感恩奉獻(xiàn)演講稿【精】
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的感恩奉獻(xiàn)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩奉獻(xiàn)演講稿1
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和朋友:
大家好!
花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我很感激,很多人…?/p>
我感謝我的父母給了我生命和溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫暖的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。我感謝我的祖父母,他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一種無憂無慮的氛圍,讓美好的童心永遠(yuǎn)存在于我的記憶中。我很感激我的老師,他們陽光燦爛的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感謝我的朋友和同學(xué),他們讓我感受到了集體生活的幸福。朋友是世界上最大的寶貝。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真實(shí)、最純粹的一頁。我感謝那些給予恩澤的人,他們讓我覺得世界上到處都有真情,人與人之間的縫隙不僅僅是無形的空氣。我很感激那些被我?guī)椭^的人,他們給了我回報(bào)別人的機(jī)會(huì),也讓我覺得幫助別人的快樂是美妙的。
我感謝那些鼓勵(lì)過的人,是他們讓我看到希望的黎明,改變頹然,乘著行動(dòng)之舟向夢(mèng)想的另一邊駛?cè)ァN腋兄x那些對(duì)我不滿意的人。正是他們的.不滿,我意識(shí)到自己的缺點(diǎn),朝著正確的方向前進(jìn)。我很感激那些嘲笑我的人,他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓一些動(dòng)搖的心越來越堅(jiān)定,從而一步一步地成功。我感恩……很多人……感恩,讓我知道世界上父母的心特別貴;感恩,讓我知道祖先的樂趣;感恩,讓我享受陽光的魅力;感恩讓我知道什么是勇氣,風(fēng)雨;感恩,讓我明白……
感謝鳥語花香,感謝春天和景明,感謝藍(lán)天,……感恩,生活是如此的不平凡,寶石在生命的長(zhǎng)河中閃耀,感恩,生活是如此的豐富多彩,一切生物給予永恒的生活熱情。感恩深深,真情切切,感恩讓我知道這么多,甚至有超越世俗的感情。那我們?yōu)槭裁床桓卸髂?所以,讓我們閉上雙手,閉上眼睛,真誠(chéng)地向上帝祈禱,愿全世界的人都學(xué)會(huì)感恩感恩!
感恩奉獻(xiàn)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委以及在座的各位來賓,大家好!今天我演講的題目是:青春奉獻(xiàn),此生無憾
有人說奉獻(xiàn)是一種感恩,也有人說奉獻(xiàn)是一種向前的精神力量,還有人說奉獻(xiàn)就是一種責(zé)任……曾幾何時(shí),在眾說紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻(xiàn)的真諦,而如今我卻享受著那份奉獻(xiàn)之后帶給我的快樂與幸福。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝悍瞰I(xiàn)不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界!
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時(shí)在施工日志扉頁上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地扎根在這里,用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,精誠(chéng)奉獻(xiàn),一頂安全帽、一張圖紙、一架測(cè)量?jī)x器足夠了,我相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢(mèng)!”時(shí)隔至今,每每還因這段豪言壯語而深感嘆息,為現(xiàn)實(shí)中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴在我的心間,在我喊累的時(shí)候給我無限的精神力量,在我意志動(dòng)搖的時(shí)候給我堅(jiān)定如磐的信念!
我是一名普通的'水利工人,雖然沒有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻(xiàn)的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯,然后迎著清晨的第一縷陽光,呼吸著夾帶泥土氣息的空氣,重復(fù)著那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會(huì)因?yàn)橥诰驒C(jī)師傅的消極怠工而不停督促;也可能因?yàn)閷?duì)
某個(gè)工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,上著每月沒有休息日的長(zhǎng)班,我們不會(huì)因?yàn)槟奶熨u力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),也不會(huì)因?yàn)槎嗉訋讉(gè)夜班而增加薪水。朋友,或許你還在為此而糾結(jié)、彷徨;或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報(bào)。也許有一天當(dāng)你要為此離開這片土地的時(shí)候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報(bào)嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對(duì)自己得到的回報(bào)耿耿于懷,那樣我們會(huì)活得很累,我們的生活將會(huì)變得索然無味。
的確,總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。那不是金錢和物質(zhì)的力量,而是奉獻(xiàn)所散發(fā)出來的魔力!
此時(shí),或許會(huì)有人說我夸夸其談,冠冕堂皇;也或許有人會(huì)覺得奉獻(xiàn)離自己很遙遠(yuǎn),不妨換種心態(tài)吧,朋友!既然選擇了水利,選擇了這片貧瘠的戈壁,那就發(fā)揮你的才能,奉獻(xiàn)你的力量,不遺余力的在這片土地上揮灑熱血,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上,你會(huì)走得理直氣壯,一往情深……
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用與同事合作的一首詩來詮釋‘青春奉獻(xiàn)’的真諦:
山艱路險(xiǎn)塵飛揚(yáng)
風(fēng)吹日曬沙入腸
錦衣玉帛浮云過 愿陪戈壁度斜陽
我的演講完畢!謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:
你們好!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會(huì),既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個(gè)困難;今天是我第一次登臺(tái)演講,有一種不適應(yīng)的感覺,這是我遇到的第二個(gè)困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個(gè)困難。
但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上,我就必定能鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺(tái)去!因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目————————《愛,教師的職責(zé)》!朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易——————這種愛常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。殊不知,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛,因?yàn)樗麄冇锌鄲,甚至自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。
當(dāng)然,愛這樣的“差生”,需要付出一定的代價(jià),犧牲一些時(shí)間,花費(fèi)一些精力。但是這種愛更有價(jià)值,更為人稱道。或許這種愛,未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。對(duì)于我這是有著多么深刻的體會(huì)。∥沂菐е蓺馓と雽W(xué)校大門的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天,我是多么歡喜,因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學(xué)生。聽說做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。
然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。有一次,他作業(yè)沒完成,我不問青紅皂白,就對(duì)他下了“逐客令”:“回家補(bǔ)”。他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學(xué)校補(bǔ)吧”。
我冷笑一聲,幸災(zāi)樂禍地說:“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會(huì)寫作業(yè)了。”他走了,我的'心也“寬”了,但他下午沒有來,我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補(bǔ)作業(yè),只是對(duì)媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬。”我形容不出當(dāng)時(shí)聽到這句話時(shí)自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。
自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,而我作為一名人民教師,孩子的班主任,對(duì)他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代、祖國(guó)的希望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責(zé),被我褻瀆了!記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績(jī)。
我醒悟了:我雖有著她所沒有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。
我若還一味地保住自己的所謂“威嚴(yán)”能保證不會(huì)出現(xiàn)第二、第三個(gè)小峰嗎?嚴(yán)峻的教訓(xùn)催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。孩子們笑了,活躍了,不再怕我了,愛上我了。
當(dāng)我用愛的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時(shí)候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通向理想大門的時(shí)候,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語的時(shí)候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)。朋友,聽到這里,您難道不感到作為一個(gè)教師的欣慰和幸福嗎?我深深地體會(huì)到,要開啟孩子們心靈的大門,教師必須付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒ǎ磺凶詈玫慕虒W(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中。要知道,愛可以化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。這種愛每個(gè)人應(yīng)該貢獻(xiàn),每個(gè)人應(yīng)該獲得。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事朋友們:
你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動(dòng)中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車場(chǎng),綠樹點(diǎn)綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢(mèng)想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個(gè)新的、夢(mèng)開始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動(dòng)著無數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國(guó)建設(shè)的四面八方。
晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長(zhǎng)筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……”的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時(shí)已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個(gè)響亮的名字,“焦煤人”!你用賀蘭山作筆,譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。
很多人說,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負(fù)使命,用行動(dòng)彰顯責(zé)任,用無私和奉獻(xiàn)的精神,書寫著無悔的人生。
看,長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場(chǎng)景,一臺(tái)臺(tái)采煤機(jī)、一臺(tái)臺(tái)掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過的`礦車聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪。
焦煤“安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的未來藍(lán)圖正在繪制。“那是田光明礦長(zhǎng),正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衛(wèi)東書記,在停車場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)察看工程進(jìn)度,那是王書記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運(yùn)土……那是安全員在現(xiàn)場(chǎng),掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有含糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊(duì)長(zhǎng),安全常掛嘴上,現(xiàn)場(chǎng)組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,精心操作和維護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂!誰說煤礦是一個(gè)沒有陽光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰說這是一個(gè)看不見繁星的地方?每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)微笑訴說著快樂,一對(duì)對(duì)目光記錄著時(shí)光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)演講稿5
尊敬的各位評(píng)委,親愛的老師們:
你們好!
今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!既然我們選擇了這份職業(yè),那就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)! 作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡。人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的`去工作、去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給我們帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,才能托起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì)。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我
對(duì)生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的老師們,請(qǐng)和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來。無悔,我的選擇;無悔,青春的奉獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,我是一名人民教師。
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇——敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。既然我們選擇了講臺(tái),也就選擇了默默奉獻(xiàn)。
作為一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,我寧愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至生命在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……親愛的老師們,讓我們行動(dòng)起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),讓花兒縱情綻放,讓桃李處處芬芳,讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。 今天,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
陽光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)穿越到初中,但最讓我懷念的是默默奉獻(xiàn)給我們的數(shù)學(xué)老師。
她很高,大約1.7米。八歲左右,瘦瘦的,一直對(duì)我們微笑。雖然他不是我們的班主任,但他比爸爸好?偸顷P(guān)心告訴我們很多真相。他工作很努力。
那一次,鈴響了,老師匆匆走進(jìn)教室,打開練習(xí)冊(cè),開始說話。每次他輸入一個(gè)問題,他都會(huì)在黑板上寫下問題的答案。一道選擇題,一道判斷題,一道口算題都很重要,你得先找個(gè)同學(xué)說說。你說錯(cuò)了,說錯(cuò)了,老師不怪,只是輕輕地說:聽我說,你就知道錯(cuò)在哪里了。一個(gè)實(shí)際問題,但老師盡力解釋。對(duì)于坐在第一桌的學(xué)生來說,這是一種罪過。老師嘴里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很容易浮動(dòng)。他對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生都很嚴(yán)厲。比如課堂作業(yè)一定要干凈整潔,課堂一定要全心全意投入,不能三心二意,老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成……如果你不這樣做,你將受到板炸肉的.懲罰。因?yàn)槲铱偸前炎鳂I(yè)寫得整整齊齊,這足以讓老師表揚(yáng)我。但是上課要認(rèn)真聽講,這個(gè)我沒做好。當(dāng)時(shí)老師從班上第一輛火車推下來,一個(gè)人在我面前說了個(gè)問題。她說的問題和我想說的是同一類型的問題,老師特別解釋了問題,但我正忙著思考。輪到我了。我看見自己慢慢站起來,嘴角抽動(dòng),卻說不出問題的想法。老師意識(shí)到我沒認(rèn)真聽,就給了我板上炸肉的味道。我手疼!
他很關(guān)心我們,喜歡告訴我們一些真相。六年級(jí)第二卷,我們的日常任務(wù)很重,不僅要學(xué)英語,還要背誦知識(shí)和科學(xué)材料。數(shù)學(xué)老師比班主任負(fù)責(zé)得多。他每天7:30去學(xué)校監(jiān)督我們背誦數(shù)據(jù)。我也和我們一起吃早餐。如果有些學(xué)生不帶早餐,老師說:我怎么能不吃呢?對(duì)身體不好。給學(xué)生一些食物。上課時(shí),他總是對(duì)我們說:吃硬了才能當(dāng)大師。這句話告誡我們,只有努力學(xué)習(xí),努力工作,才能成為有用的人。
謝謝老師!你對(duì)我們的好,你對(duì)我們的鼓勵(lì),你的苦心,只希望我們能成為有用的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。總有一天,我會(huì)對(duì)你說:讓每個(gè)人都這樣做。然后我會(huì)報(bào)答你的好意。
感恩奉獻(xiàn)演講稿7
尊敬的評(píng)委,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓:
你們好!
我叫干預(yù),是東源大酒店團(tuán)支部書記。我今天演講的題目是:以感恩履行責(zé)任,用奉獻(xiàn)詮釋誠(chéng)信!
古城黃州,曾有多少美麗的故事千古傳唱,曾有多少仁人志士世人謳歌!今天,也有這樣一群人,他們?cè)谄椒驳膷徫簧希愿卸髦拿枥L火紅的青春畫卷,以履行責(zé)任擦亮企業(yè)的誠(chéng)信品牌,以誠(chéng)信譜寫著一首雋永的奉獻(xiàn)者之歌!這歌也值得傳唱,這畫卷也值得謳歌!這群人,就是我的兄弟姐妹——東源大酒店的50多名團(tuán)員青年!
山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥恩,方成其壯闊。感恩出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝。正是感恩于東源大酒店把我們從象牙塔引進(jìn)企業(yè),邁出了人生成長(zhǎng)意義上的真正第一步,因此我們以”熱心恭迎三江客,笑臉相送四海賓“來感恩,使東源在南來北往的賓客中留下”仆仆風(fēng)塵進(jìn)客店,盈盈笑語上征途“的美譽(yù)!
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常感恩的時(shí)候,他的生活便少了抱怨,多了珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常感恩的時(shí)候,世界便少了紛爭(zhēng),多了和諧。從這個(gè)角度說,感恩不僅是一種知足,一種珍惜,更是一種強(qiáng)大的公共力量和社會(huì)精神財(cái)富。這種精神財(cái)富,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闁|源的物質(zhì)財(cái)富——僅僅一年,東源從零起步,目前已發(fā)展為鄂東首屈一指的四星級(jí)賓館!
有感恩之心,就會(huì)有責(zé)任心,并把責(zé)任心付諸行動(dòng)。作為東源的第一代年輕創(chuàng)業(yè)者,我們知道自己的責(zé)任是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足崗位,開拓進(jìn)取,盡職盡責(zé)做好本職工作。一個(gè)人是否有責(zé)任感,能否勇于承擔(dān)責(zé)任,不僅僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平和素質(zhì)修養(yǎng),更是一個(gè)人能否走向成功的關(guān)鍵。
如果責(zé)任是前提,那么奉獻(xiàn)就是一種升華,因?yàn)榉瞰I(xiàn)建立在責(zé)任的基礎(chǔ)之上。沒有責(zé)任感的人是沒有愛心的人,而沒有愛心的人又能說什么奉獻(xiàn)呢?很多時(shí)候,授予要比接受來得更加幸福。正如高爾基在給兒子的信中寫道:”兒子,你走了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的'東西——鮮花!啊笔谌艘悦,手有余香“,這就是奉獻(xiàn)給我們的隱性的報(bào)酬。而更多成功的機(jī)會(huì),就是為這類人所準(zhǔn)備的,奉獻(xiàn)成為我們走向成功與成才的一個(gè)條件。
誠(chéng)信,是一個(gè)人的處世根本,一個(gè)企業(yè)的的經(jīng)營(yíng)之本,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族屹立于世界之巔的不倒的旗幟。做人,要求有誠(chéng)意,誠(chéng)信;做生意,離開了誠(chéng)信寸步難行。知道誠(chéng)信的重要性,體驗(yàn)到了誠(chéng)信帶來的實(shí)惠,便會(huì)激發(fā)我們用一顆感恩的心去對(duì)待工作,善待生活,懂得身上沉甸甸的責(zé)任,繼而勇于付出、勇于奉獻(xiàn)。
其實(shí),我們東源的團(tuán)員青年一直都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著誠(chéng)信這個(gè)關(guān)鍵詞,也一直用感恩的心默默地為企業(yè)付出。一年來,我們接待遇國(guó)內(nèi)外賓客人次,其中上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至普通老百姓,我們都以”十分春意,滿店熱情“來接待,各類賓客也都得到了”客至東源情已醉,身離酒店夢(mèng)留香“的體驗(yàn)。所以,我們酒店得到了社會(huì)的認(rèn)可,取得了良好的信譽(yù)!
古語說,”以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失!岸乙f,”以史為鏡,可知幸福來之不易;以人為鏡,可知責(zé)任重于泰山!罢俏覀冾I(lǐng)導(dǎo)的敬業(yè)的精神,引發(fā)了我們團(tuán)員青以及全體員工的責(zé)任感和誠(chéng)信意識(shí)。服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的雙提高,企業(yè)品牌與企業(yè)文化的相得益彰,正是我們拼搏奉獻(xiàn)的結(jié)果!
時(shí)代是一條長(zhǎng)河,百舸爭(zhēng)流中我們必須奮力向前。讓我們懷著一顆感恩的心,以企業(yè)發(fā)展為己任,甘于奉獻(xiàn),講究誠(chéng)信,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的急風(fēng)暴雨中,做競(jìng)爭(zhēng)大潮的駕馭者、創(chuàng)造者,同心同德,繼續(xù)推動(dòng)企業(yè)的改革與發(fā)展,為黃岡供電公司的進(jìn)一步強(qiáng)大譜寫新的青春篇章!
感恩奉獻(xiàn)演講稿8
時(shí)光如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼我們到了四年級(jí)。首先,我想對(duì)所有的老師表示誠(chéng)摯的敬意和感謝。在過去的五年里,老師們努力工作,做出了無私的貢獻(xiàn),給我們傳授知識(shí),啟迪我們的智慧,規(guī)范我們的行為,更重要的是,教育我們做人的原則,培養(yǎng)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥淼某砷L(zhǎng)中有一個(gè)良好的.起點(diǎn)。
過去的五年,你為我們浪費(fèi)了五年的青春,你為我們肩負(fù)了五年的責(zé)任。你為我們付出了巨大的努力。你只需要付出,卻不期待任何回報(bào)。時(shí)間可以沖走我們的記憶,很多東西也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。但是我們現(xiàn)在不會(huì)忘記老師的栽培,以后也不會(huì)忘記。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)小老師,他帶領(lǐng)我們從牙牙學(xué)語的孩子到開始上小學(xué)的小學(xué)生,又從求知若渴的少年馬上離開了母校。無論我們將來去哪里,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得是你帶領(lǐng)我們走向人生的第一步。
謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會(huì)了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!
謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
謝謝——老師,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過每一個(gè)問題和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍。
親愛的老師們,你們的教導(dǎo)就像春風(fēng)和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心靈。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂,歲歲快樂。
感恩奉獻(xiàn)演講稿9
俗話說:“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!笨墒抢蠋熃o予我們的哪里只有一滴水,而是涌泉都報(bào)答不完的恩澤!
老師,是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。如果沒有他們,我們通往成功的道路就像一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜晚,沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學(xué)班主任老師吧!她是教語文的。她年近花甲,一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長(zhǎng),一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上?伤雌饋硪琅f精神抖擻。
我們的老師十分親切。她經(jīng)常幫忙同學(xué)。雖然有時(shí)有些嘮叨,可是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級(jí)那年,班級(jí)里一名同學(xué)的`鞋開膠了,壞的都穿不了了,還在繼續(xù)穿。他每一天走路都是鞋底磨著地面,個(gè)性困難。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得干挺著。之后我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了,膝蓋都露出來了,但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都?jí)牧,于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。那位同學(xué)感激萬分,而老師卻默默無語,只是還他一個(gè)溫暖的微笑。
老師也幫忙過我,也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績(jī)很不理想。班主任老師把一切都看在眼里,可她非但沒有訓(xùn)我,而是語重心長(zhǎng)地給我講了一番話!袄蠋熛嘈拍,加油下次爭(zhēng)取考好吧!”這一句簡(jiǎn)單的話讓我跌到低谷的情緒平靜了許多。
下個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我拼命的學(xué),很努力的學(xué)。當(dāng)然結(jié)局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時(shí),我想起了許久以前班主任老師的那句簡(jiǎn)單的話,使我的心頭涌起一股股暖流……
感恩奉獻(xiàn)演講稿10
今天活動(dòng)的主題“感恩、奉獻(xiàn)”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報(bào)恩于奉獻(xiàn),在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重,對(duì)他人命運(yùn)的尊重,對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺奉獻(xiàn),努力成為有益于社會(huì)的人。
同學(xué)們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的
“金字塔”不能傾斜,對(duì)于今天的你們來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們,兩年后的我們將畢業(yè),你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激,你們對(duì)老師心存感激。老師也非常感謝你們,當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折。看著曾經(jīng)默默無聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下,成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個(gè)見解爭(zhēng)論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵(lì)的話,畫出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的'你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?
未來企業(yè)也會(huì)感謝你們。首先,感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任;其次,每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),你們的風(fēng)采,你們的一系列成績(jī),會(huì)給你們的公司增添了光彩,給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三,在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。
同學(xué)們,將來的你們已不再只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),響應(yīng)時(shí)代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。
感恩奉獻(xiàn)演講稿11
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,又迎來了一年一度的教師節(jié)。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級(jí)老師肖老師,對(duì)我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內(nèi)向,缺乏自信心,在開學(xué)不到兩周的時(shí)候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點(diǎn),肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的性格,肖老師有時(shí)會(huì)讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡(jiǎn)單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時(shí)肖老師會(huì)故意讓我在黑板上默寫一些簡(jiǎn)單的字,要是我回答對(duì)了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵(lì)我,就是我回答錯(cuò)了,肖老師就會(huì)耐心的給我講為什么錯(cuò)了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級(jí)了,肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的xx空間動(dòng)態(tài),還在關(guān)心著我的`學(xué)習(xí)情況。
俗話說:“一日為師,終生為母。”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個(gè)特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節(jié)快樂!也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂!
關(guān)于感恩奉獻(xiàn)演講稿_不一樣的精彩篇8尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今年9月10日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。
在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,指引著我們前進(jìn)。是老師為我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。沒有春的耕耘,哪來的十里荷香,敬愛的老師們,愿你們永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)世界的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片云朵,每一朵浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出我們這一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,為祖國(guó)的未來出力?矗@就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是有著千千萬萬這樣的教師,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是使人類綿延不絕,不斷進(jìn)步的大軍,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。現(xiàn)在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長(zhǎng)和老師們。我們不是詩人,無法用優(yōu)美的語言描繪老師們,我們也不是畫家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們?nèi)菝玻覀兏皇莻(gè)作家,不能華麗的詞藻形容老師們。但是,在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師啊!像天空一樣寬闊的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,祝您們教師節(jié)快樂!
我的演講完畢,謝謝老師、同學(xué)們!
感恩奉獻(xiàn)演講稿12
親愛的老師、同學(xué):
大家下午好!
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自身的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的'關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自身的人心存感激,并通過自身十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自身的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了不錯(cuò)的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
感恩奉獻(xiàn)演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自學(xué)生會(huì)的xxx。今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。
古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的.零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為20__年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委以及在座的各位來賓:
大家好!
今天我演講的題目是:青春奉獻(xiàn),此生無憾
有人說奉獻(xiàn)是一種感恩,也有人說奉獻(xiàn)是一種向前的精神力量,還有人說奉獻(xiàn)就是一種責(zé)任……曾幾何時(shí),在眾說紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻(xiàn)的真諦,而如今我卻享受著那份奉獻(xiàn)之后帶給我的快樂與幸福。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝悍瞰I(xiàn)不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界!
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時(shí)在施工日志扉頁上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強(qiáng)而又堅(jiān)決地扎根在這里,用我最美麗的`青春年華在這里默默耕耘,精誠(chéng)奉獻(xiàn),一頂平安帽、一張圖紙、一架測(cè)量?jī)x器足夠了,我相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢(mèng)!〞時(shí)隔至今,每每還因這段豪言壯語而深感慨息,為現(xiàn)實(shí)中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴在我的心間,在我喊累的時(shí)候給我無限的精神力量,在我意志動(dòng)搖的時(shí)候給我堅(jiān)決如磐的信念!
我是一名普通的水利工人,雖然沒有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻(xiàn)的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯,然后迎著清晨的第一縷陽光,呼吸著夾帶泥土氣息的空氣,重復(fù)著那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會(huì)因?yàn)橥诰驒C(jī)師傅的消極怠工而不停催促;也可能因?yàn)閷?duì)
x個(gè)工人屢次提醒后還不按標(biāo)準(zhǔn)操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,上著每月沒有休息日的長(zhǎng)班,我們不會(huì)因?yàn)槟奶熨u力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),也不會(huì)因?yàn)槎嗉訋讉(gè)夜班而增加薪水。朋友,或許你還在為此而糾結(jié)、彷徨;或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報(bào)。也許有一天當(dāng)你要為此離開這片土地的時(shí)候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報(bào)嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對(duì)自己得到的回報(bào)耿耿于懷,那樣我們會(huì)活得很累,我們的生活將會(huì)變得索然無味。
確實(shí),總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取,發(fā)奮向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。那不是金錢和物質(zhì)的力量,而是奉獻(xiàn)所散發(fā)出來的魔力!
此時(shí),或許會(huì)有人說我夸夸其談,冠冕堂皇;也或許有人會(huì)覺得奉獻(xiàn)離自己很遙遠(yuǎn),不妨換種心態(tài)吧,朋友!既然選擇了水利,選擇了這片貧瘠的戈壁,那就發(fā)揮你的才能,奉獻(xiàn)你的力量,不遺余力的在這片土地上揮灑熱血,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上,你會(huì)走得理直氣壯,一往情深……
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用與同事合作的一首詩來詮釋‘青春奉獻(xiàn)’的真諦:
山艱路險(xiǎn)塵飛揚(yáng)
風(fēng)吹日曬沙入腸
錦衣玉帛浮云過愿陪戈壁度斜陽我的演講完畢!謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)演講稿15
感恩做人,敬業(yè)做事,責(zé)任擔(dān)當(dāng),是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,將會(huì)以寬廣的心境應(yīng)對(duì)工作和生活中的種種不如意,樹立積極的生活工作理念,讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步;
心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的.耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;
心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起自身責(zé)任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。
愛崗,是我們的職責(zé);
敬業(yè),是我們的本分;
奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。
愛崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對(duì)周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖,生命因奉獻(xiàn)而精彩。
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