感恩學(xué)校演講稿(匯編15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的感恩學(xué)校演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩學(xué)校演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)重要的日子，父親節(jié)。有多少人稱(chēng)贊過(guò)母愛(ài)？然而，又有多少人稱(chēng)贊過(guò)父愛(ài)呢？在我認(rèn)為，母愛(ài)是無(wú)私的、是溫柔的！而父愛(ài)也是無(wú)私的，只是多了一點(diǎn)兒嚴(yán)肅罷了！可是，生活中不知有多少人為了這點(diǎn)嚴(yán)肅而與父親“斗氣”呢？
我以前是個(gè)很愛(ài)“斗氣”的孩子，例如：別人說(shuō)我的不是，我就很生氣，顯得一副怒氣沖沖的樣子。而別人夸我，我就很高興，顯得一副得意洋洋的樣子。有時(shí)候，母親叫我做家務(wù)，我不但不做，而且我有意還搞破壞。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您就教育我：你應(yīng)該謙虛點(diǎn)，懂事點(diǎn)，媽媽批評(píng)你，是為了你好。媽媽叫你做家務(wù)，你就當(dāng)作是體育鍛煉。那樣，既可以替你母親做家務(wù)，又可以強(qiáng)身健體，同時(shí)還能學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。何樂(lè)而不為呢？其實(shí)您的一番話使我受益匪淺，我在學(xué)校雖然不是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但我至少要在家里做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
最近，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，父親，我知道最高興的就是您了。這都應(yīng)該感謝您的嚴(yán)格！如果沒(méi)有您的嚴(yán)格，我又如何能成為好學(xué)生呢？
記得去年，我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而您和母親不顧會(huì)被傳染的危險(xiǎn)，幫我量體溫。我發(fā)燒了，您就帶我到醫(yī)院看醫(yī)生。我要洗澡，您擔(dān)心我洗澡時(shí)著涼，就親自幫我洗澡。每天夜里他還起來(lái)觀察我的病情，有時(shí)還輕輕地問(wèn)我：“好些了嗎？”
我知道在我生病期間，您哪兒也沒(méi)有去，整天照顧我。有一次，您本來(lái)是有一個(gè)重要會(huì)議要參加的。但那時(shí)，我正在打吊針，結(jié)果您為了我而主動(dòng)放棄赴宴。那時(shí)，我才終于知道我在您的的心里是多么重要！
今年x的一個(gè)星期天，我和父母親一起去舅舅家。由于我一整天都在上網(wǎng)，和小朋友玩耍，到回家時(shí)我感到很困。剛一上車(chē)，我就靠在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次靠在父親的肩膀上，也就這時(shí)，我才感覺(jué)到父親的肩膀是多么的寬廣和堅(jiān)實(shí)，靠在父親肩膀上的感覺(jué)是那么的舒服，那么的幸福！
此時(shí)此刻，我才知道您的肩膀承受著沉重的壓力、擔(dān)著那么多的艱辛！您是我們家的頂梁柱，承擔(dān)著整個(gè)家的責(zé)任。而我卻老是這么調(diào)皮，有時(shí)還惹您生氣，我真感到愧疚！現(xiàn)在，我已是一名小學(xué)x級(jí)的學(xué)生了，馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，我只有勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)步入中學(xué)，就是對(duì)父母親的最好的回報(bào)！
感恩學(xué)校演講稿2
光陰似流水，總是在我們不知不覺(jué)中流逝。在不經(jīng)意之間，我們即將走過(guò)多姿多彩的小學(xué)時(shí)光，邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。
六年的小學(xué)生活，記錄下多少的苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌辦聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的緊張激烈，還有那合唱比賽時(shí)的堅(jiān)韌毅力……六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光雖然是短暫的，但卻是美好的、難忘的。
感謝母校。是您，創(chuàng)造了美麗整潔的校園，給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您，開(kāi)展了各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，讓我們掌握了更多的技能;是您，編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書(shū)”，激起了我們對(duì)知識(shí)的渴望;是您，增加了徒手跳繩、跑步等課間運(yùn)動(dòng)，讓我們的體魄更加強(qiáng)健;是您，鼓勵(lì)我們獨(dú)自開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，積極參加各項(xiàng)比賽，使我們的校園生活不再單調(diào)，變得豐富多彩;是您，舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標(biāo)兵“的評(píng)選活動(dòng)，給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力�？傊�，是您，為我們指明了方向，指導(dǎo)我們走好人生的每一步。
母校，你就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，承載著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。母校，感謝您，是您用愛(ài)把幼小懵懂的我們澆灌成祖國(guó)明日的棟梁。
小學(xué)的六年生活對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。六年級(jí)的我們更是會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校。母校給予了我們太多太多，同時(shí)，我們也希望能夠在這最后百來(lái)余天的時(shí)間里為親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫(xiě)封信,表達(dá)自己的感激之情;可以把想對(duì)學(xué)校提出的各種建議寫(xiě)成建議書(shū);可以為學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹(shù)澆澆水;可以寫(xiě)一封倡議書(shū),號(hào)召全體同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想，我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校的!
我們的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了，也許我們有些傷感，但我們并不惆悵。因?yàn)檫�有無(wú)限的未來(lái)，我們還要實(shí)現(xiàn)“明天實(shí)小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言，做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢擔(dān)重任的人!
感恩學(xué)校演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一（1）班，今天我演講的題目是《感恩》，剛過(guò)去的11月23日是感恩節(jié)，在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德，而是一種生活態(tài)度，更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福；感恩一切不好的，增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。
作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來(lái)面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難，這一路的大浪淘金，才能幫我們磨礪掉身上的劣根性，淬煉出能鯤鵬萬(wàn)里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們，付出著跟大家一樣的努力，卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果，這是不可能的！如若萬(wàn)事俱備，你的價(jià)值何在？
心懷感恩的人，能把挫折當(dāng)存折，能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫，風(fēng)雨十余載，那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”，這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì)；而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才更能深刻體會(huì)什么叫成功。
同學(xué)們，大家面對(duì)同樣的時(shí)代，卻找出不同的借口，每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界，有些人看見(jiàn)的只是鏡子，有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱(chēng)被應(yīng)試教育毀了的人，不應(yīng)試也會(huì)自毀；那些抱怨婚姻磨滅理想的人，不結(jié)婚也成不了居里夫人；那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的人，去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠，必承其重，人的終極意義不是走向人生巔峰，而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索，去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子，那么真的可能會(huì)苦一輩子。
心存感恩，心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳；心存感恩，生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心，才會(huì)有好的心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量，做一個(gè)積極向上的人。人之初，性本善。后來(lái)的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流，世界會(huì)改變你；你選擇積極向上，你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是：后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
感恩學(xué)校演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸給你做一個(gè)演講。我演講的題目是《感恩母校，感恩老師》。
時(shí)光飛逝，已經(jīng)快四年了。四年的旅程，是一條光榮而荊棘的路。帶著夢(mèng)想和期待，我們一路走來(lái)。這時(shí)，站在夢(mèng)門(mén)前，回頭一看，一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。
四年的現(xiàn)實(shí)生活給我們留下了難忘的回憶。每天早上紅太陽(yáng)升起，每天晚上星星稀疏，我走在這片土地上，讓寬廣的校園擁抱我，感激油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那首詩(shī)：為什么我的眼里總是有淚水？因?yàn)槲疑類(lèi)?ài)這片土地！
我們是母校的學(xué)生，母校是我們的家。這里有我們尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；有我們的教室和宿舍，窗戶明亮，花木繁茂；在這里，我們更加勤奮學(xué)習(xí)，不甘示弱，勇于攀登高峰。
生命多么寶貴，學(xué)校期望我們快。
成長(zhǎng)，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫(xiě)我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。
母校xx年風(fēng)雨，xx年輝煌。如今，母校學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志，努力去弘揚(yáng)真善美，不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任，嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己，時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校，在你的懷抱中，我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!
拳拳學(xué)子情殷殷，報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡，有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái)，我們也會(huì)成為母校的驕傲，令家長(zhǎng)自豪，社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!
我的演講待查介紹，謝謝大家。
感恩學(xué)校演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母�！�。
一直以來(lái)，我在尋找，“母�！钡降资且粋�(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎？顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母�！�，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母校”，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，下甲小學(xué)就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾年之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。
我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到下甲小學(xué)的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊！相逢自是有緣，因?yàn)橛芯�，我千里而至；鐘情已有千年，因�(yàn)榍�，我矢志不渝�?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這就是我們的母校下甲小學(xué)，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩！不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！
我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們！是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄�，你我的小�?shù)茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大；因?yàn)樗麄�，你我的�?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面！
母校啊！此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心！母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎？如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
感恩學(xué)校演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是初三(9)班的xxx。今天我國(guó)旗下講話的題目是：“懷念師恩，感恩母�！�。
三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，但記憶終將成為生命中最為珍貴的收藏。還記得剛?cè)胄r(shí)我們立下的雄心壯志，還記得在教室中我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，還記得老師的諄諄教誨，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮力拼搏的場(chǎng)景。三年里，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。這三年的路，走的辛苦而快樂(lè);三年的生活，過(guò)的充實(shí)而美麗。流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑;踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。而一直陪伴著我們的老師無(wú)疑是這三年記憶中最重要的組成部分。平凡的他們，傳授給我們知識(shí)，細(xì)心地教導(dǎo)我們，日復(fù)一日毫無(wú)倦意地呵護(hù)著我們的心靈。如果你細(xì)心觀察，懷著一顆感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每日清晨伴隨著陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴，老師早已來(lái)到教室，準(zhǔn)備著早讀的內(nèi)容。在皎潔的月光中，陪著你結(jié)束一天學(xué)習(xí)的，也是早已疲憊不堪的老師。無(wú)論是課堂還是課間，老師那一句句親切的話語(yǔ)和飽含著濃濃關(guān)心的叮囑總會(huì)縈繞在我們的耳邊。老師所做的這一切，看似十分平凡，但他們卻盡己所能，給予我們最好的關(guān)懷!
“一日為師，終生為父”。我們要學(xué)會(huì)感謝師恩，感謝老師給予我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。感謝師恩，不需要做多么驚天動(dòng)地的事情，生活中一點(diǎn)小事的改變，就是在將我們心中對(duì)老師的感謝付諸行動(dòng)。走廊上，當(dāng)你見(jiàn)到老師疲憊匆忙的身影時(shí)，一抹感謝的微笑，一聲響亮的老師好，這就是感恩。教室里，當(dāng)你見(jiàn)到老師捧著教案與作業(yè)本回辦公室時(shí)，主動(dòng)地幫助老師，真心地說(shuō)聲老師您辛苦了，這也是感恩。課堂上，當(dāng)你見(jiàn)到老師講解難題，一道堅(jiān)定的目光，一下肯定的點(diǎn)頭，讓老師明白你聽(tīng)懂了，這還是感恩。認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用自己的努力去取得進(jìn)步，獲得更好的成績(jī)，這就是老師最大的欣慰與驕傲。
感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花，真正的感恩，需要我們呵護(hù)母校的一草一木，需要我們維護(hù)母校的整潔環(huán)境;真正的感恩，需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài)，去除浮躁，加以平靜，用一顆得失淡然的心面對(duì)中考和高考;真正的感恩，需要我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上，時(shí)刻以一名育華人的身份自警，能夠秉承“仁愛(ài)求真”的精神，于苦字面前不搖頭，于難字面前不低頭，能夠一心一意一以貫之，能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。感恩就應(yīng)如此：時(shí)刻銘記母校的教誨，時(shí)刻以育華人自警，用傲人的成績(jī)感恩，用不屈不撓的精神感恩，用激情與愛(ài)將感恩之心代代傳承!
美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬在競(jìng)選中曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“這是我們的時(shí)刻;這是我們的時(shí)代�！笔堑�，作為即將畢業(yè)的初三學(xué)子，育華的輝煌等待我們?nèi)?chuàng)造。我們的時(shí)刻，我們的時(shí)代，我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海，我們有信心在暴雨中直面挫折，我們不會(huì)忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助，不會(huì)忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽，不會(huì)忘了感恩母校，這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻，我們的時(shí)代，我們將用飽滿的激情投身于學(xué)習(xí)，我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的不朽信條，向母校致敬;用責(zé)任書(shū)寫(xiě)屬于我們的新篇章。
作為一名育華學(xué)子，一名永遠(yuǎn)的育華人，我們矢志不渝，頑強(qiáng)不屈;我們心懷感激，不畏挫折;我們銘記教誨，奮勇拼搏。把育華精神牢記心中，讓育華桃李開(kāi)遍天下!謝謝大家!
感恩學(xué)校演講稿7
科學(xué)共產(chǎn)主義的締造者之一馬克思曾說(shuō)過(guò)：“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由�！�
人是一種社會(huì)性的生物，不存在完全獨(dú)立于某一具有普適意義的整體的人，也不存在能夠完全悖于集體這一系統(tǒng)的人——換而言之，人只有籍由某一集體所構(gòu)筑的'關(guān)系、依靠某一文化系統(tǒng)所給予的價(jià)值準(zhǔn)則和行為方式，才能適應(yīng)于日趨復(fù)雜化的時(shí)代潮流與發(fā)展傾向。如果某一個(gè)人的生存脫離了集體這一概念，那么他在作為人的本質(zhì)屬性上而言毫無(wú)猶豫是有所缺失的，更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè)。從某種意義上而言，沒(méi)有集體的鋪墊，個(gè)體的生存和發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn)，而個(gè)人的成績(jī)和業(yè)績(jī)更是無(wú)從談起。
而學(xué)校作為一個(gè)集體性的平臺(tái)，在這一方面的作用對(duì)于尚未踏入社會(huì)的我們尤其突出與重要——一方面，學(xué)校通過(guò)統(tǒng)一授課的形式，給予我們身處當(dāng)下這一日漸多元的社會(huì)文化系統(tǒng)所必須的知識(shí)和行為準(zhǔn)則，另一方面，學(xué)校又為我們提供了一個(gè)窺視社會(huì)冰山一角的平臺(tái)與具體方式，作為牽系學(xué)生與社會(huì)的重要途徑，學(xué)校為我們提供了眾多寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)與可供參考的豐富經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。因而，學(xué)校之于學(xué)生的重要性，也就不言而喻了。
但是，學(xué)校這一集體最終還是由其中的無(wú)數(shù)個(gè)體所構(gòu)成的龐大機(jī)關(guān)，其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性，這一集體的生命力，最終還是要取決于這一機(jī)關(guān)中的所有個(gè)體——不僅僅依靠這一系統(tǒng)所強(qiáng)制的規(guī)定性，更是依靠于個(gè)人自發(fā)性的維系。如果一個(gè)機(jī)關(guān)的維持僅僅籍由強(qiáng)制性的制度與規(guī)定，那么即使它能夠保持自身的嚴(yán)密性和完整性，也必然因?yàn)槭グl(fā)展的彈性而陷入停滯，正因?yàn)槿绱耍粋�(gè)集體的發(fā)展，也離不開(kāi)個(gè)體的某些自發(fā)性行為。
而感恩，正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要?jiǎng)恿χ弧?/p>
我們感恩學(xué)校，不僅僅因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)安寧而平穩(wěn)的環(huán)境，讓尚不成熟的我們?cè)诓饺肷鐣?huì)之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因?yàn)樗o予了我們所需要的知識(shí)，讓我們?cè)谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)擁有生存的資本。
是這里，讓我們踏上了更加遼闊的平臺(tái)，眺見(jiàn)了更加深遠(yuǎn)的那片天空。
是這里，讓我們得以和更多良師益友相遇，共同締造更加美好的未來(lái)。
也正是這里，讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權(quán)利;令我們成為這一存在而不僅僅陷于毫無(wú)意義的平均之中——對(duì)此，我由衷地感到慶幸，我能夠得以進(jìn)入這所立于杭城之中的中學(xué)。
因此，感恩學(xué)校吧——為了它延續(xù)的長(zhǎng)久，也為了它為我們所描繪的，更加美好的未來(lái)。
感恩學(xué)校演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
我叫軒轅xxx，是化工學(xué)院分析一員，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表化工學(xué)院xxx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意!
四年前，我滿懷求學(xué)的可望，心揣美好的夢(mèng)想，從遙遠(yuǎn)的南方來(lái)到陜北這片紅色的圣地，在20xx大學(xué)化工學(xué)院開(kāi)啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子，我從一個(gè)懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè)，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血，是你們教給了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是你們的教導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這美好的喜悅!然而，光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問(wèn)自己四年來(lái)我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評(píng)了?不管怎樣我們的人生都將因?yàn)檫@四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些品牌大學(xué)相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺(tái)。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!
不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時(shí)的，因?yàn)槲覀兪菐е鴫?mèng)想而走，是帶著對(duì)理想的不懈追求而走，更是滿載著對(duì)母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路，在這里我想說(shuō)：請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)們放心，今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能到人生更大的舞臺(tái)上去書(shū)寫(xiě)更美好的樂(lè)章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭(zhēng)光彩，用我們的努力與成功回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校，回報(bào)學(xué)院。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康，工作順利;祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好;同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦，再創(chuàng)創(chuàng)煌!
感恩學(xué)校演講稿9
現(xiàn)代社會(huì)，人與人溝通遇到了很多障礙，許多人漸漸不懂該如何去表達(dá)愛(ài)。金錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，但買(mǎi)不到情感，買(mǎi)不到愛(ài)。人們需要這種博愛(ài)激情的演講喚醒自己對(duì)生命的真情感悟。
愛(ài)祖國(guó)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，如果沒(méi)有一種精神，就不會(huì)發(fā)展壯大，愛(ài)國(guó)主義是民族的靈魂，愛(ài)國(guó)主義思想要從孩子的心靈抓起。
愛(ài)老師：我們的人生，有十幾年二十幾年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。恩師之愛(ài)博大寬宏，都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼ㄋ﹤兲焯煺驹谥v臺(tái)上，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�。老師是我們的第二恩人，讓我們學(xué)會(huì)感恩，真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感謝您！”
愛(ài)父母：人不能沒(méi)有一顆感恩之心，生而為人，自然的需要身心有所寄托，“我愛(ài)我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來(lái)，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦，對(duì)父母說(shuō)上一句：“爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您們”！
愛(ài)自己：讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)相信自己，給自己的堅(jiān)定信心，相信自己，從此刻做起永遠(yuǎn)不會(huì)晚；勇敢的對(duì)自己說(shuō)一聲：“我是最棒的！”“我行！我以后一定會(huì)成功！”
感恩學(xué)校演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天站在這里，讓我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我在母校最后一次國(guó)旗下講話了，再過(guò)幾天，我和六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了，離開(kāi)我們深?lèi)?ài)的母校，所以今天我講話的題目是：《感謝老師感恩母�！�。
首先，我們要感謝這六年來(lái)對(duì)我們的成長(zhǎng)作出艱辛努力的老師們。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生成長(zhǎng)的重負(fù)；老師是蠟燭，耗盡了自己卻照亮了我們；老師是春蠶，吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。正是有了您無(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备兄x在成長(zhǎng)道路上給我們無(wú)私幫助的老師們。
我們還要感恩我們的母校，母校是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭，在您的懷抱里，我們留下無(wú)數(shù)甜蜜的回憶：曾記得教室里我們那模糊不清的讀書(shū)聲，棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙，摔柔館里生龍活虎的身影，圖書(shū)館里如饑似渴的探索，讓我們的記憶里充滿著陽(yáng)光和溫暖。如果有人問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果有人問(wèn)我世上最偉大是的什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果有人問(wèn)我世上最令人懷念是的什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！
再次真誠(chéng)地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們，感恩我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃——母校。
感恩學(xué)校演講稿11
尊敬的老師和學(xué)生：
早上好！
我們國(guó)家今天演講的主題是：感謝母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首，時(shí)光飛逝。
6年，一點(diǎn)一點(diǎn)難忘，讓我學(xué)到了很多，曾經(jīng)記得，在做廣播練習(xí)的時(shí)候，我們是英雄。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠(chéng)的淚水；我記得，我們?cè)缟弦黄鹪谛@里寫(xiě)詩(shī)；記得我們一起努力選優(yōu)秀班�！耙荒昙�(jí)的入學(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)活動(dòng)讓我們懂得感恩母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道“友誼第一，比賽第二”；教師節(jié)活動(dòng)讓我們知道，老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師，不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就浮現(xiàn)在我眼前。
每一次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種體驗(yàn)，一種提升，一種挑戰(zhàn)。無(wú)論是合唱比賽還是校運(yùn)會(huì)，都可以獲得自信。更可貴的是，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，我們不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校。初中之后，我們還能那么自由快樂(lè)嗎？在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里，我參加了很多活動(dòng)，我的勇氣也在增長(zhǎng)。我們舍不得離開(kāi)以前的小學(xué)，舍不得離開(kāi)這里的樹(shù)和草，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師，舍不得離開(kāi)天真活潑的兄弟姐妹！六一越來(lái)越近了，想和母校分開(kāi)的時(shí)候越來(lái)越近了。母校，我不會(huì)忘記你的！
我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩學(xué)校演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
我叫XX，是XX學(xué)院XX的一員，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表XX學(xué)院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表XX學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意!
四年前，我滿懷求學(xué)的可望，心揣美好的夢(mèng)想，從遙遠(yuǎn)的南方來(lái)到陜北這片紅色的圣地，在xx大學(xué)XX學(xué)院開(kāi)啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為XX學(xué)院的一名學(xué)子，我從一個(gè)懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè)，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血，是你們教給了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是你們的教導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這美好的喜悅!然而，光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問(wèn)自己四年來(lái)我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評(píng)了?不管怎樣我們的人生都將因?yàn)檫@四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些品牌大學(xué)相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺(tái)。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!
不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時(shí)的，因?yàn)槲覀兪菐е鴫?mèng)想而走，是帶著對(duì)理想的不懈追求而走，更是滿載著對(duì)母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路，在這里我想說(shuō)：請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)們放心，今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能到人生更大的舞臺(tái)上去書(shū)寫(xiě)更美好的樂(lè)章。為延安大學(xué)XX學(xué)院爭(zhēng)光彩，用我們的努力與成功回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校，回報(bào)學(xué)院。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表XX學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康，工作順利;祝愿XX學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好;同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦，再創(chuàng)創(chuàng)煌!
感恩學(xué)校演講稿13
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是感恩節(jié)，將是我校首個(gè)感恩活動(dòng)月，在此期間我們將舉辦第一屆“感恩節(jié)”。本屆感恩節(jié)的主題是“心存感恩快樂(lè)成長(zhǎng)”，在為期四周的時(shí)間里，我們將通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步塑造溫暖和諧的青開(kāi)一中。
老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校歷來(lái)重視做人教育，成人節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技界、藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等活動(dòng)中一直貫穿感恩教育。不可否認(rèn)，新成長(zhǎng)起來(lái)的一代青少年，絕大多數(shù)都是在父母親百般呵護(hù)、精心照料下、無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，接受了太多的愛(ài)，漸漸地，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。她們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足她們自己的要求，而她們卻不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓人們不得不思考究竟是為什么？原因很多，但有兩個(gè)字不得不提“感恩”。
同學(xué)們，生活的路不是筆直通暢的大道，能讓我們?cè)谄渲休p松自在的行走，是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至陌生人。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。
感恩就是受恩者要銘記并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝報(bào)答他人，包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，感恩，就是要感謝來(lái)自父母、老師、親朋和同學(xué)，來(lái)自于社會(huì)、學(xué)校，甚至來(lái)自于生活和自然給予我們每個(gè)人無(wú)私的恩惠。在我們中間是否有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò)，也不知道感恩，甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。像這種不知感恩，不會(huì)感恩，不肯感恩的現(xiàn)象就觸及到了做人的基本道德準(zhǔn)則。
感恩于心，報(bào)恩于行，只有心存感恩才能快樂(lè)成長(zhǎng)。無(wú)論你是生活富足，或家境困窘；無(wú)論你生活在何時(shí)何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化為一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩學(xué)校演講稿14
xxxx年秋天的一個(gè)早晨，天空下著細(xì)細(xì)的小雨，我們剛分配到赤小的新老師來(lái)到了這里。這是我第一次來(lái)到赤光。由于是來(lái)工作，心里面除了興奮外，多少有些忐忑不安，不知道我能否勝任工作。
袁偉東校長(zhǎng)接見(jiàn)了我們，要我們一一作介紹，并要我們?cè)跈n案里填寫(xiě)好基本信息，其中有一項(xiàng)是寫(xiě)個(gè)人特長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己真是一無(wú)是處啊，繪畫(huà)一竅不通，書(shū)法一知半解，音樂(lè)又是個(gè)門(mén)外漢，真是慚愧極了。為了裝飾門(mén)面，我勉強(qiáng)填了個(gè)“寫(xiě)作”，寫(xiě)完之后自己就臉紅了，心里明白寫(xiě)作只能算是一個(gè)愛(ài)好而已，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上是什么特長(zhǎng)，同時(shí)也暗下決心，一定讓自己學(xué)有所長(zhǎng)。帶著滿腔的激情與夢(mèng)想，我走進(jìn)赤小，開(kāi)始了當(dāng)一名老師的生涯。
初為人師，除了滿腔的熱血讓自己有點(diǎn)幻想外，我處處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級(jí)的語(yǔ)文兼班主任，每天的日子都不好過(guò)，因?yàn)槊刻於加行虑闆r新問(wèn)題出現(xiàn)等著自己去解決。鬧鐘一到七點(diǎn)半就必須去班里查看學(xué)生了。即使剛到學(xué)校的學(xué)生，也會(huì)制造出十幾個(gè)問(wèn)題等著我去解決。每天的工作就是上課，解決糾紛，下課，管理學(xué)生。一天到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，直到放學(xué)了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點(diǎn)。有時(shí)候感覺(jué)早上睡醒之后就是一個(gè)惡夢(mèng)的開(kāi)始，我會(huì)擔(dān)心完不成學(xué)校任務(wù)，擔(dān)心學(xué)生又出現(xiàn)什么問(wèn)題，擔(dān)心家長(zhǎng)來(lái)找麻煩……但是擔(dān)心這么多又有什么用呢？意外還是發(fā)生了。
記得那一天，我班的兩個(gè)男孩子因?yàn)楹猛�，玩的時(shí)候不小心摔在一起，其中一個(gè)男孩子的胳膊傷成骨折。家長(zhǎng)找到我要討個(gè)說(shuō)法。我心里最先蹦出來(lái)的念頭就是：怎么辦？怎么辦？完了，完了，這下完了！雖然這件事情發(fā)生在課間活動(dòng)時(shí)間，小孩子是自己不小心摔倒，但是，作為班主任，應(yīng)當(dāng)有責(zé)任有義務(wù)去確保每一位學(xué)生的安全，而我沒(méi)有做到，我覺(jué)得失職了。我的心里十分惶恐，不知所措，更不懂得怎樣去解決這么棘手的問(wèn)題，化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向?qū)W校匯報(bào)了這件事情，等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)責(zé)�？闪钗殷@訝不已的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句批評(píng)的話，當(dāng)時(shí)做主任的袁雙明老師全程負(fù)起這件事情，并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒(méi)有因這件事情受到一點(diǎn)影響。所以，我十分感激學(xué)校對(duì)我的保護(hù)，沒(méi)有讓我獨(dú)自去承受這一切，去面對(duì)難纏的家長(zhǎng)，去面對(duì)復(fù)雜的糾紛。
在赤小工作的日子里，我遇到過(guò)很多大大小小的問(wèn)題與麻煩。我一開(kāi)始不懂得如何教好一年級(jí)。學(xué)生也并不怎么聽(tīng)話。我所教的班級(jí)總感覺(jué)亂糟糟的，我就特別羨慕隔壁班的老師，為什么她可以讓她班的學(xué)生這么聽(tīng)話，懂事，而我卻不行？有那么一段時(shí)間，學(xué)生真是特別地不聽(tīng)話，我在講課，班里的學(xué)生卻自己做自己的事，把我當(dāng)空氣一樣透明，看到這種場(chǎng)面，我真是氣憤極了，一個(gè)人兩個(gè)人不聽(tīng)我的話也就罷了，怎么可以一個(gè)班的人都不聽(tīng)我講呢？當(dāng)時(shí)我自己的情緒就失控了，火山爆發(fā)似的猛敲桌子，高分貝的罵他們：你們?cè)趺催@么不聽(tīng)話？老師在這里拼命講，而你們卻在干什么��？……罵了很久很久。罵過(guò)之后，我的心里卻沒(méi)有一點(diǎn)成就感，罵了他們，反而更難受，更失落。當(dāng)時(shí)同是教一年級(jí)的王靈翠老師見(jiàn)我就教孩子一籌莫展，就親自示范上課，又手把手地指導(dǎo)我如何上好課。漸漸地，我慢慢地摸索出教學(xué)的規(guī)律。站在講臺(tái)上也自信了很多，不再驚慌失措，更不會(huì)情緒失控。我能如此快的在教學(xué)上成長(zhǎng)起來(lái)，與王老師的悉心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，經(jīng)驗(yàn)的積累，在教育教學(xué)工作上，我慢慢變得成熟，工作不再是一種負(fù)擔(dān)，有時(shí)更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，處理問(wèn)題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實(shí)與淡定，多了一份從容與自信。我知道，自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有關(guān)，但更重要的是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)老師的包容與理解，支持與信任，才使得我這個(gè)初入職場(chǎng)的菜鳥(niǎo)蛻變成一個(gè)真正的人民教師。感恩赤小，感謝每一位同事。因?yàn)橛心銈�，在我工作遇到困難的時(shí)候，給予我無(wú)私的幫助；在我生活遇到坎坷的時(shí)候，給予我同情與安慰。這份可貴的友誼，讓我以后不管遇到什么困難，都有勇氣面對(duì)，因?yàn)橛心銈儯业纳畈鸥省?/p>
感恩學(xué)校演講稿15
各位老師，各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，在座的各位朋友們：
大家晚上好。今天我要演講的題目很簡(jiǎn)單啦：感謝母校，愛(ài)我木中。
乍用木中二詞，也許有人會(huì)疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來(lái)自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)，也就是我的母校，昵稱(chēng)木中。
她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說(shuō)是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。
俗話說(shuō)得好：“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪�！敝劣谛Ｓ岩�(jiàn)校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了什么叫做故土情深；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了家鄉(xiāng)人的可愛(ài)；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。
至今，還清晰的記得剛踏入木中時(shí)的情景，那時(shí)的我懷著異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺(tái)樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛(ài)，有時(shí)甚至?xí)䴙榱艘慌柘茨_水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。
然而，正如一位詩(shī)人所說(shuō)的：“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睆椫敢粨]間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。
與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘，木中的一草一木，因?yàn)槟巧蠐]灑過(guò)我們青春的汗水；無(wú)法遺忘，木中的亭臺(tái)樓閣，因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影；無(wú)法遺忘，木中的小橋流水，因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>
木中的風(fēng)景是優(yōu)美的，但也不可否認(rèn)，當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍，共用一個(gè)衛(wèi)生間，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，甚至沒(méi)有電扇，沒(méi)有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。
但是，我們都挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)樽鳛槟局腥�，我們都有著那股木中精神：我們渴望成功，為了目�?biāo)我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類(lèi)?ài)著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。感謝母校，陪我成長(zhǎng)；感謝母校，助我飛翔。
如果今天，在座的有哪位是木中畢業(yè)的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛(ài)我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學(xué)校，她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)，在華夏的大地上，她活躍了半個(gè)多世紀(jì)，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國(guó)十佳青年的楊培東，有中國(guó)物理界新秀呂力，當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。
如果現(xiàn)在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的，我會(huì)毫不猶豫的回答：除了媽媽?zhuān)褪悄感！?/p>
我的演講完了，謝謝大家。
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