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中學生感恩演講稿范文匯編9篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的中學生感恩演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
中學生感恩演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的'感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
中學生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,發(fā)揚感恩精神》。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的就是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是我們中國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是耕種的好時節(jié),俗語有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假日,并且被列入了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,足見國家對傳統(tǒng)文化的肯定、重視和傳承。
中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國,一直以來都講究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風濃郁而淳樸,古代文明美德的佳話也比比皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…。都告訴我們關(guān)于誠實、謙讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。隨著時間的流逝,很多傳統(tǒng)禮儀和文化凝聚成了以愛國為中心的團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、尊重他人、自強不息的民族精神。作為新一代祖國的接班人,我們應當將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是我們每個人生活學習的根基,是我們健康成長的臂膀。它標志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的精神面貌。我們不盡要學會做人,也要學會做文明人。
中國有大批珍貴的無形文化遺產(chǎn)因為各種原因失去了傳承,甚至很多都已經(jīng)化為烏有,我們應當引起重視,好好的保護現(xiàn)有的文化遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖掃墓活動,每年學校都會組織全體師生給烈士掃墓,這正是體現(xiàn)了我們感恩,不忘本的道德意識。但是清明節(jié)并不是一個哀傷的節(jié)日,它是一個莊嚴、肅穆、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡單的掃墓,更重要的是我們在傳承感恩中華民族的.精神。于是我們學會了感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩每一位幫助我們,愛我們的人。在日常生活中,感恩父母就是孝順父母,聽從父母的管教,幫助父母做一些力所能及的事,關(guān)心父母健康。感恩老師就是尊敬師長,聽從師長的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚中國的傳統(tǒng)文化活動,陶冶自己的情操,激發(fā)自己的愛國情感。
一個國家,一個民族,因為有著獨特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明禮儀,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的根。同學們,行動起來吧,努力做到在家孝敬父母,關(guān)懷他人,在校團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取,以實際行動把中華傳統(tǒng)文化和感恩精神繼承并發(fā)揚光大!
中學生感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐次次歸!钡脑娋鋵⒛笎郾磉_得淋漓盡致。的確,母愛是世界上最偉大,最無私的。但世界上還有另一種愛,它跟母愛一樣偉大,一樣無私——那就是父愛。
或許有的人認為父愛遠遠不及母愛那樣偉大,我卻認為這些人大錯特錯。因為父愛和母愛一樣,都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡,都在為我們的人生旅途保駕護航。就以我的爸爸來說吧。
我的爸爸是一位和藹可親的人,他29歲那年母親生下了我,我的到來使父親高興萬分,因為我是他的第一個孩子。父親把我視為掌上明珠,從小父親對我特別疼愛。
記得有一次,我寫作業(yè)寫到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨地在天空掛著,我全然沒有王維詩中“深林人不知,明月來相照!钡拈e適的情趣,因為此時的我正在奮筆疾書,完成著當日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神里沒了以往的嚴厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說:“您先去睡吧,我馬上就寫完了!卑职终f:“沒事兒,我不累,你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大,但是卻很堅決,他一直督促我寫完作業(yè)。
夜更深了,我這時躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時,我的心里泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的`淚水一滴一滴的流了下來。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業(yè),謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長付出的艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請您相信我,我一定會好好學習,不辜負你的期望,以最優(yōu)異的成績報答您的恩情!边@就是父愛,默默無言的父愛,偉大如山的父愛,堅定無私的父愛。因此,我們都應該懷著感恩的心,細細體會父親對我們執(zhí)著的愛,好好學習,長大了好好報答他們。
謝謝大家!
中學生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們,同學們:
大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!
劉普林,我校XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的.!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的!彼耄疫是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!比绻裉斓哪悖缓煤脤W習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!
在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業(yè)生,劉普林同學為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認可!在此,我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢于擔當?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學習,奮力進取,誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生感恩演講稿 篇5
人的一生,不管成敗,都會得到太多人的幫助。
父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每步,都有人指導;我們生活的天天,都有人幫助。正由于這樣,我們才度過一個個難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉醉在恩惠的海洋里。一日為師,畢生為父;滴水之恩,涌泉相報。心存感恩,滿足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的***和親切,我們本身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。假如總覺得他人欠你的,歷來不想到他人和社會給你的一切,這類人心里只會產(chǎn)生抱怨,不會產(chǎn)生感恩。有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒故意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會生氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,闊別煩惱。順風順水的人,想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有布滿博愛心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到達“人人愛我、我愛人人”的美好境地。人常說:“施恩于人共分享!薄八腿嗣倒澹至粲嘞。”人生在世,要學會分享給予,養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻越多,生命才更故意義。
感恩是一種處世哲學,是一種生活態(tài)度,是一種出色品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大聰明,也是一種歌唱生活的.方式,他來自對生活的愛和?。一個知道感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種知己,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之熱和,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽天天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有甚么理由不快樂呢?
心存感恩,由于漫長的人生路上,我實在不孤獨!
感恩從心開始,讓愛熱和人間。。中國第一塊感恩墻。假如你對他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。
中學生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的'船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生感恩演講稿 篇7
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩》!
中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人,大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的`企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個故事,是我在查閱書籍時看到的。可以說,當時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是初二(1)班的林子龍,我演講的題目是:學會感恩。
為了抵制這愈發(fā)冰冷的社會,懷有一顆感恩的心是必不可缺的。作為一個人,不可能脫離社會獨自存在。在生活中,我們或多或少都會得到別人的.幫助和關(guān)愛。學會感恩,讓這一份愛傳遞開來,社會便能增添一絲溫馨。
我,已經(jīng)碌碌無為地度過十八載了。十八年來,我也得到許多人的幫助和關(guān)愛,感覺心里和充實。
首先,我感恩的必須是我的父母。他們將我?guī)У竭@個世上經(jīng)歷人生,又在多災多難的人生道路上庇佑著我茁壯成長。這種被關(guān)愛的感覺永遠是埋藏在心底最甜蜜的幸福。
其次,我想感謝我的初中班主任,他是一個平凡的教師,其貌也不揚,但他有著一份盡心盡職的職業(yè)心。在我多次迷失在人生道路中,是他,伸出了“手”,將我拯救出來。這份劫后余生的情感讓這份感恩愈發(fā)香濃。
最后,我要感謝我的親人、同學、朋友、老師,是他們共同構(gòu)成了我多姿多彩的人生。
十八載已經(jīng),雖然我一事無成,但我希望這一份感恩的心能從這里傳遞開來,為社會增點溫暖。
我的演講完了,謝謝大家。
中學生感恩演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。
小學的老師是攙扶著我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。老師責無旁貸地呵護眼前柔弱的學生。我還記得小學生活中陪伴我們度過無數(shù)個春秋的xx老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看;在陽光下,她告訴我們?nèi)绾味惚茱L雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學生的所為、思想。童年是燦爛的陽光,小學老師則是發(fā)出燦爛陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。
中學的老師是我們風雨同舟的旅伴。隨著歲月的`流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓,成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學識,靈活的教學、恒久的熱情與堅韌的毅力,引導我穿行于數(shù)學公式、古今詩詞、英語語法之中,有時候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個為明天上課的教學軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海,中學老師則是大海中的渡輪,在暴風雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。從小學到中學,每一份來自老師的不同層次不同風格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進。怎樣報答師恩?唯有不忘老師的諄諄教誨,未來成為出色的人才。
謝謝大家!
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