感恩的旗下演講稿14篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的感恩的旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
感恩的旗下演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初一八班的呂茹蘭。今天我演講的題目是感恩父母。
假如這個世界沒有父母,那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母當然就沒有我們自己,更會是一片孤獨和黑暗。雖然這些道理都很淺顯,但是生活中的我們在理所當然享有這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧;感恩是人性善的反映;感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩;魚知水恩,乃幸福之源也。連動物都知道要感恩,更何況我們呢?的確,受中國的傳統文化中的低調,內斂,含蓄的熏陶,讓我們很難直白的用言語表達“爸爸媽媽我愛你”。但比起說,是不是更要用實際行動來回報,來感恩呢?
父母給予我們的愛,常常是最細小瑣碎但卻是最無微不至的。我時常想起,當我生病時,父母在默默陪伴,噓寒問暖;當我考試失利時,父母在一旁為我鼓勵,為我加油;當我遇到困難時,父母能夠傾注一切來幫助我們?晌覀兪欠裼衷谝膺^那些細節(jié)?是否想要去感謝父母?又是否明白父母真正想要的?我們又能為父母做什么呢?
我想,父母要的并不多:當他們看到你優(yōu)秀的學習成果,一定滿心歡喜;當看到你健康成長是,一定很是欣慰不已。其實有時候一句關心的.話語,一張親手制作的賀卡,一杯濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水……這些看似微小但是對我們來說力所能及的事情,都是回饋他們最好的方式。
同學們我們要學會感恩,用一顆感恩的心對待父母,用點點滴滴的行動回報父母。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩的旗下演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我要講的是《感恩老師》。
或許在不知不覺間我們成長了,也在不知不覺間畢業(yè)了,在學習的路上很多的迷茫,不知道自己怎么去學習,不知道自己在今后的路上要怎么去規(guī)劃,需要一個指路人,老師就是這么一個角色,我感謝我身邊的每一位老師,非常的感謝,老師一直在教導著我們,從學習到日常的行為規(guī)范,不曾有絲毫的落下,從小到大,老師在我的眼里就像是無所不知的,一直覺得老師只會傳授我們知識,讓我快速的成長起來,但是老師其實在關心著我們生活的細節(jié),其實這是我們難得發(fā)現罷了。
或許有時候我們會覺得自己在上課的時候接受能力很慢,老師講的一些知識總是會聽不懂,自己不知道怎么去學習,不知道怎么去努力,好像自己怎么學都不對一樣,自己心里會很急,有時候會不知道怎么辦,心里面一直在對自己講我肯定就是學不好了,但是請相信老師比我們更加的急,我們有時候會聽到“望子成龍,望女成鳳”但是老師對我們的期許毫不比這兩個詞少,其實老師也希望把自己的知識全部交給我們,很多時候也會想盡一切辦法讓我們變得很出色,因為把我們教導好了,我們變得出色了老師才會更加的開心。
同學們,我們在成長的`過程中不能夠忘記老師給我們的幫助,很多時候老師總是很期待我們變得更好,在學校的時候老師經常會告訴我們做人的道理,叫我們知識是一方面,更多的會告訴我們哪些事情不應該去做,真的很感動,我們今天的三觀,很大一部門其實是收到老師的影響的,老師培養(yǎng)了我們端正的三觀,不是說我們要怎么去感謝老師,我們其實要記得這份恩情,不是每天掛在嘴上是一直記在心里,這三年來,每一個老師都是我們的引路人,指導我們方向,或許每個老師帶的路不同,但是最后的終點都是一個地方,三年來很多時候也讓老師操心了,不管是在學習上,還是在生活的細節(jié)。
我感恩每一個老師,老師總是在無私的奉獻,老師總是在不經意間就能教會我們一些東西,不僅僅是學習,不僅僅是教導我們考試怎么考滿分,老師對我們的影響不僅僅只這些,我們更加應該感恩的是老師對我們的的關心,或許我們有時候會覺得老師總是很嚴肅,上課的時候總是不由得我們違紀,但是私下跟老師接觸起來其實完全不是那樣,老師在上課嚴肅是為了我們好,私下還是很親切的,有時候老師也會很忙,在私下多注意一下就會發(fā)現老師很多時候在批作業(yè),時常忘記吃飯,我們要感恩老師,老師幸苦了。
感恩的旗下演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!今天我談的話題是“學會感恩”。
秋天在不知不覺中悄然過去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個重要的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)!恰巧,我們在這個月的第一個星期一舉行我們學校的遷校以來的第一次升旗儀式,F在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。
生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個小故事:
在剛剛過去的雙休日,廣州獅子會友愛服務隊來我校開展調查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具,親自到南方小學和大坪小學看望我們學校的同學。當她們看到我們簡陋的校舍時,感慨的說:我回去還要發(fā)動更多的同學省吃儉用,用愛心把這間學校建設得更美。
聽了這則故事,也許有同學會想:等我有條件后我也會向他們學習。其實,感恩,并不是那么遙不可及,它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結同學等等,這都是感恩的形式。當他人向你投來贊賞的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”
表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。
如:感恩父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。
又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
還有,感恩學校。舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏,為學校爭光時,這就是對學校最好的感恩。
一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。不要把這些歸結于是無謂的小事,因為在這點滴小事的背后,包含的.正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想,縱使有再多的話語,也講不清同學的陪伴之義,也說不完父母的養(yǎng)育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學會感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴!
感恩的旗下演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!
同學們!5月10日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?稍诂F實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界。
同學們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的.擁抱,一句溫馨的祝福,一個感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結束我的演講:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的旗下演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是七年級(3)的xx。
今天我國旗下講話的題目是學會感恩。
秋天在不知不覺中悄然過去,冬天的腳步也向我們逼近,在立冬的11月份,有一個重要的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)!
居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩之心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一聲問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是一種美德,是一種生活。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的'品質。我們要感謝老師,他們傳授我們知識,傳授經驗給我們,告訴我們做人的道理,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟迪。我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖的問候,是朋友在我們生病之時給予了熱情的幫助,是朋友在我們迷路時,陪我們走出心靈的霧霾。
表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。比如:感恩父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。又如:感恩老師。課堂上,我們在專心地聽課,下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩。還有,感恩學校。舉止文明,愛護學校的各種設施,當你彎下腰撿起地上的垃圾時,當你努力拼搏,為學校爭光時,這就是對學校最好的感恩。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的講話完了,謝謝大家!
感恩的旗下演講稿 篇6
我們,從一生下來就享受著父母的慈愛,大自然的給予,社會的關愛。不要總是說你從沒得到過關愛,你有這種感受也許是因為缺少發(fā)現,缺少人類最起碼的感恩。
因為感恩,落葉“化作春泥更護花”。
因為感恩,錢學森,這位聞名海外的`科學家,千方百計回來報效祖國。
因為感恩,詩人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!
可現實中總有那么一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為,導致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問題;還有些人對社會造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心!他們這樣做,于人、于己有什么好處呢?只會使自己的良心受譴責罷了。
或許,你缺少家庭的溫暖,但生活中仍然有許多情感可以溫暖你:朋友、同學、老師,甚至陌生人,我們應該以感恩的心去接受,去給予。
我們應當學會感恩,感恩于我們的花樣年華,感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習,更應心系那些沒我們幸運卻同樣渴望知識的山區(qū)朋友。
學會了感恩,我們就不會拿踐踏校園草地出氣。小草綠化校園,為我們提供更優(yōu)美的學習環(huán)境,為什么不好好愛護它們呢?
學會了感恩,我們就不會因為老師的一句批評而厭惡該學科,仔細想,老師的批評也并不是全無道理啊!學會了感恩,我們就不會拿寶貴的時間和父母的血汗去揮霍……
世界并不缺少美和愛,而是缺少感恩。不會感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛世界、愛他人,也讓自己的心充盈著美與愛。同學們,讓我們學會感恩吧,愿美與愛常伴你我!
感恩的旗下演講稿 篇7
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。
我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛。從我呱呱落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的'老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
感恩需要你用心去體會,用心去報答。感恩不需要驚天動地,只需你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。懷著一顆感恩的心,去對待社會,對待所有關心你的人,你將會發(fā)現自己是多么快樂。敞開你的胸懷,讓絲絲愛之雨滋潤你的心靈,并從感動中學會感恩吧!
感恩的旗下演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是感念師恩。
在我們愉快地邁進新學年的時候,再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的`聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。
感恩的旗下演講稿 篇9
尊敬的老師們,同學們:
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師.
在我們愉快地邁進新學年的時候,又迎來一年一度的教師節(jié).在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,這個名字賦予我們的太多太多……從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦.解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆.
有一位教師曾經說過這樣的話:"我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡'老師'這兩個字……"這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲.我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,遇到老師,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲"老師再見",這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報.
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的.這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定.
同學們,走進新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們用行動好好學習,來向我們的老師們真誠地道一聲——"老師,節(jié)日快樂!"
感恩的旗下演講稿 篇10
親愛的老師們、同學們大家早上好。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的`大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長。
感恩的旗下演講稿 篇11
有這樣一個情景:一位婦女抱著一個小孩乘公交車,沒有一個人讓座。這時,售票員對小孩說:“小朋友,請到這邊來,這邊的叔叔想給你讓座。”
售票員旁邊的一個青年聽了這話,馬上站起來讓了座,沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下,對這個青年看都沒看一眼。這個青年的臉上立時就掛不住了,心想,好心讓個座,連一句感謝的話都沒有,心里很是不快。這時售票員逗小孩說:“小朋友,剛才叔叔給你讓座,快感謝叔叔!毙『ⅠR上說:“謝謝叔叔。”那婦女也明白過來,忙不迭地說“謝謝!
“謝謝”是什么呢?“謝謝”是一種關懷,它就像嚴寒中的一盆爐火,給人帶來溫暖;是黑暗中的一盞明燈,給人帶來希望;是藍天中的一只輕盈的'紙鳶,讓人品味快樂。成長,是漫長而又布滿了坎坷的路。我們在這條路上每一次的前行,都需要老師和父母的鼓勵;每一次取得成功,都會有朋友和師長的掌聲……
冬去春來,當陌生人在我們彷徨無助時伸出的那一雙援助之手,幫我們走出困境時,難道我們不應該對他們說一聲謝謝么?
花落花開,是朋友在我們面臨困難時與我們共同面對,一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn),難道我們不應該對他們說一聲謝謝么?
四季更替,是老師在我們學習生活中牽著我們的手,一步步帶我們走向成功,他們默默耕耘,只為了我們有個更好的未來,難道,我們不應該對他們說一聲謝謝么?但是,我們的謝謝知識課堂上的交頭接耳,課后敷衍了事的作業(yè)么?不是的,我們應該讓他們看到我們課堂上專注的眼神,課后作業(yè)上認真的態(tài)度。在學習上每一點的努力,都將是他們欣慰的源泉,對于老師,這便是最好的感謝。
十多年來,是父母把我們帶到這個豐富多彩的世界,陪伴我們度過一個又一個或快樂或悲傷的日子,難道我們不應該對他們說一聲謝謝么?周末做些力所能及的家務,給他們一些小小的關心。他們只是需要我們給予的溫暖,來融化那一天的勞累。在他們眼里,我們就是他們的未來,點點滴滴的付出,我們都應該記在心里,身心健康發(fā)展,對父母來說,便是最好的禮物。
因為謝謝,所以成長;感激之情,銘刻我心。同學們,就讓我們一同大聲的,對所有幫助過我們的人說一聲“謝謝!”
感恩的旗下演講稿 篇12
各位老師、同學:
大家早上好!今天我和大家所講的主題是“感恩”。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。一個人只有知道感恩,才會有知足,才會珍惜,才會前進。
感恩父母的愛,那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你的是父親;當你被病痛時,噓寒問暖的是母親。失敗時的一句鼓勵能使你充滿信心,取得成績后的'一個提醒,能使你避開驕傲的陷井。
感恩老師的愛,那是師生情。這種情是事間最嚴肅的情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛,那是友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時,伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當你取得成功時,為你高興的,默默為你祝福的是朋友。一個小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個小小的幫助,使你體會到朋友的可貴。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
再過兩天,我們就要迎來第24個教師節(jié),在此,我建議同學們,懷著感恩的心對我們的老師說一聲“老師,您辛苦了!”道一聲“老師,節(jié)日快樂!”
我的講話完了,謝謝大家!
感恩的旗下演講稿 篇13
各位同學:
今天我國旗下講話的題目是“學會感恩!
對于安厚中心小學的同學而言,“學會感恩”是個溫暖而熟悉的話題。
我們知道:沒有人生來就應該為我們付出什么.我們身邊的人對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。我相信我們學校的很多同學早已學會感恩,當你吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,該感恩父母對你的付出和關心,面對老師為你的成長所付出的辛勤勞動,該感恩老師無私的教誨和幫助。正是父母、老師以及身邊的.人對我們的無私的愛和幫助,我們的生活才如此幸福與美麗。
感恩體現在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;
感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
因為我們學會感恩,時刻懷有一顆感恩的心,所以我們的每個日子都是美好的。
感恩的旗下演講稿 篇14
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是:感恩。
感恩節(jié)起初是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天的賜予,那么現在感恩節(jié)的意義又何在呢?答案顯而易見,是叫我們學會感恩。在我們的生活中我們出生就享有了很多東西,而我們輕易得到的,卻可能是很多不幸的想要和努力了很久的。是不是因為得到一個完整的生命,健全的家庭,和父母與老師的遷就和關心,還有這樣豐富的生活太過容易,以至于我們往往忘了去感恩,去回報,而感恩節(jié)也只有鮮少的人會真正的去思考和感恩,感恩這些我們生來就享有的,或是動動嘴就得到的。
不知道大家還記不記得一個做過的一篇英語完形填空:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的.年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。其實,這個世界是有些共同的東西的,比如感恩。
看了這則故事絲毫不為所動的人,沒有一點反思的人,他們的情感世界暫時缺少了一點很重要的東西,或者失去了一些最寶貴的東西!這則關于感恩的故事提醒很少感動、不再感動和徹頭徹尾搞錯了感動對象的人們:感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,更是是一種成熟的境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
我們不需要將感恩吟誦的有多偉大,只需要在后天,這個不放假卻很重要的節(jié)日,靜下心來想想,然后感恩一下你身邊的人,你的父母,你的老師,你的朋友,還有你這剛剛好的生活。
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