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感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-20 13:06:22 感恩演講稿 我要投稿

【熱門】感恩演講稿范文集合九篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】感恩演講稿范文集合九篇

感恩演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  說起感恩,我就想起了父母。他給予了我們生命,讓我們學(xué)會做人,還有無微不至的關(guān)愛他曾經(jīng)在我滿哭泣的時(shí)候安慰我們,在我們摔倒你的時(shí)候給予我滿鼓勵(lì),在我們成功的時(shí)候讓我們虛心不要自滿,在我們失敗是給我們安慰。更好的是在無時(shí)無刻的關(guān)心我們。不過我們讓他們傷心過,難過過,歡樂過。還有許多不良行為讓他們悲痛欲絕。

  現(xiàn)在社會中每天不上學(xué)、泡網(wǎng)吧的孩子可以說不計(jì)其數(shù),在我每次出門路過網(wǎng)吧的時(shí)候,都可以看到成群結(jié)隊(duì)的孩子,我不知道當(dāng)他們長大了,靠賣苦力過日子的時(shí)候,是否會明白了父母的`用心良苦?!會明白了為什么父母苦口婆心的告訴他要好好讀書!

  做網(wǎng)管的姐姐告訴我說,有時(shí)候看到那群十幾歲孩子,成天整宿泡在網(wǎng)吧里的時(shí)候,真為他們感到悲哀,那時(shí)候真的很想讓他們馬上理解:什么叫做“可憐天下父母心”!可惜,事與愿違,那些孩子大多數(shù)都是嘴上點(diǎn)著煙,牛哄哄的、成群結(jié)隊(duì)的,總是會告訴別人你不明白我,這不禁讓很多人會感嘆孩子的無知,社會的悲哀…

  醒醒吧?每天泡在網(wǎng)上的孩子,你們該醒醒了,想想你們的父母這一輩子為了誰?想想他們養(yǎng)育你那么多年后,你又在做什么?然后時(shí)常打個(gè)電話給家里…好了,出去走走,外面的陽光比對著電腦強(qiáng)很多,朋友!記得休息!

  父母你滿也辛苦了一輩子,是時(shí)候讓我孝敬一下你了。您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心,所以應(yīng)了那首歌的歌名流“浪在天涯,不如早點(diǎn)回家”。

感恩演講稿 篇2

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

  感恩之心看世界

  女作家席慕蓉在去海邊游玩時(shí)曾寫下這樣一段文字:“想一想要多少年的時(shí)光才能裝滿這一片波濤起伏的海洋?要多少年的時(shí)光才能把山石沖蝕成細(xì)柔的沙粒,并且均勻的鋪在我們的腳下?要多少年的時(shí)光才能醞釀出這樣一個(gè)清涼美麗的夜晚?要多少多少年的時(shí)光啊!這個(gè)世界才能等候到我們的來臨?”

  這樣充滿愛的心靈,這樣充滿感恩的心靈,常常讓我無語良久。我想,擁有這樣一種心境的人必定會用自己全部的熱情,全部的生命去回報(bào)這社會,這美麗的自然界。

  感恩之心看世界,就會用真純的愛回報(bào)世界。

  白天給了我們陽光,我們要拋開煩惱,盡情微笑,不然就辜負(fù)了這溫暖,這明朗。夜晚給了我們月光,我們應(yīng)該在寧靜而幽遠(yuǎn)的月光中靜靜反思,我是否給他人帶來了幸福?在清冷幽深的月光中,心靈的塵埃會被月亮之手拂去,混濁的眼睛會被月光之水洗得明亮。我們會懂得應(yīng)該用什么回報(bào)無私的自然。

  父母賜予我們生命,以深沉如大海的父愛,溫暖如陽光的母愛哺育我們,我們在無言的感動中知道了“血濃于水”。朋友給了我們友誼,他們用信任撫平我們的傷痛,用理解融化心靈之冰,用真誠為我們帶來一方明亮的天空,我們在友情的香氣中知道了世上有一株永不凋零的花。

  社會是個(gè)大家庭,我們在社會生活中經(jīng)風(fēng)雨,長才智;貓(bào)社會是每個(gè)人的天

  職,青春、智慧、熱血甚至生命是人生不息的詠嘆,但當(dāng)它們自私地躲藏在個(gè)體軀殼里的'時(shí)候,卻顯得十分渺小而可悲。只有作為赤誠的禮物回報(bào)社會,才能煥發(fā)出燦爛奪目的光彩。關(guān)外牧羊的蘇武,出塞和親的王昭君,“中原北望氣如山”的陸游,“踏破賀蘭山闕”的岳飛,“我以我血薦軒轅”的魯迅。他們多是苦難中的回報(bào)者,也是痛苦淋漓的回報(bào)者。他們名垂青史緣于一種山河夢、家國情,緣于一種義不容辭的豪邁,一種令人神往的激情,一種對父母之邦的感恩的情懷。

  感恩之心看世界,我們會讓父母欣慰,讓朋友快樂。感恩之心看世界,我們會憑添幾分信心,增長幾分激情,熱情回報(bào)社會。

  雄鷹翱翔,回報(bào)藍(lán)天以豪氣;

  巨浪翻卷,回報(bào)碧海以壯闊;

  花朵綻放,回報(bào)花園以美麗;

  青年奮發(fā),回報(bào)社會以智慧。

  讓我們也像席慕蓉那樣,問要多少年才能擁有我們所擁有的一切,讓我們也微笑面對生命,輕輕地說,我懂得回報(bào),我會讓愛我的人因我而幸福。

  永恒的瞬間

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。似水流年中的瑣碎細(xì)節(jié)往往被我們遺落在記憶的角落。但是,給瞬間注入真善美,瞬間也能化作永恒,化作永不褪色的照片,定格于時(shí)間的長河,發(fā)出淡雅的清香和耀眼的光芒。

  所有對真善美的選擇,都是因?yàn)槲覀冎雷屆篮谜玖ⅲ鞘俏覀円簧牡褡痢?/p>

  因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長存的瞬間。

  纜車墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn);

  愛人墜崖的一瞬,深情的伴侶毅然松開繩索,用自己柔弱的雙肩抱住愛人的肩頭,他們相擁而墜,他們用兩顆彼此摯愛的心筑就了堅(jiān)不可摧的愛情長城;

  登山繩索將斷的一瞬,他毅然把手伸給朋友,兩人手握著手一起落進(jìn)了萬丈深淵,他們用這生命之手,友誼之手澆開了不敗的友情之花;

  小鳥落地的一瞬,網(wǎng)球運(yùn)動員扔下球拍,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫了一個(gè)十字,以示懺悔,他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。

  人生苦短,生命的俯仰之間,面對那瞬間的劇變,怎樣的選擇才讓自己無怨無悔?跳出心靈的黑暗與漩渦,去選擇每一次觸動,去選擇每一聲歡笑,每一聲放歌,那么,短短的瞬間,就將化作美麗的永恒。

  所以,厄運(yùn)降臨的一瞬,亞里士多德選擇冷靜的對待,為全人類的利益奮斗到最后一刻;

  死神降臨的一瞬,布魯諾選擇無言的抗?fàn)帲瑸檎胬矸艞壣目释?

  機(jī)遇降臨的一瞬,貝多芬選擇了放棄,為了尊嚴(yán)他慨然陳詞“公爵很多,貝多芬只有一個(gè)!”

  財(cái)富降臨的一瞬,子罕選擇拒絕:“我以不貪為寶,爾以玉為寶------不若人有其寶!”

  身為塵世之人,我亦向往那融融的親情、綿綿的愛情、真摯的友情,我也向往為人類而奮斗,為真理而獻(xiàn)身,為尊嚴(yán)而放棄,為高貴的心靈而拒絕面前的財(cái)富------所以,面對決定命運(yùn)的一瞬,我將會選擇與親人共命運(yùn),與愛人同生存,與朋友共呼吸,我將會選擇與真理為伍,與尊嚴(yán)共存,與高貴的心靈同生。

  只要我們心懷真善美,面對那需要我們決定的瞬間,我們所做出的選擇必將如高山之水,洗盡鉛華,洗盡躁動,還生命一股清流,一眼甘泉,用晶瑩的浪花奏出生活浩然大氣的樂章,必將把每一個(gè)瞬間化為永恒,定格于歷史的長河。

感恩演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……

  如果,要我來選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

  倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福完美!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語,盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛

  還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o你帶來動力;感激幫忙你的'人,因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予;感激鞭策你的人,因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激曾傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激曾欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識;感激曾拋棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的本事……

  一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”

感恩演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  我今天演講的題目是“再見了,我的母!。

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候,我看見的是矮小的樹木,而如今是高大魁梧的樹木了,我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓,如今因?yàn)橥松擞稚线^了一層油漆,我們曾經(jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場,如今還是依然如故,但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿,如今已有斑斑銹點(diǎn),我們曾經(jīng)在旗桿旁,舉行升旗儀式。這一切我都忘不了,這一切將永遠(yuǎn)繞在我心里。

  二年級時(shí)的六月一日,我們照在公園的廣場上,天正下著綿綿細(xì)雨。我們唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興,因?yàn)槲夷艹蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了。

  三年級時(shí),隨著歡快的音樂,我們班的同學(xué)在操場是表演著集體舞。全班36個(gè)人跳著,拉著手揮舞著,好像再說:“團(tuán)結(jié)就是力量!弊詈,我們還獲了獎(jiǎng),我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?/p>

  四年級時(shí),“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會上的唐詩演唱,讓我們走近了李白;走近了唐詩;走近了中國的.燦爛文化。

  五年級時(shí),在東方綠舟,在踏步比賽,我們以整齊的隊(duì)伍,獲得了獎(jiǎng)狀。

  往事歷歷,五年來在福山外國語小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事,參加的每一個(gè)活動都讓我記憶猶新;教過我的每一位老師我都要感謝你。

  如今我就要離開母校,離開老師,離開同學(xué)們了,我只想對你們說:“感謝你,老師,感謝你母校,同學(xué),再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學(xué)們!

  我的演講完了,謝謝大家。

感恩演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:生活,讓我懂得感恩父母。

  無論你身處何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)著你心中最柔軟的地方,他們愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,她讓你肆意索取,享用,卻不求你任何回報(bào)…他們是誰?他們就是我們的父母。

  我出生在一個(gè)幸福的家庭,在蜜罐中長大,所以,我感覺不到父母愛的特別,甚至有時(shí)還會抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事,讓我的心靈觸動了震撼了。今年5月12日,汶川發(fā)生了大地震,救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,是被壓死的。透過間隙可以看見她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個(gè)上身前伏著,雙手用力支撐著身體。在她身下躺著一個(gè)3—4個(gè)月大的孩子。因?yàn)橛懈改干眢w的庇護(hù),毫無損傷。抱出來時(shí)還安靜地睡著…醫(yī)務(wù)人員解開包布,準(zhǔn)備給嬰兒做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī),手機(jī)屏幕上留著一條短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記。簨寢寪勰!看慣了生死離別的醫(yī)生,此時(shí)此刻不能不落下了眼淚…

  這是一種多么偉大的母愛!她永遠(yuǎn)把孩子擺在第一位,為了孩子,愿意付出一切,包括生命!

  在我們的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩,是永遠(yuǎn)也說不完,道不盡的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌中酣然入睡;在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長;在父母多少個(gè)不眠之夜中熬過病痛;從父母粗糙的手上接過學(xué)費(fèi)…這許許多多比天高,比地厚的恩情,我們體會到了多少?報(bào)答過多少呢?

  有個(gè)男孩,從小與父母相依為命,母親得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。但為了孩子能安心學(xué)習(xí),始終隱瞞著病情,不住院治療,每天起早貪黑地?cái)[地?cái)倰赍X。終有一天,母親撐不住倒下了。為了母親的醫(yī)療費(fèi),這孩子瞞著母親放棄了上省重點(diǎn)高中的`機(jī)會,選擇了學(xué)費(fèi)低的市重點(diǎn)高中,而且還利用課余時(shí)間去工地當(dāng)搬運(yùn)工。甚至偷偷地為母親獻(xiàn)血。輸血量從200cc增加到400cc。到如今已為母親輸出8次獻(xiàn)血,共達(dá)XXcc之多!

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。何況父母為我們付出的不是“滴水”,而是“汪洋大!,為什么這男孩會想方設(shè)法報(bào)答母親,因?yàn)樗涀「卸鳌?/p>

  是的,感恩是不能忘記的,常懷對父母的感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冋鞀^力地工作;常懷對父母的感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儧]有一絲的空閑;常懷對父母的感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春;常懷感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽怂械男难?/p>

  小時(shí)候,我總是把父母的關(guān)心呵護(hù)當(dāng)作是天經(jīng)地義的,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,現(xiàn)在我長大了,我知道懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,孝敬父母的責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母溝通,不要再一味地索求父母的付出。

  歲月悠悠,永遠(yuǎn)不變的是,父母對我們的愛和我們對父母的愛。感恩父母,用我們的一生去愛我們的父母吧!

感恩演講稿 篇6

  大家好!

  四天后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個(gè)節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時(shí),純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。

  當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候,你最想感謝的人是誰呢?

  感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個(gè)世界上,什么事都還沒來得及做的時(shí)候,我們就收到一份的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗(yàn)的機(jī)會,從這一點(diǎn)來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們?nèi)諠u疲憊的眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護(hù)的珍寶。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠(yuǎn)是沒有索取的付出,一言一語,細(xì)細(xì)體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負(fù)米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?

  感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價(jià)值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策中從未停止。20xx高中生感恩演講稿演講稿。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達(dá)情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個(gè)人生存,時(shí)時(shí)刻刻受到社會給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的'關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來的人一個(gè)親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來的人一個(gè)親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

  感恩這個(gè)詞,大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……我們做人就應(yīng)該學(xué)會感恩。

  其實(shí)生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養(yǎng)育了我們,讓我們成長;老師教我們各種知識,也讓我們學(xué)會做人;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們……詩中曾寫過:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。人們曾說過:喝水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。歌中曾唱過:感恩的心,感謝有你,伴我一生……這一句句話難道沒有在教我們感恩嗎?

  我曾聽說過一個(gè)故事;在一個(gè)鬧饑荒的城市,心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在富裕之前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包!

  瞬間,這些孩子涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,沒說一聲謝謝,就走了。

  但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊瘋搶著,依娃只得到更小的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。

  媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師慈愛地說:“不,孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。是你永的'那顆平安、感恩的心!彼拥嘏芑亓思,告訴了媽媽這個(gè)消息。

  所以我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得在五年級下學(xué)期時(shí),我們班來了兩名插班生,他們是從梅州過來的,因?yàn)榛丶衣吠具b遠(yuǎn),所以他們一學(xué)期才會一次家,而且整個(gè)學(xué)期里父母也只來看望過一兩次。所以趙老師對他們的學(xué)習(xí)生活付出了格外多的心血。因?yàn)槊分菽沁吔逃竭h(yuǎn)不及我們這邊,所以第一次考試他們就考了倒數(shù)第一。為了保證我們班的整體素質(zhì),老師便將我們以前學(xué)過的知識一一再利用自己的休息時(shí)間講給他們聽。平時(shí),無論何時(shí)何地,只要他們需要或有不懂的地方,老師都一一解答,給予耐心的幫助。就這樣,經(jīng)過老師幾個(gè)月的辛苦栽培,他們的成績終于到達(dá)了全班的平均水平,已經(jīng)能順利跟上全班同學(xué)的進(jìn)度了,老師這才終于松了一口氣。

  趙老師不僅在學(xué)習(xí)方面替我們排憂解難,在生活方面對我們也是無微不至、關(guān)心愛護(hù)。

  那是一個(gè)悶熱的下午,老師正在辦公室改卷,突然一名同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)去,喘著大氣說道:“老師,xx同學(xué)在下面打籃球時(shí)摔倒,手摔折了!”趙老師一聽,馬上放下手中的.作業(yè)卷,先打電話通知那位同學(xué)的家長,然后一刻也不耽擱地將那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室,一直陪伴到學(xué)生家長到來,在市屬醫(yī)院檢查確診沒有什么大礙之后,趙老師才松了口氣。在這個(gè)過程中,趙老師甚至來不及喝上一口水,還反復(fù)向家長表示歉意。回學(xué)校之后更不忘反復(fù)叮囑其他同學(xué)在課余玩耍時(shí),務(wù)必注意安全。

  趙老師就是這樣一位深受我們愛戴的老師,年復(fù)一年,她送走了一批又一批的出色小學(xué)畢業(yè)生。而我們對趙老師的悉心培育之恩是無法忘懷的,在教師節(jié)來臨之際,我要真誠地對她說一句:“趙老師,感謝您!”

  有一次聽寫十個(gè)單詞我只對了一個(gè),老師叫我下課后到她的辦公室去。我心想完了,罰抄單詞是英語老師的“絕招”,我?guī)е瓕懕眷话驳赝k公室走去。到了辦公室,老師搬了一張椅子叫我坐下然后問:“你是怎么記單詞的?”我低聲答:“死記硬背”。“這怎么行呢?”于是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法……當(dāng)我離開辦公室的時(shí)候,我心想,真沒想到“冷血”老師會這么熱心教我。

  我按照老師教給我的方法記憶單詞,果然非常有效,從此我就對學(xué)英語越來越有興趣越來越有信心。后來我的英語成績竟然從班里倒數(shù)排名一躍成為班里的英語“高手”,我的巨大進(jìn)步必須歸功于我的英語老師。

  我曾記得您沾滿粉筆灰的雙手,耳畔時(shí);仨懩Z重心長的教誨。黎老師,您永遠(yuǎn)是我最感恩最難忘的老師,謝謝您。

感恩演講稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第32教師節(jié)的到來。首先,請?jiān)试S我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

  有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!

  有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

  同學(xué)們,老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個(gè)人的成長與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的'教導(dǎo)和悉心的幫助。

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:

  親愛的老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!

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