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高中生感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-11 12:09:06 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于高中生感恩演講稿匯編6篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的高中生感恩演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于高中生感恩演講稿匯編6篇

高中生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,聽到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律,我心靈的海洋就會(huì)涌起一陣彭波。

  !感恩的心,一個(gè)多么動(dòng)聽的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼,它可敘述了一個(gè)感人的`真實(shí)故事,聽后足以讓每個(gè)人淚流滿面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者—一個(gè)聾啞女孩。

  她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會(huì)說(shuō)話,也聽不到任何的聲音。對(duì)她父母來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久,緊接著他父親又去世了,對(duì)于這個(gè)貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。

  但是,她的母親并沒(méi)有放棄,也沒(méi)有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。為了生活,她每天一大早就推著車出去工作,直到晚上才回家,每天她都會(huì)帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年,日復(fù)一日,從沒(méi)間斷過(guò)。漸漸的,小女孩長(zhǎng)大了。

  可是,就在那一天,就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來(lái)。她非常焦急,媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經(jīng)過(guò)的那條小路,希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼地刮著,就是沒(méi)有媽媽的身影。

  小女孩沿著媽媽每天走過(guò)的路在風(fēng)中無(wú)助的走著,就在這時(shí),在拐角處,小女孩看見了那輛她最熟悉的長(zhǎng)長(zhǎng)的車子倒在了路旁,旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的—長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

  “媽媽”。小女孩想叫媽媽,可脖子就像被掐住了一般,發(fā)不出聲來(lái)。她徑直跑過(guò)去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)力的睜開雙眼,看見女兒了。她微笑著,將自己緊握著的雙手展開,原來(lái)是一小塊年糕。

  然后,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)再睜開雙眼了,她永遠(yuǎn)不會(huì)在對(duì)我笑了,她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來(lái)。她站起來(lái),為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

  我相信,您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒(méi)來(lái)得及感謝母親就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。所以,您要學(xué)會(huì)感恩。

  萬(wàn)千的中華兒女啊,趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨!  

高中生感恩演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:

  晚上好!非常高興能與你們一起交流一下關(guān)于感動(dòng)這一話題,今天本人的觀點(diǎn)可能與你們之間有些相同之處,請(qǐng)敬諒!

  在我們的傳統(tǒng)觀念中,動(dòng)即人與外界事物之間心靈上引起的巨大共鳴,它所涉及的范圍極廣,幾乎只要有生物的地方它就會(huì)出現(xiàn),從古至今,從不間斷。

  它在歷史上所發(fā)揮的作用也是非一般事物所能替代的。

  大家都知道李白,一個(gè)豪放派的詩(shī)仙,譜寫了許多瑰麗文學(xué)之寶,可誰(shuí)能想到他曾因感動(dòng)于磨杵老婦的一句話而改變了他的一生命運(yùn);韓信,楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),劉邦賜拜的大將軍,幫大漢打下半壁江山的大英雄,竟也受施粥老婦的話感動(dòng),從此使之人生發(fā)生了無(wú)數(shù)的神奇,中國(guó)如此,外域哪般呢?安徒生童話是文學(xué)領(lǐng)域的一大碩果,可誰(shuí)能想得到風(fēng)靡一時(shí)的安徒生之所以有這天遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開他祖母的十五塊麥幣??jī)H僅十五塊麥幣,因?yàn)橛袗,有心靈的呼喚而變得成為人成功的`不屈動(dòng)力。也許有的人不這樣認(rèn)為,那些古史誰(shuí)能拿得準(zhǔn)?好!我們不談古史,談一談今天。今天的世界,XX年,中國(guó)圓了飛天之夢(mèng),航天英雄楊利偉成了歷史上不朽的偉人。造就他成功的并不是什么天的神賦,而是他對(duì)國(guó)家的承諾,那是一場(chǎng)強(qiáng)大濃烈的愛國(guó)情。在XX年的今天,中國(guó)又圓了"神六"之跨世金夢(mèng),是什么讓一切改變,難道是天意,上帝的安排嗎?不!不是!一切的一切都不是,那是因?yàn)樗麄儗?duì)國(guó)家民族的承諾,對(duì)自己的誓言堅(jiān)忍,因?yàn)楦袆?dòng),一切變得與眾不同。

  我個(gè)人粗淺的認(rèn)為,只要每一個(gè)人都懷有感恩之心,我們必能成為一個(gè)有用有德之材,為祖國(guó)大地譜寫更美麗章節(jié)。當(dāng)然,我們不能空想,當(dāng)務(wù)之急,我們應(yīng)先成為有愛心有責(zé)任的人。那么應(yīng)怎樣培養(yǎng)感動(dòng)之情呢?鄙人有三點(diǎn)看法:

  一、 學(xué)會(huì)感動(dòng)必須要有感恩之心,沒(méi)有感恩之心的人不懂父母之養(yǎng)育之老大難,兄弟之情,怎么可能對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)任呢?

  二、 需要以客觀真理來(lái)接受不同的愛。一個(gè)人生存在世,受到愛的方式有許多種,其中也不乏溺愛,錯(cuò)愛,如果處理不善,將會(huì)引起不必要的麻煩,甚至威脅到生命。因此處理愛應(yīng)十分謹(jǐn)慎小心。

  三、 應(yīng)具備想像之翼。沒(méi)有思想,無(wú)論這個(gè)人有多高的天賦,也無(wú)法探求愛的領(lǐng)域,羅丹曾說(shuō)過(guò):世界的美麗離不開無(wú)窮的夢(mèng)幻,意思就是說(shuō)只有擁有思想,可以有思物空間來(lái)發(fā)掘出新的東西,感動(dòng)亦如此,一朵花對(duì)于人,感受不同,是因?yàn)樗麄兯芨袆?dòng)不同,悲傷之人看它是一種悲哀,樂(lè)觀之人看它便覺著它是一種希望,可見,思想是人心靈發(fā)覺之淵。

  我想只要我們能常懷感動(dòng)之情、感恩之心,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兌兊媒k麗多姿,能受感動(dòng)的青少年,是有積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神力量。必能成為一個(gè)有愛心有責(zé)任的社會(huì)棟梁。朋友們!讓我一起抓住它吧!來(lái)!圓我們的意氣風(fēng)發(fā),鑄就我們不朽的范吧!

高中生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常開心此次能夠和大家歡聚一堂,也很榮幸此次我能夠作為學(xué)生代表發(fā)表此次演講。在這里,我非常感謝大家對(duì)我的支持和照顧,感謝大家給我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我用最為誠(chéng)摯的鞠躬向大家表示感謝,謝謝大家!

  感恩不是一件簡(jiǎn)單的事情,它是一切愛和善良的結(jié)合體。在座的同學(xué)是否想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題呢?感恩的力量可以為我們帶來(lái)什么?改變什么?感恩,它讓我們感受溫暖,懂得善良的意義。它讓我們成為了一個(gè)更加善解人意,也時(shí)刻滿懷正能量的人。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路程當(dāng)中,一步步走向一個(gè)更好的自己和未來(lái),也走向一個(gè)更加充滿了正能量的未來(lái)。這一次,就讓我們用最大的熱情,將這一份感恩送給我們的老師吧!讓我們大聲的說(shuō)出口:謝謝你們,我親愛的老師!

  親愛的老師,你們總是默默無(wú)聞的陪伴著我們的成長(zhǎng),總是在我們最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和父母在一起的時(shí)間更多,所以對(duì)于我們這一份情誼來(lái)說(shuō),這是無(wú)比珍貴的`,這也是我們每個(gè)同學(xué)青春之中最不容失去的一道光;蛟S很多年后我們回想起這段時(shí)間來(lái),還有那么多熟悉的面孔出現(xiàn),還有老師們辛苦的身影。這一切都是多么的珍貴啊,而此刻我們也更應(yīng)該懂得,該怎么去感恩我們的老師,該怎么去感謝一直愛我們的你們!

  每一位老師心中對(duì)我們或許只有一個(gè)小小的愿望,那就是把學(xué)習(xí)提升上去,為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。這樣不僅可以給我們的老師帶來(lái)一份欣慰,更是可以給我們自己一個(gè)最好的交代。現(xiàn)在的我們還只讀高中,但是對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是非常重要的一個(gè)階段了。這個(gè)階段里有這么一群老師在我們的身邊,一直幫助著我們,照顧著我們,我們又怎能不去心懷感激之情呢?

  每個(gè)人一生中都會(huì)有自己的恩師,是老師教會(huì)了我們很多的道理,也是老師一直在默默的陪伴著我們的成長(zhǎng),關(guān)心著我們的每個(gè)舉動(dòng)。有時(shí)候我們對(duì)老師的感覺不僅僅只限于老師而已,更多的感覺像是一位老朋友,他嚴(yán)肅,但是他溫暖。他不茍言笑,但是他也幽默可愛。老師是我們生命中最美好的存在,讓我們一起珍惜和感恩吧!

高中生感恩演講稿 篇4

  大家晚上好!我是來(lái)自高二班的陸婭妮,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì)感恩。

  此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆](méi)有父母的精心養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛護(hù),沒(méi)有大眾的助益,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間?

  古人云:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天?幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心。

  學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。

高中生感恩演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。

  懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的`藝術(shù)。常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  學(xué)會(huì)珍惜我們的幸福,學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。

  謝謝大家!

高中生感恩演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)盛開的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹,還和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有精彩的生活;沒(méi)有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。所以,我們感恩陽(yáng)光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師。

  當(dāng)我邁進(jìn)高中生活的門檻時(shí),我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒(méi)有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標(biāo),只是希望能算的.上是個(gè)上中等的學(xué)生,但是,老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對(duì)陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會(huì)有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我對(duì)您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話故事中。

  漸漸的,我的成績(jī)不斷提高,您便更加辛勤的教導(dǎo)我,像園丁,從來(lái)不說(shuō)一個(gè)苦字。這一年,我對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn),因?yàn)槟嬖V我愛拼才會(huì)贏。那一天您選我去參加演講比賽,我簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然可以站上講臺(tái),為同學(xué)們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥,感覺自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問(wèn)我你的愛好時(shí),我不再空白,而是驕傲的寫下“演講”兩個(gè)大字。這一年,我不斷挑戰(zhàn)自己,拼搏的這般勁全來(lái)自于您對(duì)我的支持和鼓勵(lì),于是,我對(duì)您越發(fā)的敬佩。

  由于種種原因,您沒(méi)有辦法繼續(xù)當(dāng)我的班主任,但您在我心中的地位不會(huì)動(dòng)搖。那一天,我遇見了您,和您暢談一番。其實(shí),每天我都有許多話要向您說(shuō),我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問(wèn)題。那一天,終于見到了您,真想一吐為快,可是時(shí)間就是這樣不允許。但是,您還是教導(dǎo)了許多,從那時(shí)起,我對(duì)剩下的學(xué)習(xí)又有了信心,又有了動(dòng)力。

  感謝您,老師,或許我的語(yǔ)言太蒼白,無(wú)法表達(dá)我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅(jiān)持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營(yíng)養(yǎng),讓我快快長(zhǎng)大。我就像埋在地里的竹筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,終于,我長(zhǎng)出了葉子,長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!那朵盛開的薔薇,終于,懷抱大地。

  最后,謝謝大家!

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