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感恩同學(xué)的演講稿

時間:2023-03-23 16:39:54 感恩演講稿 我要投稿

感恩同學(xué)的演講稿(精選13篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的感恩同學(xué)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩同學(xué)的演講稿(精選13篇)

感恩同學(xué)的演講稿1

  感謝同學(xué)對我的幫助親愛的同學(xué):

  大家好!感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個人的心聲,而是我們每一個人內(nèi)心的表白。在上個星期的主題團會上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團支書,團支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時,都會有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個團會在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落,滋潤著每一顆年輕的心。

  我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細致的照料,使生病中的你無比堅強,也正是他們創(chuàng)造著班級的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點點滴滴讓我們每一個同學(xué)生活的`健康、充實、朝氣蓬勃!我們時常忽略身邊的感動,常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點點甜蜜,讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!

感恩同學(xué)的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的'大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進則退;有朋友,他們在我需要幫助時,沒有袖手旁觀,而是守望相助。

  我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯事,想欲蓋彌彰時,同學(xué)會首先揭穿我,讓老師來教育我。

  在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動力。當我因粗心大意與高分失之交臂時,他們的成績會名列我之上。可是他們不會在我面前耀武揚威,他們會來指出我的不足,讓我改正。每當這時,我就會感受到友誼的存在。

  在生活上,他們也給了我不少幫助。當我忘記帶文具盒時,他們會慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當我玩鬧時受傷,他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時,他會不計前嫌,來幫助我。

  就算在玩耍時,他們也會給我?guī)椭R淮,我作業(yè)還沒完成就出去玩,他們見到我,馬上就問:“你作業(yè)做完了嗎?”“沒有!蔽覍嵲拰嵳f,這時,他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認真,玩要玩得痛快,你說是嗎?

  ”我無言以對,只好點點頭。

  感恩同學(xué),感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的動力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。

  感謝你,我的同學(xué)!

感恩同學(xué)的演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。

  漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當我們生病的時候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當我們遇到困難的時候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點,我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn),但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會用江湖義氣來標榜,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認為這樣很炫酷,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動,我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過、一起成長,他們將是我們一生的朋友。

  五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當我接到本次演講任務(wù)的.時候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

  關(guān)于朋友

  我們是朋友,我們在一起,然而,請你告訴我——

  朋友的含義……

  朋友,請不要把朋友,解釋為形影不離,藤和樹該有何等的親昵,樹卻在藤的親昵中枯去。

  朋友,請不要把朋友,解釋為共同的利益,鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,然而,誰能說其中存在友誼?

  朋友,請不要把朋友,解釋為甜言蜜語,為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是雙星運行在天空,互相吸引但各有軌跡,互相照耀用光來交談致意。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是樹木并肩而立,孤樹會有過多的旁枝雜杈,平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

  我們是朋友,我們在一起,有人分擔的苦惱才不太沉重,有人分享的秘密才有意義。

  請你理解我,讓我理解你,真正的朋友,謝謝大家!永遠住在心里。

感恩同學(xué)的演講稿4

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是11級油氣儲運的***,今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意,相識是人意,相知是有意,感謝生命中有你們(鞠躬),愿你們的生命中有足夠多的云翳,去開創(chuàng)一個個美麗的黃昏!一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對你們的回憶,一句“天冷了多穿點”,讓時光定格在那溫暖的時刻。是誰?在我們傷心難過時,靜靜的傾聽我們抱怨,是誰?在我們挨欺負的時候挺身而出 ,又是誰?在我們迷茫彷徨時,給我們溫暖的擁抱?

  他們就是遠在天涯,近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么,就讓我們的.感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,滋潤每個人的心田。不知從何時起,我們變得很忙碌,我們無法再像當初那樣親密無間,那樣談天說地,時間距離,真是個不大不小的阻礙。想當年我們一起擁抱哭泣,一起把酒言歡,一起通宵達旦。然而,曾經(jīng)的無話不談,到了現(xiàn)在的不知所言,盡管從前的關(guān)懷依舊未變,然而心靈之間卻漸漸有了空隙,人生的每一個階段,都會產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時,哼著小曲、奔跑在草地田間;初中時,一起任性,一起瘋耍打鬧;高中時,一起傾吐苦水、一起為高考奮斗;大學(xué)時,一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱,一起為生活奔波。漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。

  然而,這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,每一次的分離,每一次的不舍,都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠,每一次的回首,都留給我們遺憾和期盼,我們總習(xí)慣說,有空去找你玩,可是我們什么時候才算有空,我感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的快樂,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時刻鼓勵和幫助我的同學(xué),讓我看到了希望,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學(xué),是他們讓我認識到自己的不足,讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅定,最終朝著正確的方向前進。每個人的路都是不同的,但是請相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為心動,所以懂得了感動;因為感動,所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,何須責怪魚雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,天上太陽正紅!“愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩同學(xué)的演講稿5

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是11級油氣儲運的,今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意,相識是人意,相知是有意,感謝生命中有你們(鞠躬),愿你們的生命中有足夠多的云翳,去開創(chuàng)一個個美麗的黃昏!

  一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對你們的回憶,一句“天冷了多穿點”,讓時光定格在那溫暖的時刻。是誰?在我們傷心難過時,靜靜的傾聽我們抱怨,是誰?在我們挨欺負的時候挺身而出,又是誰?在我們迷茫彷徨時,給我們溫暖的擁抱?他們就是遠在天涯,近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,滋潤每個人的心田。

  不知從何時起,我們變得很忙碌,我們無法再像當初那樣親密無間,那樣談天說地,時間距離,真是個不大不小的阻礙。想當年我們一起擁抱哭泣,一起把酒言歡,一起通宵達旦。然而,曾經(jīng)的無話不談,到了現(xiàn)在的不知所言,盡管從前的關(guān)懷依舊未變,然而心靈之間卻漸漸有了空隙,人生的每一個階段,都會產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時,哼著小曲、奔跑在草地田間;初中時,一起任性,一起瘋耍打鬧;高中時,一起傾吐苦水、一起為高考奮斗;大學(xué)時,一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱,一起為生活奔波。

  漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。

  然而,這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,每一次的分離,每一次的不舍,都留給我們傷感與祝福;每一次的'淡漠,每一次的回首,都留給我們遺憾和期盼,我們總習(xí)慣說,有空去找你玩,可是我們什么時候才算有空,我感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的快樂,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時刻鼓勵和幫助我的同學(xué),讓我看到了希望,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學(xué),是他們讓我認識到自己的不足,讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅定,最終朝著正確的方向前進。每個人的路都是不同的,但是請相信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為心動,所以懂得了感動;因為感動,所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,何須責怪魚雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,天上太陽正紅!

  “愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩同學(xué)的演講稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實,在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  比如,當你找不到橡皮時,同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感恩他嗎?生病時,同學(xué)一句關(guān)心的話語,你不應(yīng)該去恩她嗎?當你忘記拿飯盒時,同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時,你不應(yīng)該去感恩他嗎?當你遇到難題時,同學(xué)主動幫助你,你不應(yīng)該去感恩她嗎?可見,我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué),只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。

  曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。

  感恩并不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,一個微笑,或是一句誠心誠意的“謝謝”,就能表達心意。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的.心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種

  行為表現(xiàn)。所以說感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  在當今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,有一位騎自行車的同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會這樣做了。所以,感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家,可見它是多么重要啊!

  同學(xué)們,讓我們每一個人都懷一顆感恩之心,也許我們就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。

  所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩,更應(yīng)該學(xué)會感恩,讓我們大家攜起手來常懷感恩之心,共創(chuàng)美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩同學(xué)的演講稿7

各位評委,老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進取。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的.每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會珍惜我們的幸福,學(xué)會感謝我們身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久!

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  謝謝,我的演講完了。

感恩同學(xué)的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六一班的 我演講的題目是《感恩家長 點亮真情》

  在開始我的演講之前,請允許我將一個真實的故事,十幾年前,一個村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見一對母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間,母親奮力把孩子往繩壩邊一推,孩子順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的孩子失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給孩子,把死的'威脅留給自身,折射出的不正是人世間最廣博無私,最高尚的愛嗎?

  同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,家長之愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來協(xié)助?當我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當我們?nèi)〉脛倮,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是家長,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的家長。

  家長不只給了我們生命,更是為我們的生長付出了心血和汗水,我經(jīng)常聽到家長在背后談?wù),說我的身體健康是他們最大的心愿。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒家長,因為有了家長才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是家長,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是家長。舔犢情深,家長之愛,深如大海。因此,不論家長的社會地位高低、不論他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個絢爛甜美的微笑……都會讓家長感到幸福和撫慰。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對撫育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成果來回報家長,因為家長永遠是我們的支柱,我們永遠是家長的牽掛。

  最后

  祝愿天下所有的家長安康!快樂!!!!

感恩同學(xué)的演講稿9

  感恩同學(xué)親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實,在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌1热,當你找不到橡皮時,同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感恩他嗎?生病時,同學(xué)一句關(guān)心的話語,你不應(yīng)該去恩她嗎?當你忘記拿飯盒時,同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時,你不應(yīng)該去感恩他嗎?

  當你遇到難題時,同學(xué)主動幫助你,你不應(yīng)該去感恩她嗎?可見,我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué),只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,一個微笑,或是一句誠心誠意的“謝謝”,就能表達心意。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn)。所以說感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在當今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,有一位騎自行車的`同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會這樣做了。所以,感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家,可見它是多么重要!

  同學(xué)們,讓我們每一個人都懷一顆感恩之心,也許我們就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩,更應(yīng)該學(xué)會感恩,讓我們大家攜起手來常懷感恩之心,共創(chuàng)美好的明天!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!孫嘉昱

感恩同學(xué)的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你在我煩惱的時候與我一起解決煩惱,你在我有有難的時候同我一起解決困難,你在我哭泣的時候幫助我,你在我最想放棄的時刻鼓勵我,感恩同學(xué),感恩我的好同學(xué)!

  親愛的同學(xué),你以后有什么困難我一定全力以赴,盡自己最大的能力去幫助你,讓我和你的友誼更加美好,如果你有難,我一定形影不離的守候在你身邊默默的支持和幫助你,在你緊張的時候我來為你放松精神,促使你勇于面對眼前的難題,我會幫你把愿望變成現(xiàn)實。

  同學(xué)啊!你對我的好我記在心里,以后加倍償還,同學(xué)是我們走向更好更輝煌的`橋梁,給那些一路有你,謝謝!

  今天我已經(jīng)早早的起床,去同學(xué)家,我很高興。

  我和同學(xué)打羽毛球。同學(xué)打出一個旋風球,但這種球?qū)ξ襾碚f不在話下。我瞄準,使勁一打,球就像長了翅膀似的飛上天空。面對我這個高空球,同學(xué)胸有成竹,看準機會,來了個漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩,明明該往左的,可它突然轉(zhuǎn)了一個彎,直徑向左飛去。害得我不但沒接到球,反而還摔了一跤。

  接著輪到我發(fā)球了,這回我使出全身力氣,來個暴擊。我心想:同學(xué)肯定接不到。果然,無論同學(xué)有多高的技術(shù),他是絕對接不到的。

  打羽毛球可真有趣呀!它既可以鍛煉身體,還能訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。我喜歡打羽毛球,它讓我的童年充滿了快樂。

感恩同學(xué)的演講稿11

  感恩太陽,因為它給予我們光明;感恩雨水,因為它滋潤了萬物;感恩星星,因為它裝扮了夜空;感恩生命,因為它豐富了自然。人間處處彌漫著愛,所以也處處充滿著感恩。如果世間沒有感恩,就如汪洋大海中沒有魚兒,是那樣的死寂,那樣的單調(diào)。父母養(yǎng)育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感恩老師;朋友幫助了我們,所以我感恩朋友……今天,我要特別感恩的是我的同學(xué)!

  記得在無圖實踐期間時,我胃痛的老毛病又犯了。同學(xué)們知道后,趕緊為我送來藥,端熱水,關(guān)心地問:“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛還那么不注意!”“我……”“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水,去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻啊!與我們說,大家?guī)湍惆?下次不許再這樣了,知道了嗎……”雖然這些話有點批評、訓(xùn)斥之意,卻卻充滿著濃濃的愛,讓我的心里暖哄哄的。

  那一次老師為了一點小事狠狠地訓(xùn)了我一頓,我委屈地哭了,同學(xué)們都過來微笑著安慰我,有人遞上一張面紙,有人為我抹去眼淚,有人輕輕撫摸著我的頭,有人講笑話逗我開心,有人批評我為什么沒有和老師講清楚…………我剛剛收回的淚水又一次滑落,但這一次是開心、激動、感謝的淚水。

  當我考試失敗時,同學(xué)們會向我投來一束鼓勵的目光,幫我重新找回自信。

  當我成功時,同學(xué)會伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會超過你的'”使我重新燃起斗志。

  當我難過時哭泣時,同學(xué)們會陪我流淚,會扮鬼臉,講笑話逗我開心。

  當我開心時,同學(xué)們會陪著我笑。

  當我遇到困難,挫折時,同學(xué)們會毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關(guān)。

  時光匆匆,多少次與陌生同學(xué)相聚在一個新的班級,多少次與情同兄弟的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。

  你們把友誼的種子撒進了我的心田,我將默默地把它帶到天涯海角,一路精心照料,讓他開出最美的花朵。

  就像小草給春風以碧綠清香,鳥兒給樹林以清脆的啼聲。一個細微的動作,一個關(guān)愛的眼神,都會體現(xiàn)出濃濃的感恩之情!暗嗡鳎斠杂咳鄨。”何況同學(xué)們給予我的愛不僅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以,讓我銘記,讓我感恩。

  感恩同學(xué),如小草感恩孕育它的土地。

  感恩同學(xué),如魚兒感恩它生活的這片大海。

  感恩同學(xué),就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風。

感恩同學(xué)的演講稿12

  感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。

  感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。

  生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  學(xué)會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。

  我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

  如果你是一個苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你的`心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......

  對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節(jié),可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當作感恩節(jié)來過呢。朋友,如果你想有一個好的心境,那不妨試著學(xué)會感恩,把每一天都當作你的感恩節(jié)。

  人們往往會牢記自己的付出,卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次地提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻!蔽覀冎皇莻普通的人,不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來到人世,從無知直到長大成人,每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切,我們被愛緊緊圍繞著,許許多多人在為我們的成長,我們的生活奉獻著、付出過,我們難道不應(yīng)該永遠記住所有人和事,所有愛和恩,為此承擔一份歉疚,珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?

  感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。

  但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實,對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識,我們不僅要學(xué)會用一顆感恩的心去體會真情,更要學(xué)會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。

  愿人人都擁有一顆感恩的心。

感恩同學(xué)的演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。

  漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當我們生病的時候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當我們遇到困難的時候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點,我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn),但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會用江湖義氣來標榜,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認為這樣很炫酷,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動,我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過、一起成長,

  他們將是我們一生的朋友。

  五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當我接到本次演講任務(wù)的時候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

  關(guān)于朋友,我們是朋友,我們在一起,然而,請你告訴我——朋友的含義……朋友,請不要把朋友,解釋為形影不離,藤和樹該有何等的`親昵,樹卻在藤的親昵中枯去。朋友,請不要把朋友,解釋為共同的利益,鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,然而,誰能說其中存在友誼?朋友,請不要把朋友,解釋為甜言蜜語,為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,到不了口的葡萄卻說酸澀無比。朋友,請這樣理解朋友的含義——是雙星運行在天空,互相吸引但各有軌跡,互相照耀用光來交談致意。朋友,請這樣理解朋友的含義——是樹木并肩而立,孤樹會有過多的旁枝雜杈,平和的競爭激發(fā)出向上的能力。我們是朋友,我們在一起,有人分擔的苦惱才不太沉重,有人分享的秘密才有意義。請你理解我,讓我理解你,真正的朋友,謝謝大家!永遠住在心里。

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