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珍惜與感恩的演講稿(通用15篇)
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的珍惜與感恩的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜與感恩的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讓我怎樣珍惜你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)純潔的世界。
奶奶·微笑
奶奶端了一碗蒸蛋,我迫不及待地拿起勺子,輕輕一舀,那鮮嫩的蒸蛋便陷入了勺中!我來不及等它涼下來,一口便吞了下去。奶奶在一旁舒心地笑了,好像看我狼吞虎咽是她最大的享受。我舀一勺給奶奶吃。奶奶笑著擺擺手,連說不吃不吃。我便埋頭吃起來,只聽見那勺子碰到可愛的青花瓷小碗而發(fā)出的清脆響聲。
姐姐·鼓勵(lì)
窗外寒風(fēng)瑟瑟,春天的氣息卻與我抱了個(gè)滿懷。燈光下,你細(xì)心地為我檢查作業(yè)。而你的額頭上卻滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我忐忑不安地問道:“都做錯(cuò)了嗎?”“你看看你這道題,怎么會(huì)錯(cuò)呢?公式又忘記了吧!”我是失望地低下頭,肩膀也耷拉起來?吹轿掖诡^喪氣的樣子,你摸著我的頭,又開始安慰我:“下次你會(huì)做得更好!背聊嗽S久,我充滿信心地抬起了頭。
時(shí)間匆匆流過,你要嫁人了,我站在梧桐樹下望著你,滿懷憂傷。你從容地接受每個(gè)人的祝福,眼睛彎成了好看的月牙;秀遍g,你朝我走來!耙院蠼憬悴荒芙o你檢查作業(yè)了,自己做好了要自己檢查。不許馬虎!”你從身后拿出一個(gè)精致的.盒子。丁鈴鈴,那是一個(gè)給人無限遐想的風(fēng)鈴。
老人·歌謠
我家的附近,有一個(gè)總是樂呵呵的老人,他總是輕輕地唱著自己的民謠,或者用他那獨(dú)特的方言說上一句:生活是自己的,何必為了別的輸?shù)艨鞓贰6沂且粋(gè)急脾氣,遇事總沒有耐心,每次遇到煩心的事就會(huì)奪門而出。坐在自己的小院兒里等著老人來安慰我,可她并沒有。每次,我都會(huì)抱怨老人不來主動(dòng)安慰我。等我長大以后才漸漸地明白,老人的歌唱已經(jīng)教會(huì)了我太多太多。
我該怎樣珍惜你?我原想收獲一朵春花,你卻給了我五彩繽紛的世界!珍惜奶奶的微笑,珍惜姐姐的鼓勵(lì),珍惜老人的歌唱。珍惜生活中的一切一切,你的生活才會(huì)更加精彩,你的生命才會(huì)更加豐富和充實(shí)。
珍惜與感恩的演講稿2
在烈日下,地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開朦朧的眼睛,踏上了參觀97中學(xué)的旅程。
我們坐地鐵去的。其實(shí)我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵,風(fēng)吹走了過去的歲月,訴說著初中的生活離我們只有一步之遙。轉(zhuǎn)眼間,我來到了小崗路,有樹有老房子,但卻勾起了我對(duì)畢業(yè)的傷感。帶著這種心情,我們走到了97中學(xué)門口。之前去過幾所中學(xué),感覺97中學(xué)真的不優(yōu)雅。走進(jìn)校園,唯一吸引我的是教學(xué)樓周圍的景觀。幾棵樹很高,被夕陽襯著。當(dāng)我想到孤獨(dú)的時(shí)候,看著樓梯,看著西方,是另一種味道?上97中學(xué)不太可能屬于我。我和團(tuán)隊(duì)一起登上了八樓的.會(huì)議室。經(jīng)過例行的介紹,幾個(gè)兄弟姐妹分別回答了我們的問題。從感興趣的學(xué)生身上,我們可以看出他們對(duì)初中生活有多感興趣。然后參觀校園。
訪問結(jié)束,夕陽足以把我的身邊染成金色。和我一樣,是不愿意畢業(yè),和我在一起六年的老師同學(xué)。雖然我們的友誼堅(jiān)不可摧,但是想到以后見面的機(jī)會(huì)少的可憐。想起以前對(duì)老師的矛盾,無視學(xué)生的幫助,覺得自己真的很傻很天真。我錯(cuò)過了。我沒必要再來了。珍惜和老師同學(xué)剩下的日子,珍惜一些即將逝去的東西,珍惜眼前的一切!
珍惜與感恩的演講稿3
現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病,錢太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒有發(fā)現(xiàn),你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月,這個(gè)諾基亞n95沒勁了,然后就是諾基亞n97沒勁了,iphone又出來了,iphone還沒用完又有別的出來了,所以你就老換,這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜,因?yàn)樗皇悄銙陙淼摹?/p>
第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢,你感覺很容易花,或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你,就是說你要什么你父母就給你什么,這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué),不管你家庭多么富有,請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢,一定要有一個(gè)限度。比如說你跟父母說,我就是每個(gè)月總共要多少錢,在這個(gè)基礎(chǔ)上,你來計(jì)算這個(gè)錢怎么花,想辦法擠出錢來去買手機(jī),去買你需要的錄音機(jī)等,練英語口語這樣的設(shè)備,那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來的。所以,像現(xiàn)在有些男孩子未來想找富婆的,千萬別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個(gè)貧賤的人一起,最后奮斗出財(cái)富,這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶,你自己做過的事情值得回憶。同學(xué)們,人生在于一種過程,不在于一種結(jié)果,你一下拿到那個(gè)結(jié)果,一點(diǎn)兒意義都沒有,你想要iphone就拿到iphone,想要房子就有房子,一點(diǎn)兒意義都沒有。
我講一個(gè)十年前我所遇到的故事,真實(shí)的故事。十年前,一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國,想聽新東方的托福班和gre班,這兩個(gè)班加起來要兩千多塊錢人民幣,但是他根本就沒這個(gè)錢。他來找我,不是說讓我免費(fèi)給他聽課,這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事,他說:“俞老師,我想聽你的托福課,因?yàn)槲蚁氤鰢,但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員,你能不能讓我來當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽課,我不影響我的工作!蔽艺f“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒問題,只要你把活干好就行!比缓,這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求。“俞老師,我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力,我沒有錄音機(jī)!变浺魴C(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽,要400多塊錢,算是最先進(jìn)的聽力設(shè)備。他說:“能不能這樣,如果你覺得我這個(gè)暑假活干得特別好,你能不能給我開一筆工資,就是這個(gè)錄音機(jī)的工資,比如說就400多塊錢?”我說:“沒問題,只要你把活干好!边@個(gè)孩子后來干活干得無比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記,因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么?因?yàn)樗肋@個(gè)東西來之不易。暑假結(jié)束以后他就來找我,我給他開了一千塊錢的工資,他拿著錢就跑出去了。過了半個(gè)小時(shí)回來了,手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽,當(dāng)著我的面把盒子打開,把機(jī)器拿出來,把磁帶放進(jìn)去,然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí),我就知道這個(gè)孩子未來一定有出息。果然,過了兩年這個(gè)孩子到了美國名牌大學(xué)去讀博士了。
所以我剛才說,人生是你自己闖出來的`。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們,他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話,80%是感動(dòng)和幸福,20%是對(duì)過去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問這些冠軍為什么流淚,他們說:“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達(dá)不到,我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚!
珍惜與感恩的演講稿4
世界上有多少人能出現(xiàn)在我們的生活中,答案是多少人,又有多少人能和我們?cè)谝黄鸷芫,答案是很少人,又有多少人能陪我們到永遠(yuǎn),直到死去,答案幾乎是沒有人。既然結(jié)果是這樣,我們?cè)撛趺崔k?答案可能是珍惜眼前的人。
在我看來,我們面前的人不是簡(jiǎn)單的指我們眼前的所有人,而是指在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中值得我們珍惜的人,比如父母、同學(xué)、老師、朋友等等。我記得那一次,也許是我人生中第一次有離別的感覺,第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思,知道如何珍惜眼前人。
那天,天氣很冷。一大早就被媽媽叫醒了,然后我說:“這么早,天氣這么冷,請(qǐng)讓我多睡一會(huì)兒!比缓笪矣帽蛔用勺☆^,示意媽媽不要打擾我睡覺。很快我就聽到媽媽嘆氣,走了出去。過了一會(huì)兒,我又睡著了,也不在乎天塌下來。不到半個(gè)小時(shí)后,我被一句話吵醒,不是因?yàn)槁曇舸,也不是因(yàn)槲沂煜ぃ且驗(yàn)槭怯檬煜さ目谝粽f的。她說:“媽媽,我要走了,你要好好照顧自己,注意身體!比缓箝T響了。等我回過神來,才知道剛才媽媽給我打電話是因?yàn)樗吡。于是我立刻穿上衣服跑了出去。?dāng)時(shí)風(fēng)真的很大,但我只穿了兩件單薄的衣服,卻沒有因?yàn)樗鼈兌丝s。我還是繼續(xù)找。最后,我在街上的公交車站找到了她。和我同居五年的那個(gè),照顧我輔導(dǎo)我五年的那個(gè),說她要走了。我跑過去對(duì)她說:“姐姐,你為什么要走?你不是說要陪我到我上初中嗎?”然而她對(duì)我說:“姐姐,我今年二十歲,在這里住了好幾年了。我想出去看看外面的世界,看看外面的東西。過幾年我再來。”雖然我不太能理解她說的話,但我總覺得她的離開讓我很震驚,我希望她能和我在一起。我懇求她,“別走,好嗎?或者以后我把我所有好吃好玩的東西都給你,只要你留下!比缓笏χf:“傻姐姐,姐姐不可能永遠(yuǎn)和你在一起。姐姐不在了,你還有爸爸媽媽。既然我要走了,你要珍惜還在你身邊的人。你要懂得珍惜眼前的人!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后向她招手,看著她上車,最后她的`車消失在街上。這一刻,我仿佛感覺到了她剛剛說的最后一句話:珍惜眼前的人。直到現(xiàn)在,五年過去了,妹妹還沒回來。那句話我理解的更深,但還是不能說完全理解那句話的深層含義。畢竟我不能珍惜眼前的人。
身邊的人現(xiàn)在可能還和我們?cè)谝黄穑傆幸惶鞎?huì)離開。如果你不想在他們離開后后悔,請(qǐng)珍惜!珍惜,做起來不難,做好不容易,只要用心去做,世上無難事,珍惜能陪在你身邊的人,珍惜你所擁有的一切!
珍惜與感恩的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得在我上小學(xué)時(shí),由于父母工作都在外地,我又是獨(dú)生子,于是照顧我的任務(wù)就交給了我的外婆。于是外婆每天不論刮風(fēng)下雨都會(huì)按時(shí)接送我上下學(xué)。漸漸地,隨著我年齡的增長,于是外婆便決定不再接送我了,而是改為每天在門前守望著我,注視著我逐漸消失在她的視線之中。而我有時(shí)卻沒有體會(huì)到他給我的愛,更沒有好好珍惜:下雨時(shí)為我送的一把傘;每天那一聲聲溫暖的祝福和關(guān)心的問候。
當(dāng)我離開老家去外地跟著父母上學(xué),后來我才知道,原來我一走,外婆在家哭了很久,一直都很想我當(dāng)我讀完小學(xué)跟著父母回到家后,外婆看見我都笑的都合不攏嘴,我去城里上初中外婆還待在老家,此后我老是回憶起以前和外婆一起生活的快樂時(shí)光,而現(xiàn)在上高中,已經(jīng)很少回家了,但是我仍然很想念外婆,渴望能天天見到她,可是她卻不喜歡城里的生活。想待在老家享受生活,我很想天天看著外婆,讓她給我講講小時(shí)候的故事。
記得曾經(jīng)在一本書中看到過一句話:健康是人生的第一財(cái)富;蛟S,一個(gè)健康人根本不敢無法體會(huì)到一個(gè)五官變形、腿腳不便的人的苦楚。而那些在醫(yī)院為疼痛而呻吟的人們,又何嘗不可求健康,不羨慕健康呢?
人們需要珍惜的東西有太多太多,例如環(huán)境,親情,時(shí)間……每當(dāng)人們失去這些后,才會(huì)為之后悔,惋惜,努力把一個(gè)已經(jīng)破碎的現(xiàn)實(shí)還原成一個(gè)美好的幻想。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要讓你的幸福從你身邊溜走,因?yàn)殄e(cuò)過了就錯(cuò)過了,就如時(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)回頭;珍惜現(xiàn)在擁有的.一切,你會(huì)很多彩,是這一切的一切點(diǎn)綴你的世界;珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要覺得你擁有的不珍貴,很平常,就像我們的雙手,很普通,但是你沒有這平常而普通的雙手,你會(huì)感覺怎么樣?你同樣覺得很可貴。珍惜身邊的所有一切,才能迎來一個(gè)個(gè)美好的明天,才能讓你走過的人生道路上,只有歡樂,沒有遺憾!
珍惜與感恩的演講稿6
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞,看似我們誰都不認(rèn)識(shí),但其實(shí)真正懂得“珍惜”和學(xué)會(huì)“感恩”的人,只有少數(shù)。
生活中,其實(shí)大部分人都不懂得“珍惜”。面對(duì)那些應(yīng)該珍惜的人和事,我們總是后知后覺。一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)過去沒有好好珍惜。如果我們這樣珍惜,回到過去,回到年輕的我們,還是會(huì)犯不知道珍惜的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@個(gè)過程叫做“知道”,那些失去的人和事,就是我們要為“知道”和“珍惜”付出的代價(jià),改變一件事。
在我們的生活中,我們大多數(shù)人從來沒有真正學(xué)會(huì)感恩。如果我們真的想學(xué)會(huì)感恩,就要付出一定的.代價(jià)。比如一個(gè)長輩對(duì)我們很失望。在這個(gè)世界上,人們的交流始于物物交換。注定了普通人不是圣人,會(huì)對(duì)你好而不求回報(bào)。這個(gè)時(shí)候你一定要明白別人對(duì)你好,記得感恩。你可能無法報(bào)答別人的幫助,但你不能忘記別人對(duì)你的好。一旦忘記,“忘恩負(fù)義”就會(huì)成為你的代名詞,以后沒人愿意幫你了。
我想,要懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩,我們都有很長的路要走。在這條路上,我們必須失去一些重要的東西,才能用它們來換取“知道”和“珍惜”。我們必須讓周圍的人讓我們失望,才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)感受!無論如何,在我們懂得珍惜和學(xué)會(huì)感恩之前,我們會(huì)失去一些東西。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩的人,請(qǐng)記住那些你逝去的,讓你成長為現(xiàn)在的你的東西。
珍惜與感恩的演講稿7
大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影,那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞,描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫面,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長關(guān)愛的陽光長大,我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心,敞開胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸福……我們享受著幸福,我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的.鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長空間。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的愛又怎能說得完、老師的恩又怎能道得盡呢?
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽,在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,理解過他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。
讓我們從現(xiàn)在起:珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩!
珍惜與感恩的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡,我們不聽話,我們淘氣時(shí),可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭(zhēng)吵;我們做的.是在他們沒有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
珍惜與感恩的演講稿9
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級(jí),在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,努力拼搏,圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水。
今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當(dāng)下,感恩母校!
回想大家初三的時(shí)候,一定和我一樣,內(nèi)心對(duì)柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校,教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了的教學(xué)平臺(tái),讓我們受到的教育,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下,感恩母校。
在這個(gè)菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密,那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識(shí);我們參加各種形式的講座,增長了許多見識(shí)。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)……柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭(zhēng)霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們?cè)谪S富的'校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。
歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的向?qū)В俏覀冃撵`的慰藉。我們樹立了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了美丑,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語過后,在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,高三的學(xué)長學(xué)姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校,謹(jǐn)記母校的教誨,在人生路上繼續(xù)前行,為母校增添新的光彩!
最后,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長學(xué)姐高考順利,金榜題名。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜與感恩的演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都有自己最寶貴,最值得珍視的東西。我也不例外,但我最珍視的不是一支漂亮的鋼筆,也不是一個(gè)心愛的籃球,而是親情和友情。
我把它們放在同一個(gè)等級(jí)上,因?yàn)槲曳植磺迥膫(gè)更重要,比如說爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們是我生命的源頭,沐浴著親情的陽光,我健康地成長著,他們就是我生活中那一片最晴朗的天空;友情,比如說要好的同學(xué),一起長大的伙伴,他們是我生命的支流,共享著童年的歡樂,我盡情地玩耍著,他們就是我生活中那一首最動(dòng)聽的'樂曲。
這些天媽媽上課不停地咳嗽,讓人看起來很心疼,這時(shí)我的同桌就不停地責(zé)備我:你應(yīng)該勸你媽休息休息啊!你媽都咳嗽成這樣了。我也在不停地對(duì)自己說:“楊峻啊楊峻,你媽都咳嗽成這樣了,還堅(jiān)持上課,你就不能好好學(xué)習(xí),讓你媽高興高興啊!”可我為媽媽做的又有多少呢?
最近姥姥想去旅游,可是家里人因?yàn)楣ぷ髅Χ既ゲ涣,姥姥只好一人隨團(tuán)出游了。我想:哎,如果我能去,就算去撒哈拉大沙漠也要陪著去啊!
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)光一去不復(fù)返,我是多么懷念以前的日子,在床上和姥姥背兒歌,做游戲,那時(shí)候的姥姥和姥爺越看越年輕。可現(xiàn)在,姥姥白發(fā)蒼蒼,姥爺更是老態(tài)龍鐘。有時(shí)我真希望自己能有無限的神力,能把逝去的時(shí)光拉回。
讓我念念不忘的還有小學(xué)生活,我多么想再和同學(xué)們一起去春游,一起去踏青。忘不了辯論會(huì)上,大家唇槍舌劍,爭(zhēng)得不亦樂乎;忘不了籃球場(chǎng)上,我們勢(shì)如疾風(fēng),跑得汗流浹背。但再過兩個(gè)月我們就要分開了,各奔東西,有的同學(xué)要到外地求學(xué),可能以后就聯(lián)系不上了。我不知道該用什么辦法停住時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)明顯感覺到了時(shí)光的飛逝,正如孔子所說:逝者如斯夫,不舍晝夜。
對(duì)于時(shí)間的流逝,我無能為力,但我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,珍惜現(xiàn)在的每一份親情,每一份友情,珍惜每一堂課,珍惜每一位幫助過自己的人,只有這樣,才能把握現(xiàn)在,把握未來。
珍惜與感恩的演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》
每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是XX.5.12.的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻,溫總理來了 ;軍隊(duì)來了;各地的醫(yī)療隊(duì)來了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對(duì)我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對(duì)的短暫的.,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對(duì)于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn),人不能沒有目標(biāo),動(dòng)力,上進(jìn)心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……
感謝總理,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;
感謝人民,給了我們一個(gè)溫馨的大家庭;
感謝小班長,讓我們懂得了生命的價(jià)值;做人的責(zé)任;
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;
感謝老師,他們授給你知識(shí),教你做人
感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財(cái)富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧
感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的雙腿!
感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好
我們?cè)犨^烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類,無論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸,原本普普通通的故事,竟然變得美麗?dòng)人。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩 ,努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
珍惜與感恩的演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長中,我們無名地感嘆時(shí)光的流逝,朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白,淋漓盡致。在我們打籃球時(shí),時(shí)光就如投出去的球一般,不再回來;在我們嬉鬧時(shí),時(shí)光就如剛剛的笑語,追不回來。無形中,我們放了時(shí)光一個(gè)大假,讓它不再為了學(xué)習(xí)而忙碌,不再為了讀書而而緊張,亦也不再為了成績(jī)而反思。然而我們換來的,是虛度光陰和枉度年華的罪惡,或許應(yīng)該把屈原的那句話改成“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高裘,何處買光陰!币嘁苍搶⒛硞(gè)名家的一句名言改成“光陰是一去不返的,揮霍光陰就是犯罪!
成長中,我學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。
成長中,我們無時(shí)無刻不在享受著父母親的愛,是它們,給了我們一切美妙的東西。鄰居家的`高堂已然駕鶴西去,丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時(shí)時(shí)浴在愛河里,卻仍有聽見抱怨的聲音,試問諸位,孤兒院里的孩子都快樂生活,惟獨(dú)眾位悶悶不樂,還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世,豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲里,我深深明白:我是多么幸福!“可憐天下父母心”啊,兒女們竟然不知足!
成長中,我學(xué)會(huì)了惜情如金。
成長中,朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨。在班里,常常聽見辱罵的聲音,那聲音是多么的刺耳。大家共處三年,豈能為一點(diǎn)小事而破壞友誼,人們說“在家靠父母,出門靠朋友”,為什么總要吵吵鬧鬧,大傷和氣?心胸放寬一點(diǎn),心情放好一點(diǎn),有什么大不了的,又沒少塊肉。
成長中,我學(xué)會(huì)了惜友如金。
成長中,我在無形中學(xué)到了太多太多,光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜,去守護(hù)。真的要感謝成長先生,教給了我這么多,人生路太長太長,我要帶上成長先生,沖啊!
珍惜與感恩的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。
是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長大成人 因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)
因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。
工作不是單純的謀生手段,更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用薪酬支配生活,用激情點(diǎn)燃理想,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己的道路,大學(xué)畢業(yè),同學(xué)們開始了艱難的求職之旅,我幸運(yùn)的走進(jìn)XX市公路管理局XX分局,成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無比高興。是單位給了我工作的機(jī)會(huì),我必須努力工作,用感恩之心回報(bào)單位。
來到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的人生過得更加美好。同時(shí),也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好,而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。
那么,誰給了我們的工作,誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的,是單位。
我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過工作來實(shí)現(xiàn)。我們有工作,是因?yàn)槲覀兪盏搅藛挝坏男湃,獲得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。
我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí),不負(fù)單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅,我們的工作強(qiáng)度很大。但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì),我們又相互關(guān)心的集體,我們有越來越多的`收入,我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
老話說:天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩單位的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,就會(huì)盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了,單位自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大。單位壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。
“感恩”是一個(gè)充滿人性的溫情的字眼,只要你虔誠地給予,這項(xiàng)投資會(huì)給你帶來意想不到的收獲。
“予人玫瑰,手有余香”。讓我們用一顆真誠的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻(xiàn)中求得平和,在付出中感受安然。
珍惜與感恩的演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸在剛剛放完五一小長假的今天進(jìn)行國旗下的演講。
不知道大家都是怎樣度過自己的假期的,可能去旅游了,看了看某個(gè)著名景點(diǎn)的人山人海;可能你去探親了,感受了一下親情的溫暖和力量;也可能你不負(fù)老師囑托,認(rèn)真用心的完成作業(yè)了?傊,我相信,不管怎樣,那過去的都是一個(gè)愉快的令人懷念假期。今天,是五月四日青年節(jié),一個(gè)屬于我們青年人自己的節(jié)日,在這個(gè)重要的日子里,我想跟大家分享在我的`成長經(jīng)歷中我認(rèn)為很重要的幾個(gè)詞,那就是理解、感恩、珍惜。
正如學(xué)生校長唐銘謙曾經(jīng)說的,我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,在這世上都是獨(dú)一無二,與眾不同的。但我們畢竟生活在這個(gè)社會(huì)中,任何人都離不開集體,也離不開人與人之間的交往?墒,因?yàn)槊總(gè)人的成長經(jīng)歷不同,身份不同,立場(chǎng)不同,所以在交往時(shí)一定會(huì)有不合心意的情況發(fā)生,這個(gè)時(shí)候就需要我們彼此多一些理解與寬容。比如你課間正在睡覺,突然旁邊有個(gè)同學(xué)大聲背書把你吵醒了,你很氣憤,這時(shí)候你得想,他為什么這么勤奮,課間還在背書,我卻能安心地睡著?也許,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)他成績(jī)一直名列前茅的原因了。你是不是就收獲了一條很有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?再比如,你不太喜歡學(xué)習(xí),上課還喜歡亂說話,但老師偏偏就老督促你學(xué)習(xí),甚至還規(guī)定上課不許說廢話,這時(shí)候,你就得想想老師到底是為了誰。我們每個(gè)人都是希望被理解的,就像學(xué)生總是希望老師和家長理解自己貪玩的心,可是學(xué)生也得理解家長和老師的辛苦和良苦用心啊,這樣相互理解,才能共贏,才能和諧呀!
在理解的基礎(chǔ)上,我們更要懂得感恩和珍惜。一個(gè)懂得感恩和珍惜的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),都會(huì)充滿感激,這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。我們要感謝自己的父母,他們?cè)谖覀円怀錾臅r(shí)候就默默奉獻(xiàn)著,從來沒想著要我們回報(bào)。我們要感謝我們的老師,記得我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……現(xiàn)在我也成為了一名老師,對(duì)這句話深有同感。課堂上,你的一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,老師便會(huì)很開心;下課后,在走廊看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,老師便會(huì)覺得很幸福!用優(yōu)異的成績(jī),用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對(duì)老師最大的感恩。我們要感謝我們的朋友。朋友能讓我們的生活豐富多彩,能讓我們的心靈不再孤單。我們還要感謝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)槭撬麄兗て鹆宋覀兊亩分,讓我們(cè)谏顚W(xué)習(xí)之路上一直努力向前,不敢懈怠……
感恩并珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧,相信這樣的你終會(huì)在未來的某一天閃耀光芒!
謝謝大家!我的演講完畢!
珍惜與感恩的演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是感恩,這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,我們學(xué)校的這么多同學(xué)未必每個(gè)人都能夠做到,甚至有很多人都不知道這二字到底有何含義,大家不妨捫心自問一下自己有沒有擁有一顆感恩的心,有沒有對(duì)自己的身邊的人有過感恩的舉動(dòng)呢?我想大部分的同學(xué)都會(huì)異口同聲的告訴我,沒有!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一句來自我們學(xué)過的一篇古詩課文,但是我們真的了解作者想表達(dá)的意思嗎?我覺得用來形容老師是再合適不過的了,老師對(duì)待我們就像是那只無私奉獻(xiàn)的春蠶,一輩子都用在教育行業(yè)上,不辭艱辛,從來不會(huì)因?yàn)槿魏蔚氖虑榉艞壩覀,然而我們的老師們(yōu)槲覀冏龀隽诉@么多,他求回報(bào)了嗎,無私奉獻(xiàn)的最值得我們尊敬。老師對(duì)待我們也就像是一支蠟燭,燃燒著自己的青春歲月,來照亮我們前進(jìn)的道路。這是多么偉大的精神啊,在我們知識(shí)日漸增長中,背后不知道存在多少老師的默默付出和無怨無悔的奉獻(xiàn),我們逐漸的知書達(dá)理,成績(jī)進(jìn)步,這些不是平白無故產(chǎn)生的,而是老師一步一個(gè)腳印帶我們慢慢走出的。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”也同樣是我們學(xué)過的一篇課文,我們來到這個(gè)世上,能應(yīng)該感謝的人是誰。是我們的父母啊,這兩句話就是想告訴我們,父母對(duì)我們的恩情大過天!我們可能一輩子也無法償還,我們現(xiàn)在能平安的.長大,順利的來到學(xué)校學(xué)習(xí),能穿上漂亮衣服這一切的一切都來源于父母對(duì)我們的愛,你永遠(yuǎn)想象不到自己的現(xiàn)在的生活,是自己的父母流了多少汗才換來的,我的爸爸媽媽是在建筑工地上做事的,主要幫人搞裝修,一開始我從來不知道他們工作是多么的辛苦,只知道他們每天工作回來身上都很臟,直達(dá)有一次我要去給爸爸送一個(gè)工具,然后我就知道了他們每天工作是有多么辛苦,媽媽在一般搬水泥攪拌水泥漿,提供給爸爸貼房間內(nèi)的瓷磚用,他們兩個(gè)分工合作,效率很快,但是也同樣十分的辛苦,我從他們漸漸滴落在地上的汗水就知道,他們的衣服早就被汗水浸濕,要知道現(xiàn)在可是冬天啊,我當(dāng)時(shí)嘗試了一下,想提一桶水泥漿給爸爸,我吃奶的勁都使出來了,可是卻它紋絲不動(dòng),然后就聽到爸爸說:“提不動(dòng)吧,要知道你媽媽每天要提三四十桶呢!蔽宜查g就覺得有點(diǎn)愧對(duì)于他們,他們這么辛勤的工作對(duì)我好,我為他們做過什么嗎?我在學(xué);ǖ拿恳环皱X都是他們拿汗水換來的。
同學(xué)們,你們真的清楚老師以及自己父母辛苦嗎?為什么大家很多人一點(diǎn)感恩的心都沒有呢?讓我們行動(dòng)起來吧,用自己的方式去回報(bào)他們,讓自己逐漸長出一顆感恩的心,我想對(duì)我們現(xiàn)在來說,拿個(gè)好成績(jī)就是最好的回報(bào)他們。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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