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小學生感恩演講稿

時間:2023-04-13 17:08:13 感恩演講稿 我要投稿

【精品】小學生感恩演講稿匯編8篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學生感恩演講稿匯編8篇

小學生感恩演講稿 篇1

  感恩、忠誠、奉獻!

  感恩是一種飲水思源的生活態(tài)度;

  忠誠是一種堅貞不變的道德信念;

  奉獻是基于以上兩者而形成的不計得失的交付。

  ——題記

  作為**醫(yī)院的員工,是我作為醫(yī)護工作者的一種榮耀,帶著這個榮耀成長的我在畢業(yè)后于便如愿以償?shù)刈呱献约鹤類鄣膷徫,報答它對我的知遇之恩。至?*醫(yī)院便為我理想的實現(xiàn)插上了騰飛的翅膀,從此我的人生將和它結下了不解之緣,感謝**醫(yī)院,感恩**醫(yī)院,**醫(yī)院為我人生之路奠定了堅實的路基,為我人生之路描繪了絢麗的前景。

  一直以來,我懷揣一顆感恩的心,把滿腔的熱情投入到工作。作為一名剛剛步入職場的畢業(yè)生,難免殘留學生時代的稚嫩,偶爾也會在工作中遇到困難和挫折,是感恩使我擯棄了消沉和頹廢,讓我始終保持健康的心態(tài),勇敢地面對失敗,從而使我鼓起信心來迎接挑戰(zhàn)。在工作和生活中,領導給予我無盡的關懷和鼓勵,同事給予我不斷的幫助和安慰,使我感受到勝似家庭般的溫暖,讓我浸沒在這個家庭和諧奮發(fā)的氛圍里。感恩,使我在失敗時看到差距,在失意時獲得溫暖,激發(fā)了我銳意進取的勇氣,注入了我志趣昂揚的信念。對此我對這份工作充滿了不盡的感激和感恩,也以更加敬業(yè)的態(tài)度來回報大家。

  憶起 年的 月,我來到這個溫暖的集體,從此找到了精神的寄托和追求的方向,在**醫(yī)院工作,年少輕狂的日子里,總認為自己才能了得,精力旺盛,經(jīng)常加班加點的為病人服務,四五天下來人已瘦了一圈,這時一名病人在我的照顧下出院了,送上了真摯的感謝, 這件事使我更加熱愛自己的工作,也學

  會了更加規(guī)范工作的流程,面對這真摯的謝意,我只能以更加認真努力的工作態(tài)度來回饋給**醫(yī)院!當然,我們的工作是忙碌辛苦的,但辛苦之中始終透著充實與快樂。**醫(yī)院為我們搭建了一個良好的平臺,使我們始終能充分釋放自身的.潛能與激情,真切地意識到規(guī)范化的工作方式是一種責任,更是一種榮耀,最讓我們欣慰的就是病人對我們服務的認同,最讓我們自豪的就是看到工作效率的提高。對待這份工作,我們?nèi)缤瑢Υ禾彀銦釔;面對各色病員,我們力爭給春天般的溫暖!我們在欣欣向榮的春天做到點滴相伴,用心成長,也必將在碩果累累的秋天收獲更多的滿意和感動。

  回顧這些日子,我們時常在下半夜勞碌著,我們對內(nèi)做好思想教育,完善了科室管理,不斷加強工作人員的質(zhì)量意識,注重人員素質(zhì)培訓,并輸血科的規(guī)章制度,確保輸血安全,我們深知健全輸血科的規(guī)章制度是保證安全輸血的必要措施,更加強輸血科的規(guī)模建設,開展新技術、新業(yè)務,滿足臨床不斷發(fā)展規(guī)律的要求。我們對外做好臨床醫(yī)務人員與血站的溝通工作。面對這樣一種忙碌的節(jié)拍,我的心也不知不覺的習慣了這種勞碌中的充實,并心甘情愿地扎根于此,忠誠于此!蹲鲆粋感恩的員工》一書中就有這樣的觀點:忠誠是一種職業(yè)生存方式,感恩是職場中最值得重視的美德。對企業(yè)而言,只有員工對企業(yè)感恩,才能發(fā)揮出團隊的力量,才能凝成一股繩,勁往一處使,力往同處用,推動產(chǎn)品越來越好,推動企業(yè)走向成功。企業(yè)的生存離不開少數(shù)員工的能力和智慧,更需要絕大多數(shù)員工的忠誠和勤奮。一位美國人也曾經(jīng)說過一句經(jīng)典名言,"不要問你的國家能為你做些什么,要問你能為你的國家做些什么"。這是對忠誠的最好詮釋。忠誠使確保規(guī)范工作的意識不僅存之我心,更時刻令我付之于行。

  **醫(yī)院有今天這樣矚目的成就,離不開那些老員工,是他們用畢生的精力和

  滿腹的才華為**醫(yī)院的騰飛搭建了橋梁,他們進入**醫(yī)院就選擇了奉獻,把**醫(yī)院的命運和自己的命運緊緊的綁在了一起,他們在平凡的工作崗位上,用青春譜寫無怨無悔的人生。敬業(yè)奉獻是一種健康的姿態(tài),更是一種執(zhí)著的精神。我們新入職的醫(yī)護人員,初出茅廬,剛剛踏上社會,被分配到平凡的崗位上,從事著一些繁瑣的工作。但是我堅信:敬業(yè)奉獻精神同樣可以讓平凡的崗位變得熠熠生輝。老一輩員工就是我們最好的榜樣,他們在這個優(yōu)秀的集體共同開拓創(chuàng)新,無私奉獻,終勝了一場場規(guī)范之戰(zhàn)!天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。伴隨著秋天的腳步,人們在盡心地收獲,碩果在不斷地采集,所有在春天萌生的萬物,都在用盡全部熱情回饋著天地,演繹著豐收的齊奏。

  在這美好的時代,強大的**醫(yī)院賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,我有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?歷史已鑄就了**醫(yī)院全面騰飛的基礎,使命正激勵著我們闊步前進。讓我們立足規(guī)范工作,提高血液質(zhì)量,減少輸血反應,引起科學的方法、先進的設備,使臨床輸血更安全更放心,是輸血科以后的發(fā)展方向,奉獻自身能量,常懷感恩之心,為全力實現(xiàn)煙草事業(yè)和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,宛若一個勤勉的農(nóng)夫,把對未來的寄托撒進春的沃土,用辛勤耐心澆灌,用汗水潛心栽培,用心血精心耕耘,一任春雨滋潤、秋陽普照,共同迎接收獲季節(jié)的到來!

小學生感恩演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(2)班的xx,今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

  我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

  我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉,我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的.老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

  關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

  同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

小學生感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

  親愛的同學們,有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。

  從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權力;從我們開始丫丫學語的時候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長;從我們邁入學堂的時候,母親給予的是無盡的關懷與愛護;當我們走向社會的時候,母親給了我們最真摯的思念;當我們受傷,跌倒的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,依舊為我們遮風擋雨,不離不棄。

  母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都曾淋浴在母愛的光輝下,都曾感動于母愛,陶醉于母愛。母愛是指路的明燈,讓我們看清了前進的'方向,獲得信心;母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定;是雪中的炭,給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。

  在你我們的人生當中,母親一直是我們身邊最親最愛的人,從呀呀學語,從蹣跚學步,身邊總是離不開母親關切的眼神;當我們開心的時候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當我們生病的時候,最擔心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛。

  當我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?我們不應該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績來報答母親的愛嗎?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿絲繭的手,那是為生活奮斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛。

  讓我們把對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親,讓我們說:“媽媽,我愛您!”

  謝謝大家!

小學生感恩演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  想想也快到教師節(jié)了吧。

  想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。

  光芒的背后是無比的艱辛。

  老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學生的學習,老師可以夜不能寐;為了學生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學生的應付考試,老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點著一盞燈,一個身影伏在案上認真的工作!睆倪@個句子,對老師的辛勤也可見一斑了。

  幼時,幼稚的心里藏著一個小小的理想:長大以后要成為老師。因為老師的`實際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。

  我的終于明白了教師是怎么一回事。

  我被老師叫到辦公室?guī)兔。每個老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學內(nèi)容)……我對老師的敬意油然而生。

  其實,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當之無愧的。所以,當我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,你要知道,老師會心碎。

  教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時,老師也會十分憤怒;當你為你自己的壞成績憂愁時,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……

  我們現(xiàn)在說道報答老師,似乎心有余而力不足,但,報答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時一個專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時的優(yōu)異的成績,都是對老師的回報。

  窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點燃自己照亮學生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設了祖國的明天;你的教學在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

小學生感恩演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  你們好!我演講的題目是《感恩母親》。

  在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂,幸福安康!讓我們一起深情呼喚 “媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!”

  有一個人,她永遠占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……

  這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  轉眼間我已經(jīng)十歲了,在這十年的時間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心和愛

  記得在我五歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下,而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和熬紅的'雙眼,我心里很難過。

  媽媽,您不僅在生活上關心我,而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您—媽媽,感謝您對我的教育。

  一年級時,老師讓我當班長,這是我第一次當班長,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說我不想當,讓您和老師說一聲,您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當,說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說!焙髞砦野茨f的做,結果我真的做的很好。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。我站在這里,深情地傾訴您對我的關心和愛護,這是女兒對我養(yǎng)育我的媽媽感恩!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”

  媽媽,我一定聽您的話好好學習,將來成為國家的棟梁之才,我知道,這就是對您最好的回報!

  同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

小學生感恩演講稿 篇6

老師和學生:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學會感恩。

  感恩無處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和學生的支持,感謝學校給我的機會,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝我的奉獻精神。多虧了這個,我今天站在了那里。

  宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當然,我們比他們感激得多。

  感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;欣賞你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。

  欣賞陽光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。

  感恩就是樂觀。感恩困難挫折,不是很樂觀嗎?欣賞對手,欣賞敵人,不是很樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處,是樂觀的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。

  感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說了一句“謝謝”,也許會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感激他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的`淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術。

  常說:“三是三!

  心中有祖國,為祖國做點什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎?

  心里有個團,為團做點事,不就是為了回報和欣賞溫暖的團嗎?

  心里有別人,為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎?

  有人說忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

  帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂,你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。

  “感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感激,對命運心存感激,花開花落,我也會一樣珍惜……”學會珍惜自己的幸福,學會珍惜身邊的一切,因為珍惜才會有,感恩才會永恒。

  感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。

小學生感恩演講稿 篇7

尊敬的領導老師親愛的同學們:

  上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:滴水之恩,應當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。

  可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的.母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出。

  同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健?/p>

  在這里,有老師教我們做人,給我們知識。有人說:老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說:老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護著我們,讓我們健康快樂地成長。在這個世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動著他們的心,我們每一點微小的進步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。同學們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會少走多少彎路,他就像羅盤,能指引你前進的方向,就像燈塔,能照亮你前進的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結,不妨向老師傾吐無論你的想法多么幼稚,也無論你的錯誤有多么嚴重,他都能理解和寬容。在學習上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點,不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導和培育。這就是對老師最真摯的愛!

  同學們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導之恩,我們是不是應該勤奮讀書呢?答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞,是敏而好學,不恥下問,是讀破萬卷書,行萬里路,還是應知學問難,在于點滴勤?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點的安慰。

  英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學們讓我們一起做個感恩的人!謝謝大家!

小學生感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我常常會在每天夜晚問自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學會很奇怪,為什么我會問這樣的問題。其實我問自己這個問題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對生活的一種回饋,也是對周圍人的一種溫柔的表達。

  感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當感恩這件事情存在于我們身上時,我們便能感受到世界的美好,人性的溫暖。人們常常問感恩到底能夠為我們帶來什么,其實大家自己的心里應該清楚,感恩或許暫時不會給我們帶來改變,但是它有存在的價值,也是一個必然的存在。

  人與人之間,最重要的就是對對方做出回應,而感恩便是一種回應。當別人幫助我們的時候我們?yōu)槭裁匆f一聲謝謝。這只是因為他人幫助我們并不是本分,而是因為情分,我們沒有權利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們援手只是因為他有一份助人的善心,而我們這時候也應該拿出我們的感恩之心,說一聲謝謝,讓對方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受溫暖。這會讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖,也能夠給予這個陌生的世界一些不一樣的情感。

  感恩他人,我們首先要從哪里做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,比如說感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩陌生人。父母養(yǎng)育我們,照顧我們的生活起居,我們所需要的他們都會給予,而我們卻時時沒有懂得回饋,這一點是我們沒有做到位的。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西,他們或許只要一句感恩的話語,或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。

  而對于朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,朋友的陪伴讓我們的成長更加完美,也讓我們的生活更加的`有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的一種方式。

  老師辛苦的教育我們,從未向我們說一句抱怨,當我們調(diào)皮的時候,當我們?nèi)堑湹臅r候,老師從未因為這樣而放棄對我們的教導,這一份情,是我們無論如何都應該去回報給我們的老師的。我們是老師的另一個孩子,而老師也是我們的另一對父母,我們只有把自己的成績提升上去了,才能算得上是感恩了老師的付出。

  感恩你我,也感恩他人,讓這個原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長。

  我的演講完畢,感謝大家!

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