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【推薦】初三感恩的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的初三感恩的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三感恩的演講稿1
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩我的朋友》。
有些人,不會給我講知識,也不會告訴我許多道理,她們只會和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學。
我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈的討論;下課時,我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。
我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話,聽著毛骨悚然的'鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂,有時還一起分擔痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時,我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說:“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個學期的總成績,你不必太傷心,俗話說得好:‘失敗乃成功之母’嘛!甭犃诉@句話后,我的心便覺得暖暖的,使我有了勇氣和信心。
好朋友會互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正當我即將絕望的時候,一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了!敝钡降诙煸缟衔也胖,她并沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很嚴重。
我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。
我愛我的好朋友!
初三感恩的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。
愛因斯坦曾說過:每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?
時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?
感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩,當涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的'太快上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè),對我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會混混的圈子里?或許還有好一點的,能在當?shù)貙W校接受教育,但家里卻會因我們的教育而異常拮據(jù)!同學們,我們想過嗎?
初三感恩的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是感恩母親。
有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻從不要你任何的回報, 這種愛,叫母愛;有一個人,她永遠站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她,這個人,叫母親。
5月13日,我們將迎來一個天底下無數(shù)偉大母親的共同節(jié)日——母親節(jié)!這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住要感恩母親的一個重大節(jié)日。
母親給予我們生命的體驗,我們要感激;母親使我們茁壯成長,我們要感激;母親給予我們教育和開導,讓我們獲取知識和力量,我們要感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,讓我們不斷地前進,所以我們更應(yīng)該感激。
我見過電視上曾播過這樣的一段公益廣告:一個五六歲的小男孩,用他那稚嫩的雙手顫巍巍地打來了一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳?墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?滴水之恩,當涌泉相報,我們或許有時會對一個陌生的`人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她對我們管教得太嚴格了,以至于一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受、支持和鼓勵。
曾幾何時,我們忽視了母親的哺育,抱怨過母親的嘮叨;曾幾何時,我們忘記了母親的辛勞,因為一點小事向母親發(fā)過脾氣.同學們,讓我們快快找回那顆不小心迷失了方向的——感恩之心吧!讓我們從現(xiàn)在開始,從孝順母親開始,學會感恩,學會報答!
真的!有時候,表達自己對母親的孝順,只需要幾句簡單的話語:在媽媽下班回到家里時,向媽媽問候一聲:媽媽,您辛苦了。;在早上上學出門的時候,向媽媽說一句:媽媽,再見。;在傍晚回到家的時候,向媽媽道一聲:媽媽,我回來了。;在媽媽為我們做了許多好吃的飯菜時,別忘了再說上一句:媽媽,謝謝你。
真的!有時候,表達孝心只需要一些簡單的動作:幫媽媽盛一碗飯;給媽媽倒一杯水;在媽媽忙碌時分擔一些家務(wù);替她捶捶勞累的雙肩
真的!有時候,認真做好我們自己的作業(yè),努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享成長中的快樂與煩惱,對媽媽來說,就是一種溫暖。
是的!母親節(jié)作為一個節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,每一天都應(yīng)該是母親節(jié)。我相信,只要我們能懷著一顆感恩母親的心,用心去愛自己的母親,我們的母親一定會以我們?yōu)槎湴,同學們,就從今天開始吧!我相信懂得感恩的你一定能贏得大家的贊揚!
最后,,讓我代表所有的小同學、小朋友們,祝天下所有的母親節(jié)日快樂!
我的演講完了。謝謝大家!
初三感恩的演講稿4
尊敬的評委、老師、同學們:
大家好。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的.燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚?
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。
讓我們處處有學習的榜樣,最后我想說:“老師,謝謝你們!”
初三感恩的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
你們可知道為什么現(xiàn)在可以無憂無慮的生活?你們可知道為什么現(xiàn)在可以這么幸福?你們是否想過為什么可以想要什么就有什么嗎?想過這些美好的生活是從哪兒來的嗎?也許你們從來沒有想過。告訴你們吧!是你們的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來的。也許你們常常寫“母愛或父愛是偉大的”,可你們平常細細體會過嗎?
雙休日做完作業(yè)的我們常會迫不及待地打開電視,看自己喜歡的電視節(jié)目?粗职謰寢屧谝慌源驋咝l(wèi)生,也許你從來都不會想:爸爸媽媽好幸苦啊!只知道繼續(xù)吃著零食,若無其事地看著電視。只會埋怨他們關(guān)掉你的電視,讓你去看書、做作業(yè)!翱蓱z天下父母心”這句話是沒錯的。在一次突發(fā)其想中,我體會到了,深刻地體會到了。
那一天,我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚,還是媽媽洗的拖把。開始我興致勃勃,心想:今天一定要多幫媽媽做點事?刹艅偼狭藘砷g房,我就腰酸背疼,明顯體力不支,便不太想做下去。媽媽看出了我的心思,便說:“你快去看書,媽媽來拖吧!迸苓M臥室,躺在床上,突然想起了8歲那年的.事:一天吃午飯,奶奶買了魚(我的最愛),媽媽便對我說她喜歡吃魚骨頭不喜歡吃魚肉。我還小,不懂事,竟把所有的魚骨頭倒在媽媽碗里,高興地笑了。想著想著,我的臉刷一下紅的像個熟透的小番茄,淚水盈滿了眼眶。我好后悔,好慚愧啊!不停埋怨自己太任性了。以后,我每個星期天都幫媽媽拖一次地,幫她做做家務(wù)活。
一句“我愛你”“謝謝您”,我們都知道怎么說,可我們曾經(jīng)對父母說過嗎?每天都讓他們快樂嗎?這幾個字對于我們來說不算什么,可對于父母,他們聽到就會認為我們長大了,會非常開心,覺得自己的辛苦沒白費。
同學們,請你們仔細回想回想,肯定也有和我類似的經(jīng)歷,借今天這次“感恩父母”的主題班會,讓我們每個人回家都給爸爸媽媽一個擁抱,并對他們說:”爸爸媽媽,我愛你們!你們辛苦了!“
初三感恩的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家好。ň炊Y)
我是初三二班的xx。在今天這個特殊的日子里,我能站在這里代表同學們匯報我們在校學習、成長情況,感到無比的驕傲與自豪。
我在我們小屯學校已經(jīng)學習生活了三個年頭了,這三個年頭,我從牙牙學語的幼童成長為出口成章的少年,我從最簡單的加減乘除到會做復(fù)雜的應(yīng)用題,以及從A、B、C到會說流利的英語,還有畫出美麗的圖畫,唱出動聽的歌兒,跳一段優(yōu)美的舞蹈,這一切的轉(zhuǎn)變,都離不開老師的培養(yǎng)。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;
在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;
在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
難忘師恩,師恩難忘。中華民族的文明能夠代代相傳,就是因為有老師們無私的奉獻和付出。多少年來他們育人不倦,多少青絲染白霜,嘔心瀝血譜華章。然而今天,我還要為老師們唱一曲新的贊歌。那就是,老師們摒棄多年來的教育觀念,以“一切為孩子,為一切孩子,為孩子的一切”為理念,敢于創(chuàng)新,尊重我們自己的想法,讓我們做學校的主人,學習的`主人,為了我們的成長,他們甘愿退身幕后,成就我們的精彩。主體多元高效課堂進入我們的學習生活將近一年了,雖然在改革的過程中還不是盡善盡美,但良好的勢態(tài)我們已經(jīng)看見了。我清楚地看見我們的課堂發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我的同學由以前的被動聽講到今天的積極展示,我看到了一批批小組長管理有條不紊。區(qū)里的領(lǐng)導也深入到我們的課堂,看到了我們的精彩表現(xiàn),對我們贊不絕口。作為小組長,我還參加了學校的優(yōu)秀小組長競選,區(qū)里的小組長競選,因為出色表現(xiàn)而當選為區(qū)“最佳的我”。
我們的課堂我做主,我們的學校也是由我們自己來管理的。學生自治委員會就是我們學生自己管理學校的組織,我就是學生自治委員會的會長。我們的自治委員會下設(shè)各種部門,分別對學校的紀律、衛(wèi)生、文明、學習等方面進行自主管理。學校的各項工作都有我們積極參與的身影,開學典禮我們策劃組織,家長會也是我們自己主持的。我們同學的積極性自覺性得到了極大地提升,能力也在活動中得到了鍛煉。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;
有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;
還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……,對于這樣的贊美,我有了更深地體會。是呀,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;
朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;
而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,讓我們祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!
初三感恩的演講稿7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了!泵慨斘逸p輕地唱起這首歌,我都會沉浸在無比的激動與幸福之中。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們?nèi)耸篱g最偉大的母愛。媽媽對我們的'愛是無私的,是細膩的,是溫暖的,是深情的。媽媽的愛,無時不有,無處不在。
是啊,是父母用欣喜淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,從我們來到世間的那一刻起,父母便多了撫育和照顧我們的責任。為了給我們一個舒適美好的生活環(huán)境,他們總是那么辛勞,那么簡樸,F(xiàn)在,我們長大了,我們也要懷著一顆感恩的心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。
有一次,半夜我發(fā)燒了,當時候我還小媽媽不敢讓我過夜去看病干脆就二活不說媽媽立馬就背上我到小醫(yī)院,哎,天不如人意走到半路竟然下起雨來這時媽媽更著急了媽媽馬上脫了外套讓我穿上,媽媽卻淋著雨,第二天結(jié)果也感冒了。媽媽對我的愛我永遠都忘不了,我一定要報答媽媽。
我曾經(jīng)看見過這樣一個故事:從前,有一個小男孩和一棵大樹,他們常常在一起玩。過了幾年,小孩愁眉苦臉地來到大樹下,對大樹說,他要去上學了,但是沒有錢。于是,大樹便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過了幾年,小男孩又來了,這時,他已經(jīng)長大了,他對大樹說,他要娶妻子了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過了幾年,大樹越來越老,這時,男孩又來找他,他對大樹說,他要去遠航了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的樹干砍了,男孩十分高興。
同學們,故事聽完了,我也要告訴你們,這個故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有,而我們呢?曾經(jīng)聽過這樣一句話:“父母給兒女的愛總是百分之百,但兒女給父母的愛總要打些折扣!
媽媽我謝謝您。
初三感恩的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩是我們每個人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學,生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認真起來,有很多時候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會接受別人的一些幫助,這個時候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的`就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個道理,我們在學校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個道理,在畢業(yè)的時候了,這個事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。
初中三年的學習時間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開學校,我此時此刻是非常激動的,我也知道在下一階段的學習當中肯定會更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實,我非常感恩老師,這幾年來對我的一個幫助,作為一名初中學生,我時刻都知道自己的學習,讓我非常繁忙的有的時候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個人都滿意,但是這很難,老師會給予我很多幫助,在我學習困難的時候,老師都會指導我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個過程當中肯定會發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們?nèi)プ鹬兀贾档梦覀內(nèi)ジ卸,雖然說初中的學習得很快,可是在這個過程當中也會積累很多很多很多很多的知識。
對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學習當中肯定會有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時常都會去做這件事情,我也會明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學生的本質(zhì),更加是一個人的基本素養(yǎng),未來的生活跟學習還有很長,我一定會懷著一顆感恩的心去對待,同學們,讓我們行動起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個人,要畢業(yè)了,在這最后的時間當中,我們要為未來而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。
初三感恩的演講稿9
各位同學,各位老師:
大家下午好,在這里,我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績與進步的同學表示祝賀,這是你們辛勤努力的成果,我由衷的為你們驕傲!
翻開日歷,今天是我們老師與同學們相識的第802天,還記得第一次見到你們時,你們也就這么高,揚著一張張稚氣未脫的小臉,睜著一雙雙明亮清澈的眼睛,時間真是一個神奇的東西,經(jīng)過這800多天的歷練,你們已經(jīng)長成了大姑娘和大小伙子了,作為老師的我們很幸運能陪伴和見證你們的成長。
今天我講話的主題是感恩,提到感恩我腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一個畫面,那是本學期第一次月考過后的家長會,當時家長會從下午4點開始,一直開到天蒙蒙黑,快六點了,我們九年級班級的.燈還亮著,家長會還在繼續(xù)進行中;氐睫k公室后,我看到了楊老師,我以為就剩下我們兩個人了,后來陸陸續(xù)續(xù)又回來了四位老師,于是我們互相調(diào)侃,說你是“拼命三娘”,說我是“拼命四娘”,就這樣“五娘”,“六娘”的往下數(shù),一直數(shù)到了“拼命八娘”。當時學?諢o一人,學生們都被爸爸媽媽接走了,而此時我們的小寶貝兒也多希望媽媽來接!可作為老師的我們?nèi)匀粓允卦趯W校,依然談?wù)撝@次家長會的得與失,學生們的表現(xiàn)甚至于家長的每一句話。外面的天是漆黑的,微涼的,但我們的內(nèi)心是充實的溫暖的。
這個畫面恒久地定格在我的腦海中,每每回憶起來都很幸福,和一群拼命的姐妹并肩作戰(zhàn)是何等的幸福!仔細想想,這只是我們?nèi)粘I钪械囊粋縮影,其實每一天不都如此充實嗎?我常常看到:
汲學娜老師:雷厲風行,在她四樓、五樓的穿梭中,六班沉穩(wěn)了,進步了。 李獻偉老師:早出晚歸,為了學生勞心勞力,在她魔法師般的教誨下,四班扭轉(zhuǎn)了乾坤,創(chuàng)造著一個個令人驚喜的傳奇。
楊文娟老師:亦師亦友,用一顆真誠的心對待每一位同學,將英語課堂打造的妙趣橫生!
李鑫老師:冷峻的外表下,藏著一顆火熱的心。嚴厲的教誨下,總是滿含著對學生們深沉的愛。
王偉衛(wèi)老師:像媽媽一樣,苦口婆心,推心置腹地與同學們交心,二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。
楊子文老師:睿智幽默,風度翩翩的處理班級事務(wù),如一縷清風般恬淡地感染著每一位同學。
王玉老師:肩負著全校師生給予一班的厚望,任勞任怨,在她慈母般的守護下,一班越戰(zhàn)越勇,越發(fā)的卓爾不群。
在初三年級像這樣的老師還有很多,在這里我就不一一列舉了,這些老師每天都在辛勤的付出,默默地奉獻,每一位老師都值得我們尊敬,我們都應(yīng)該用心去感恩這些老師,你們的進步與成長離不開老師的諄諄教誨。感恩不應(yīng)只流于表面,而應(yīng)付出實際行動,從身邊的小事做起:在與老師擦肩而過時,一句面帶微笑的“老師好”;在請教老師問題后一句輕輕地“謝謝您”;在晚自習放學后,一句關(guān)切的“老師路上小心”; 教師節(jié)來臨時,一句真誠的“老師節(jié)日快樂,您辛苦了!”,等等這些力所能及的小事,都足以讓我們老師的心中暖意濃濃,倍感欣慰。
同學們再有235天,我們就要迎來中考的挑戰(zhàn)。作為老師的我們一定傾其所有,祝你們揚帆遠航!讓我們九年級這個大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結(jié)在一起,全身心的奮戰(zhàn),以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷,再創(chuàng)我們開發(fā)區(qū)中學中考的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
初三感恩的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的'幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們,“感恩”并不遙遠,作為新一代的學生,應(yīng)該學會感恩,使學校充滿愛的生機。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。
初三感恩的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第40個教師節(jié),請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的'學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
初三感恩的演講稿12
尊敬的各位老師:
你們好!
時間過的很快,一晃三年就結(jié)束了,我們也面臨著畢業(yè)了,對不起一直忙著學習,都沒來得及跟您們說一聲感謝,你們占據(jù)了我整個初中生涯最重要的一端時光,非常感謝你們在我迷茫的時候,為我指引正確的方向,非常感謝你們在我學習低谷的時候,愿意伸手拉我一把,非常的感謝你們這么久以來,不辭艱辛的給我們講課復(fù)習,非常的感謝……
如果說初三的學習就像是波濤洶涌的航海之旅,那么老師你們就是指引道路的燈塔,如果說初三的生活就像是在做一場爭分奪秒的賽跑,那么老師你們就是最為公正的裁判,如果是初三的壓力就是像是一座巨大無比的大山,那么老師你們就是堅持不懈的愚公。你們真的在無形之中,給了我們太多的幫助了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出所有,都在我們牢牢的記在心底,雖然說我們現(xiàn)在還是學生,不能為你們做什么,但是我覺得你們最想要的還是我們拿出最好的'狀態(tài)去進行中考,最想要的是我們在中考中凱旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的成績能名列年級第一,這才是你們作為老師最想要的榮譽,我一定會在中考中全力以赴,絕對不會讓各位老師失望的,我其他的不敢說,但是我敢說經(jīng)過這么認真的復(fù)習,我的成績絕對可以比上次模擬考每科都有所進步。我深知我能在期末的這段時間有所進步,這都是老師你們的功勞。
語文老師,我感謝您給我們找了那么多的學習資料,給我們畫了那么多的知識重難點,最重要的是,您還自費給我們把哪些復(fù)習資料打印了出來,人手一份,我看著那上面清晰的注釋,我難以想象著是您耗費了多少個日日夜夜才整理出來的。
數(shù)學老師,我感謝您每天千里迢迢的來給我們上課,要知道您負責兩個學校的教學,但是您絲毫沒有對我們這邊有所輕視過,一直盡心盡責,不會遲到一分鐘,也不會早退一分鐘,您這樣的老師,我會一直銘記在心。
英語老師,我感謝您不辭辛苦,根據(jù)我們班每個人的實際情況的不同,給我們每個人都定制了學習目標和學習任務(wù),不得不說,有了您的這個學習方案,我在英語方面的進步真的是突飛猛進。
物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學生每天忙于學習,辛苦一點這能理解,但是您為了激發(fā)大家學習的動力,無論是自習課還是下課時間都會在教室,就是為了方便我們有學習上的問題了,可以第一時間得到解答,您是我見過最為恪盡職守的班主任。
還有很多個任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說的是,正是你們的努力讓我們對中考有了無限的信心,我相信,我一定不會讓你們失望的。
初三感恩的演講稿13
今天,我校開展了一次活動,主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的,他說話很好玩,我心里還琢磨著;這有什么用呢?浪費我的時間,有這時間都把作業(yè)寫完了,回家好看電視呢,煩人,但是,在南老師的一段話中,我知道我錯了。
現(xiàn)在是21世紀,科技都發(fā)達了,我們也在幸福之中活著,但是,我們沒有想到父母是如此的'辛苦,我們,從小為自己著想,吃飽了,喝足了,玩好了,睡好了就足夠了,家長愛咋地就咋地,可是,父母為了我們上學不分黑夜白天的上班,流了汗,流了血,流了淚,去換不來一句“父母您辛苦了”,現(xiàn)在,孩子都是獨生子女,比較受疼愛,但是,我們?nèi)ゲ粷M足。
南老師給我們講父母和老師的不易,老師說我們,找我們談話其實都是為了我們好,其實是愛我們關(guān)心我們,但是,我們做為學生,決不可以跟老師做對,頂撞他,他是我們的長輩,應(yīng)尊重他,站在老師的角度想一想,老師也不容易,他們也有家庭,也有孩子,當老師上班,可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著想,因為這一天相處得最多的是老師,家長就是吃飯,睡覺,所以我們要學會感恩老師。
父母呢,為了我們學習,零用錢,不分黑白的干,有時為加班、連晚飯都沒吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時我們還會騙父母那顆脆弱的心,甚至反抗父母、鬧離家出走,這是我們應(yīng)該做的事情嗎?有的農(nóng)村孩子渴望上學,但是、他們卻因家庭經(jīng)濟貧困而上不了,我們想到這一點,不感到慚愧嗎?對我們買東西時、花著父母的錢,你不感到這錢花的非常不心安嗎?所以我們要好好學習,長大報答家長、老師、社會和祖國。
初三感恩的演講稿14
各位老師、各位同學:
大家好!
每一年六月的第三個星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)馬上就要到來了,我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們,我想問大家一個題目,我們從哪里來呢聽到這個題目,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來。但當我們來到世上的`那一刻起,父母們卻多了一項沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。
小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛勞,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心往體諒父母,應(yīng)當擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
古語說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應(yīng)當曉得感恩,曉得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪七扭八地寫出一個字的時候是父母在身邊耐心腸教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們碰到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們遭到委屈,本事心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們出錯誤時,能絕不猶豫地諒解我們的人,是父母。
當我們獲得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知往向:在學校表現(xiàn)還好嗎好的話我就放心了。母親是多么關(guān)心我的學習呀,她一知道我成績考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,固然不像母親一樣特別關(guān)心我的學習,而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。
生活并不是想象中那樣完善,父母的辛苦是我們沒法體會的,當父母生病時,我們是不是應(yīng)擔起責任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,其實不難做到。
初三感恩的演講稿15
世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸,有許多人都懷著一顆感恩的心,我也懷著一顆感恩的心。
世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等,但是,我感覺,最值得我感恩的人是老師。
老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識花園里忙碌著;老師是甘露和清泉,她用甘露澆開我們這些花朵,用清泉孕育我們的`果實。
當我們班有同學生病時,老師體貼入微,和藹可親的上前問候,并讓其他同學去買藥,然后無微不至的照顧這位生病的同學。
當我們不按時完成作業(yè)的時候老師聲色俱厲,目光嚴厲的批評我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。
當我們學習不認真的時候,老師語重心長,苦口婆心的告誡我們:“學習要認真。”
當老師生病的時候,同學們?nèi)タ赐蠋,老師問了問班級情況,還與同學們談心。老師時多么可敬啊!在生病的時候想著班級的情況。
老師也許是怕我們聽一種方式的講課方法會厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變花樣,是我們覺得課生動有趣。
老師對工作盡職盡責,盡心盡力。
師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保留的把知識傳授給了我們,我們不是更加應(yīng)該好好的學習嗎?
敬愛的老師啊,我愛你!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情與愛深似大海,高如藍天。
敬愛的老師,我愛您,我更敬佩您。如果我長大以后成為一名教師,那么我也會像我的老師一樣用心去教學。
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