【推薦】關(guān)于感恩教育的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩教育的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩教育的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:
大家上午好!
在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過于書了,一本好書能改變?nèi)说囊簧,讓一個(gè)人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)!赌阍跒檎l打工》就是這樣一本公司發(fā)給我們的好書,這本書提出了人人都需要自我反思的人生問題,并對這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。
然而,工作究竟是什么?我們每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo),正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢想成就自我,我們要拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為對社會(huì)有用的人,我們才會(huì)專注于一個(gè)方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的`協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感。工作讓我們活的有意義,工作使我們的生活更美好,工作更主要是為了我們自己。如果人人都能抱著“為自己工作”的心態(tài),在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。
我在為誰打工?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動(dòng)心底的反思,讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受,“我們在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作”,這個(gè)樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了,敬業(yè)鑄成燦爛人生,愛崗,在自己的崗位上閃光,在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強(qiáng)不息,要知道我不只是在為老板打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的理想而工作,我要把自己當(dāng)作公司的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。我在為誰打工?答案已經(jīng)很明確,我是在為自己的人生工作,既然這樣,我就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,盡心盡責(zé),忠誠第一,忠誠于老板,忠誠于同事,視誠實(shí)為生命,誠實(shí)坦率,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。永遠(yuǎn)記住,我是在為自己的人生和夢想而工作。在這個(gè)多彩的時(shí)代,我們每個(gè)人都充滿夢想,并且有足夠的理由為此前行,當(dāng)奮斗成為樂趣,一切都會(huì)成為可能實(shí)現(xiàn)的夢想。
人生最大的擁有就是感恩,常懷感恩之心,常念相助之人,珍惜現(xiàn)在擁有,感謝父母,賜予我寶貴的生命,感謝老師,教授我們知識(shí)的海洋,感謝朋友,給我支持指導(dǎo)幫助鼓勵(lì),感謝公司,給我提供工作施展才能的機(jī)會(huì),當(dāng)我們心中充滿感恩,我們的收獲就日漸豐富,當(dāng)我們心中充滿感恩,我們的意志就無比堅(jiān)定,當(dāng)我們心中充滿感恩,生命才會(huì)有多彩多姿的輪回。
讓我們發(fā)揚(yáng)“誠信、勤奮、協(xié)作、共贏;創(chuàng)新、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、求精”的企業(yè)精神,讓我們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們與時(shí)俱進(jìn)、努力不懈常懷感恩之心而工作,讓我們隨身攜帶價(jià)值百萬的微笑,懷著一顆感恩惜福的心,滿腔熱情,腳踏實(shí)地,勇往直前,快樂的工作,幸福的生活!為我們的公司繼往開來、奮力拼搏,用飽蘸時(shí)代色彩的巨筆去描繪新的藍(lán)圖,譜寫新的篇章,開創(chuàng)新的未來,為我們的公司共創(chuàng)更加美好的明天攜手共進(jìn)、全力以赴而努力奮斗!
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育的演講稿2
每年11月的第四個(gè)星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節(jié)”。在《現(xiàn)代漢語詞典》里,“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”!案卸鳌敝饕侵笇λ恕⑸鐣(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生回饋的一種行為。
“感恩”教育,主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報(bào)恩等方面的感恩教育內(nèi)容,使受教育者對他人、對社會(huì)、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情。
一、小學(xué)開展“感恩”教育的現(xiàn)狀
當(dāng)今感恩教育在小學(xué)中已有一定的進(jìn)步,但是當(dāng)前小學(xué)生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。原因是多方面的,從學(xué)校的角度來說,主要是由于大多數(shù)小學(xué)只重視智育,輕視德育,忽視“感恩”教育。即使某些學(xué)校認(rèn)識(shí)到感恩教育,但是也沒有把以感恩教育為核心的道德教育,提升到與智育同等的地位。
二、“感恩”教育的重要性
“學(xué)校教育,育人為本;德智體美,德育為先!毙W(xué)是人一生發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更需要提高個(gè)人的品德修養(yǎng)。思想品德教育是小學(xué)中不可或缺的一門課,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)施。因此,小學(xué)班主任必須加強(qiáng)“感恩”教育的開展。
第一,開展“感恩”教育,有利于青少年健康成長!案卸鳌苯逃寣W(xué)生切實(shí)地懂得珍惜生命、感激萬物,從而更易提升道德品質(zhì),最終成為一名身心快樂的健康之人。
第二,開展“感恩”教育,有利于學(xué)校德育工作的實(shí)施。學(xué)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,加強(qiáng)以“感恩”教育為核心的道德教育,是當(dāng)前學(xué)校教育的`當(dāng)務(wù)之急。開展“感恩”教育有助于改變獨(dú)生子女唯我獨(dú)尊的心態(tài),提高他們的品德思想覺悟,進(jìn)而有利于學(xué)校德育工作的開展。
三、小學(xué)班主任開展“感恩”教育的方法與措施
1、開展主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生“知恩”
從出生的那一天起,我們開始受到身邊每一個(gè)人給與的無私恩惠,包括父母的養(yǎng)育之恩、師長的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會(huì)的提攜之恩。如果不知道這些恩情,認(rèn)為這些恩情是理所當(dāng)然的話,那么,這個(gè)人變得冷漠無情,失去整個(gè)世界的愛!爸鳌笔恰案卸鳌钡牡谝徊剑W(xué)生是人生第一個(gè)求學(xué)階段,正所謂“三歲定八十”,小時(shí)候的教育對一個(gè)人的終身教育起著決定性的奠基作用,因此,我們班主任開展“感恩”教育,首先要學(xué)生懂得“知恩”。
結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),班主任可以開展“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學(xué)幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會(huì)關(guān)愛我”等不同角度的“感恩”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能夠從父母、老師、同學(xué)、自然、社會(huì)等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來之不易,心存感激之恩。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的主題班會(huì)中,班主任可以事前邀請有空的家長到學(xué)校來。首先,第一個(gè)環(huán)節(jié)是由學(xué)生通過PPT向大家展示從小到大,媽媽為她拍攝的一些照片,并且由學(xué)生一邊展示照片,一邊講述著自己成長的故事。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無限關(guān)愛,偉大的母愛催人淚下,讓在場的每一個(gè)人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“說說名字背后的含義”。不少同學(xué)都踴躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來,可見,每個(gè)孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿,飽含著他們對孩子濃濃的愛意。第三個(gè)環(huán)節(jié)是親子互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《游子吟》,共同感受“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親一片愛子心切的真情。
在總結(jié)環(huán)節(jié)里,順理成章地向同學(xué)們發(fā)出呼吁“第一,多問候、關(guān)心我們的父母和長輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的時(shí)候;第二,不對父母和長輩亂發(fā)脾氣;第三,每天檢查自己是否有幫助家里做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)!辈簧偻瑢W(xué)都不約而同地說“好,一定做到!
2、開展各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“報(bào)恩”
首先,班主任要引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)從小事做起,并非報(bào)大恩大德的“大舉動(dòng)”才叫報(bào)恩,其實(shí)生活中的一些簡單的行為,也是對善意的回報(bào),對恩德的回饋,例如,每一次下課以后,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助教師擦黑板;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,學(xué)會(huì)主動(dòng)地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗;幫爺爺奶奶洗洗腳;親自動(dòng)手做一些感恩卡片,學(xué)唱一些感恩的歌曲,在特定的時(shí)間獻(xiàn)給特定的人,在特定日子為特定的人做一些令其感動(dòng)的小事情;路邊有一個(gè)小圖釘,學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起來,扔到垃圾桶,以免其他過路的行人被圖釘弄傷,車輛給弄破輪等等。
其次,班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生開展各種“報(bào)恩”活動(dòng)。例如,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織他們進(jìn)行一些集體勞動(dòng),為學(xué)校清除衛(wèi)生死角,參加社區(qū)服務(wù),幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目等等。
班級開展“感恩”活動(dòng)還以孝心教育為主線,把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的落實(shí)以及各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,形成了本班級特有的活動(dòng)體系。
“感恩”教育是一個(gè)長期性的工作,不能夠一蹴而就的。小學(xué)班主任開展“感恩”教育,必須理論和實(shí)踐相結(jié)合,不僅要從思想上加深“感恩”的認(rèn)識(shí),喚醒感恩心,激起責(zé)任感,而且要在行為上加強(qiáng)“感恩”的實(shí)施,接受考驗(yàn),獲取鍛煉,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓感恩的種子播種在孩子的心田。
關(guān)于感恩教育的演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說
“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。
半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的`災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。
路上遇到人民police的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
關(guān)于感恩教育的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們中華民族是個(gè)“禮儀之邦”,“知恩圖報(bào)”是我們民族的傳統(tǒng)美德。自古就有“投桃報(bào)李”,“銜環(huán)結(jié)草”的傳說,也有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。俞伯牙摔琴以報(bào)答鐘子期的知遇之恩;諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已以報(bào)答劉備的三顧之恩,這些感人至深的故事,教育和影響了一代又一代的人。
其實(shí)生活中,這樣的事例很多,只要我們常懷一顆感恩的`心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多值得我們?nèi)ジ屑さ娜恕?/p>
我們感謝父母,是他們給了我們以生命。從我們呱呱落地的那天起,是母親用乳汁哺育我們長大,是父親用智慧陶冶我們的情操。在我們開始呀呀學(xué)語的時(shí)候,是他們教我們喊第一聲“爸爸”“媽媽”;在我們開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,是他們彎著腰,弓著背,牽著我們的小手,引領(lǐng)我們邁出人生的第一步;當(dāng)我們背上書包,跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),他們就擔(dān)負(fù)起教育我們的“第一任老師”羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,何況人呢?
我們感謝老師。是老師把我們從一個(gè)不懂事的娃娃,培養(yǎng)成為一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的人;是老師將知識(shí)輸送到我們的頭腦里,才使我們懂得了許多做人的道理;是老師的言傳身教,讓我們懂得了是非曲直,善惡美丑;當(dāng)我們在生活的道路上行走偏離軌道時(shí),是老師幫助我們拔正航船,使迷途的羔羊不再迷失方向“天地尊親師”,還有什么比得上老師對我們的恩情?
我們感謝祖國,是她給我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,是她給了我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。祖國母親為了讓她所有的孩子能夠接受九年義務(wù)教育,免費(fèi)供我們上學(xué),如果沒有她,我們就沒有今天的幸福生活。如果沒有祖國對我們的關(guān)心和呵護(hù),我們又怎能坐在明亮的教室里吮吸知識(shí)的乳汁,汲取精神養(yǎng)份?祖國是個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭中的一個(gè)成員,我們只有好好學(xué)習(xí),才能回報(bào)祖國母親的養(yǎng)育之恩。
我們還要感謝同學(xué)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),是同學(xué)給了我們以幫助;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是同學(xué)的友愛和寬容,讓我們有了改正的機(jī)會(huì),我們還要感謝身邊那些熟悉或不熟悉的人,我們從他們身上看到誠實(shí)、善良的美德。
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育的演講稿5
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。當(dāng)瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。大地母親沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。
此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關(guān)心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時(shí)光想無情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的'滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。
試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì)有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
關(guān)于感恩教育的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我一直在思考,感恩是什么?我認(rèn)為,感恩是一種責(zé)任,一種人本身就具備的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸骺梢越o人帶來溫暖,因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。
我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因?yàn)槟赣H給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們可以感謝我們的父親,因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)該有的尊嚴(yán)—父愛;我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因?yàn)樗麄兘o予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儧_向未來道路的指向燈;我們可以感謝大樹,因?yàn)樗鼈兾覀冊缟喜趴梢院粑锨逍驴諝?我們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說明你在感恩著,我們在成長,漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì)新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的.方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話,還可以是你的真實(shí)行動(dòng)。寫信的話會(huì)有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時(shí)發(fā)給他看你對他的真實(shí)看法,這樣會(huì)讓他心情好許多。切記,千萬不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達(dá)出來吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績;我們可以給與老師們的就是我們付出過后的成績,我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
啊,要感恩的太多了?禳c(diǎn)動(dòng)起來,一起來感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺得不好意思說就寫信,讓他們知道他們付出的一切不是白費(fèi),感恩的心,感謝有你,讓我們聽一聽《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。
關(guān)于感恩教育的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)是無處不在的。我們站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛心,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己的付出。應(yīng)為感謝著這些,我們今天便站在這里了。
懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感恩,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危急時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的'方向,你最終戰(zhàn)勝了艱難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助乃至救助自己的人心存感激。并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)給予回報(bào)。
常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
一個(gè)青年丟了工作,他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項(xiàng)目就胡亂遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此好好嘲笑了青年一番。青年雖然有些喪表,但這第一封回信證實(shí)了他的存在,而且指出了他的不是。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當(dāng)初拒絕他的公司。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂。常懷感恩之心,對別人對壞境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心,鼓勵(lì)和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。讓我們愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于
我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,
從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的`祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂
關(guān)于感恩教育的演講稿9
“爸爸媽媽,我愛你們!”“老師,我愛您!”……聲聲深情的呼喚響徹在學(xué)校操場的上空,一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學(xué)生、家長、老師的臉上。為激勵(lì)青少年學(xué)會(huì)感恩、勵(lì)志自強(qiáng),給家長和學(xué)校之間搭建一個(gè)感恩勵(lì)志教育的廣闊平臺(tái),讓感恩的力量在家校之間傳播延伸,接受感恩 勵(lì)志教育的洗禮。
演講會(huì)以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵(lì)志自強(qiáng)”為主題,陳伯鈞老師用真摯的語言、生動(dòng)的案例、飽滿的情感,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己內(nèi)心深藏的那份感恩,并把它展現(xiàn)出來、爆發(fā)出來,尤其在學(xué)生與老師、學(xué)生與家長的互動(dòng)環(huán)節(jié),更是將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,許多孩子抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),當(dāng)場向老師、父母表達(dá)自己內(nèi)心的情感,滿含熱淚向老師深深鞠躬,和父母深情擁抱,現(xiàn)場的掌聲、泣聲震撼著每 一個(gè)人的心靈。演講會(huì)在沸騰的感恩中結(jié)束。
此次演講活動(dòng)是我校感恩教育系列活動(dòng)之一,對推進(jìn)感恩教育,構(gòu)建和諧校園起到了重要作用。我校將以此為契機(jī),進(jìn)一步對學(xué)生開展多種形式的感恩教育,喚醒學(xué)生的感恩之 心,教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母、老師和社會(huì)。
有一個(gè)天生失語失聰?shù)男∨,爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,干著繁重的活來維持家計(jì)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的.那條路,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里,一塊小小的年糕都是人間的美味了,這也是小女孩最快樂的時(shí)候了。 有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上,她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地 拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。悲傷絕望之時(shí),小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著, 讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜,”她就這樣 站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
關(guān)于感恩教育的演講稿10
敬愛的老師和老師們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。 今天很高興和大家在一起談一談感恩教育。 感恩,無處不在。感謝父母給予我們生命; 感謝朋友讓我們感受到溫暖; 感謝老師教給我們知識(shí);那么,究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過呢?回想起2008年汶川大地震,那么多鮮活的生命, 隨著房屋的倒塌, 瞬間變?yōu)榧澎o。在清理廢墟時(shí),人們看到了許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,孩子們在母親的 懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。在生命的取舍之間,母親們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,用自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,抵擋死神無情的傷害。這就是偉大的母愛!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位?墒峭瑢W(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的`呢?我們有時(shí)抱怨自己的父母,對父母的做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至頂撞父母! 可是我們明白父母的苦心么? 我們又為父母做過什么呢?想想這些,我們又有什么理由去指責(zé)我們的父母呢?對待自己的父母尚且如此, 又怎敢奢望會(huì)善待我們的老師和朋友呢?
同學(xué)們,我想說,假如今天是我們生命中的最后一天,我們應(yīng)該怎么做呢?首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。感恩的心,感謝有你,伴我一生,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜,同學(xué)們,珍惜我們的幸福吧!感謝我們身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久。
關(guān)于感恩教育的演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
而作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出的無私的愛!可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當(dāng)紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
同學(xué)們,請你把手放在自己的`胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來,對學(xué)校的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的花兒在育英的小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加美麗,讓感恩的果實(shí)在育英小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩!懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。讓我們懷有一顆感恩的心,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育的演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的朋友們:
大家上午好!我是來自xxxx單位的xxx。我的演講題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。
今天我懷著感恩的心情,站在這個(gè)舞臺(tái),想起了一首很喜歡的歌:《感恩的心》,此時(shí)此刻,不知大家是否和我一樣:呼喚了自己的感恩之心。
感恩,是一種回饋生活的方式,它源自對生活的愛與希望;它是我們的力量之源、愛心之根,是我們成就陽光人生的支點(diǎn)、獲得幸福生活的源泉。著名思想家培根曾說:“學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了做人。”的確,生活是一面鏡子,你對它笑,它也笑,你哭,它也哭,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光,記得鄧小平曾經(jīng)說過:我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民。近年來我從關(guān)注汶川地震到關(guān)注《感動(dòng)中國》,再到關(guān)注最美媽媽吳菊萍,最美老師張麗莉,最美司機(jī)吳斌……讓我感恩的心越來越濃烈,在這里我要感恩父母給予了我生命并養(yǎng)育了我;我要感恩老師的傳道授業(yè)并開化了我的蒙昧;我要感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,給我發(fā)展的平臺(tái),讓我今天能有機(jī)會(huì)站在這里;但我更要感恩共產(chǎn)黨,因?yàn)樗o了我們快樂成長、穩(wěn)定和諧的社會(huì),是共產(chǎn)黨給了我們今天的幸福生活!
感恩父母,從我們來到世上的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育呵護(hù)我們,父母們花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無怨言。記得xx年高考前一個(gè)月,我生病了,燒得很厲害,母親放下繁重的工作,把我從家里背到了小董醫(yī)院,記得那天還下著雨,母親一手拿著傘,一手扶著我,可她還是被雨淋了,后來我病好了,回到學(xué)校加入到緊張的備考,第二天我才發(fā)覺母親感冒了,原來那天母親被雨淋濕而感冒了,我為此感到有些慚愧,后來我一直在心里默默地對自己說:我一定要考出好成績來報(bào)答母親對我的關(guān)愛……父母的辛苦是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。帶著感恩的`心去生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)斑斕的色彩,一生懷抱感恩也就有相當(dāng)于有了美好的人生。
感恩老師,假如今天是我生命中的最后一天,我要做的一件事情,就是報(bào)答教育我的老師!都說擁有一位好老師將會(huì)受益一生!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!备兄x老師將我引入知識(shí)的殿堂。記得小學(xué)的時(shí)候,一次其中考試我的數(shù)學(xué)成績不理想,發(fā)試卷那天下起了暴雨。我無助地看著天空,只期望它越下越小,越下越小……看見有家長送傘來的同學(xué)們漸漸離去的背影,我的心很失落,怕回到家被父母責(zé)罵,所以我定定地坐在座位上一題一題地計(jì)算著。正當(dāng)我急著跺腳的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲影晃過我眼前,是李老師!她蒼白而瘦弱的身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊,我心一顫:她怎么來了?她今天不是在打點(diǎn)滴么?“小芳這么用功啊,全班同學(xué)都回家了,你還在學(xué)習(xí),是不是考得不好”李老師朝我走了過來,我說;是啊,拿著這么低的分?jǐn)?shù)回去肯定挨罵,所以我不敢回去!罢媸莻(gè)好孩子,你爸媽都很關(guān)心你的,要不這樣吧,現(xiàn)在下雨我用雨傘先送你回家,你數(shù)學(xué)成績不好可以在放學(xué)的時(shí)候到我辦公室,我來輔導(dǎo)你,雖然我在你們班是教語文的,但我的數(shù)學(xué)水平也不差!闭f著她向我伸出手,仔細(xì)一看上面還有針頭印呢!我只好讓她送我回家了,從那以后她一直輔導(dǎo)我很晚,我的數(shù)學(xué)成績也得到很大提高……讓我們一起感恩老師吧,因?yàn)樗麄冏屛叶眯蕾p這世間的美麗。慢慢地學(xué)會(huì)了說普通話,學(xué)會(huì)了寫作文,學(xué)會(huì)了唱歌,學(xué)會(huì)了交際……是老師教會(huì)我們這么多的東西!忘不了那份笑容,忘不了那溫和的話語,如音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
感恩共產(chǎn)黨,今天,是共產(chǎn)黨xx歲的生日,我要對偉大的共產(chǎn)黨輕輕地說一聲:生日快樂!在中華民族生死存亡之際,優(yōu)秀的中華兒女奮起反抗,用生命和鮮血保衛(wèi)祖國。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響。1921年7月1日中國共產(chǎn)黨的誕生,使中國的革命找到了前進(jìn)的方向,面對如狼似虎的列強(qiáng),中國人民再不是任人宰割的羔羊,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,一批批仁人志士,終于聯(lián)合起來,救中國于水深火熱之中。特別令人難忘的是,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民,堅(jiān)持八年抗戰(zhàn),終于趕走日本侵略者?墒欠磩(dòng)派蔣介石悍然發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨作為一個(gè)為人民謀幸福的政黨,毅然擔(dān)負(fù)起了解放全中國的重任,歷盡千難萬險(xiǎn),克服重重困難,終于創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭史上的奇跡,打敗了反動(dòng)派,建立了新中國。在共產(chǎn)黨正確的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民當(dāng)家做主人了!從此人民安居樂業(yè),我們國家也踏上了偉大復(fù)興的歷史征途。我作為一個(gè)新時(shí)代黨員,肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任,吸收科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)應(yīng)努力把自己培養(yǎng)成合格接班人,為祖國貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量,以報(bào)答中國共產(chǎn)黨,報(bào)答祖國。
小時(shí)候,我們唱過《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,那時(shí)候的我似懂非懂地扯著喉嚨大聲唱著,這也是學(xué)校老師給予我的僅有的一點(diǎn)對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。隨著慢慢長大,漸漸地對黨也有了更深的了解。今天,作為一個(gè)已經(jīng)踏入社會(huì)參加工作三年的共產(chǎn)黨新成員,我通過黨組織的各種考驗(yàn),更深一層地認(rèn)識(shí)到了黨的偉大!中國共產(chǎn)黨黨員從只有幾十人到今天的數(shù)千萬人,中國共產(chǎn)黨xx年的努力拼搏,開拓創(chuàng)新,使中國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、人民安居樂業(yè)。吃水不忘挖井人,用感恩的心看世界,用感恩的心做人做事,讓感恩走進(jìn)我們的心靈,學(xué)會(huì)感恩,讓無力者有力,讓有力者有愛,讓有愛者幸福!我堅(jiān)信:沿著先輩們奮進(jìn)的足跡,我們的步伐將更加堅(jiān)定、更加豪邁,祖國的明天會(huì)更好,我們的生活會(huì)越來越富足!
讓我們用燃燒的激情、奮斗的汗水感恩我們父母,感恩我們的老師,感恩我們的親人,朋友,去感恩我們的共產(chǎn)黨吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩教育的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……
有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動(dòng)過呢?我想起看過的一個(gè)真實(shí)的.故事:1976年唐山大地震,幾十萬的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以血肉之軀保護(hù)小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!
讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
關(guān)于感恩教育的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做美德少年》。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可我們是否意識(shí)到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”?v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。
中國,是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國,我們不但有著博大精深的文化知識(shí),而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng):古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣身葬父,王祥為母臥冰,劉恒親嘗湯藥,子路百里負(fù)米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀(jì)的人就不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母:當(dāng)在家時(shí),我我每天都堅(jiān)持幫父母干家務(wù);當(dāng)節(jié)假日時(shí),我都會(huì)給父母送上節(jié)日的祝福,讓他們開心;當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉;當(dāng)父母生病時(shí),學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)父母有空時(shí),我也會(huì)和父母聊聊天,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負(fù)他們對我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認(rèn)識(shí)到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂而不為呢? 同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時(shí)候反思了,是時(shí)候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,時(shí)光匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時(shí)啊!千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說過:“一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人,我懷著不全的`靈魂,報(bào)終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。”所以,請大家現(xiàn)在行動(dòng)起來吧,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們工作一天的疲勞。“誰言寸草心?報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù),用點(diǎn)滴的行動(dòng)去盡孝!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時(shí),你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家
關(guān)于感恩教育的演講稿15
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛》。當(dāng)春花漸漸地開成爛漫,當(dāng)五月的春風(fēng)送來清爽,當(dāng)嫩芽長成了綠色的手掌,我們又一次歡喜地迎來了這個(gè)美麗的節(jié)日——母親節(jié)。世上最美的人是我們的母親,世上最美的聲音,是母親的呼喚,在這里我要祝天下所有人的母親:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!
在我們成長的過程中,牽掛和期盼永遠(yuǎn)縈繞著母親的心懷,“慈母手中線,游子身上衣。臨得密密縫,意恐遲遲歸!卑堰@世界上所有的線連在一起,也難以丈量出母親悠長的牽掛吧。叮嚀和守望伴隨著她的一生,關(guān)切的話語如同這五月的花香充溢于天地之間,讓我們的生命享受著一種溫暖。在母愛的光輝下,我們有了避風(fēng)的港灣,遠(yuǎn)離了風(fēng)浪,享受著安定。母親為我們付出的太多太多——
給大家講一個(gè)我聽到的故事:在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!
母愛是一縷陽光,讓你的'心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠(yuǎn)關(guān)愛著你。
從古至今,多少文人墨客歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?
我們像習(xí)慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)。母親給予了我們太多!這份愛雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑都會(huì)讓母親倍感幸福!澳赣H節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報(bào)母親,因?yàn),母親永遠(yuǎn)都是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛
同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!向媽媽感恩,對媽媽表達(dá)我們最誠摯的孝心。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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