【必備】感恩演講稿模板匯編六篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的感恩演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
記得上小學(xué)的有一次，學(xué)校鼓號隊周末排練。排練到一半，大家休息，負(fù)責(zé)排練的老師責(zé)怪說這種狀態(tài)怎么去比賽。于是我們10多號人互相責(zé)怪，有怪大鼓手的，有怪小鼓手的，也有怪指揮的，也有怪小號的。后來老師說了一句話，讓我記到現(xiàn)在：“會怪的怪自己;不會怪的怪別人�！�
都好多年過去了，我仍然牢牢記得這句話，牢牢記得小學(xué)老師說這話的場景，在后來很多年的成長過程中還一直遵循這句話，包括昨天和老板喝茶聊天時。
很順利就長這么大了，還沒遇到過什么挫折。
似乎一切都盡在自己掌握的范圍。雖然沒有大的作為，但還是習(xí)慣了掌聲和榮譽，習(xí)慣了做得比一般人好一丁點，還習(xí)慣了沒有經(jīng)受過挫折的平和心情。所以昨天老板和我說，不要追求太完美否則人會很累的時候，我才覺得其實在最近的兩年里，我埋頭得多，而思索很少。
還不知道這個算不算是挫折，但從前卻未想過，原來自己想得簡單，別人卻未必如是�；叵霃那�，回想從前，回想從前…… 我想什么了，每個人都不一樣，自己不會做齷蹉的事，難保別人不會，難保自己還很信任的人不會。人和人還是不同，我想還是怪我自己吧，未必能洞察自己，也未必能洞察別人。
我和老板說，我不應(yīng)該拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量不一樣的'人，也不該非得讓別人在自己的不足上有所改進。我能說什么呢，我們是自己人，我們在工作范圍內(nèi)的討論，難道我缺乏最基本的真誠?
我和老板說其實我前段時間想休息下，甚至想不做了。她掩飾她的驚訝，說公司多少人“崇拜”你，你可別往這方面想。這話人都愛聽，只是隱藏在這話背后的，我和她都很清楚，一個公司自以為最穩(wěn)定，最模范，最讓別人向往要加入的團隊、部門，如果有這樣的變動，會是什么樣的情況。我笑，老板也笑，不過我不知道我在笑啥，也不知道她。
老板和我母親一年年齡，去年滿五十;她還是一個大三兒子的母親。我說我很多時候很想幫你更多分擔(dān)點，不愿意看到一個和我母親一樣的人，每天被許多煩瑣的事情纏繞，每天不停地救火;我說至少我不希望你在我的部門和團隊上費神。如今她真的在操勞了，她的操勞來自于我忽視別人的感覺，讓別人覺得我認(rèn)為她們沒能力。所以我檢討，我怪自己不好;也愧對認(rèn)為我是這么認(rèn)為她的這個同事。
老板說是她忽略了外來的一些干擾因素，說外來的干擾，讓我們產(chǎn)生了理解上的誤會。呵，我能說什么呢…… 我想我以前不是個愿意解釋的人，現(xiàn)在呢?
如果說這是挫折，我想我的挫折多半來自于我內(nèi)心，來自來內(nèi)心的自己很坦誠，而未必被認(rèn)可的挫折。也許過了一段時間，這段挫折，耐人尋味，還能透露出一些美。
不過現(xiàn)在，我倒決定了，真是少2個很關(guān)鍵的人干活，我更要堅持下去，最多不過回復(fù)到2年前日夜兼程的工作狀態(tài)。我還得很明確地和她說，放心，我能做下來。怕死，就真不當(dāng)共產(chǎn)黨了。
為了堅持而不退出，至少我看到了這點，至少我想到了我不僅順境行，逆境即便拼了也要行。
挫折也是一種美。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！
從我出生到現(xiàn)在，我要感恩的有很多。
我要，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂每一天。我會永遠(yuǎn)感謝你們！
我要，是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路，讓我不會在大海中迷路。是你們在我的`人生道路上清掃了不干凈的垃圾，讓我有了更大的進步。我要用優(yōu)異的成績回報你們！
我要感恩同學(xué)，是你們每天和我一起學(xué)習(xí)，游戲，讓我了解了友情和團結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們在一起！
我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計。
我要感恩偉大的祖國母親，是她給了我們和平和，我們才能幸�？鞓返纳�。
我要感恩地球，因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界！
哎！我要感恩的太多太多了……
謝謝！
感恩演講稿 篇3
大家好！
我是來自初二（x）班的xx，今天很高興能站在這給大家演講，我的演講主題是：“心懷感恩，與愛同行”
馬上就要到一年一次的感恩節(jié)了，雖說這么節(jié)日不是我們國家的節(jié)日，但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節(jié)日，為什么這么說呢，因為我們現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都沒有感恩之心，他的世界都是以自己為中心的，認(rèn)為大家都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)，而對他好就是應(yīng)該不求回報，無私奉獻的，這樣的人大有人在，我想大家自己心里也有數(shù)，我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心，一個擁有感恩之心的人，他的生活會燦爛無比，人格魅力無線放大，他整個人都會散發(fā)出幸福的味道。
感恩你的'父母吧，因為他們給予了你生命，帶你來到了這個美好的世界，體驗生活中的酸甜苦辣，無微不至的呵護著我們成長，你的到來被他們視為上天給予他們禮物；
感恩你的老師吧，因為他們授予了你知識，帶你暢游了知識的浩瀚海洋，使你變得知書達理，禮貌懂事，無數(shù)次指引我們走向正確的方向，把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧，因為他們給予了你幫助，帶你一次又一次化險為夷的度過難關(guān)，解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用，讓你在成長道路上不再是那么的孤單。
我們從呱呱墜地到現(xiàn)在成為了一個健碩的小伙子，每天無憂無慮的生活著，我們需要感恩的人太多太多了，不妨大家在心里想想吧，自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人，你們是滴水之恩涌泉相報呢？還是理所當(dāng)然視而不見呢？我記得老師曾經(jīng)教過我一話，“知錯能改善莫大焉”，我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”！感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏，等著我們?nèi)ネ诰�。那些從未感恩過的同學(xué)，第一次可能會不習(xí)慣，說自己做不到，其實真的沒什么，哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學(xué)們，趁著感恩節(jié)的到來還有一段日子，讓我們好好想想應(yīng)該為那些對我們無私奉獻過的人做些什么吧，這個世界很美好，因為有著一群無私奉獻的人，大家也有著一顆感恩的心，這樣一切都會顯得那么的美好，他們對我們襲來的愛，也讓我們毫不猶豫的用愛回?fù)暨^去吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們相聚在國旗下，共同迎接第xx個教師節(jié)的到來。首先，我要向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的`時候，我們的老師就已匆匆走進課堂;為了學(xué)生，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的童年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最美麗、最可愛的人，他們年復(fù)一年，日夜重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母，育在教師。正因為此，一年一度的教師節(jié)才如此盛大!
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老師，您辛苦了!
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福：
親愛的老師們，教師節(jié)快樂!謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的`是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
感恩演講稿 篇6
感恩、敬業(yè)、誠信、服務(wù)心得體會 愛崗敬業(yè)是任何一個平凡的崗位對工作人員最基本的要求。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實,靠的是什么?靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。
愛崗敬業(yè)是一種境界。曾舉看到過這樣一句話：“工作的時間長了,就成了一份事業(yè),事業(yè)經(jīng)營得久了,就成了一種情懷。
愛崗敬業(yè)是一種境界。
一個人對工作崗位的需求是隨不斷成長進步和社會的發(fā)展而變化的，某一個時期可能對某一個工作崗位感到比較滿意，但隨時事的變遷，其滿意度就將會不斷的發(fā)生著新的.變化，現(xiàn)實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態(tài)。
其次，愛崗敬業(yè)要有高度的責(zé)任意識。崗位賦予責(zé)任，有責(zé)要有為，有為才有位。工作崗位是一個單位的基本細(xì)胞，每個崗位都有相對應(yīng)的責(zé)任。每一個人從踏入工作崗位的那一天起，肩上就扛起了一份職責(zé)。
第三，愛崗敬業(yè)必須愛護自己的團隊。隨著社會分工的日益精細(xì)，我們的工作需要有自己的團隊，在工作中必須學(xué)會愛護自己的工作的團隊，并愿意為之付出自己的智慧和汗水，學(xué)會和隊員們共同進步，逐漸養(yǎng)成主動自發(fā)做事，勇于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣。
第四，愛崗敬業(yè)必須與時俱進。愛崗敬業(yè)要求我們時刻注重新知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以避免時代的淘汰。
眾所周知，一座橋梁，需要諸多橋墩的支撐，否則難以負(fù)載千車萬人的流通；一個樂隊，要想演奏出余音繚繞的華麗樂章，離不開樂隊全體人員的共同努力；而一個單位的健康快速發(fā)展，同樣需要我們每一位干部職工立足本職，腳踏實地，真抓實干，需要我們每個員工的愛崗敬業(yè)與激情奉獻。
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