與感恩演講的演講稿14篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的與感恩演講的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與感恩演講的演講稿 篇1
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二級(jí)十班的xxxx,我今日演講的題目是:媽媽做的菜。
相信在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個(gè)人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會(huì)怎樣呢?
我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時(shí),總是把廚房弄得一團(tuán)糟,并且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是配合著吃上幾口,露出勉強(qiáng)的笑容說(shuō):“好吃”!直至那一次……
那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門(mén),天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會(huì)兒又下起了大雨,并且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺(jué)自我的心境也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進(jìn)家門(mén),母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個(gè)澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點(diǎn)餓,能夠開(kāi)飯了沒(méi)?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí),母親早已擺滿(mǎn)了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎樣那么難吃?一點(diǎn)味道也沒(méi)有,都不明白是不是給人吃的!“我皺著眉開(kāi)始抱怨?粗赃呉荒樸等坏哪赣H,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說(shuō)著就重重的甩上了門(mén)。門(mén)即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。
深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著我說(shuō):”姐,其實(shí)媽媽明白你今日考試,特地忙活了一午時(shí)做了一桌你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜,沒(méi)想到你卻……“聽(tīng)到這,我頓時(shí)感覺(jué)自我的心里像是被什么堵住了,悶悶的,異常難受!打開(kāi)房門(mén),看到書(shū)桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯,不覺(jué)的,淚無(wú)聲滴落……
母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,了解我的喜好,明白我的習(xí)慣,而我對(duì)母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著想,關(guān)心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對(duì)母親不滿(mǎn)......回想過(guò)去的點(diǎn)滴,才明白自私的自我忽略了母親太多太多……
同學(xué)們,你們明白是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松腵果實(shí)如何豐盈飽滿(mǎn),壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!
寸草春暉,我們應(yīng)當(dāng)更加了解我們的母親,了解她對(duì)我們的愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們歡樂(lè)幸福的成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)感恩,將感恩化為生活,幫著做家務(wù),幫忙分擔(dān)力所能及的事。
讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長(zhǎng)是感恩的前提,歡樂(lè)是成長(zhǎng)和感恩的過(guò)程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親明白我們長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓母親明白,正是她對(duì)我們的愛(ài),才讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。
同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。
我的演講完畢,多謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
各位,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。
很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人,想起那在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的.煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念!蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢(xún)問(wèn)著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?電話(huà)里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì)說(shuō)太多的話(huà),電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,工作辛苦嗎,要吃的好一點(diǎn)。”但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言,F(xiàn)在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話(huà)就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是父母給我關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩
父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
希望家里父母一切都好!
與感恩演講的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。首先,我要感謝將我招聘進(jìn)**公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)槲姨峁┻@份工作,也感謝能夠讓我今天站在這里的人們,讓我有機(jī)會(huì)與大家分享我讀《劉志忠董事長(zhǎng)的講話(huà)》的收獲與感想。
在*董《依托長(zhǎng)嶺求生存,外拓市場(chǎng)謀發(fā)展》的講話(huà)中,自始至終不忘長(zhǎng)嶺這個(gè)母體對(duì)我們的關(guān)心、支持與鼓勵(lì),用 “感恩”這一重要美德影響著企業(yè)及企業(yè)的每一位員工。他的闡述,使我真正領(lǐng)悟到感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種情懷,是一種智慧的生存之道,同時(shí)也是一種邁向成功的前提和保證。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真讀完劉董的報(bào)告后,深受感染,就像受到心靈的洗禮一樣。沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的懊惱,沒(méi)有了不被領(lǐng)導(dǎo)重視的苦悶,也不再有因?yàn)闆](méi)有重要的事可做而產(chǎn)生的一種正在浪費(fèi)生命的心態(tài)。有的只是奮斗的激情,成功的向往,還有一顆充滿(mǎn)感恩的心。
**年四月,我有幸進(jìn)入**公司,并以一名熟練儀表工的身份招聘進(jìn)來(lái),我以為今后的工作也應(yīng)像我從前在原單位的工作一樣。經(jīng)過(guò)短暫的車(chē)間實(shí)習(xí),我被正式分配到生產(chǎn)班組。當(dāng)我看到裝置各種類(lèi)型的新型儀表時(shí),班里的老師傅告訴我:現(xiàn)在的儀表更新?lián)Q代很快,而且大多都是國(guó)外先進(jìn)的儀表,而這些都是我在原單位所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。那時(shí)的我充滿(mǎn)了感激,同時(shí)也有了一絲緊張,只怕自己學(xué)不會(huì)這些先進(jìn)的技術(shù),弄不懂這些復(fù)雜的原理而被公司所淘汰。酷熱的夏天,我顧不上在宿舍里的汗流浹背,默默地翻閱著那些先進(jìn)儀表的說(shuō)明書(shū),查閱著每一個(gè)不熟悉的專(zhuān)業(yè)的英文單詞;叵肫鹪陂L(zhǎng)煉**走過(guò)的一年有余的時(shí)間里,我沒(méi)有放過(guò)每一本可看的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,沒(méi)有停止過(guò)每一刻學(xué)習(xí)的腳步,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)每一次能動(dòng)手的機(jī)會(huì),這讓我從一名從未參加過(guò)儀表工技能等級(jí)考試的我,到今年四月,終于通過(guò)了高級(jí)工技能等級(jí)考試。雖然這也有自己的努力,但更重要的`是“心懷感恩,努力工作”的**企業(yè)文化精髓激勵(lì)著我,它讓我懂得了一個(gè)合格的儀表工,必須是學(xué)習(xí)好,才能工作好,它讓我的思想發(fā)生了蛻變,由消極應(yīng)付工作到積極主動(dòng)請(qǐng)纓工作,因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。只有通過(guò)學(xué)習(xí)、工作、再學(xué)習(xí)、再工作這樣不斷反復(fù)的從理論到實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐到理論的融會(huì)貫通,才會(huì)讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提升,而**文化蘊(yùn)含了這樣的精神,它讓你樂(lè)此不疲,因?yàn)樗鼜木窈臀镔|(zhì)上都給了員工鼓舞與激勵(lì)。
今年*月十四,遠(yuǎn)在xx分公司的我驚聞父親病逝的噩耗,正當(dāng)我沉浸在失去親人的悲痛之中,傷心欲絕痛哭流淚之時(shí),是分公司領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)的電話(huà)安慰我,是張經(jīng)理親自到賓館為我購(gòu)買(mǎi)機(jī)票,派專(zhuān)車(chē)送我到機(jī)場(chǎng),讓我當(dāng)天晚上便趕回到了家里。回家之后,得知消息的公司總部又派朱書(shū)記、封書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)和多名員工,第一時(shí)間趕到家里慰問(wèn)我,讓我深深感到一個(gè)員工小家出現(xiàn)困難,長(zhǎng)煉**這個(gè)“大家”給予的溫暖和關(guān)懷。
與感恩演講的演講稿 篇4
親愛(ài)的學(xué)生和老師們:
大家好!我今天演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們是哪里人?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家一定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的,十幾年前的一天,我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,父母就有了繁重的工作——照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但我的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。年輕的時(shí)候,我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事,因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我知道我應(yīng)該用一顆感恩的心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。古語(yǔ)云:‘羊有跪恩,烏鴉有反哺之意!覀兂砷L(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開(kāi)父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。
第一次叫爸爸媽媽?zhuān)谝淮为?dú)立向前邁了一步,第一次歪歪扭扭的寫(xiě)了一個(gè)字……是父母耐心的教我們。父母是上帝給我們心靈的寄托,沒(méi)有任何修飾。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),能付出一切幫助我們的人就是父母。當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,父母是能耐心聽(tīng)我們哭的人。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的是父母。當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)全心慶祝,和我們分享喜悅的是我們的父母。但是現(xiàn)在我們?cè)陔x家很遠(yuǎn)的地方讀書(shū),還是很擔(dān)心父母,F(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母,來(lái)到新華。我媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家,我堅(jiān)定的說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”
但是到了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的`面孔,我想哭。我心煩的時(shí)候家里人打電話(huà)來(lái),我媽問(wèn)我怎么樣。我的眼淚很快就下來(lái)了,她試了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
慢慢熟悉之后,雖然不再像當(dāng)初那樣想家,但總有不開(kāi)心的時(shí)候。當(dāng)很多個(gè)夜晚來(lái)臨,我感到孤獨(dú)的時(shí)候,我自然會(huì)想起我那遙遠(yuǎn)的家庭,想起我那在遙遠(yuǎn)的山村里住了十幾個(gè)春秋的家人。打電話(huà)問(wèn)候我,聽(tīng)我父母親切的聲音。
我媽的話(huà)總是那幾個(gè)字,但每次都讓我覺(jué)得無(wú)聊,我不知道該何去何從:‘孩子,你在學(xué)校好嗎?家里一切都好,不用太擔(dān)心。我媽一直很想我,記得我的日常生活和飲食,問(wèn)我是否還習(xí)慣在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)生活,總是告訴我要好好照顧自己。媽媽的聲音關(guān)心我。怎樣才能不想念家人?父親在電話(huà)里聲音嘶啞,老實(shí)的父親也不多說(shuō)。他總是問(wèn)我‘吃飯了嗎,吃飯了嗎,想吃得更好嗎?’但我心里清楚的知道,父親是用他的努力養(yǎng)育了孩子,用他單純的性格教育了孩子。我父親為他的孩子感到驕傲。他不善言辭,當(dāng)他告訴別人他的孩子時(shí),他把他全部的愛(ài)融化在燦爛的微笑中。
我們家在農(nóng)村,養(yǎng)我和弟弟都不容易,更別說(shuō)把我們都送去讀書(shū)了。面對(duì)龐大的學(xué)費(fèi),父母咬牙切齒,讓生活的重?fù)?dān)毫無(wú)怨言地彎下了肩膀,F(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí)或工作,守著空蕩蕩的房子,接電話(huà)成了父母最幸福的事。我們一個(gè)個(gè)打回去,父母高興的告訴了其他人。我想可能是他們最幸福的時(shí)刻。雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),離父母何止十萬(wàn)八千里,但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
感恩父母演講稿熱8
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
在人的一生中。對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿(mǎn)志。我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛(ài)護(hù)。千倍叮囑。萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
古語(yǔ)說(shuō):[羊有跪乳之恩。鴉有反哺之義。"我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。因此。我們應(yīng)該懂得感恩。懂得感謝父母。
同學(xué)們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母。用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報(bào)。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
與感恩演講的演講稿 篇5
各位家長(zhǎng)們:
您好。
什么叫幸福?幸福,又是什么?其實(shí),幸福,就在我們的身邊,就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因?yàn)樵苾嚎蘖;花開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了;飄雪,是因?yàn)樘?yáng)睡了;圓月,是因?yàn)樾切亲砹。在這樣如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中生活著,我們何曾不感到幸福?其實(shí),真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。
我是一個(gè)離不開(kāi)父母的人。小時(shí)候,我的體制十分弱小,是典型的一個(gè)月生三次病,每次生病就生一個(gè)星期的人。就因?yàn)檫@個(gè),我小時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)間特別少。但是,父母無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì)一直陪伴著我,只要我生病,他們就給我補(bǔ)習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我生病的次數(shù)也越來(lái)越少了,因此,這種“開(kāi)小灶”的生活就逐漸消失了。但那時(shí)候的回憶,我卻無(wú)法忘記。
媽媽從小鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí),每次他一回家手里都會(huì)握著一本故事書(shū),供我閱讀。并在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她總是會(huì)給我念一則故事。起初,我是對(duì)書(shū)本沒(méi)有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié),讓我在百思不得其解之際,也讓我學(xué)到了知識(shí)。
我在剛上小學(xué)的時(shí)候,用一個(gè)詞形容就是——一團(tuán)糟。初進(jìn)小學(xué),我只是一個(gè)孩子,只是知道一味的學(xué)習(xí)。我自我感覺(jué)很奇怪,因?yàn)槲沂巧r(shí)想上學(xué),而病好就不想上學(xué)。對(duì)于厭學(xué)這一方面,我媽媽可是煞費(fèi)苦心,千萬(wàn)種方法都用上了,而我只是屈服了幾次。記得又有一次,實(shí)在沒(méi)辦法了,我媽媽就把我從樓上拖到樓下(我當(dāng)時(shí)是住在四樓),模模糊糊的記得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狽不堪的走到學(xué)校。那時(shí)候還小啊,不懂?huà)寢尩男乃,以至于好幾天都沒(méi)跟媽媽說(shuō)話(huà)。但到現(xiàn)在來(lái)回想一下,真是感慨萬(wàn)千。
上一二年級(jí)的時(shí)候,我媽媽最頭疼的事就是我上學(xué)的時(shí)間,幾乎是不到8點(diǎn)不起床。而8點(diǎn),都已經(jīng)上課了。每次媽媽都是“求”著我起床的,實(shí)在不行,就來(lái)一聲“河?xùn)|獅吼”,然后就起來(lái)了。但到最后我還是怨恨媽媽?zhuān)@么晚才讓我起床。
而,我的媽媽?zhuān)幸稽c(diǎn)讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來(lái)與關(guān)心我的生活的——我犯錯(cuò)時(shí),他不是大聲的怒斥我,而是慢慢的開(kāi)導(dǎo)我,讓我自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,然后再心甘情愿的認(rèn)錯(cuò),不然就是一舉兩失;我在某一件事上成功時(shí),她不是極力的夸獎(jiǎng)我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取到更好的`成績(jī)。這樣,何不是一位知心的朋友呢?
再來(lái),就是我的老師。正所謂,“一日為師,終身為父”,所以,老師也算是我的一個(gè)“家長(zhǎng)”了。在學(xué)習(xí)方面,老師不只是讓我的成績(jī)蒸蒸日上,甚至是改變了我的人生——我在初進(jìn)這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),是老師熱情的迎接著我,讓我認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入這個(gè)“大家庭”,無(wú)悔。在三四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)也是處于一般水平的。但老師卻在無(wú)形中把我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升的。而,對(duì)我最大的影響,則是在作文方面。我在五年級(jí)寫(xiě)作文的時(shí)候,老師說(shuō)我寫(xiě)的作文非常好什么什么的,最后,我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)稱(chēng)號(hào),卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路、寫(xiě)作。因此,我在作文方面開(kāi)始了征戰(zhàn)。在六年級(jí)的時(shí)候,我有了一個(gè)嗜好——對(duì)人生的總結(jié)之類(lèi)的作文、感言特別感興趣。并且根據(jù)這個(gè)主題,創(chuàng)作了好幾篇關(guān)于人生、命運(yùn)、生活類(lèi)的作文。六年級(jí)下冊(cè)時(shí),我因?yàn)橐黄氨瑫r(shí)間;歡,時(shí)間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切,全都是來(lái)自我的恩師,來(lái)自那一句句鼓勵(lì)的話(huà),那一個(gè)稱(chēng)號(hào)。
父母為我們做的,付出的太多太多了,我們是一輩子也換不清的,可是,因?yàn)檫@樣,我們要更加努力,要讓自己的人生充實(shí),不要讓父母的一片苦心煞費(fèi)。我們現(xiàn)在的一切一切,都是父母“贈(zèng)予”的——母愛(ài)如海,那就讓這海永遠(yuǎn)波瀾壯闊;父愛(ài)如山,那就讓這座山,永遠(yuǎn)巍峨無(wú)比!
與感恩演講的演講稿 篇6
親愛(ài)的父母:
大家好!今天我的主題是學(xué)會(huì)感恩。
久而久之,我們學(xué)到了太多,一句問(wèn)候,一句謝謝,一張笑臉,一種感激……只有懂得感恩,才能用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事。
世界上有這么多事情可以讓我們感恩。只有和他們?cè)谝黄穑覀儾拍苡薪裉斓尿湴。所以,要懂得感謝父母。你給了我們一個(gè)溫柔的生命,努力的培養(yǎng)我們。所有的`努力都是奮斗后洗出來(lái)的,你的一點(diǎn)點(diǎn)努力都花在了我們身上。對(duì)我們來(lái)說(shuō),讓皺紋過(guò)早爬上你的臉頰,讓歲月染白你的頭發(fā),但你依然無(wú)怨無(wú)悔,默默為我們付出這一切。
謝謝老師,把我們從一個(gè)懵懂幼稚的孩子培養(yǎng)成一個(gè)永不放棄的少年。老師,你是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的未來(lái);你是春蠶,糟蹋了我們童年的美好夢(mèng)想。
感謝學(xué)校,它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、明亮的教室和寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,我們結(jié)識(shí)了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起分享快樂(lè),一起成長(zhǎng)。學(xué)校成了我們第二個(gè)溫暖的家。
無(wú)論你說(shuō)多少感謝,你都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。正是有了這些,我們今天充滿(mǎn)了活力和快樂(lè)。借此機(jī)會(huì)表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感謝:謝謝!
與感恩演講的演講稿 篇7
尊敬老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多人,但我最感恩是我老師?/p>
老師愛(ài),無(wú)私中透露著平凡像一股暖流,滲入我們心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)心靈找到了回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖溫馨。我們老師,沒(méi)有華麗舞臺(tái),沒(méi)有美麗鮮花,一支支粉筆是他們耕耘犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情,是人世間最嚴(yán)肅情犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到是老師。一個(gè)贊揚(yáng)眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃親情!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地大事,它表現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴
課堂上,一道堅(jiān)定目光,一個(gè)輕輕點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異成績(jī),用可驕成功,用你一點(diǎn)一滴進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師感恩。
感恩老師,您給我前進(jìn)動(dòng)力;
感恩老師,您給我飛翔翅膀;
感恩老師,您給我指明人生方向;
感恩老師,您給我放眼世界慧眼……
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我老師!
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“人間三月芳菲始,又是一年清明時(shí)”。清明節(jié),是一個(gè)緬懷先輩的日子,又是一個(gè)感恩幸福的日子,更是一個(gè)給力夢(mèng)想的日子。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們回顧歷史,緬懷先烈,感恩現(xiàn)在吧!
大家閉目沉思,是否總會(huì)想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的高大身影,耳邊總會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的錚錚誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的江姐,“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭等一位位革命先烈。
為了祖國(guó),為了人民,他們獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。試想,如果沒(méi)有他們,我們今天能過(guò)上如此幸福的生活嗎?悼念先烈,祭奠英靈,目的只有一個(gè):提醒后人勿忘歷史。
正是他們?cè)谥腥A民族面臨著生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城;正是他們和像他們這樣的人,把對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的'愛(ài)化作了同敵人頑強(qiáng)拼殺的精神和力量;正是他們和像他們這樣的人,在祖國(guó)建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋棄了家庭和個(gè)人的一切,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。
滔滔黃河數(shù)不盡中華兒女對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心,滾滾長(zhǎng)江書(shū)寫(xiě)不了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的摯烈真情。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。
同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的美好明天而努力吧!
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活是我們永恒不變的話(huà)題,古人云:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
”在我們的漫漫人生征途上,挫折是必不可少的,沒(méi)有挫折的人生就不完整,學(xué)會(huì)感恩挫折會(huì)使我們的意志更加堅(jiān)定,更全面地完善自己,在挫折中使自己的靈魂得到升華。
挫折是一種頓悟,是能讓自己認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的方式,它能將強(qiáng)者送上頂峰,也能讓懦弱者墜入萬(wàn)丈深淵,它能讓你舉步維艱,使你看不清前方的路,但它也能讓你清醒,讓你知道山重水復(fù),雖不見(jiàn)柳暗花明,但你可以另辟蹊徑,有這樣一句話(huà):“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),一定會(huì)為你開(kāi)啟另一扇門(mén)。
”挫折也一樣,它堵塞了你的一條路,也一定為你開(kāi)通另一條路,不過(guò)前提是你必須堅(jiān)持不懈的努力。
挫折是一種超越,漫漫人生,煩惱如發(fā)。
它能讓你從失敗中汲取教訓(xùn),鞭策自己,走出陰影,超越別人,它也能讓你彷徨的心堅(jiān)定,讓你的悲憤凄涼變成向上的動(dòng)力,讓你不真實(shí)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),超越自我,感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一種確證,風(fēng)風(fēng)火火的大千世界在他面前也都原形畢露,是敵是友,是君子是小人,涇渭分明,是朋友,挫折會(huì)讓你們更加惺惺相惜,是假知己,挫折會(huì)讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露,在挫折面前,真與假已不再是秘密,感恩挫折就是感恩社會(huì)。
挫折是一種選擇,古人云:“近朱者赤,近墨者黑。
”但我覺(jué)得一個(gè)人“黑不黑”還要看他對(duì)待墨的態(tài)度,挫折也是一樣,態(tài)度決定成敗,同樣選擇放棄就是自動(dòng)棄權(quán),選擇挑戰(zhàn)并不斷地努力,就會(huì)讓自己磨礪成才,感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水線(xiàn),在它面前,強(qiáng)者流汗水,懦弱者流淚水,充分展示了優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則,感恩挫折吧!因?yàn)樗茏屇愀娴亓私馑,更勇敢地面?duì)它。
與感恩演講的演講稿 篇9
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩”。
有許多節(jié)日在中國(guó),有很多節(jié)日,來(lái)自國(guó)外。在美國(guó),每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無(wú)論孩子們想回家,那一天,人們要感謝父母,老師,感謝社會(huì),感謝生命,這一天,美國(guó)家庭將有一個(gè)大的感恩節(jié)盛宴,不僅為自己,也為窮人、孤兒和無(wú)家可歸,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)也有人類(lèi)的溫暖。對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要有一個(gè)感恩節(jié),重要的是我們每一個(gè)人有一顆感激的心。
一個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后,一個(gè)條件很好的合資企業(yè)。招聘考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“你給你母親洗腳嗎?”年輕人回答說(shuō):“不”?脊僬f(shuō):“下星期,我希望你能再來(lái)面試,但有一個(gè)條件,又去做”。年輕人回家,面試的整個(gè)過(guò)程詳細(xì)告訴了他的母親。媽媽為了讓孩子進(jìn)的條件這么好的企業(yè)工作,完善兒子的愿望,他的腿在他兒子第一次給他洗腳的水在洗腳。當(dāng)年輕人第一次接觸到母親那些瘦腿像妒忌,忍不住淚流滿(mǎn)面……他記得:你的大學(xué)不是在母親腿跑像一雙細(xì)根木棍,完成這項(xiàng)工作,賺錢(qián),?他記得:每個(gè)月,在那里,如安慰他的母親寄錢(qián),沒(méi)想到母親籌錢(qián)那么難!從那時(shí)起,他每天給母親洗一次腳。一個(gè)星期后他去面試,面試官問(wèn)他:“沒(méi)有回去呢?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。“做”,考官問(wèn):“你對(duì)我們公司這么問(wèn)你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司可以雇傭我,沒(méi)有最重要的,最重要的是,我在大學(xué)學(xué)到的不是學(xué)習(xí),做人基本原則——感恩節(jié)”。
這個(gè)故事是我看過(guò)的參考書(shū)?梢哉f(shuō),我深感震驚!直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起,觸摸我埋在心里的字符串。好有愛(ài),人的生命是最出色的,最美麗的花朵的文明。滴的優(yōu)雅、涌泉、滲透人類(lèi)美德。感恩是人類(lèi)對(duì)事物的,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,感恩是生活的基本條件之一。不感恩,在某種程度上看,是神圣的人類(lèi)情感。
同學(xué)們,我想,一個(gè)感恩的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多好,一個(gè)感恩的人,會(huì)有一個(gè)平和的.心態(tài),一個(gè)感恩的人,會(huì)在工作中快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活。事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們感動(dòng)太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們用一顆感恩的心,用最平實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)衷心的感謝:感謝父母給了我們生命,讓我們享受愛(ài)和幸福的人類(lèi)世界,感謝老師的諄諄教誨,讓我們體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí),感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,感謝所有關(guān)心社會(huì),照顧我們的人民。在生活中,無(wú)限的感激之情,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,有點(diǎn)感情,可以表達(dá)和解釋的意思謝謝;感恩無(wú)痕,硬,有點(diǎn)進(jìn)步可以傳達(dá)真實(shí)的情感和愿望。學(xué)會(huì)感恩,享受感恩節(jié),讓我們的生活充滿(mǎn)了關(guān)心,總是充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了溫暖!
與感恩演講的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老師如剪不斷的陽(yáng)光,是溫暖的,帶給我們生機(jī)勃勃;老師如一把永遠(yuǎn)撐開(kāi)的傘,是結(jié)實(shí)的,在暴日下為我們遮陽(yáng),為我們擋雨;老師如一本厚厚的書(shū),是充滿(mǎn)智慧的,給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o(wú)窮的知識(shí)。這就是我心中的老師,也是我的好老師。
想當(dāng)初,我們踏著歡樂(lè)的步伐跳進(jìn)門(mén)檻,盼望到您和愛(ài)的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學(xué)校的樂(lè)園。眨眼間已經(jīng)過(guò)了近5年,年紀(jì)本來(lái)就快40的您,不知從何時(shí)長(zhǎng)起眼角的'皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對(duì)我們的濃濃的愛(ài)!今日就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!
那是一個(gè)秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人厭惡的天氣,早早的下課了,果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學(xué)爭(zhēng)著為您擋雨,整個(gè)學(xué)校無(wú)不是亂亂的,踏著雨水,時(shí)常見(jiàn)幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,可是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心境也莫名其妙的開(kāi)心了許多。
“今日老師不來(lái)了”,“昨日路太滑老師不細(xì)心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺(tái)代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個(gè)星期,我的心里不知不覺(jué)地更加焦急了,恨不得此刻就去找老師,午時(shí)連著兩節(jié)副課從沒(méi)有這么乏味,漫長(zhǎng),放學(xué)的鈴聲一打響,拎著書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無(wú)光的,課桌上放著語(yǔ)文書(shū)和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來(lái)。從老師口中得出,他一向擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),每一天至少給代課老師打一次電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們班的情景。
老師您為什么這樣?既然請(qǐng)了假,為何不好好休息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽(tīng)您的口氣準(zhǔn)備下個(gè)星期就準(zhǔn)備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自我的傷勢(shì)著想,您堅(jiān)守了自我說(shuō)的話(huà),早早來(lái)到了學(xué)校,這個(gè)消息像炸彈般一樣,同學(xué)們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節(jié)課是語(yǔ)文,提前讓同學(xué)們安靜下來(lái),您來(lái)啦!鄰班的老師攙扶著你,慢慢地走向講臺(tái),艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個(gè)同學(xué)的心中,散發(fā)著最亮,最無(wú)私的光芒。
多謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿(mǎn)足,稍有不如意,對(duì)父母的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿(mǎn),他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵,以致于我們?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿(mǎn)意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕,為我們過(guò)生日,因?yàn)椋覀儚男∵沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?
有時(shí),我們會(huì)拿到滿(mǎn)是紅叉號(hào)的.作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?
因?yàn)槟悴宦?tīng)話(huà),老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?
你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?
沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒(méi)有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎? 如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿(mǎn)是恩澤。
如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。 同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗。
與感恩演講的演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩(shī),我就會(huì)熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。
上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶,只知道父親長(zhǎng)年出差在外不回家,沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開(kāi)門(mén)的一剎那,我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香茹悶雞……,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下,我與母親開(kāi)懷暢飲,母親嘴角掛著說(shuō)不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂(lè)之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。
母親對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此,那是星期日下午,我乘車(chē)返校后,進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘,在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下;厝ツ靡呀(jīng)不可能了,不拿又該怎么辦呢?
正當(dāng)我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái),我探頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,母親滿(mǎn)身泥濘的'出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去,沒(méi)等我開(kāi)口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書(shū),只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧。”就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)……
母親,面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛(ài),我該怎樣報(bào)答?恐怕用我的一生也無(wú)法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責(zé)自己,母親為我付出了一切,而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無(wú)語(yǔ)。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛(ài)您,敬您!”
與感恩演講的演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
老鷹感激天空,因?yàn)閺V闊的天空給了她自由飛翔的空間;小魚(yú)感激大海,因?yàn)樗{(lán)色的大海給了她自由的生活;樹(shù)木感激土地,因?yàn)槌睗竦耐恋亟o了她挺直向上的力量;我很感激六中的一個(gè)人,因?yàn)樗o了我成為大人的機(jī)會(huì)。
老師是世界上最受尊敬的人,我最受尊敬的人也在這里。楊小姐和她的姓一樣,她“威嚴(yán)、正直、樸實(shí)、嚴(yán)肅,不缺乏溫柔”。
我們這些調(diào)皮的孩子,總是喜歡在背后議論小卷發(fā)大眼睛的楊老師。老師一本正經(jīng)的時(shí)候整張臉都能刮下幾厘米的冰,還沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)什么教育學(xué)生的所謂原則,平時(shí)最討厭。這一刻,我們就像受驚的兔子,心在顫抖,生怕一個(gè)微小的動(dòng)作會(huì)激怒憤怒的大眼睛。
但很多時(shí)候,她是我們活潑開(kāi)朗的大姐姐。用“媽媽”來(lái)比喻老師是最不合適的。即使年齡很像,我媽也不會(huì)用調(diào)皮的大眼睛眨巴著臉,用可笑的聲音喃喃自語(yǔ):“哦,我又錯(cuò)了。真的是老年癡呆癥!眿寢屧诎鄷(huì)上不會(huì)愉快地回憶起小時(shí)候的趣聞?shì)W事,讓我們捧腹大笑,連她小小的卷發(fā)都跳起來(lái)笑得前仰后合。我媽會(huì)激動(dòng)地握著你的手,沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),完全拋掉長(zhǎng)輩的尊嚴(yán),仿佛一個(gè)幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友想對(duì)你表示親切的問(wèn)候。
但是,我不知道,在她身上,我們確實(shí)找到了她母親的影子。我喜歡用溫柔善良的笑容掩飾自己糟糕的心情,用強(qiáng)烈的`鼻音提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,用充滿(mǎn)關(guān)切的眼神仔細(xì)瞄準(zhǔn)教室的每一個(gè)角落,希望我們能有更多的話(huà)題,喜歡三言?xún)烧Z(yǔ)重振你的精神。太像了。不同的是,媽媽的愛(ài)會(huì)毫無(wú)保留的給孩子。突然有了一個(gè)想法,我真的想成為老師的孩子,這樣我就能享受到更多老師的愛(ài)。呵呵,真的很自私。
畢竟老師是老師。她可以在課后扮演我們的妹妹和媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是班上最盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以憤怒地要求你一遍又一遍地?cái)?shù)數(shù),只是為了懲罰你數(shù)學(xué)考試中從未停止過(guò)的算術(shù)錯(cuò)誤;她可以看著你滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)的臉,耐心的說(shuō)話(huà),很快就把手放在計(jì)算紙上。即使你因?yàn)樽约旱挠薮蓝丝s,她也不會(huì)放棄;她會(huì)不遺余力的快速完成當(dāng)天的卷子,讓她在晚自習(xí)的時(shí)候認(rèn)真講解同學(xué)的錯(cuò)誤。她沒(méi)有多少搞笑的語(yǔ)言和青春的活力,我們只是喜歡看她那大大的眼睛和略顯凌亂的頭發(fā),喊著我們上拋物線(xiàn)來(lái)了;我只想在枯燥的課堂上期待數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課;我喜歡在晚上咀嚼復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在這方面,她是一個(gè)成功的老師。正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所說(shuō),她將帶我們進(jìn)入數(shù)學(xué)的奇妙王國(guó)。
不知不覺(jué),我就悄悄愛(ài)上了這個(gè)老師。她教我做一個(gè)有三年真情實(shí)感的成年人。即使他的眼睛不像電影明星那樣明亮閃爍,甚至有些是黃色的,我還是覺(jué)得有一種奇怪的光在向我招手,那是隔壁姐姐的善良,是媽媽的氣場(chǎng),還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)。我不明白,只好帶著一點(diǎn)感恩的心慢慢靠近。
與感恩演講的演講稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀(guān)。
感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀(guān)么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀(guān)么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。
有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。
學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說(shuō):“三有三為!
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的`每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
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