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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-23 11:31:03 感恩演講稿 我要投稿

【精華】小學(xué)生感恩演講稿范文匯總9篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生感恩演講稿范文匯總9篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

  雪白的月光穿過(guò)熟習(xí)的窗子灑在枕邊,一大滴熱淚從眼角滑落在耳際,沾濕了枕頭,驚醒了噩夢(mèng),猛地睜開眼睛,一種不著名的感情在月光的映照下油然而生,整個(gè)人異常的沉重,再過(guò)一天,就要離開這瑞金這個(gè)老家了,就要往贛州市上學(xué)了,本該欣喜的心情,這時(shí)候不由的變得失落起來(lái)。想到離家求學(xué)后,家中剩下外婆無(wú)人照顧,淚水止不住的流了出來(lái)。

  在我不滿周歲的時(shí)候,由于鄉(xiāng)下重男輕女的思想作怪,不滿周歲的我被親生父母拋棄在了馬路邊,一位好心的阿姨恰好途經(jīng),出于同情把我撿了起來(lái),后來(lái)因計(jì)劃生育我又被阿姨送給了她的母親——我得外婆,自從外婆從阿姨手中接過(guò)我的那一刻,外婆便把所有的愛(ài)都傾注在了我的身上,無(wú)所不至的照顧我,庇護(hù)我,使我健康成長(zhǎng),而且也教我知道了很多做人的道理。

  記得那是個(gè)嚴(yán)冷的冬天,下著大雪,北風(fēng)呼呼地刮著,恍如要吞沒(méi)整個(gè)世界。不知怎的',我忽然感到頭暈眼花,心里很悶,全身發(fā)熱、冒汗。外婆知道后,二話沒(méi)說(shuō),拿起一件大棉襖披在我身上,背起我深一腳淺一腳地朝醫(yī)院走往,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱巨跋涉,我們終究到達(dá)了鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要打吊針,很快我就睡著了。第二天醒后,我發(fā)現(xiàn)外婆一直在床邊照顧我,一看著外婆那蕉萃的臉龐和那布滿血絲的雙眼,我的淚不由地流了下來(lái),喉嚨里像塞住了甚么東西似的。直到今天,那夜呼呼地風(fēng)聲,雪花飄落的沙沙聲,外婆在泥濘路上沉重的喘息聲還經(jīng)常響在耳畔。

  外婆,是您,讓我明白了,不能自豪。記得嗎?有一次,我期末考試考了全年級(jí)第一位,興高采烈地回家想向您匯報(bào),您聽了,先夸獎(jiǎng)我,然后對(duì)我說(shuō):“你不能自豪啊!一定要虛心向上,繼續(xù)努力,不然以后就不能再得第一位了!蔽衣犃四脑挘W(xué)習(xí),成績(jī)一直在班名列前茅。

  固然您的恩情,我永久報(bào)答不完,就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情,就像小鳥報(bào)答不完樹林的恩情,但我仍要對(duì)您說(shuō):“外婆,感恩您!”

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我叫__,來(lái)自_年級(jí)_班。今天,我演講的題目是《我愛(ài)媽媽》。

  山,沒(méi)有媽媽的愛(ài)高。海,沒(méi)有媽媽的愛(ài)深。大地,沒(méi)有媽媽的愛(ài)包容。太陽(yáng),沒(méi)有媽媽的愛(ài)溫暖。媽媽的愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)。

  我愛(ài)我的媽媽,但是我的.媽媽更愛(ài)我。

  記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴(yán)重,雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來(lái)預(yù)防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒(méi)有辦法洗臉。每天,媽媽就用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,媽媽就利用午休時(shí)間精心搭配好每天要吃的飯菜。

  大家都知道腮腺炎一定會(huì)經(jīng)歷發(fā)燒這個(gè)過(guò)程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里媽媽沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),沒(méi)有好好地吃過(guò)一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個(gè)星期下來(lái),媽媽憔悴了很多。看著媽媽滿眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)媽媽十多天細(xì)心地照顧,我恢復(fù)得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛(ài),這種愛(ài)化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我想這是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。

  在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動(dòng)聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂(lè),唱出我對(duì)你很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說(shuō):“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛(ài)你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上,有老師講課。下課后有老師默默關(guān)注。即使回家,老師也不會(huì)忘記我們。

  也許在我們眼里,老師很嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),批評(píng)我們教育我們,給我們講道理。就像唐僧一樣,讓我們很苦惱。老師為什么要這么做?對(duì)老師有什么好處?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們生老師的氣時(shí)。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好。

  做了這么多,可以說(shuō)老師沒(méi)有任何好處。老師在規(guī)定的下班時(shí)間不放心,還給我們講課。當(dāng)我們?cè)诩依镉龅絾?wèn)題時(shí),即使我們很忙,老師也會(huì)給我們一個(gè)愉快的解釋。有時(shí)候老師發(fā)脾氣,他們很失望。為什么不考慮原因呢?其實(shí)老師這么做只是希望自己的學(xué)生能站得更高,有更好的起點(diǎn)。老師把自己的工作時(shí)間甚至休息時(shí)間用來(lái)教我們學(xué)習(xí),不是為了私利或者別的,只是為了我們能取得好成績(jī)。

  這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊。然而,許多學(xué)生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀兒退麄兊墓ぷ。本?lái)老師可以按時(shí)上班,按時(shí)下班。他們不需要像我們一樣早到學(xué)校,早上一起學(xué)習(xí)。沒(méi)有必要在晚上和我們一起學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鲿r(shí)間根本沒(méi)有安排,而是老師自己選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)獻(xiàn)身于我們的培訓(xùn)。多么可敬可愛(ài)的老師。

  有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煆膩?lái)不卸下責(zé)任,而是獨(dú)自承擔(dān),用自己的.努力希望花開得更燦爛。這是我們的老師,值得記住老師的好,感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長(zhǎng),成為全校的尖子生。這是老師花費(fèi)大量汗水的結(jié)果。

  我呼吁大家,不要給老師找麻煩,不要做傷害老師的事。老師忙的時(shí)候,我們要尊重他們,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們不需要老師的督促,減少老師的工作時(shí)間,讓老師有空閑時(shí)間休息。我們都是可以自學(xué)的人。我們不需要老師來(lái)督促一切。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能真正學(xué)好,取得好成績(jī)。這是我們應(yīng)該做的。希望所有同學(xué)不要忘記努力,尊重老師。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我講演的標(biāo)題是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這兒的理由是什么?便是感恩。

  感謝教師同學(xué)的支撐敬愛(ài),感謝校園給予的時(shí)機(jī),感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由于感謝著這些,我今日便站在這兒了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,你們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。

  感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國(guó)際的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、盡力。

  感謝太陽(yáng),它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種質(zhì)量,一種藝術(shù)。

  感恩是達(dá)觀。感謝困難,感謝波折,不是達(dá)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是達(dá)觀么?關(guān)于你們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)你們的利處,從而去感謝它,不是達(dá)觀么?所以,感恩,是一種達(dá)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們,你們隨口說(shuō)聲“謝謝”,或許會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會(huì)愈加多的幫你們。懷著感恩的'心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的質(zhì)量。

  有人說(shuō),忘掉感恩是人的天分。當(dāng)你們偶爾來(lái)到這個(gè)國(guó)際上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分,你們就現(xiàn)已開端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,你們便會(huì)愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會(huì)以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興,便能對(duì)遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出協(xié)助之手,并且不求酬謝。常懷感恩之心,對(duì)他人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分賞識(shí)。

  感恩,是你們?nèi)兆又杏谰玫恼擃}。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)日子。你們將會(huì)感受到更多高興。

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動(dòng)》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙r(shí)候,我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì)背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。

  記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí),我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過(guò)了,是媽媽,給我愛(ài)的'鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?

  “有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子! 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!

  媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!

  同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好!

  我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

  母愛(ài)是世界上最偉大有愛(ài),我們都愛(ài)自己的媽媽,我們的媽媽卻更我們。

  我小時(shí)候身體不是很強(qiáng)壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會(huì)請(qǐng)假專門看護(hù)我。遇到晚上生病時(shí),媽媽就徹夜不休地在我床過(guò)守護(hù)著我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí),才九十多斤重的媽媽不知從哪里來(lái)的勁兒,竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫(yī)生,虧得媽媽跑得快,給醫(yī)生贏得了救治的`時(shí)間。

  這么愛(ài)我的媽媽也會(huì)因?yàn)槲业念B皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說(shuō)自己檢查過(guò)了,只錯(cuò)了一道小題。結(jié)果她一進(jìn)門便拆穿了我的謊言。媽媽說(shuō):說(shuō)謊的錯(cuò)誤比不寫作業(yè)更嚴(yán)重,這是品行端不端正的問(wèn)題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著怎么去應(yīng)付她;我想,她也在想辦法對(duì)付我吧!我同媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)在地下展開著。

  當(dāng)老師讓寫一往篇感恩的文章時(shí),我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫自己的媽媽,聽上去他們的媽媽對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(zhǎng)得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃,這才有了現(xiàn)在又高又壯的我;我生病時(shí)為了能使我早日康復(fù),媽媽總是寸步不離地精心守護(hù)在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買回很多我喜歡的雜志、圖書讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì)給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對(duì)自己說(shuō)謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽,我會(huì)從現(xiàn)在做起,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不再說(shuō)謊話,我要做一個(gè)懂事,聽話的好孩子,我要用行動(dòng)去證明:我也愛(ài)您媽媽!

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢(mèng)的衣裳;老師如燭,點(diǎn)燃智慧的光芒,引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師,感恩老師把無(wú)知的我們帶入知識(shí)的海洋;感恩老師教會(huì)我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。

  一到五年級(jí),教過(guò)我的老師有很多,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨(dú)洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話讓我的字變得美觀,工整起來(lái)。你想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎?那就往下看吧!

  一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很糟糕,老師也曾說(shuō)過(guò)我,但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒(méi)有把老師的話放在心上。字依舊差勁。

  一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說(shuō):“欣玫啊,你字兒寫得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應(yīng),接過(guò)那本字帖。

  回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),到我這兒的時(shí)候,突然大聲地說(shuō):“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過(guò)你速度夠慢的`,依我看,等你練好的時(shí)候,蝸牛都成長(zhǎng)跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑,尤其是我的老對(duì)手,他乘機(jī)說(shuō):“哎呀,班長(zhǎng)的字怎么這樣啊,還不我寫的好看呢!”我聽了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎么能當(dāng)著大家的面說(shuō)我呢?這讓我多沒(méi)面子啊!好,我一定要把字寫好,讓你們刮目相看!

  回到家里,我翻箱倒柜,終于找到了那本字帖,我把它翻開,認(rèn)真地寫起來(lái)。從那天起,我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí),起初我是臨摹,后來(lái)又買了紙張,自己寫。我感覺(jué)自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,在一次寫字比賽中,我取得了低年級(jí)組的第一名。

  我拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到洪老師跟前,得意地說(shuō):“老師啊,我這次能得獎(jiǎng)全是您的功勞啊,我要好好謝謝您!”洪老師沒(méi)說(shuō)什么,只是沖我笑了笑。

  走出辦公室,我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對(duì)話,王老師說(shuō):“哎,洪老師,這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧!你不是說(shuō)她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說(shuō):“對(duì),就是她!我用激將法激她,就知道她一定會(huì)下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來(lái)是這樣,洪老師全是為了我,我卻一直恨她,真不應(yīng)該呀!

  我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯(cuò),洪老師一點(diǎn)兒也不生氣,摸著我的頭說(shuō):“欣玫啊,只要你把字寫好了,就是對(duì)老師最好的報(bào)答了!”我的淚水再也忍不住了,終于奪眶而出。

  花朵感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因?yàn)樗o予了我知識(shí),給予了我關(guān)懷,給予了我飛翔的翅膀!

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是XX,感恩這個(gè)詞很重要。我們是小學(xué)生。我覺(jué)得身邊有很多人想感恩。這次就不說(shuō)別的了,說(shuō)老師和人民一定要感恩。非常有必要感謝他們的老師。學(xué)習(xí)和生活都是這樣的。我們必須讓自己處于舒適的狀態(tài)。我們懷著感恩的心感謝老師。我覺(jué)得作為小學(xué)生,這是我們應(yīng)該意識(shí)到的。

  老師是我們學(xué)習(xí)道路的燈塔,這一點(diǎn)一直被人說(shuō)。毫無(wú)疑問(wèn),它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是一件非常珍貴的事情。每次看到老師在講臺(tái)上辛苦講課,我就意識(shí)到我們往往不懂得珍惜下面的老師。以前我們沒(méi)有這種意識(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總是缺乏一種態(tài)度,這使得老師們非常關(guān)注。我覺(jué)得無(wú)論如何,我都要對(duì)自己有一個(gè)態(tài)度,這個(gè)態(tài)度很關(guān)鍵。我感謝我的老師。有時(shí)候,我的老師很嚴(yán)格。以前一直不贊成。在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求我們是非常必要的。現(xiàn)在我也在想,學(xué)習(xí)是我自己的事,老師對(duì)我們要求嚴(yán)格是合理的。我一直在思考如何讓自己變得優(yōu)秀。我總說(shuō)自己對(duì)老師要求嚴(yán)格,但不指望自己以后出類拔萃。

  回顧我在這里讀小學(xué)的幾年,我很感謝身邊的每一位老師給了我很多知識(shí),給了我一些對(duì)世界的認(rèn)識(shí),給了我一個(gè)逐漸完善的世界觀,教會(huì)了我很多道理。當(dāng)然,這些事情我以后長(zhǎng)大了會(huì)慢慢明白的,但是老師是我的.引路人,教我一些道理。作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得自己很多方面都很幼稚。還有很多事情沒(méi)有涉及到,但是老師們都在耐心的教我。學(xué)校是個(gè)神圣的地方,老師很可敬。我很感謝老師。每次上課看老師的背影,都覺(jué)得很踏實(shí)。是老師帶領(lǐng)我們掌握了更多的東西,學(xué)到了更多的知識(shí),可以豐富我的生活。在學(xué)習(xí)上,我不是一個(gè)很主動(dòng)的人。我一直被老師開導(dǎo),還會(huì)有其他的。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝老師,F(xiàn)在我們就在身邊,看著我們學(xué)校的每一個(gè)老師。我心里有很多驕傲。原來(lái)我有那么多老師教我知識(shí),我特別想對(duì)老師說(shuō):“謝謝!”

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇9

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的就是要我們心存感恩。

  我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

  很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因?yàn)樾拇娓卸,小小?心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

  我曾聽過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。

  我曾聽過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。

  我也曾聽過(guò)一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。

  一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?/p>

  心存感恩,心靈將常葆純凈。

  心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。

  心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

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