- 初三感恩演講稿 推薦度:
- 初三感恩演講稿 推薦度:
- 初三感恩演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初三感恩演講稿集合15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的初三感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
初三感恩演講稿1
今天,我校開(kāi)展了一次活動(dòng),主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的,他說(shuō)話很好玩,我心里還琢磨著;這有什么用呢?浪費(fèi)我的時(shí)間,有這時(shí)間都把作業(yè)寫(xiě)完了,回家好看電視呢,煩人,但是,在南老師的一段話中,我知道我錯(cuò)了。
現(xiàn)在是21世紀(jì),科技都發(fā)達(dá)了,我們也在幸福之中活著,但是,我們沒(méi)有想到父母是如此的辛苦,我們,從小為自己著想,吃飽了,喝足了,玩好了,睡好了就足夠了,家長(zhǎng)愛(ài)咋地就咋地,可是,父母為了我們上學(xué)不分黑夜白天的上班,流了汗,流了血,流了淚,去換不來(lái)一句“父母您辛苦了”,現(xiàn)在,孩子都是獨(dú)生子女,比較受疼愛(ài),但是,我們?nèi)ゲ粷M足。
南老師給我們講父母和老師的不易,老師說(shuō)我們,找我們談話其實(shí)都是為了我們好,其實(shí)是愛(ài)我們關(guān)心我們,但是,我們做為學(xué)生,決不可以跟老師做對(duì),頂撞他,他是我們的長(zhǎng)輩,應(yīng)尊重他,站在老師的角度想一想,老師也不容易,他們也有家庭,也有孩子,當(dāng)老師上班,可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著想,因?yàn)檫@一天相處得最多的.是老師,家長(zhǎng)就是吃飯,睡覺(jué),所以我們要學(xué)會(huì)感恩老師。
父母呢,為了我們學(xué)習(xí),零用錢(qián),不分黑白的干,有時(shí)為加班、連晚飯都沒(méi)吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時(shí)我們還會(huì)騙父母那顆脆弱的心,甚至反抗父母、鬧離家出走,這是我們應(yīng)該做的事情嗎?有的農(nóng)村孩子渴望上學(xué),但是、他們卻因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而上不了,我們想到這一點(diǎn),不感到慚愧嗎?對(duì)我們買(mǎi)東西時(shí)、花著父母的錢(qián),你不感到這錢(qián)花的非常不心安嗎?所以我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答家長(zhǎng)、老師、社會(huì)和祖國(guó)。
初三感恩演講稿2
尊敬的各位老師:
你們好!
時(shí)間過(guò)的很快,一晃三年就結(jié)束了,我們也面臨著畢業(yè)了,對(duì)不起一直忙著學(xué)習(xí),都沒(méi)來(lái)得及跟您們說(shuō)一聲感謝,你們占據(jù)了我整個(gè)初中生涯最重要的一端時(shí)光,非常感謝你們?cè)谖颐悦5臅r(shí)候,為我指引正確的方向,非常感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)低谷的時(shí)候,愿意伸手拉我一把,非常的感謝你們這么久以來(lái),不辭艱辛的給我們講課復(fù)習(xí),非常的感謝……
如果說(shuō)初三的學(xué)習(xí)就像是波濤洶涌的航海之旅,那么老師你們就是指引道路的燈塔,如果說(shuō)初三的生活就像是在做一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的賽跑,那么老師你們就是最為公正的.裁判,如果是初三的壓力就是像是一座巨大無(wú)比的大山,那么老師你們就是堅(jiān)持不懈的愚公。你們真的在無(wú)形之中,給了我們太多的幫助了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出所有,都在我們牢牢的記在心底,雖然說(shuō)我們現(xiàn)在還是學(xué)生,不能為你們做什么,但是我覺(jué)得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考,最想要的是我們?cè)谥锌贾袆P旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的成績(jī)能名列年級(jí)第一,這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù),我一定會(huì)在中考中全力以赴,絕對(duì)不會(huì)讓各位老師失望的,我其他的不敢說(shuō),但是我敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這么認(rèn)真的復(fù)習(xí),我的成績(jī)絕對(duì)可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時(shí)間有所進(jìn)步,這都是老師你們的功勞。
語(yǔ)文老師,我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習(xí)資料,給我們畫(huà)了那么多的知識(shí)重難點(diǎn),最重要的是,您還自費(fèi)給我們把哪些復(fù)習(xí)資料打印了出來(lái),人手一份,我看著那上面清晰的注釋?zhuān)译y以想象著是您耗費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜才整理出來(lái)的。
數(shù)學(xué)老師,我感謝您每天千里迢迢的來(lái)給我們上課,要知道您負(fù)責(zé)兩個(gè)學(xué)校的教學(xué),但是您絲毫沒(méi)有對(duì)我們這邊有所輕視過(guò),一直盡心盡責(zé),不會(huì)遲到一分鐘,也不會(huì)早退一分鐘,您這樣的老師,我會(huì)一直銘記在心。
英語(yǔ)老師,我感謝您不辭辛苦,根據(jù)我們班每個(gè)人的實(shí)際情況的不同,給我們每個(gè)人都定制了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),不得不說(shuō),有了您的這個(gè)學(xué)習(xí)方案,我在英語(yǔ)方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。
物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習(xí),辛苦一點(diǎn)這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無(wú)論是自習(xí)課還是下課時(shí)間都會(huì)在教室,就是為了方便我們有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了,可以第一時(shí)間得到解答,您是我見(jiàn)過(guò)最為恪盡職守的班主任。
還有很多個(gè)任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說(shuō)的是,正是你們的努力讓我們對(duì)中考有了無(wú)限的信心,我相信,我一定不會(huì)讓你們失望的。
初三感恩演講稿3
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的.呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
初三感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的`快樂(lè)生活。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言兩語(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障,知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
初三感恩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第40個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四覀冊(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。
敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的.身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。
多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
初三感恩演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是<<送給母親的紙船>>。
我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的.地方去。如今我也要將這紙船送給您。
母親,不知您是否記得,小時(shí)候我總是和您說(shuō),我常;孟朐谕砩希(dāng)夜空籠罩著大地時(shí),我獨(dú)自走在海邊,看著那廣闊的大海,多么沉靜,多么美麗,月光就像一層薄薄得紗,輕輕地拂過(guò)海面,晚風(fēng)靜靜的吹著,激起層層波紋,這時(shí),我拿著早已疊好的紙船,放到海面上,讓風(fēng)兒將它推動(dòng),行駛在大海上,期盼著它能夠到海的那一邊,流到我要它到的地方去。可是母親,您又何時(shí)能夠想到這紙船就是要送給您的呢?
從我剛落地,您就用心的照顧我,每天不辭辛勞的為我準(zhǔn)備飲食、清洗衣物。記得小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走步,那時(shí),不管我走到哪,您的手總是緊緊地握住我的手,生怕我不小心摔倒。漸漸地,我上了小學(xué),您又堅(jiān)持著每天送我上學(xué),接我回家,每當(dāng)我放學(xué)走出校門(mén),總會(huì)看到您那從焦急轉(zhuǎn)為高興的面孔。緊接著,我有升入了初中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的增多,每天的作業(yè)都寫(xiě)到很晚。深夜,當(dāng)人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻還在為作業(yè)苦惱時(shí),您總是會(huì)在我身邊,默默地給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶,當(dāng)時(shí)的我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就仿佛有一股暖流涌過(guò)心頭。您的愛(ài)就像是一雙無(wú)形的手,一直安撫著我;又像是黑暗中的一盞明燈,照亮我的心靈。當(dāng)我傷哭泣時(shí),您總是第一個(gè)給而我?guī)?lái)安慰;當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),您總是給我?guī)?lái)極大的鼓勵(lì);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親啊!請(qǐng)撇開(kāi)您的憂愁吧!請(qǐng)容我再次躺入您溫暖的懷里吧!小時(shí)候,您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體,溫暖我疲憊的心靈,您的懷抱永遠(yuǎn)是安全而祥和的,F(xiàn)在的我又是多么想回到從前,再次投入您的懷抱啊!
小時(shí)候的回憶就像是一本書(shū),不翻它,便會(huì)遺忘。但您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)了一只很小的紙船,不要驚訝它無(wú)端如夢(mèng),這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著您的悲哀駛向遠(yuǎn)方!
初三感恩演講稿7
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)?
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的'綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。
讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”
初三感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
你們可知道為什么現(xiàn)在可以無(wú)憂無(wú)慮的生活?你們可知道為什么現(xiàn)在可以這么幸福?你們是否想過(guò)為什么可以想要什么就有什么嗎?想過(guò)這些美好的生活是從哪兒來(lái)的嗎?也許你們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。告訴你們吧!是你們的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來(lái)的。也許你們常常寫(xiě)“母愛(ài)或父愛(ài)是偉大的”,可你們平常細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)嗎?
雙休日做完作業(yè)的我們常會(huì)迫不及待地打開(kāi)電視,看自己喜歡的.電視節(jié)目。看著爸爸媽媽在一旁打掃衛(wèi)生,也許你從來(lái)都不會(huì)想:爸爸媽媽好幸苦!只知道繼續(xù)吃著零食,若無(wú)其事地看著電視。只會(huì)埋怨他們關(guān)掉你的電視,讓你去看書(shū)、做作業(yè)!翱蓱z天下父母心”這句話是沒(méi)錯(cuò)的。在一次突發(fā)其想中,我體會(huì)到了,深刻地體會(huì)到了。
那一天,我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚,還是媽媽洗的拖把。開(kāi)始我興致勃勃,心想:今天一定要多幫媽媽做點(diǎn)事?刹艅偼狭藘砷g房,我就腰酸背疼,明顯體力不支,便不太想做下去。媽媽看出了我的心思,便說(shuō):“你快去看書(shū),媽媽來(lái)拖吧!迸苓M(jìn)臥室,躺在床上,突然想起了8歲那年的事:一天吃午飯,奶奶買(mǎi)了魚(yú)(我的最?lèi)?ài)),媽媽便對(duì)我說(shuō)她喜歡吃魚(yú)骨頭不喜歡吃魚(yú)肉。我還小,不懂事,竟把所有的魚(yú)骨頭倒在媽媽碗里,高興地笑了。想著想著,我的臉?biāo)⒁幌录t的像個(gè)熟透的小番茄,淚水盈滿了眼眶。我好后悔,好慚愧啊!不停埋怨自己太任性了。以后,我每個(gè)星期天都幫媽媽拖一次地,幫她做做家務(wù)活。
一句“我愛(ài)你”“謝謝您”,我們都知道怎么說(shuō),可我們?cè)?jīng)對(duì)父母說(shuō)過(guò)嗎?每天都讓他們快樂(lè)嗎?這幾個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)于父母,他們聽(tīng)到就會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,會(huì)非常開(kāi)心,覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)白費(fèi)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們仔細(xì)回想回想,肯定也有和我類(lèi)似的經(jīng)歷,借今天這次“感恩父母”的主題班會(huì),讓我們每個(gè)人回家都給爸爸媽媽一個(gè)擁抱,并對(duì)他們說(shuō):”爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!你們辛苦了!“
初三感恩演講稿9
世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸,有許多人都懷著一顆感恩的心,我也懷著一顆感恩的心。
世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等,但是,我感覺(jué),最值得我感恩的人是老師。
老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識(shí)花園里忙碌著;老師是甘露和清泉,她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實(shí)。
當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí),老師體貼入微,和藹可親的上前問(wèn)候,并讓其他同學(xué)去買(mǎi)藥,然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。
當(dāng)我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲,目光嚴(yán)厲的批評(píng)我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的'時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的告誡我們:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”
當(dāng)老師生病的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)タ赐蠋,老師?wèn)了問(wèn)班級(jí)情況,還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著班級(jí)的情況。
老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì)厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變花樣,是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。
老師對(duì)工作盡職盡責(zé),盡心盡力。
師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保留的把知識(shí)傳授給了我們,我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?
敬愛(ài)的老師啊,我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情與愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天。
敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您,我更敬佩您。如果我長(zhǎng)大以后成為一名教師,那么我也會(huì)像我的老師一樣用心去教學(xué)。
初三感恩演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感冒正處于高發(fā)時(shí)節(jié),前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因?yàn)檎疹櫸視r(shí)不慎傳染的吧。
生了病的媽媽像一只身體虛弱的.貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)感恩,照顧她。媽媽照顧我時(shí)的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得以前每次我感冒了,媽媽都會(huì)讓我多喝水,她說(shuō)多喝水病才會(huì)好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著媽媽無(wú)力地躺在那兒,喝水都費(fèi)力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會(huì)兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時(shí),媽媽總會(huì)將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙,我連忙跑到衛(wèi)生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。
媽媽翻了個(gè)身,很艱難。她只是緊皺著眉頭,然后什么也不說(shuō)就入夢(mèng)了。我坐在她身邊,細(xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對(duì)我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個(gè)超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現(xiàn)在病了,應(yīng)該換我照顧她了。
不知不覺(jué),一上午就過(guò)去了,到了中飯時(shí)間;旧喜蛔鲲埖奈覜Q心為媽媽做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我?jiàn)A了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒(méi)有力氣坐起來(lái),我只好用胳膊把媽媽架著扶起來(lái),拿了個(gè)靠枕給她墊著坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動(dòng)的瞬間,吃完了,我發(fā)現(xiàn)媽媽落下了淚。她輕聲對(duì)我說(shuō):“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊!币凰查g,千萬(wàn)種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)你!”
感恩媽媽?zhuān)卸魉龑?duì)我的愛(ài),我會(huì)把感恩進(jìn)行到底的!
初三感恩演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是我們每個(gè)人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個(gè)世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無(wú)處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認(rèn)真起來(lái),有很多時(shí)候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個(gè)人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會(huì)接受別人的一些幫助,這個(gè)時(shí)候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個(gè)道理,在畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)事情我們必須要去清楚,對(duì)于還是我們知識(shí)的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。
初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開(kāi)學(xué)校,我此時(shí)此刻是非常激動(dòng)的,我也知道在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)更加需要用心,對(duì)于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來(lái)對(duì)我的一個(gè)幫助,作為一名初中學(xué)生,我時(shí)刻都知道自己的學(xué)習(xí),讓我非常繁忙的有的時(shí)候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周?chē)拿恳粋(gè)人都滿意,但是這很難,老師會(huì)給予我很多幫助,在我學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,老師都會(huì)指導(dǎo)我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過(guò)努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識(shí)的老師都是值得我們?nèi)プ鹬,都值得我們(nèi)ジ卸,雖然說(shuō)初中的學(xué)習(xí)得很快,可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也會(huì)積累很多很多很多很多的知識(shí)。
對(duì)于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)有很多很多的.困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個(gè)道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時(shí)常都會(huì)去做這件事情,我也會(huì)明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個(gè)人的基本素養(yǎng),未來(lái)的生活跟學(xué)習(xí)還有很長(zhǎng),我一定會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,感恩老師,感恩周?chē)恳粋(gè)人,要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)間當(dāng)中,我們要為未來(lái)而考慮,堅(jiān)持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。
初三感恩演講稿12
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家好!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)?
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊!老師,您的`精神,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。
讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”
初三感恩演講稿13
大家好!
今天我要演講的題目是《母親》。
當(dāng)秋風(fēng)漸起,楓葉滿山的時(shí)候,我在夕陽(yáng)的余輝中看見(jiàn)了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。
想起了幾年前的一天,要離家住校的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),已習(xí)慣了母親的照顧,一下子失去了依靠,心中不免有些害怕,而于母親而言是萬(wàn)分的不舍。
夜已深了,夜幕像一張黑色的被子,壓的人喘不過(guò)氣來(lái),想著第二天就要一個(gè)人離開(kāi)家,我的心有些忐忑不安,早早的便進(jìn)了房間。躺在床上,胡思亂想,漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過(guò)了多就,我被一陣輕輕的聲音吵醒了,看了看表,夜已深了。是誰(shuí)這么晚了還沒(méi)休息?我坐起身,開(kāi)亮了燈?匆(jiàn)了熟悉的背影,是媽媽。她正在輕輕的疊著我的衣服,慢慢地將衣服放進(jìn)行李箱里,那么小心翼翼,仿佛放進(jìn)了她所有的牽掛。看著看著,我的淚一下子涌了出來(lái),在這已有些許涼意的'夜晚,她的背影,溫暖了我的整個(gè)世界。
我輕輕的喊了聲媽媽?zhuān)D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼眶有些紅潤(rùn),但卻裝作若無(wú)其事的樣子!澳阍趺葱蚜?明天要早起,好好睡!甭曇衾镉兄敲炊嗟牟簧崤c牽掛。
當(dāng)朝陽(yáng)起時(shí),我要出發(fā)了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道,行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑,匯成商學(xué)院的不舍,匯成商學(xué)院的愛(ài)與牽掛。
客車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我看見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身悄悄的抹著淚。車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn)。母親的背影也越拉越長(zhǎng),最后消失在了我了視線里,但是,它卻已永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。
放假回家了,也在一個(gè)夕陽(yáng)的余輝中我又看見(jiàn)了母親清瘦的背影,還是那么溫暖,那么深情。
初三感恩演講稿14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩我的朋友》。
有些人,不會(huì)給我講知識(shí),也不會(huì)告訴我許多道理,她們只會(huì)和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔(dān)痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈的討論;下課時(shí),我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè)。
我們的好東西總是一起分享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們?cè)谡l(shuí)家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫肮?我們?cè)谕砩匣ハ嗤娫,?tīng)著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂(lè),有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí),我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說(shuō):“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī),你不必太傷心,俗話說(shuō)得好:‘失敗乃成功之母’嘛。”聽(tīng)了這句話后,我的心便覺(jué)得暖暖的,使我有了勇氣和信心。
好朋友會(huì)互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬(wàn)一淋感冒了怎么辦?正當(dāng)我即將絕望的'時(shí)候,一句溫暖的話語(yǔ)從好朋友嘴中說(shuō)出:“我借你用吧,我讓我爸爸來(lái)接我行了!敝钡降诙煸缟衔也胖,她并沒(méi)有叫他爸爸來(lái)接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很?chē)?yán)重。
我要感恩我的好朋友,是她們?cè)谖倚枰獛椭业臅r(shí)候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開(kāi)心與快樂(lè)。
我愛(ài)我的好朋友!
初三感恩演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每一年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)馬上就要到來(lái)了,我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)題目,我們從哪里來(lái)呢聽(tīng)到這個(gè)題目,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的'到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。
小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛勞。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心往體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)當(dāng)曉得感恩,曉得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪七扭八地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心腸教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們碰到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們?cè)獾轿,本事心?tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們出錯(cuò)誤時(shí),能絕不猶豫地諒解我們的人,是父母。
當(dāng)我們獲得成功,會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知往向:在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎好的話我就放心了。母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績(jī)考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,固然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè),父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
生活并不是想象中那樣完善,父母的辛苦是我們沒(méi)法體會(huì)的,當(dāng)父母生病時(shí),我們是不是應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,其實(shí)不難做到。
【初三感恩演講稿】相關(guān)文章:
初三感恩的演講范文08-26
初三我的感恩故事征文08-28
感恩父母初三周記11-08
初三感恩演講稿02-27
初三感恩的演講稿08-16
感恩的初三演講稿12-14
感恩初三演講稿02-03
初三演講稿:感恩02-05
初三感恩演講稿11-12
初三感恩的演講稿11-04