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感恩老師演講稿15篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的主題是《感恩教師》。
在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程。對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的`內(nèi)動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會產(chǎn)生動情效應(yīng),從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因為他欺負(fù)女同學(xué),說明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說。這時男聲哭了:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說:“你已認(rèn)錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了!惫适掠行﹥(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個原因。
步入菁菁校園,迎面幾個大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅定的誓言!我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。
謝謝大家!
感恩老師演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有著意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在這個令人敬慕的節(jié)日里,在此,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀。是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩。
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的.進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開始,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,這是年少的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!借此,讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻(xiàn)上最崇高的敬意和最衷心的祝福:
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!
感恩老師演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋天和九月是涼爽的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。今天,我們迎來了第一個中學(xué)節(jié)日,教師節(jié)。
從小學(xué)開始,我們已經(jīng)度過了六個教師節(jié)。今天是第七個教師節(jié),我長大了,成了一名初中生;仡櫸伊甑膶W(xué)習(xí),我離不開老師的教導(dǎo)。是老師鼓勵我們大膽舉手,上課積極發(fā)言;是老師,耐心的教我們堅強包容。它不僅教會了我們做人的道理,還把我們帶入了知識的`殿堂。當(dāng)你有空的時候,它也會和我們一起玩游戲,用一切可能的方式關(guān)心我們。
老師,我崇拜你,你留在黑板上的工整字跡;你在講臺上演講留下的美妙余音。老師,您的課生動活潑,每節(jié)課都讓我們覺得仿佛身臨其境。所以每節(jié)課都會認(rèn)真聽講。你讓我們愛上了學(xué)習(xí)!
老師,多么神圣的詞啊!你是人類靈魂的工程師,奉獻(xiàn)自己,塑造他人;你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶。俗話說,“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會哭干燭芯”。你付出了自己,溫暖了別人。月亮睡了多少次,星星累了,太陽回家了,你還批改我們的作業(yè)?
老師,你是一根粗壯的樹枝,用你有力的臂膀呵護(hù)著我們未來的花朵;你是一片繁茂的樹葉,為我們遮擋風(fēng)雨。對于你的學(xué)生來說,你一生都在做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個世界的黎明,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心中,你是世界上最美麗的神話!
教師節(jié)快到了。祝所有老師節(jié)日快樂。你已經(jīng)很努力了!
感恩老師演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。
悅耳的鈴聲,妖艷的.鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
感恩老師演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感恩您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感恩您!
記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的`日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感恩您!
感恩老師演講稿6
時間長了,往事歷歷在目,站在六年人生的校園里,面對朝夕相處的老師們,胸中沸騰著無限的激情,心里蹦出許多話。六年的學(xué)習(xí)時間雖短,卻美好難忘。
是誰喚醒了我們稚嫩的童心,給了我們一顆充實的心?是誰牽著我們的手,指引我們從知識的腳下攀登到無盡的巔峰?是誰讓我們成為翱翔藍(lán)天的雄鷹?是你,親愛的老師們!是你們,勤勞的園。
啊老師!記得第一次進(jìn)校園,哭著回家,媽媽陪著我哭。你緊緊地?fù)肀е业膶氊,你善良的臉和善良的眼睛讓我緊張的心情一下子消失了。你輕輕撫摸我的`頭,給我設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上!從此以后,從上課到上學(xué)的鈴聲響的每一天,你都會一直陪在我們身邊。在課堂上,你在知識的藍(lán)天下和我們一起飛翔——白云是你寫的真理,雨是你傳播的希望;課后,你和我們一起暢游在心靈的海洋里——貝殼是你的真誠,魚是你的熱情……
啊老師!我還記得第一次戴紅領(lǐng)巾。你很認(rèn)真的對我說:“孩子,紅領(lǐng)巾是革命烈士的血染的,革命前輩的血不能白流!”你那熟悉而舒適的臉讓我更加自信:“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新!蹦阒绬?你在飛我們理想的藍(lán)天;你是我們夢想成長的沃土;是你譜寫了我們未來的歌曲。是你塑造了我們的靈魂。帶著神圣的誓言和時代的旋律,你走進(jìn)孩子們的心中,播下知識的種子,踐行永恒的信念!
啊老師!皺紋見證了你多年的努力;白發(fā),見證了你的辛苦喂養(yǎng);藥丸聽你永恒的期待。短短六年,我們告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學(xué)會選擇,自尊,自立,自強。老師,我相信:“今天沒人知道怎么努力,以后誰都知道怎么努力!”我們將飛向更藍(lán)的天空,留下白云支撐我們的心。
感恩老師演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們,老師們:
大家好!
在幼兒園這片凈土,寧靜、美麗。我象一個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。我是個熱愛生活的人,大自然中一片新綠,朵朵雛紅尚且令我激動不已,更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼最真,情最美,心最善。一屆屆幼兒交替著,我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但我從鄭欣宜的微笑、嚴(yán)峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài)、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風(fēng)景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般感觸。從今天起,我再一次成為了孩子們的老師,我僅僅做個好老師嗎孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動每一次交流,我都盡量用心體會,依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。每當(dāng)午睡時,我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋,時而努起小嘴,時而囈囈夢語,帶著幾分天真,幾分稚氣。我親昵地摸摸這個、又親親那個,周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的`鼾聲。此時,望著進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的孩子們,我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。十五年來,我從老師姐姐變成了老師阿姨、老師媽媽,等我老了,我將會變成老師奶奶,到那時,我滿頭銀絲,戴著老花鏡,笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,聽完了搖著我的手央求我再講一個,那是副多么美麗而溫馨的畫面!
我作為一名老師,我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光,但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以,無論富貴也好,貧賤也好,掌聲雷動也好,孤寂獨處也好,我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。
聽!孩子們一句句純真的“老師好”,不正像縷縷春風(fēng),讓你感到陶醉嗎看!在碩果累累的秋天,孩子們頻頻傳來的捷報,不正象沁人心脾的果香,讓你感到滿足嗎我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中,盼著這一天的到來。
感恩老師演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
教師是美的播種者和知識的培育者。老師是智慧的鑰匙,為我們打開知識的大門。是老師把知識傳授給了我們。老師是北斗七星。我們是一群穿越時空的黑鴨子。是老師給我們指出了前進(jìn)的方向。我們的正式老師就是這樣的人。
記得那次,上課一直咳嗽,以為一會就好了,可是咳嗽越來越厲害。常老師看到了,就把我領(lǐng)到教室外面,讓我呼吸新鮮空氣。從老師慈祥的臉上看到了關(guān)心,從老師的話語里體會到了老師對我的愛;老師拍了拍我的`背。雖然很難,但我知道老師也在傳遞愛的力量!盎丶叶嗪人,吃點感冒藥,就好了!币痪潢P(guān)心的話滲透了太多的愛!
老師經(jīng)常講課,非常生動幽默。講課的時候穿插一些精彩的小故事,有時候和同學(xué)一起玩,和他們打成一片。
老師雖然52歲了,但是每天堅持鍛煉,看起來年輕多了。老師也很辛苦。她經(jīng)常備課到晚上十一點或兩點,但她從不疲倦,像一頭勤勞的老牛。老師,看著你留在黑板上工整優(yōu)美的字跡,我無法衡量你在里面有多少汗水,只知道那是你對教育的無私奉獻(xiàn);聽你在講臺上說的每一句話,都包含著世間美好的音符,——,是知識的信號;這種灌輸匯聚成涓涓細(xì)流,澆灌著嬌嫩的花朵;歲月滄桑的河流,穿過老師濃密的頭發(fā),皺紋綻放在老師的臉上。啊,老師,您孜孜不倦。雖然有時嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中有關(guān)懷和呵護(hù)的溫柔;老師,你用粉筆寫春夏秋冬。
老師永遠(yuǎn)偉大,無論默默無聞還是驚天動地。但是老師選擇了晦澀,所以我無法用筆墨勾勒出來。
這是我敬愛的常老師。
感恩老師演講稿9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛! 同學(xué)們,請你把手放到自身的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自身的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校的'感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那辛苦,那努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用不錯的成績?nèi)蟠鸶改。而不是讓父母整天為我們操心?/p>
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自身不錯的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許很多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的! 我的演講完畢,謝謝大家! 讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的不錯氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自身的貢獻(xiàn)! 祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
感恩老師演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師是最會表揚和贊美的人。我們是在老師的關(guān)心和呵護(hù)下長大的。老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,就像春蠶,吐銀絲取暖,就像蜜蜂,采花做蜜養(yǎng)育下一代。每個人都離不開老師的開導(dǎo),老師對我們很好很嚴(yán)格,就是表揚和批評。在老師面前,我們欣喜,激動,尷尬,委屈。當(dāng)我們難過委屈的時候,老師總是來安慰我們,鼓勵我們克服心中的困難。在我們的生活中,除了家人,老師和同學(xué)是與我們接觸最頻繁的。老師經(jīng)常教我們勇敢、自信、理解和尊重他人。
老師知道我們同學(xué)生病了,就回家看望學(xué)生的'身體情況。我記得有一次,他總是生病,病得很重。當(dāng)我們聽到這個消息時,我們以為老師不會來上課了。其他老師讓我們自己學(xué)習(xí)。我們討論了放學(xué)后去看老師。突然,我們聽到過道里沉重的腳步聲,石老師。大家都很驚訝!沒想到老師病的這么厲害,堅持要上這門課。我們?yōu)槔蠋煹木窀械津湴。老師讓我們做的課堂作業(yè)沒有按照時間送到辦公室。到下午才到,因為領(lǐng)導(dǎo)明天要來檢查作業(yè),所以老師今天就改完了,老師看著一堆麻煩的作業(yè)。而且老師還在生病。但是,老師選擇留下來,趕緊批改作業(yè)。放學(xué)后,我們看見老師在辦公室批改作業(yè)。第二天來的時候發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)趴在桌子上睡著了,說明老師沒回家,在那里認(rèn)真批改了一晚上。幸運的是,老師的努力沒有白費。老師和我們一樣,都有煩惱。雖然不能直接幫助解決,但是可以用自己的努力減少。我們可以理解和幫助老師,學(xué)會與他們交流,從而增進(jìn)師生之間的良好友誼。
我要感謝這里的老師,老師是多么偉大的教導(dǎo)和幫助我們!我有自己的生活來孕育未來的希望。在這里我真誠地對老師說:“老師,您辛苦了”。
感恩老師演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
老師這個稱呼大家都很熟悉。她/他照耀著我們,就像陽光照耀著萬物,照耀著祖國的希望。大家每天都在說“尊師重道”,但誰又真的理解老師為我們付出了太多?再怎么報答,也報答不了。
我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是——綠林。我們身邊有無數(shù)關(guān)于老師的感人故事。我舉個例子。
我是初三學(xué)生,一直很無知。老師給我們上了一課,我很累。一天下來,我不能再累了。在課堂上,老師有一堂很好的課。下課后,老師喉嚨極度不舒服,他喝水。他會繼續(xù)下一節(jié)課,寧愿精疲力盡,再也不掉下一節(jié)課。洪老師感冒差點沒給我們上課。他站了一節(jié)課,連茶都沒喝。下課后,老師的聲音已經(jīng)變得嘶啞了?粗执蠛T诶蠋煹谋永,作為一個男生,我的鼻子也紅了。這一刻,我想給老師倒杯水,滋潤她沙啞的嗓音,為她唱一首歌,以愉悅他沉重的心情。
這樣的事情很多。我是個沒完沒了的老師。你為我們貢獻(xiàn)了太多,感動了我們無數(shù)次。我們沒有任何感情嗎?凱和傷心老師?你是清晨照顧我們的小草。都說我們是祖國的花朵,但沒有你的播種和澆灌,我們終將枯萎。他們都說我們是祖國的希望。但是沒有你的引導(dǎo)和關(guān)心,希望終將幻滅。對我們來說,你要用身體去上課。
今天是教師節(jié),是教師節(jié),也是所有老師的生日。今天,永遠(yuǎn),我們要用實際行動感謝老師,回報老師,給她一點安慰。
感恩老師演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的'老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
感恩老師演講稿12
在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,又迎來了一年一度的教師節(jié)。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內(nèi)向,缺乏自信心,在開學(xué)不到兩周的'時候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點,肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級了,肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的xx空間動態(tài),還在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)情況。
俗話說:“一日為師,終生為母!毙だ蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節(jié)快樂!也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂!
感恩老師演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《謝謝您,老師》老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田,我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的.心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
感恩老師演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師,三年悄悄過去了。也許我讓你頭疼,也許我讓你擔(dān)心,也許我讓你舒服,也許我讓你驕傲.無論如何,你永遠(yuǎn)是我親愛的老師。也許你滿嘴桃李,也許你不記得我,但我會永遠(yuǎn)記得你的教誨。
時光飛逝。直到分手,我才知道我們的師生關(guān)系有多深。我相信我們?nèi)甑挠颜x可以濃縮成一杯茶,幫助我們驅(qū)走心靈。我相信我們的友誼可以存在于我們的心中,不會因為時間而消失。然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居,盡管我們將來會分散在天涯海角,我相信我們的友誼就像一顆璀璨的明珠,照亮著我們的心靈!
老師是火種,點燃學(xué)生的心;老師如石,承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。
你就像一支蠟燭。雖然很薄,但是有一點熱度,有一點光亮,照亮別人,也讓自己精疲力盡。這種無私的奉獻(xiàn)令人難忘。
你講課的語言像丁咚的山泉一樣悅耳,像潺潺的小溪一樣親切,像奔騰的河流一樣激動人心……
春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話,吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標(biāo)尺。親愛的老師,你從來不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對你的最高評價。
你的愛,陽光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛更純潔。你,老師的'愛,是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。
誰把雨露撒了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師,你是一個偉大的園!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!
感恩老師演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的老師指導(dǎo)了我一生。每次想到現(xiàn)在的成績,我都特別感謝老師的耐心,對我的關(guān)心,對我的永不放棄。如果你長大了,學(xué)會了懂事,你應(yīng)該感謝你的老師。
老師有一雙不起眼的小眼睛,但在我心里,那雙眼睛是我成長的指南針,總是為我指明正確的方向。在最緊張的學(xué)習(xí)時期,我漸漸喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此學(xué)習(xí)成績一落千丈,每天作業(yè)不愿意做,上課不專心。我表現(xiàn)異常,很快被老師發(fā)現(xiàn)。于是,你找我聊天,告訴我網(wǎng)游的危害性,讓我不要沉迷網(wǎng)游。我仔細(xì)聽著,看著你的小眼睛。我下定決心遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。過了一段時間,我的.成績變得很優(yōu)秀。
老師,你有粗糙的大手,但在我心里,你的大手是我最好的安慰。上學(xué)期期中考試,因為太緊張,英語和數(shù)學(xué)都不及格。當(dāng)你知道的時候,你來安慰我,說沒考上也沒關(guān)系。我還沒考語文,只要你考得好,肯定能考好。你剛說完,用手摸了摸我的頭。突然,我覺得神清氣爽。我成功地通過了語文考試。成績出來了,班級第一!
老師,您肥胖的身軀是我心中的遮蔭樹。天是灰色的,不久就開始下大雨了。學(xué)生們知道今天下雨了,所以他們都帶了雨傘,但我忘記帶了。同學(xué)三五成群回家,我看著連綿不斷的雨,失去了理智。當(dāng)你看到它的時候,你提出帶我回家。你的方向與你的相反,但你依然毅然帶著我走過無邊的雨。一路上都很冷,你穿的雨衣也不能保暖。于是,我抱著你的粗腰,突然覺得暖暖的。你帶我回家,把我扔進(jìn)大雨里。第二天你感冒了。
老師你跟我爸媽一樣!你為培養(yǎng)我們付出了這么多努力。這時我只有一句話:“我愛你——我的老師!”
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