老師感恩的演講稿14篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的老師感恩的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師感恩的演講稿 篇1
親愛的爸媽:你們好!
從我出生的那一刻起,就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生的心血,那就是父親與母親。
今天,這是我第一次給爸爸媽媽寫信,有太多想說,但又不知從何說起,從我一出生你們就在為我付出。你們是地地道道的農(nóng)民,每天面朝黃土背朝天的辛苦的勞作,為的就是讓我上一個(gè)好機(jī)構(gòu),擁有一個(gè)好未來(lái),擺脫農(nóng)民的生活不用像你們一樣一輩子生活在農(nóng)村,為每天的生活而精打細(xì)算,這是你們所希望的,一對(duì)農(nóng)村夫妻對(duì)孩子的愛。因你們的付出,所以我來(lái)到了這個(gè)機(jī)構(gòu)——一中。現(xiàn)在的我已經(jīng)高三,意味著你們已經(jīng)我付出這么多年,這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么的依稀可見,而這沿途的一處風(fēng)景,每次想起,都會(huì)讓我淚流滿面,那就是每周一次的回家。從星期一到星期六,你們總是省吃儉用,為的就是節(jié)省一點(diǎn)錢,好讓我回家能吃到一頓豐盛的飯菜?偸前炎詈玫牧艚o我,而當(dāng)這時(shí),我總會(huì)遞一些給你們,而你們總是說:“你吃,你吃,多吃點(diǎn),機(jī)構(gòu)飯菜油水不太好,沒什么營(yíng)養(yǎng),我們?cè)诩姨焯斐缘,吃膩了!甭牭竭@時(shí),心里總是會(huì)很難過,因?yàn)槲抑滥銈円恢倍己芄?jié)儉,飯后,我要回機(jī)構(gòu)了,每一次回機(jī)構(gòu),你們都會(huì)叮囑我,我我在機(jī)構(gòu)多吃點(diǎn),不要省,家里有錢,不用擔(dān)心,每個(gè)月的生活費(fèi),你們總是會(huì)多塞幾百給我,說的`是留著應(yīng)急,而我每次都不肯要,因?yàn)槲抑榔鋵?shí)你們手頭上并不怎么寬裕,但你們實(shí)在是扭不過我了,就會(huì)把錢偷偷塞進(jìn)我書包,等我到了機(jī)構(gòu),然后再打電話給我說,你把錢放我書包里了,每一次坐上回機(jī)構(gòu)的公車,我是會(huì)選擇坐最后一排,為的是能多看上你們幾眼,慢慢遠(yuǎn)去的身影。
每一次的每一次,你們都讓我感動(dòng),而在這感動(dòng)的背后,我依舊是那么的平常,有人說:“世上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!倍銈兙褪怯羞@樣胸懷的人,不論孩子怎樣,依然愛著她。
感謝你們把我?guī)?lái)了這個(gè)五彩斑斕的世界,讓我享受到這世界的光彩,你們的行動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了什么叫付出,你們的行動(dòng),讓我懂得了什么是愛——默默付出,無(wú)求回報(bào)。
機(jī)構(gòu),有花有草有完備的設(shè)施,讓我們擁有一個(gè)更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,心曠神怡,而老師則是這里美麗的“風(fēng)景”的一畫,感謝老師教會(huì)我們相處之道,傳授我們知識(shí),給予我們教導(dǎo),豐富我們精神世界,感謝老師!!
對(duì)于這一次的考試成績(jī),糟糕的讓我有點(diǎn)不敢相信,努力了,但沒有成果,于它,甚至讓我有點(diǎn)墮落,消沉,而在這困難時(shí),他的出現(xiàn)改變了我,對(duì)于這一次考試,他找我談話,又分析失敗的原因,給我鼓勵(lì),他讓意志消沉的我又振作起來(lái),他——我的班主任。與其說他是以一個(gè)班主任的身份對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),他更像是一個(gè)父親對(duì)孩子的關(guān)心。原以為他已經(jīng)把小小的我遺忘,但他卻是那么的體貼與細(xì)心,關(guān)心著身邊的每一個(gè)學(xué)生,在此,謝謝老師,感謝老師一直以來(lái)對(duì)我的照顧,感謝都這一路上的鼓勵(lì),您的和藹,你的大度,你的對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任心的態(tài)度,讓我們感動(dòng),我們無(wú)不曾感慨,在高中,我們這段最艱辛的日子里,能夠遇見你,是我們一生的榮幸,我相信你你的陪伴,我們將會(huì)走得更遠(yuǎn),老師感謝你!
感謝爸媽,感謝老師,感謝機(jī)構(gòu),因?yàn)橛心銈儯也鸥星斑M(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)為之努力,為自己添上一筆別樣的風(fēng)采。祝愿爸媽,老師身體健康,祝愿機(jī)構(gòu),越辦越好!
老師感恩的演講稿 篇2
每條河都有源頭,每棟樓都有地基,我們每一個(gè)人都有老師相伴。
是老師讓我們明白做人的道理;是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;它是老師幫助我們獲得知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
大愛無(wú)聲,真愛無(wú)怨。老師無(wú)聲的奉獻(xiàn)讓我們羞愧;老師沒有怨言,讓我們佩服;老師的盡職讓我們佩服!盀貘f有反哺之恩,羊有跪奶之德”,但老師從不索取。老師就像勤勞的園丁,一心一意呵護(hù)著祖國(guó)的花朵;老師就像冬天里的一絲火,讓我們感到溫暖;老師就像奉獻(xiàn)的蠟燭,默默燃燒,為我們照亮前進(jìn)的道路。
讓我們感謝老師們的善良和教導(dǎo)。老師的善良在我們心中神圣不可侵犯:它像一座巍峨的山峰,讓我們仰望;它像珍貴的財(cái)寶一樣不可侵犯。老師和我們?cè)谝黄。老師的批評(píng)是引導(dǎo)我們;老師的獎(jiǎng)勵(lì)是讓我們繼續(xù)努力;老師的.動(dòng)機(jī)是讓我們努力。讓我們感謝老師!
感謝老師,常常慚愧。感謝老師,熱血涌上心頭。老師對(duì)我們的愛和鼓勵(lì)就像春天融化的雪,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)物燃起希望。就像一個(gè)驚喜。一切都來(lái)得及時(shí)。讓我們冰凍的“靈魂”感到一絲溫暖,并蔓延到內(nèi)心。
我們應(yīng)該感謝老師們默默奉獻(xiàn),沒有怨言,盡職盡責(zé),春雪融雪,雪中送炭。讓我們永遠(yuǎn)感謝心中最敬佩的老師!
老師感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師如剪不斷的陽(yáng)光,是溫暖的,帶給我們生機(jī)勃勃;老師如一把永遠(yuǎn)撐開的傘,是結(jié)實(shí)的,在暴日下為我們遮陽(yáng),為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o(wú)窮的知識(shí)。這就是我心中的老師,也是我的好老師。
想當(dāng)初,我們踏著歡樂的步伐跳進(jìn)門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,陽(yáng)光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年,年紀(jì)本來(lái)就快40的您,不知從何時(shí)長(zhǎng)起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對(duì)我們的濃濃的`愛。〗袢站妥屡阃瑢W(xué)們敘敘舊吧!
那是一個(gè)秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人厭惡的天氣,早早的下課了,果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學(xué)爭(zhēng)著為您擋雨,整個(gè)學(xué)校無(wú)不是亂亂的,踏著雨水,時(shí)常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,可是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心境也莫名其妙的開心了許多。
“今日老師不來(lái)了”,“昨日路太滑老師不細(xì)心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺(tái)代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個(gè)星期,我的心里不知不覺地更加焦急了,恨不得此刻就去找老師,午時(shí)連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,漫長(zhǎng),放學(xué)的鈴聲一打響,拎著書包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無(wú)光的,課桌上放著語(yǔ)文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來(lái)。從老師口中得出,他一向擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),每一天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情景。
老師您為什么這樣?既然請(qǐng)了假,為何不好好休息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準(zhǔn)備下個(gè)星期就準(zhǔn)備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自我的傷勢(shì)著想,您堅(jiān)守了自我說的話,早早來(lái)到了學(xué)校,這個(gè)消息像炸彈般一樣,同學(xué)們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節(jié)課是語(yǔ)文,提前讓同學(xué)們安靜下來(lái),您來(lái)啦!鄰班的老師攙扶著你,慢慢地走向講臺(tái),艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個(gè)同學(xué)的心中,散發(fā)著最亮,最無(wú)私的光芒。
多謝大家!
老師感恩的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的`人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來(lái)快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問:那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買早餐,對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說一聲謝謝,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂,是一件多么有意義的事情!同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!演講稿三:學(xué)會(huì)感恩演講稿500字新世紀(jì)的少年們:
當(dāng)你們微仰著頭,注視著遼遠(yuǎn)的蒼穹時(shí),有沒有想起過這樣一個(gè)問題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì)?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?是感恩。
感恩是一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;感恩是一種感動(dòng),沉淀在我們的心里,總是會(huì)被輕輕喚起;感恩是一種習(xí)慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當(dāng)永世不忘;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。親情是離我們最近的愛。正因?yàn)橛H情的澆灌,我們才能快樂的成長(zhǎng)。請(qǐng)懷著感恩之心,向親人表達(dá)我們的愛意吧。感恩親情,就是理解關(guān)心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細(xì)節(jié);感恩親情,就是回味扶持的快樂。
師友,也值得我們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼。我們還要感恩世界,因?yàn)槲覀儞碛兄澜缟献顚氋F的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽(yáng)的愛撫,接受雨露的滋潤(rùn),讓我們成長(zhǎng)并快樂著。
感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹,是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠(chéng)的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。所以,少年們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!
老師感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天要演講的主題是《感恩老師》。
大樹要感恩養(yǎng)育它們的大地,所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章;鮮花要感恩滋潤(rùn)它們的雨滴,所以它們?cè)谏淖詈蠖急M力綻放出自己最亮的光彩;白云要感恩映襯它們的藍(lán)天,所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老師們。
來(lái)到這所學(xué)校,我們帶著求知的渴望,在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個(gè)信息時(shí)代,一直都是社會(huì)在依靠教育發(fā)展,而教育在依靠老師發(fā)展。每一位老師都身兼重任,老師們也一直在與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)時(shí)代和學(xué)生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng),就是為了更好地完成對(duì)我們的教學(xué),讓我們成為更加有用的人。是他們?cè)诤翢o(wú)保留地將屬于他們的.知識(shí)傳授給我們。
在我們不小心犯錯(cuò)時(shí),是老師用著世上最嚴(yán)肅的表情,同時(shí)用著世上最為溫柔和耐心的語(yǔ)氣,一遍一遍的教導(dǎo)我們,是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最善良的一面。他們并沒有華麗的舞臺(tái),也沒有給他們獻(xiàn)上仰慕的鮮花,可是他們不會(huì)有任何的怨言,依舊會(huì)勤勤懇懇的工作,完成著他們的使命,照樣會(huì)任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,就站在那三尺講臺(tái)上,展現(xiàn)他們最迷人的一面,把講臺(tái)當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng),就算是一個(gè)背影,也能深深吸引住同學(xué)們的目光。
當(dāng)學(xué)生們初進(jìn)學(xué)校,心里都對(duì)學(xué)校帶有對(duì)未知的恐懼時(shí),是老師用她陽(yáng)光的微笑,那一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的心中,將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)趕開。
當(dāng)學(xué)生們遇到讓自己充滿疑惑的難題時(shí),是老師細(xì)致耐心地給我們講解,幫助我們理清思路,解開我們內(nèi)心的疑惑,讓我們茅塞頓開,進(jìn)入舉一反三學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上。
當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)心中懷有愧疚時(shí),是老師意味深長(zhǎng)地教說道理,引導(dǎo)我們無(wú)知的心靈慢慢地走向正軌。
當(dāng)學(xué)生們遇到失敗,失落沮喪,將要被失敗打到時(shí),是老師站在身后為我們撐腰,老師的鼓勵(lì)給了我們勇氣和新的希望,讓我們能重新再戰(zhàn)。
所以,感恩我的老師,雖然,我并不能做什么驚天動(dòng)地的大事,但是,我會(huì)用自己的行動(dòng),從日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)證明對(duì)我心中您們的感謝。我要用我的成績(jī)和成功來(lái)告訴老師。
老師感恩的演講稿 篇6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛同學(xué)們
大家好!
能又一次站在這里歌頌老師贊美老師,我感到很榮幸,我演講題目是《老師,我們愛您!》。
今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩情緒,我想說老師,我們愛您!
感恩老師,給我前進(jìn)動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔翅膀;感恩老師,給我指明人生方向;感恩老師,給我放眼世界慧眼。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地大事,它表現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴課堂上,一道堅(jiān)定目光,一個(gè)輕輕點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異成績(jī),用可驕成功,用你一點(diǎn)一滴進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師感恩。
教師,人人都仰慕稱呼;教師,光榮而神圣職業(yè)。多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您用真情傳播智慧火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,您在慢慢長(zhǎng)夜里伏案工作。青絲添華發(fā),講臺(tái)傳笑聲,面對(duì)清平,您無(wú)怨無(wú)悔。蠟燭雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹根雖然矮小,但它使小樹茁壯成長(zhǎng),又使枝頭掛滿豐碩果實(shí),老師,您就是這樹根,默默無(wú)聞,卻不求回報(bào)。
一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想道路;一塊黑板,記下你們無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們艱辛。老師,您汗水辛勞換來(lái)了桃李滿園芬芳;您知識(shí)智慧點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子青春;你無(wú)私奉獻(xiàn)撐起了祖國(guó)人民未來(lái)。我知道,傾盡世間一切華麗詞語(yǔ)也表達(dá)不盡我們對(duì)老師贊美感激之情,最后,我只想說老師,我們愛您!
我演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的'畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;
蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的'發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事?/p>
老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);
老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,您在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師感恩的演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“感恩的心,謝謝你,陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),我會(huì)珍惜花開的時(shí)候……”每當(dāng)這首令人耳目一新的歌曲響起,我都會(huì)不由自主地想起我的老師們,他們?cè)谥v臺(tái)上,在桌前,在寒冷的春夏秋冬中來(lái)來(lái)去去,留下一點(diǎn)點(diǎn)的努力和拼搏。老師,衷心感謝老師這些年來(lái)的辛勤付出。
教師是陽(yáng)光下的神圣職業(yè)。人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng),老師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的.成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,這將使我們受益終生。
師愛是看不見摸不著的。像很多家長(zhǎng)一樣,有“找成龍,找女人變成鳳凰”的心,但這份愛滋潤(rùn)著學(xué)生的心。老師們默默無(wú)聞地把一生都獻(xiàn)給了他們熱愛的教學(xué)事業(yè)。我想感謝老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
老師們,謝謝你們,謝謝你們六年來(lái)在講臺(tái)上揮灑汗水;用歌聲般的聲音傳播愛的陽(yáng)光;用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。謝謝你像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了我們六年。像粉筆一樣自殺,告訴我們知識(shí);像桅桿一樣站著,把我們引向彼岸。感謝你用粉筆作槳,用思想作帆,指引這艘充滿希望和期待的船,像礁石一樣逃離困境,到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)吹落一片落葉,在我們心中承載著同一句話:謝謝老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
老師感恩的演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
您們好!
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋卸骼蠋,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向完美的未來(lái)。
沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的'愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能明白,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……
我的演講完畢,多謝大家!
老師感恩的演講稿 篇10
大家好!我今天演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝我的母親,因?yàn)樗龤v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界;我要感謝我的父親,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂。我想感謝我的'同學(xué),因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了很多幫助。我有很多要感謝的…但是我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的關(guān)心和幫助。
記得一年級(jí)的時(shí)候,不認(rèn)識(shí)同學(xué),感覺很孤獨(dú)
不開心。是你,老師。問候讓我感到溫暖,不再害怕。在課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。電話里,老師傳來(lái)的是:從第一次見到你,我就知道你一定要好好學(xué)習(xí)!讓我更加自信。
周末和節(jié)假日,你給我們耐心的通電話,讓我懂得了付出。老師,你病了,還堅(jiān)持給我們上課。我的心被感動(dòng)了,你教會(huì)了我如何去關(guān)心。
!老師,你的愛像水一樣純潔,平凡,不可或缺!你知道嗎?我多么想輕輕摘下一片天空,卻又那么遙遠(yuǎn),怎么能和你的善良相比;我想輕輕扯下一朵云,可是云怎么能比得上你的純潔;我想溫柔的摘一朵花,可是它怎么能和你這輩子給我的五顏六色的點(diǎn)綴相比呢?最后我想說:“謝謝老師!”
老師感恩的演講稿 篇11
尊敬老師同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天演講題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我老師。不知是哪個(gè)花開時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生第一次,是多么地高興快樂。原來(lái)是老師藹微笑,溫話語(yǔ)就像快活音符一樣奏出美妙樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆明亮聲音。那是怎樣一種幸福。∮谑,我們感受到一切歡樂因老師愛而起。老師把所有希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)魅力時(shí),他們?cè)诙撏瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì)成功是從這里起步;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参客瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘日子呀!是您——光榮人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,更重要是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人情景把我們生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)心,一顆感恩心,生活就會(huì)在我們感恩中變得更加美好!
我演講到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!
老師感恩的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽(yáng)關(guān)的.照耀下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要理解嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的。可我錯(cuò)了。一件事讓我明白了為什么。原先,老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。之后,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,為我們批該作業(yè)。難道我們不就應(yīng)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎
在那里我想對(duì)所有的老師說:老師您辛苦了!
謝謝大家,我講完了!
老師感恩的演講稿 篇13
咱們?cè)摦?dāng)感激的是咱們的父親、母親。也許我很少給自己的父親母親鼓掌,但今日,我希望你是真誠(chéng)的,用你的心,為自己的父親母親鼓一次掌。20xx年前,當(dāng)人們步入教室的第一節(jié)課,學(xué)到的是守孝敬,刺節(jié)心,犯愛眾而親人,在余力則學(xué)文。也就是說先學(xué)會(huì)孝道,再學(xué)習(xí)文化,否則孝道不足,文憑越高,對(duì)于社會(huì)形態(tài)的危險(xiǎn)越大啊!可是如今許多孩子在父母面前越來(lái)越不聽話,越來(lái)越不懂事,就是因?yàn)樵?2歲以前,孝道的根沒打牢啊!你們知道嗎?一個(gè)3歲的孩子,要吸取母親奶水多少斤嗎?800斤啊!所以,做過母親的女人,當(dāng)她分隔這個(gè)世界的時(shí)候,留下的是灰玄色、很輕的骨頭,而男人留下的卻是乳白的色彩、很重的骨頭。為甚么呢?由于奶水又稱白血,它是用紅色的血液嬗變過來(lái)的,800斤的乳汁,把母親所有的鈣質(zhì)都給流失了。就憑這一點(diǎn)兒,你如果不孝敬自己的母親,你朋友都不配做啊!
教字怎樣寫?讓咱們親手一起來(lái)寫下,一個(gè)孝心的孝,再加之文化的書契,孝道的文化傳授繼承才為之孝道啊!"育"字怎樣寫?咱們今日的育在古代書文解字中是由一個(gè)每天的每字,加之流血的流去掉三點(diǎn)水。怎樣解釋?一個(gè)人,誰(shuí)啊?我們的母親,流著鮮血把我們帶到了人世間,而且哺育我們,這為之"育"啊!所以教育合二為一,哪一個(gè)字離開了孝道的孝啊!
既然這樣那么如今呢?我們都做煩了,所以親愛的朋友們,要孝敬自己的爸爸媽媽,用心的愛她們。因?yàn)橛行┤艘呀?jīng)沒有這個(gè)時(shí)機(jī)了!汶川地震,一晚上之間,有多少同齡的孩子回到家里想喊一聲爸爸,媽媽都不會(huì)答應(yīng)了;有多少以及你們同齡的孩子回到家里想看媽媽一眼,都沒有機(jī)會(huì)了。由于她們?nèi)チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的地方,叫天堂。
一橫老師在做記者說曾經(jīng)采訪過一個(gè)小學(xué)4班級(jí)的小男孩。在他剛剛懂事的時(shí)刻,媽媽就由于癌癥可憐的'離開了他。媽媽臨走前把最放心不下的孩子叫到身旁,對(duì)于他說,至寶,媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方出差,那個(gè)地方叫天堂。你一定要聽爸爸的話,因?yàn)槟悴宦犜挘职志蜁?huì)打你,你一哭,媽媽就會(huì)難過的。你一定要好好讀書,當(dāng)你考出好成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)為你祝福的,如果你想媽媽了,你就數(shù)數(shù)天上的星星,總有一顆星星,是媽媽的眼睛!就這樣,媽媽含著淚閉上了眼睛。從那天開始,小男孩每天晚上很晚才睡,每天晚上都要去院子里數(shù)星星。小學(xué)4班級(jí)的一天。老師讓孩子們寫一封信,寫給媽媽的信。當(dāng)孩子看見媽媽這兩個(gè)字時(shí),哇的一聲就哭了。那天,孩子在課堂上邊哭邊寫了一封寫給天堂里的媽媽:
他說:天堂里的媽媽,好嗎?你那里冷嗎?你那里能吃飽嗎?你那里還疼嗎?媽媽,我好想你,四年了,為什么不回來(lái)看看你懂事卻又可憐的兒子?他懂事了,他再也不惹爸爸生氣了。有一次,爸爸免枉了我,狠狠地打了我,但是我一直忍著,沒有流出淚水,因?yàn)槲遗聥寢屩,媽媽知道又該難過了。為了得到媽媽的祝福。每天,我都努力地學(xué)習(xí),每一次考試都是全班第一,但是為什么沒有得到媽媽的祝福?4年的時(shí)間,我數(shù)遍了天上無(wú)數(shù)次的星星,可是為什么么沒有看見媽媽的眼睛?媽媽說過,大人是不應(yīng)該跟小孩撒謊的,但是你為什么要欺騙我呢?母媽媽,每天我最開心的時(shí)候,就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,我又夢(mèng)到了媽媽,媽媽又回來(lái)了,我高興的跑到學(xué)校,找我最好的同伙,跟他說,你知道嗎?我的媽媽回來(lái)了,媽媽帶來(lái)了我最愛玩的許多玩具,媽媽說了許多媽媽都說過的話,她說她愛我,她再也不離開我了。但是當(dāng)我跑回家,我看見媽媽又要絕情的離開我,我跪在地上,兩只手死死的捉住媽媽的衣角,在祈求,媽媽,你不要走啊!你走了我會(huì)孤獨(dú)的,你走了別人會(huì)欺負(fù)我,當(dāng)別人欺負(fù)我的時(shí)候誰(shuí)來(lái)保護(hù)我啊!但是,你還是絕情地走了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)刻,我看見我的枕巾又濕透了,我只好躲在被窩里偷偷地傷心地哭泣。因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬屄犚姡绻髬屄犚,她又該傷心了。媽媽,我好想你。但是我又不敢想你,因(yàn)楹芏嗳烁艺f,如果想天堂里的人的話,那里的人會(huì)很疼的。
他是不幸運(yùn)的,但是他又是那么懂事。我們都有自己的爸爸媽媽,你不會(huì)感覺到爸爸媽媽的痛苦,所以有爸爸媽媽的孩子肯定要孝敬她們。我們的生命是爸爸媽媽給的,當(dāng)我們生命遇到危難的時(shí)候,只有我們的爸爸媽媽,才會(huì)用她們的生命來(lái)保護(hù)我們。
假如你是那個(gè)不幸運(yùn)的孩子,只有你們的爸爸媽媽才會(huì)這樣!可是你呢?這么多年來(lái)你是怎樣做的?你們回到家里,你用心的看一看自己的爸爸媽媽嗎?她們的臉上已經(jīng)有了皺紋了,看一看父親、母親的手,已經(jīng)不是兒時(shí)牽你們時(shí)那么溫柔了。你用心的給她們說過一句話嗎?用心的跟你們的爸爸、媽媽交流過你的心聲嗎?你在學(xué)校里,你除學(xué)到那么一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)之外,你還學(xué)會(huì)了什么?你學(xué)會(huì)了報(bào)怨,學(xué)會(huì)了自責(zé)。報(bào)怨自己的爸爸媽媽不是大款,自責(zé)自己的爸爸媽媽不是領(lǐng)導(dǎo),報(bào)怨為什么把你生在那個(gè)貧困的家庭里,甚至不敢在他人面前提起自己的爸爸媽媽。因?yàn)樗齻冐毨,因(yàn)樗齻兘o你丟人了。你在報(bào)怨,為甚么別人可以穿名牌,而你卻不能,為甚么他們有那末的零費(fèi)錢而你卻沒有,你學(xué)會(huì)了跟爸爸媽媽傲氣,和爸爸媽媽吵架。當(dāng)你和她們吵架的時(shí)候,你一摔門就走了,永無(wú)回頭看一眼自己的爸爸媽媽。你的爸爸媽媽有多少次在一個(gè)角落里流淚。特別是你的爸爸,一個(gè)氣概不凡的男人,在他人眼前向來(lái)沒有低過頭,向來(lái)沒有彎過腰,卻在你面前留下了無(wú)數(shù)的眼淚,難道這就是回報(bào)給爸爸媽媽愛嗎?
你回抵家,媽媽把你最愛吃的做給你吃,你連幫助都不會(huì),還要端到你的面前,還要把一口菜夾到你碗里,對(duì)你說:孩子,多吃點(diǎn),而你呢?開心的時(shí)候就吃上一口,連句感激也不會(huì)說。不開心的時(shí)刻你就推到一邊兒,還要嫌她們嘮叨、啰嗦…
孩子啊!假如當(dāng)你回到家,再也見不到你的爸爸,再也見不到愛你的媽媽。當(dāng)你推開房門,面臨著孤獨(dú)的墻板,只有拿起相片才能回憶起她們的身影,你的心還能那么平安嗎?難道非要等到你長(zhǎng)大了,成功的那一天,你真的要跪在她們的墳前,對(duì)她們說,爸爸媽媽,我來(lái)看你們了來(lái)了,我?guī)?lái)了她們最愛吃的水果,睜開眼睛看看啊!那時(shí)侯,已經(jīng)來(lái)不及了,孝心,不能等啊.
老師感恩的演講稿 篇14
尊敬的姜先生:
您好!謝謝你這么多年的關(guān)心和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。不知道從什么時(shí)候開始,對(duì)母校的一切都有了深深的眷戀。
記得和你開始教書的那一年,我很內(nèi)向,學(xué)習(xí)不是很好。為了讓我走出陰影,你寧愿讓孩子每天下午放學(xué)后一個(gè)人在幼兒園等你,也愿意和我聊天,讓我學(xué)習(xí)。
是你讓我愛上了讀書,養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣。你讓我明白了做人的道理。是你,讓我學(xué)會(huì)感謝你:是你,讓我知道時(shí)間的匆匆;是你讓我知道了人間真情。
我總是喜歡看你那雙明亮的大眼睛,因?yàn)樗o人一種親切的感覺;我總是喜歡盯著你的嘴,想著他總是告訴人們無(wú)限的`知識(shí),我多么想一直和你在一起,但是我很快就會(huì)離開你和我的母校,但是當(dāng)我想到你的時(shí)候,我的心里總是會(huì)感到無(wú)限的感激。
老師,你說“時(shí)間如金錢!薄叭松恢绾闻W(xué)習(xí),白發(fā)后悔讀書晚。”只有當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候,你才能學(xué)到一切。不利用時(shí)間,只能一事無(wú)成。所以我恨不得珍惜任何人,每天早起練跑步,晚上10點(diǎn)學(xué)習(xí)。你還說:“用書的時(shí)候,我們恨的少了,很難知道發(fā)生了什么!倍嘧x書,讀好書,才能終身受益。從此,我愛上了課后看書,養(yǎng)成了每天多看書的好習(xí)慣。
謝謝你,親愛的老師,謝謝你辛苦的教育我,記得你為我們做的那些小事,我對(duì)你的感激之情充滿了我的心,當(dāng)我離開的時(shí)候,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激。
再次感謝您,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
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