列中來,讓“孝”字深植每個(gè)xx人的心中。

  今天,我們?nèi)昙?jí)(7)班的“道德講堂”到這里就結(jié)束了,衷心祝愿同學(xué)們:厚德善行,吉祥相伴。

  感恩孝道的演講稿 篇14

親愛的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

  “孝”是會(huì)意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對(duì)我們每個(gè)人來說,有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,因此感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個(gè)人應(yīng)有的根本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

  特別是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是,近年來由于外來思潮的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財(cái)產(chǎn),干預(yù)老人的生活,視老人為“包袱”、“負(fù)擔(dān)”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。

  社會(huì)上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、開掘、,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建立的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以創(chuàng)立平安家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  一年來,我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩,感師長(zhǎng)教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì)包容關(guān)愛之恩等一系列活動(dòng),使我們廣闊學(xué)子受到了震撼和感召。

  許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或節(jié)省節(jié)約,艱辛磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個(gè)短信等等,來感謝父母的`養(yǎng)育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。

  而我們六年級(jí)學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),誰說就不是在盡“孝”呢?我假設(shè)能以優(yōu)異的成績(jī)考取理想的大學(xué),誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?

  孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感謝生養(yǎng)我們的人,感謝關(guān)愛我們的人,感謝幫助過我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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