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懂得感恩主題演講稿6篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的懂得感恩主題演講稿，希望能夠幫助到大家。
懂得感恩主題演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼；感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。
是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大成人 因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)
因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì)，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。
工作不是單純的謀生手段，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們用薪酬支配生活，用激情點(diǎn)燃理想，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己的道路，大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們開(kāi)始了艱難的求職之旅，我幸運(yùn)的走進(jìn)XX市公路管理局XX分局，成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無(wú)比高興。是單位給了我工作的機(jī)會(huì)，我必須努力工作，用感恩之心回報(bào)單位。
來(lái)到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來(lái)茍且偷生的，是通過(guò)努力工作使自己的人生過(guò)得更加美好。同時(shí)，也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好，而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。
那么，誰(shuí)給了我們的工作，誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的`物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的，是單位。
我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們有工作，是因?yàn)槲覀兪盏搅藛挝坏男湃危@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。
我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí)，不負(fù)單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來(lái)之不易，我們的崗位是多年努力的成果。也許，我們的工作條件不一定優(yōu)雅，我們的工作強(qiáng)度很大。但是，我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì)，我們又相互關(guān)心的集體，我們有越來(lái)越多的收入，我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
老話說(shuō)：天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩單位的心，我們的工作熱情自然就會(huì)高漲，就會(huì)盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了，單位自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大。單位壯大了，我們的收獲也會(huì)更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的，相互促進(jìn)。
“感恩”是一個(gè)充滿人性的溫情的字眼，只要你虔誠(chéng)地給予，這項(xiàng)投資會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。
“予人玫瑰，手有余香”。讓我們用一顆真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻(xiàn)中求得平和，在付出中感受安然。
懂得感恩主題演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是XX，我的名字是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
我父親教我：一個(gè)熱心的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。是的，我是在父母的汗水中長(zhǎng)大的。大人常說(shuō)要感恩，要幫助別人，我卻不能理解。
寒假期間，我參加了冬令營(yíng)。五天后，我又見(jiàn)到了我的父母。父親默默地?fù)崦业?頭，母親含著淚緊緊地?fù)肀е�。這時(shí)，我享受著父母的愛(ài)。我知道，當(dāng)我興奮地玩的時(shí)候，我的父母仍然在擔(dān)心我。我還記得第一次擦地板，媽媽洗拖把，我開(kāi)心地擦著。這個(gè)時(shí)候，拖把是一個(gè)好玩的玩具，我時(shí)不時(shí)就把它當(dāng)成金箍舞。我不想打掃大房子和餐廳�？鋸埖乃�，她說(shuō)：“真累�！蔽覌尭吲d地夸我說(shuō)：“臭寶寶真能干，刷得特別仔細(xì)，比我還干凈�！�
我只打掃了兩個(gè)房間就累了，但是每天我媽媽都要打掃廚房、小屋、方形大廳、浴室和門廳。做了這么多，沒(méi)人夸她。其實(shí)我媽是最累的。還有爸爸，為了我每頓飯都能吃好，他放棄了和朋友的聚會(huì)，放棄了自己喜歡的游泳，努力在中午回到家給我做熱騰騰的飯菜。想想過(guò)去的每一天，媽媽給我讀故事，爸爸陪著我。
做游戲;媽媽領(lǐng)我登長(zhǎng)城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當(dāng)成了快樂(lè)，可我給他們什么了?
古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一句問(wèn)候，一句感謝。就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。讓我們共同祝愿：爸爸媽媽身體健康，一切順利!
懂得感恩主題演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
人生不如意事常_，可與人言者卻無(wú)二三。所以我們經(jīng)常會(huì)受到各種負(fù)面情緒困擾，以至于經(jīng)常在同學(xué)們的好友動(dòng)態(tài)里看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事并非無(wú)藥可治，至少有兩個(gè)方法是免費(fèi)的、行之有效的，且無(wú)副作用的，那就是：運(yùn)動(dòng)和擁有一顆感恩的心。但顯然，兩種方法還是有高下之分的，一種是通過(guò)“勞其筋骨”而實(shí)現(xiàn)，另一種幾乎毫無(wú)成本。那么，擁有一顆感恩的心和治療負(fù)面情緒究竟存在怎樣的關(guān)系呢?
美國(guó)生物心理學(xué)家杜雷思沃密教授證實(shí)，感恩心理，不論是對(duì)父母、配偶、子女、朋友的感恩，還是對(duì)上蒼、大自然、社會(huì)甚至陌生人的感恩，也不論是用說(shuō)的、寫(xiě)的，或者默默的、自言自語(yǔ)的等方式，感恩可明顯有助身心兩方面的健康，尤其能減輕負(fù)面情緒。因感恩心理而產(chǎn)生的滿足、愉悅等積極心情會(huì)促進(jìn)腦部分泌一種激素，有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用，能緩解焦慮、抑郁、緊張、沮喪等心理壓力，使感恩者長(zhǎng)時(shí)間地保持心境平和，有利于增強(qiáng)人體免疫功能。擁有一顆感恩的心，甚至還可改變我們的思維方式，幫助我們從更高更客觀的角度來(lái)看待我們的生活，讓我們認(rèn)清我們已擁有的一切，并投入的愛(ài)和享受。
有些同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑：“我沒(méi)有負(fù)面情緒，免疫能力也挺好，對(duì)自己思維方式也挺滿意的。更重要的是，我很愛(ài)自己，很會(huì)享受生活了。那就無(wú)需擁有一顆感恩的心了吧?”在精英文化盛行的今天，我們更傾向于把個(gè)人財(cái)富的增加、成就的獲得、權(quán)力的增長(zhǎng)歸咎于純粹的個(gè)人奮斗。然而鵬之徙于南冥，需以六月息;野馬、塵埃，生物之以息相吹也。人就更是如此!沒(méi)有父母給予生命，沒(méi)有優(yōu)美環(huán)境的`滋養(yǎng)，沒(méi)有國(guó)家的九年義務(wù)教育，沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí)，沒(méi)有同伴的幫助，個(gè)人努力又是否能夠轉(zhuǎn)化為財(cái)富呢?人的社會(huì)性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。只有真誠(chéng)感恩，投入回報(bào)，才能滿足各自的需要，從而推動(dòng)了個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的前進(jìn)。世界上沒(méi)有那么多的“順理成章”，也沒(méi)有那么多的“理所應(yīng)當(dāng)”，選擇感激與珍惜，你，將擁有整個(gè)世界。
我今天的發(fā)言完畢，謝謝!
懂得感恩主題演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自X年級(jí)X班。我很榮幸站在舞臺(tái)上給大家?guī)?lái)這篇演講。首先，作為一個(gè)人，我們能夠來(lái)到這個(gè)世界，生活在這個(gè)世界，要感謝地球母親。如果沒(méi)有地球母親，我們將不復(fù)存在。其次，作為父母的孩子，我們父母對(duì)生孩子的感激是單相思。他們不求回報(bào)，給我們吃的，穿的，送我們上學(xué)，就是為了讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)過(guò)上更好的生活。我們需要感謝我們的.父母。最后，作為一名學(xué)生，我們來(lái)到了學(xué)校，每一位老師在教我們的時(shí)候都毫無(wú)保留，希望把他所學(xué)的一切都教給我們，只希望我們能夠?qū)W到更多，成長(zhǎng)，我們需要感謝老師們。這些我們需要感謝的人給了我們這么多，但我們能從我們這里得到的總比沒(méi)有好，但他們不會(huì)因此而放棄幫助我們，而是一直對(duì)我們很好。我覺(jué)得這份善良值得我們一生銘記，時(shí)刻感恩。
感恩不是一句空話。也許作為學(xué)生，我們做不了多少，但有些我們能做的事情，還是可以用全力去做的。將來(lái)有能力的時(shí)候，不能因?yàn)槿魏纹渌蚓桶堰@份恩情給忘了，付出再多也報(bào)答不了。我們需要的是用心去呵護(hù)和體驗(yàn)，用心去觸摸這些。
感恩不是堅(jiān)持自己必須做的事情，而是用感恩的心去對(duì)待身邊的人和事。用自己的行為去影響別人，讓別人感受到你的真誠(chéng)。現(xiàn)在還記得小時(shí)候，星期天在家做作業(yè)，但是因?yàn)榘l(fā)燒沒(méi)有做完，但是當(dāng)時(shí)不知道自己發(fā)燒了，就想著如果在父母回來(lái)之前沒(méi)有做完，肯定會(huì)被告知的。但是父母回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，馬上帶我去看醫(yī)生。在路上，我告訴父親我還沒(méi)有完成作業(yè)。但事實(shí)上，當(dāng)時(shí)我害怕被父母追究責(zé)任，但他們沒(méi)有談?wù)撐�。相反，他們說(shuō)我的健康很重要，如果我下次回來(lái)就好了。就是這個(gè)事情，可能很簡(jiǎn)單，但是卻讓我記了很久。他們可能非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但他們?nèi)匀徊魂P(guān)心我們生病了，只關(guān)心我們的身體狀況。感恩是我們需要一直堅(jiān)持的事情，而不是表面上說(shuō)說(shuō)，假裝一下，我們需要真誠(chéng)的去做。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
懂得感恩主題演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的'養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂得感恩主題演講稿6
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前，看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺(jué)。
我們都學(xué)過(guò)海倫的故事，他自小雙目失明，兩耳失聰，應(yīng)對(duì)爸爸媽媽，竟說(shuō)不出一個(gè)字，連正常的行走也需要他人扶著，但她沒(méi)有所以埋怨命運(yùn)的不公，埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷一顆感恩的心，感激父母給了她生命，正是因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的歡樂(lè)。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗。在物質(zhì)生活富裕的今日，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。其實(shí)，自然界的一切都明白感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)棲息的場(chǎng)所，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)地，因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼，大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?
同時(shí)，我們也要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命。
他們給予了我們靈巧的.雙手，煮飯做菜，搏斗娛樂(lè)，梳頭洗臉，把我們所想到的付諸于現(xiàn)實(shí)。
他們給予了我們明亮的雙眼，看，大千世界，無(wú)奇不有;看江河湖海，奔騰不息;看名山大川，險(xiǎn)峻陡峭。
他們給予了我們敏捷的耳朵，聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸;聽(tīng)，天籟之音，吹拉彈唱。
他們給予了我們豐富的情感，喜怒哀樂(lè)。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒發(fā)我們最真實(shí)的情義。
他們給予了我們聰明的大腦，思考疑難的問(wèn)題，記住精彩的瞬間，溫馨的鏡頭，激動(dòng)的時(shí)刻。
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