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關(guān)于感恩老師的初中演講稿 7篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的關(guān)于感恩老師的初中演講稿 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩老師的初中演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
三月是一個(gè)讓人感動(dòng)的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里我們迎來新的學(xué)期，新的開始讓我們感動(dòng)；今天，一年一度的三八國際婦女節(jié)又一次踏著初春乍暖還寒的和風(fēng)，在這晴和、明麗的日子里，輕輕地走來了這是個(gè)屬于女同胞的特別節(jié)日，這是足以讓我們感動(dòng)的，屬于母親的節(jié)日。
眾所周知，三八婦女節(jié)是為了紀(jì)念世界各國勞動(dòng)?jì)D女為爭取和平民主、婦女解放的節(jié)日，至今已有近百年的歷史，時(shí)值今日，三八婦女又賦予了新的歷史含義，當(dāng)代女性在社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。在我們xx中學(xué)就有一支樸實(shí)、敬業(yè)的女教職工隊(duì)伍，是她們?nèi)蝿谌卧�，無私奉獻(xiàn)，早出晚歸，用辛勤的汗水換來了日益喜人的成績；是她們兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，視校為家，，為學(xué)生的成長做出了巨大的犧牲。當(dāng)我們xx中學(xué)的教育教學(xué)不斷發(fā)展，呈現(xiàn)出芝麻開花節(jié)節(jié)高的良好態(tài)勢，大家一定忘不了這些教師隊(duì)伍中的巾幗英雄。并且要牢記她們帶給我們的無數(shù)感動(dòng)。
同學(xué)們，，在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們在細(xì)細(xì)品味一份感動(dòng)的同時(shí)還應(yīng)學(xué)會感恩。因?yàn)樵谀愕纳钪胁粌H有這樣一支默默奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍，還有對你們關(guān)懷備至的的媽媽、奶奶、外婆，在你們成長的路上灑滿了她們無微不至的'愛。我們應(yīng)感恩于老師教誨，感恩于親人的培養(yǎng)。在三八國際婦女節(jié)到來之際，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，幫助老師、媽媽做一件力所能及的事，并真誠地給他們寫一封感謝信。讓這個(gè)節(jié)日因?yàn)橛心愕膮⑴c而變得生動(dòng)。
同學(xué)們，我們還要懂得：今天你學(xué)到了用真情、用行動(dòng)在回報(bào)母親、回報(bào)長輩，但真正的感恩只一天、一件事是不夠的，應(yīng)該是每天堅(jiān)持不懈地去做。學(xué)會付出、學(xué)會回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更要懂得珍惜這難得的真情！讓我們從三月開始學(xué)會感恩吧！常懷感恩之心，以給予別人幫助和鼓勵(lì)為人生最大的快樂！
謝謝大家！
關(guān)于感恩老師的初中演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
無論你是國王，還是貧民，是美麗還是丑陋，總有一雙微微瞇著的眼睛在背后注視著你。再小的進(jìn)步，也會有人為你鼓舞，再艱難的時(shí)候，也會有雙手永遠(yuǎn)支撐著你。這個(gè)人就是您，我親愛的母親。
小時(shí)候，您的眼睛是襁褓，給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說話，在我遇到挫折時(shí)，您美麗地眨眼在對我說：“寶貝，努力點(diǎn)，你一定行的，加油！”在我獲得成功時(shí)，您閃爍地睜眼在對我說：“女兒，驕傲使人退步，今后要繼續(xù)，你會更棒的�！倍F(xiàn)在，您的眼睛是守則，時(shí)刻鞭策著我上進(jìn)。望著您的眼睛，有時(shí)我會看到那深陷中含著淚水，當(dāng)我問您怎么了。您總說：“沒事，一粒沙子進(jìn)眼了�！笔堑模匙舆M(jìn)眼，幼小的我信以為真，此刻我才明白原來我就是那一粒細(xì)沙，沙揉痛了那雙充滿愛的眼睛，而母親只能讓淚水來洗滌年少無知的我。望著您的眼，我從中學(xué)會了真善美；懂得了放手的美麗；悟出了淚痕中的希望，明白了點(diǎn)滴中的感悟……
無意間，握著您的手，瞬時(shí)間，我呆了，經(jīng)過了滄桑之后，您曾經(jīng)纖細(xì)的柔軟的巧手已爬滿老繭了，那雙手印證了我多少成長的痕跡；因有它的撫慰我填平了傷口；因有它的鼓舞我踏平了荊棘，迎來了柳暗花明。在期待和不安中有您，我度過了多少白天和黑夜！無聲的淚水侵透360個(gè)不眠的日子，瘦小的雙手撐起多少個(gè)無助的自我。真的，您忍受了幾許辛酸和痛苦，讓新生的生命在小心呵護(hù)下茁壯成長。在你的雙手也深深地烙下不勝枚數(shù)的傷痕累累。媽媽請?jiān)试S我再次握住您的手吧，緊緊地同您的手相連，并且牢牢地靠在一起，去度過今后的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我今生與您作伴！
媽媽，您看今夜的月兒真瘦真彎，多像您的佝僂的背桿。幼小時(shí)，我趴在您的背，感受到您背上的撫慰，縷縷的溫情。母親您的'背是寬厚的，溫暖的。然而如今我再次趴在您的背上，才發(fā)覺母親的背變得那么窄小，小得竟不能容下半歲的嬰兒。是的，歲月早早地將母親的那挺直的背壓成了一道拱橋，那拱橋上凝聚了母親多少的漢水和艱辛，傾注了母親幾許的關(guān)愛。而那道拱橋也搭在我的心上。
在一次次甜美的微笑中，在一個(gè)個(gè)信任的眼神中，在一次次溫暖的握手中，又再一次輕輕地趴在瘦弱的背中，我又在千千萬萬的叮囑細(xì)微之外，無時(shí)無刻感受著母愛的陪伴，那愛充滿油墨與無言。媽媽：就讓我在樹上呆著吧等秋天和落葉，一起飄下就讓我想您，永遠(yuǎn)愛您吧，直到您不再愛我的那一天，直到我丟失那顆愛您的心。
謝謝大家！
關(guān)于感恩老師的初中演講稿 3
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的.敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
今天，我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們，我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手，也不能用動(dòng)聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師，您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候，我認(rèn)識了我們的班主任楊老師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特別可親。經(jīng)典語句大全.
那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載著無比充實(shí)的愉悅，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場上，楊老師用她的執(zhí)著，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，鼓舞著我的斗志。下課時(shí)，每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下，我們才取得了優(yōu)異的成績。一位教育家曾經(jīng)說過：“只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職�！谂囵B(yǎng)孩子的過程中，不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人�！备魑焕蠋�、同學(xué)們，在我們附小，正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師們，才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長，才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天，在母校七十周歲的生日之際，我要驕傲地向全世界大聲地說：“師大附小，我愛你!”最后，祝各位老師、同學(xué)們健康快樂!謝謝大家!
關(guān)于感恩老師的初中演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的xx，這次我非常榮幸站在這里，母親節(jié)到了，我想在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該給我們的母親送上一句感恩的話，其實(shí)有的時(shí)候感恩不僅僅是一個(gè)話，感恩可以是一種無形中的表達(dá)，感恩也可以使日常的當(dāng)中一個(gè)簡單的問候，或者一個(gè)普通的擁抱，同學(xué)們我們需要感恩母親，其實(shí)不只是在母親節(jié)的時(shí)候，我們時(shí)刻都應(yīng)該抱著這個(gè)心態(tài)，堅(jiān)信自己是能夠做好這一點(diǎn)的，付出行動(dòng)就是最好的證明，讓母親感受到我們的行動(dòng)，感恩無處不在，只要我們抱有這個(gè)心態(tài)。
每年的這個(gè)時(shí)候我們都會想到感恩，母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，十幾歲的年級，有多少個(gè)日日夜夜母親在照顧著我們，這些大家都知道們，應(yīng)該大多數(shù)人都是沒有想過這個(gè)的，母愛是偉大的.，是用語言難以表達(dá)出來，但是我能夠感受到，我能夠感受到母親那份深深的愛意，在不知不覺當(dāng)中自己就有了這樣的變化，這非常不容易，同學(xué)們我們現(xiàn)在也是一名初中的學(xué)生了，應(yīng)該能夠感覺到時(shí)間的流逝，母親在一天天的變老，我們一定不要吝嗇自己愛意，愛就要表達(dá)出來，因?yàn)槟赣H正在一天天的老去，這跟我們是相反的，我們在不斷的成長著，正是美好的年級，我們還有很多珍貴的事情是應(yīng)該去完善好的。
在不知不覺當(dāng)中我還是愿意去嘗試的，有些事情應(yīng)該主動(dòng)起來，我們要抓緊時(shí)間了，在最好的年級給予母親最好的報(bào)答，母親給我們的愛夠多了，我們也應(yīng)該去做好這些事情的，讓自己有一個(gè)好的心態(tài)去承受這一點(diǎn)，感恩母親從日常當(dāng)中的一些小事開始做起，現(xiàn)在出在一個(gè)青春年紀(jì)，我們有的是時(shí)間，在這個(gè)時(shí)期也是比較叛逆的，或多或少這個(gè)時(shí)候都會跟爸爸媽媽鬧一些不愉快，我們應(yīng)該成長起來，好好都去面對這些，回到家多多幫助媽媽做事情，不管是在什么時(shí)候都要清楚的知道這一點(diǎn)，幫助媽媽做家務(wù)，力所能及事情都是我們可以去做的，感恩的方式有很多種，讓母親感覺到我們長大了懂事了也非常有必要，我們也是一名初中生了，應(yīng)該要有一個(gè)主觀的意識，從生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們還有很多時(shí)間，趁著青春正好我們應(yīng)該好好陪陪父母親，母愛是偉大的，是我們無以為報(bào)的，同學(xué)們行動(dòng)起來吧，從生活的細(xì)節(jié)做起感恩無處不在。
關(guān)于感恩老師的初中演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
人人都要自己學(xué)會感恩，感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的`支點(diǎn)。從成長的角度來看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承接，學(xué)會了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會感恩，就是學(xué)會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它會把一個(gè)人塑造得更為完美。外國有一個(gè)感恩節(jié)，可咱們中國卻沒有，那倒無妨，咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來過呢。朋友，如果你想有一個(gè)好的心境，那不妨試著學(xué)會感恩，把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。
感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí)，需要培育的。培育感恩情結(jié)，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會變得更加美麗。但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人，我們常常對他們是報(bào)以怨恨。
其實(shí)，對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人，我們也應(yīng)該記得：正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識，我們不僅要學(xué)會用一顆感恩的心去體會真情，更要學(xué)會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。愿人人都擁有一顆感恩的心。
謝謝大家！
關(guān)于感恩老師的初中演講稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在豐富多彩的社會之中，常常被許多的快樂圍繞。無論是給予還是付出，無論是今天還是明天，快樂都像一把無形的傘為我們照護(hù)，而有一種快樂，會讓我們更好的笑出心中的快樂。那就是感恩的快樂，而我今天演講的題目也就是《感恩常樂》。
為什么說“感恩常樂”呢？也許大家都聽過知足常樂，而我今天的感恩也如知足一般，給大家美的感受。知足代表著克制人性的貪，而感恩代表著頌揚(yáng)人性的善。當(dāng)我們明白了知足之后，我們就會明白感恩也是建立在知足的基礎(chǔ)之上的。
我給大家打一個(gè)小小的比方，今天同桌拿了一包糖，里面有十顆，他分給你兩顆。這時(shí)候的你沒有知足，你還想要三顆，你想和他平分，這時(shí)候同桌不高興了，因?yàn)樗�要分六顆糖給其他三個(gè)朋友，而每個(gè)人恰好是兩顆。這時(shí)的你覺得很羞愧，因?yàn)槟阋詾樗@么多的糖卻只分你兩顆，而你不知道的是，這兩顆都是基于你們的友情。而人性的貪往往就是表現(xiàn)在這方面。這時(shí)候的你懂得了知足，也懂得感恩，你對同桌說了一聲謝謝。其他幾個(gè)小伙伴也圍了上來，你們一起吃著糖，談著笑，開心極了。從這件小事中，我們可以知道，當(dāng)我們克制自己的貪，歌頌自身的善時(shí)，世界就會變得美好起來，而感恩更是升華這種快樂的源泉。它不僅能讓你開心，也能讓那個(gè)被感恩的人快樂起來，這就是感恩的能量，不可估量！
感恩這件小小的事情，讓我們的生活逐漸更加明亮而溫暖，它就像是白日里的一只風(fēng)箏，也像黑夜里的一盞燈火，指引著我們，帶著我們走向一個(gè)更好的自己，也帶著我們?nèi)肀н@個(gè)溫暖的世界。我們更應(yīng)該感謝的是自己的這顆感恩之心，也要感謝他人傳遞給我們的感恩之情。只有好好的消化它們，將它們?nèi)谌胛覀兊纳钪校覀兊?周圍才會有更多的歡聲笑語。感恩，是一件能夠提供給我們歡樂的事情，更是一件可以讓我們保持好心情的良藥。就讓我們把感恩傳承，讓感恩的力量在我們身邊越來越強(qiáng)，構(gòu)建一個(gè)更好的，更美麗的社會。
帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)且溫柔的感恩之心，讓我們拾起遺忘的美好，勇敢的向未來出發(fā)，我相信，不久之后，我們也許能遇見一個(gè)更好的自己。讓我們就這樣充滿希望的出發(fā)吧！
關(guān)于感恩老師的初中演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我相信在座的每一位同學(xué)都是愛我們的老師的，因?yàn)槔蠋熓俏覀兩磉呑钣H近的人，也是我們的尊師，在這一路之中，我們受到了老師很多的影響，讓我們在這條路上一直往前，一直進(jìn)步。因此，在這一次演講中，我想代表我們?nèi)w的同學(xué)，為我們的老師歌頌，也為對我們的老師表示感謝！我的演講主題是“感恩教師”！
大家還記得我們剛剛來到小學(xué)的時(shí)候嗎？那時(shí)候的我們還是一些很稚嫩的孩子，很多方面還沒有從幼兒園的狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來，所以到了一年級，我們也是不夠獨(dú)立的，很多事情都要依賴于我們的老師，而我們的老師絲毫沒有覺得厭倦，反而是很熱心的教育我們，帶領(lǐng)我們。時(shí)間過得真的很快，恍惚間我都已經(jīng)五年級了，這五年的時(shí)間里，我看著自己一步步的長大，我看著老師也在教學(xué)之中慢慢變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里，我們改變了很多，我們的老師也改變了很多。
就比如我們可親可愛的_老師來說，這五年她一直都很盡心盡力的帶領(lǐng)我們。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯(cuò)，被_老師教育之后我不爭氣的哭了起來。老師問我為什么要哭，我說我覺得自己做的不好，讓老師失望了。然而老師卻安慰我說，我在她的心里永遠(yuǎn)都是的孩子。聽到這句話之后，我感覺老師更加像是一個(gè)媽媽了，還記得她之前幾年的時(shí)候，給我們的感覺像是一個(gè)姐姐，現(xiàn)在老師更加的和藹可親了，也更加的成熟穩(wěn)重了一些，讓人很有安全感，也讓人很想去依賴。
現(xiàn)在的'我已經(jīng)x年級了，x年的時(shí)間也讓我們慢慢的發(fā)生蛻變著，但這一切，還是要感謝我們的老師，愿意在這么長的時(shí)間里去陪伴我們?nèi)椭覀儯苍敢獍盐覀儺?dāng)做是自己的孩子一樣，為我們排憂解難，為我們指明方向，傳播于我們愛和動(dòng)力，讓我們在這成長的路上可以更加努力，更加放心的前進(jìn)。
這些日子里，我感受到了老師給我們濃濃的愛與關(guān)心，也感受到了時(shí)光的迅速。還有一年的時(shí)間，我們x年級的同學(xué)就要離開這個(gè)校園，離開我們的老師了。想到這里，自己不免也緊張起來，想更好的去珍惜每分每秒，珍惜和老師在一起的日子，不辜負(fù)老師這么些年的陪伴和愛。讓我們一起銘記老師的恩情，在往后的日子里更加的勇敢積極吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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