感恩節(jié)演講稿(集錦15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
很快會(huì)有一個(gè)節(jié)日。你知道這是什么嗎？是的，那是我們老師的節(jié)日——教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)非常莊嚴(yán)的節(jié)日，它象征著教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，告訴我們這一天是我們需要感謝老師的日子。一年一百六十五天，有多少個(gè)日日夜夜老師陪伴我們成長(zhǎng)，有多少個(gè)清晨隨著老師的朗讀帶我們走進(jìn)學(xué)習(xí)。老師在我們的生活中非常重要。幾乎每個(gè)人都會(huì)有自己的老師。所以，在教師節(jié)，我想代表我們所有的同學(xué)向我們的老師表示深深的感謝，感謝他們的陪伴，感謝他們的愛(ài)和包容。讓我們給你我們最好的愛(ài)，大聲告訴你我們愛(ài)你！
我的班主任xx老師是一位非常有愛(ài)心的老師。為什么這么說(shuō)？每個(gè)老師都有一份愛(ài)，但我的老師不止一份愛(ài)。她寬容，善良，充滿魅力。她的愛(ài)是一種溫柔的愛(ài)。她是一個(gè)非常溫柔的人。教書(shū)的時(shí)候，她就像一個(gè)嚴(yán)厲教育我們的母親。她平時(shí)休息時(shí)是個(gè)和藹可親的姐姐。我們班幾乎每個(gè)人都很喜歡她，因?yàn)樗龝?huì)關(guān)注我們每一個(gè)人，給我們每一個(gè)人一個(gè)展示自己，展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。有這樣的班主任，對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是一種榮幸，所以我感謝她所有的這些相遇，讓我們擁有了最美的彼此。
和老師在一起的日子里，有很多感人的事情。比如有一次上課突然胃疼，然后不敢舉手告訴老師，就一直試。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，她走到我面前，溫柔的問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我肚子好難受，她馬上帶我去了校醫(yī)院。到了才知道，因?yàn)闆](méi)吃早飯，肚子疼得厲害。后來(lái)老師給我買了早餐，讓我休息一下再回去上課。
那一刻，我看到了老師的溫暖，體會(huì)到了老師的愛(ài)是純潔而美好的。老師教育我們，陪伴我們成長(zhǎng)，不比父母對(duì)我們的關(guān)心少多少。老師有一群孩子，我們這群孩子也有唯一的老師。也許這就是最好的師生情。這個(gè)教師節(jié)，我真的有很多話想對(duì)老師說(shuō)，但還是濃縮成了一句話，那就是，謝謝老師。我們感激這份緣分，我們感激你是我們成長(zhǎng)的禮物。老師們，祝你們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
感恩節(jié)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)們：
大家好！
落葉飛揚(yáng)，是樹(shù)木對(duì)大地的滋養(yǎng)之情的感恩；云彩漫天，是白云對(duì)藍(lán)天的哺育之恩的感恩，走在林蔭小路，是可愛(ài)花草點(diǎn)綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中你是否學(xué)會(huì)感恩？
其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事，例如：在中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)年度人物在北京揭曉，山東漢子田世國(guó)榜上有名，他才30多歲，為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個(gè)腎捐給了母親，他這種孝行令很多的朋友都為之感動(dòng)，當(dāng)他獲取十大青年的時(shí)候，他說(shuō)別人都是為了自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)而我只是為了母親為家庭做了貢獻(xiàn)。真想不到，國(guó)家能給我怎么高的榮譽(yù)，其實(shí)一個(gè)孝子的行為，將可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，形成良好的風(fēng)氣，呼喚更多的人知恩圖報(bào)的孝心。
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，要懂得感恩，感恩是一種生活態(tài)度，是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點(diǎn)的人，在現(xiàn)代生活中會(huì)處于不敗之地。感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)于責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守，心中充滿感恩之情才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶你才會(huì)執(zhí)子之手與子偕老。感恩朋友你才會(huì)肝膽相照患難與共。感恩生活你才會(huì)熱愛(ài)生活回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激你父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師們的辛苦栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候你會(huì)感激朋友們的支持嗎？
請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以由衷的說(shuō)聲謝謝，報(bào)之以誠(chéng)懇的笑臉。當(dāng)別人需要你的支持的時(shí)候，你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的手，因?yàn)樾闹杏懈卸鞑艜?huì)珍惜自己擁有的幸福。
感恩不需要理由也不必解釋，在感恩的旅途上，我看到了塵世的溫暖，找到了人間的真愛(ài)。感恩不需要金錢不需要珍貴的物品，只需要一顆真誠(chéng)的心。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的出色，感謝老師的厚愛(ài)，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人，有誰(shuí)知道，其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心��！
是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾；是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷；是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心；是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路。太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了；當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了！這是怎樣的對(duì)比�。「改附o了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚！讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰。在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！感恩，從身邊做起！
一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿4
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈祥的母親。
每一天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣；當(dāng)……那每一天忙碌著的身影，那每一天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親�。∥业膵寢屚瑯佑兄煜赂改傅拇葠�(ài)。
無(wú)私，媽媽對(duì)教育子女這方面十分關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū)，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽，她必須又在看書(shū)，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書(shū)；每一天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做。但是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只但是媽媽依然不打我，依然愛(ài)著我。快小學(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好……每一天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。
我心里明白，媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每一天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也必須會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿5
尊敬的老師們：
您們好。
今天是一年一度的感恩節(jié)。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)普通的節(jié)日�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)非常重要的節(jié)日，因?yàn)槲覍?shí)在有太多話對(duì)在座的老師們說(shuō)了。好了，言歸正轉(zhuǎn)吧。
老師們，你們知道嗎?你們被稱為園丁，辛勤培育著我們，使我們不斷健康成長(zhǎng)，而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點(diǎn)：
一、你們?nèi)蝿谌卧�，嘔心瀝血，想方設(shè)法地培育我們這些祖國(guó)幼苗。
二、無(wú)論對(duì)優(yōu)生還是差生都充滿愛(ài)心，從不偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生，讓每一個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步，學(xué)有所成。
三、對(duì)成績(jī)不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛(ài)，無(wú)償?shù)馗冻�，利用課外時(shí)間輔導(dǎo)他們，用自己的愛(ài)溫暖他們的心，使他們變得越來(lái)越有自信，成績(jī)不斷地進(jìn)步。
四、當(dāng)我們生病了，你總是那么的虛寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至。
五、女教師們雖不是我們的母親，卻勝似母親，對(duì)我們總是那么好。
老師們，你們真好。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，我們愛(ài)你，你是我們心中尊敬的人。
最后，我代表你們的學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”。
感恩節(jié)演講稿6
大家好！
我是來(lái)自初二（x）班的xx，今天很高興能站在這給大家演講，我的演講主題是：“心懷感恩，與愛(ài)同行”
馬上就要到一年一次的感恩節(jié)了，雖說(shuō)這么節(jié)日不是我們國(guó)家的節(jié)日，但是我卻覺(jué)得這是一個(gè)非常值得我們青少年去過(guò)的一個(gè)節(jié)日，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有感恩之心，他的世界都是以自己為中心的，認(rèn)為大家都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)，而對(duì)他好就是應(yīng)該不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)的，這樣的人大有人在，我想大家自己心里也有數(shù)，我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心，一個(gè)擁有感恩之心的人，他的生活會(huì)燦爛無(wú)比，人格魅力無(wú)線放大，他整個(gè)人都會(huì)散發(fā)出幸福的味道。
感恩你的父母吧，因?yàn)樗麄兘o予了你生命，帶你來(lái)到了這個(gè)美好的世界，體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，無(wú)微不至的呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，你的到來(lái)被他們視為上天給予他們禮物；
感恩你的老師吧，因?yàn)樗麄兪谟枇四阒R(shí)，帶你暢游了知識(shí)的浩瀚海洋，使你變得知書(shū)達(dá)理，禮貌懂事，無(wú)數(shù)次指引我們走向正確的方向，把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧，因?yàn)樗麄兘o予了你幫助，帶你一次又一次化險(xiǎn)為夷的度過(guò)難關(guān)，解決你遇到的困難。感謝他們?cè)谀闳松衅鸬搅伺惆榈淖饔�，讓你在成長(zhǎng)道路上不再是那么的孤單。
我們從呱呱墜地到現(xiàn)在成為了一個(gè)健碩的小伙子，每天無(wú)憂無(wú)慮的生活著，我們需要感恩的人太多太多了，不妨大家在心里想想吧，自己有沒(méi)有回報(bào)的那些對(duì)自己有恩情的人，你們是滴水之恩涌泉相報(bào)呢？還是理所當(dāng)然視而不見(jiàn)呢？我記得老師曾經(jīng)教過(guò)我一話，“知錯(cuò)能改善莫大焉”，我覺(jué)得也可以這么說(shuō)“知恩圖報(bào)善莫大焉”！感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏，等著我們?nèi)ネ诰�。那些從未感恩過(guò)的同學(xué)，第一次可能會(huì)不習(xí)慣，說(shuō)自己做不到，其實(shí)真的沒(méi)什么，哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學(xué)們，趁著感恩節(jié)的到來(lái)還有一段日子，讓我們好好想想應(yīng)該為那些對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)的人做些什么吧，這個(gè)世界很美好，因?yàn)橛兄蝗簾o(wú)私奉獻(xiàn)的人，大家也有著一顆感恩的心，這樣一切都會(huì)顯得那么的美好，他們對(duì)我們襲來(lái)的愛(ài)，也讓我們毫不猶豫的用愛(ài)回?fù)暨^(guò)去吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是楊能，今天我在這做《心懷感恩》的演講，是我的一份榮幸，感謝大家今天在這聽(tīng)我的演講，感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，讓我有這份勇氣站在這里。
感恩這個(gè)詞，大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長(zhǎng)大，這個(gè)過(guò)程是父母給予我們的，首先，我們要感恩的就是我們的爸媽，是他們一手帶大了我們，為了我們能夠有好的生活條件，一直努力打工賺錢，為了我們未來(lái)能夠更好的生活，把我們送到學(xué)校讀書(shū)，希望我們多讀點(diǎn)書(shū)，在長(zhǎng)大之后不走他們的路�，F(xiàn)在我們一天天長(zhǎng)大，爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā)，所以我們心懷感恩，一定要對(duì)自己的父母表示感謝，感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想，動(dòng)物都能對(duì)生下自己的母親反哺回去，那我們作為的動(dòng)物，為什么就不能像他們那樣去對(duì)自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時(shí)我們還在學(xué)習(xí)中，不能給他們物質(zhì)上的補(bǔ)償，但是生活中，我們是可以幫助父母做些事情的啊，一方面是減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們能夠輕松點(diǎn)，另一方面是自己做這些小事時(shí)，也是對(duì)自己的一種鍛煉，是可以幫助自己學(xué)到一些生存的能力的，煮一頓飯菜，把家里的地掃一遍，飯后把碗洗了，這些事情雖小，但是是你能夠去做，是你能夠去幫助到爸媽的，那為什么不去做呢?
所以我們要常懷感恩，因?yàn)檫@樣他人也會(huì)去回饋給你，這個(gè)世界才會(huì)更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯�，是老師她奉獻(xiàn)自己點(diǎn)亮我們前行的路，我們才能順利的度過(guò)艱難，是老師對(duì)我們的關(guān)懷，我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒(méi)有老師這個(gè)指導(dǎo)者，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)走很多的彎路，是通過(guò)老師的教導(dǎo)，我們才能順利抵達(dá)成功之路的彼岸。對(duì)老師的感恩，就要去更努力的學(xué)習(xí)，讓我們的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。老師不顧白天黑夜，只為能夠把知識(shí)教給我們，我們就沒(méi)有理由去辜負(fù)這份期待。
同學(xué)們，心懷感恩之人，人生路途才不會(huì)那么陡峭;心懷感恩，我們的未來(lái)才是明亮的;心懷感恩的人，以后遇到困難，他人才會(huì)伸出手去幫你。因此同學(xué)們，一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。
感恩節(jié)演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第26個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)，在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，去進(jìn)取!
二實(shí)小走過(guò)的歷史，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師為了二實(shí)小的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水，使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽(tīng)老師的教誨，努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!這將是教師節(jié)同學(xué)們獻(xiàn)給老師最好的一份禮物。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音，共同為我們二小譜寫(xiě)出新篇章，我們也相信，二小的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!
感恩節(jié)演講稿9
草感激樹(shù)，樹(shù)感激地，地感激雨滴，雨滴感激云。在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該感謝那些支持我們自己的人。
每個(gè)孩子的父母都支持自己的孩子，讓他們自己一件接一件地去做。有時(shí)候，在做事的時(shí)候，我們每次去都會(huì)遇到一些困難或者挫折。每當(dāng)我們?cè)谧鍪律嫌龅絾?wèn)題和困難時(shí)，父母總是伸出溫暖的手，為我們理解問(wèn)題，幫助我們克服一切困難。
記得有一次，中午，吃完飯，認(rèn)真寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。我寫(xiě)了又寫(xiě)。突然，一個(gè)難題卡住了我。我想了很久，沒(méi)有想到。我很難過(guò)。我媽好像看透了我的心，溫柔耐心的走過(guò)來(lái)教我，我一直到明白了才停下來(lái)。我意識(shí)到媽媽有多關(guān)心我，我有多需要媽媽的幫助！
父母對(duì)我們的無(wú)私幫助，長(zhǎng)大后是得不到回報(bào)的。雖然回報(bào)無(wú)窮，但我們還是要從小聽(tīng)父母的話，不要惹他們生氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣，父母才會(huì)明白，他們對(duì)我們的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
感恩節(jié)演講稿10
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有？從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過(guò)什么？當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著；當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上；當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫(huà)；當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃；當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)；當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪�；而作為�?bào)答，你讓她坐另一排去；當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她；當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了；當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮；當(dāng)你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見(jiàn)笑話…。這就是母親為我們做的事情，當(dāng)然，母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛(ài)的同學(xué)們，那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過(guò)一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長(zhǎng)段曲子，講個(gè)笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)將常常配在他們身旁！再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂(lè)！
感恩節(jié)演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好!
你看：冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)，在今天的升旗儀式上，讓我代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福，并致以最崇高的少先隊(duì)的隊(duì)禮!
九月，金色的季節(jié);
九月，溫馨的季節(jié);
迎著九月的和風(fēng)，
我們采一束鮮花送給最親愛(ài)的老師，
因?yàn)榻裉焓悄銈兊?節(jié)日。
忘不了，講臺(tái)上您飛揚(yáng)的神采;
忘不了，夜燈下您辛勤的身影;
忘不了，您和藹可親的笑容;
更忘不了，您那默默奉獻(xiàn)的精神。
是您，把我們引上知識(shí)的航船;
是您，帶我們暢游知識(shí)的海洋。
嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，
諄諄的教誨又是“望生成龍”的心愿。
您，傳播知識(shí)，
您，更是播種幸福，播種希望!
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿生機(jī)!
老師，快推開(kāi)窗子看吧，
這滿園桃李，都在向您敬禮!
今天，我們想送給老師一份禮物，
是筆記本?還是賀卡?
不，這都表達(dá)不了我們的心意。
敬愛(ài)的老師，
清晨的風(fēng)兒，正把我們的祝福送給您，
快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，正把我們的問(wèn)候唱給您，
我們將用——
健康的身體、優(yōu)異的成績(jī)和快樂(lè)的成長(zhǎng)回報(bào)您!
因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂了，這才是老師最最需要的。
同學(xué)們，記住吧!
9月10日這個(gè)美好的節(jié)日，
記住，老師為我們所做的一切，
讓我們永遠(yuǎn)的感激，
用我們一輩子去銘記!
讓我們祝天下所有的老師
身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
謝謝大家。
教師節(jié)——國(guó)旗下的演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在這充滿期望的時(shí)刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì)，這不僅僅是體味成功的歡樂(lè)，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來(lái)，描繪藍(lán)圖，播種理想。
父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
老師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng)，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感 謝 老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
我自豪，我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里，美麗的校園在向我們招手，知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績(jī)，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮�！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加成熟，我們的笑容一定會(huì)更燦爛!
初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，但是，請(qǐng)不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋里搏擊。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”讓我們的理想之花，開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!謝謝大家。
感恩節(jié)演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興有機(jī)會(huì)和大家談?wù)劯卸鹘逃�，這是人們倡導(dǎo)和廣泛關(guān)注的。什么是感恩教育？有哪些東西觸動(dòng)了我們？高二語(yǔ)文月考試卷上有一篇文章。題目是《如果今天是我生命中的最后一天》。我覺(jué)得這個(gè)題目很好，就在班上做了一個(gè)調(diào)查：如果今天是我們?nèi)松淖詈笠惶�，你�?huì)做什么事情？有人說(shuō)要吃好，有人說(shuō)要玩好，有人說(shuō)什么都不做。這時(shí)我想起了以前看過(guò)的一篇報(bào)道：一位母親陪兒子高考，兒子在教室里考試，母親在外面等著。因?yàn)樘鞖馓珶�，溫度太高，母親很快就中暑倒地，被路人送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，我媽媽從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)蘇醒，這讓許多醫(yī)生很無(wú)助。最后一個(gè)護(hù)士想出了一個(gè)好辦法，在媽媽耳邊小聲說(shuō)“高考結(jié)束了”。
話還沒(méi)說(shuō)完，我媽就坐起來(lái)大聲說(shuō)：“我得問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣！”在這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，我媽媽仍然關(guān)心著正在參加考試的兒子。這是偉大的母愛(ài)。她總是把兒子放在第一位，因?yàn)樗诤鮾鹤樱雎粤俗约旱囊磺�，甚至生命。相信所有學(xué)生家長(zhǎng)遇到這種情況也會(huì)為你買單的，因?yàn)槟闶撬暮⒆�。他們�?ài)你，他們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
但是同學(xué)們，你們有幾個(gè)是把父母放在第一位的？很多學(xué)生總是抱怨父母太壞太不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法吹毛求疵，甚至直接頂撞！有些學(xué)生不了解父母的身體狀況，不記得自己的生日，有些甚至不知道父母在哪里工作。想想看，父母為你付出了那么多的精力和努力，捫心自問(wèn)，你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們？你為父母做了什么？如果你什么都沒(méi)做過(guò)，有什么理由去責(zé)怪父母？你怎么敢指望你對(duì)你的老師和朋友友好？
如果國(guó)家陷入困境，我們?cè)趺茨苤竿銥榇硕鴴侇^顱灑熱血呢？如果每個(gè)人都這么自私，社會(huì)上哪里有溫暖？如果我們活在這個(gè)沒(méi)有溫暖的世界，活著有什么意義？光喊口號(hào)是沒(méi)用的。我們要用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，如果今天是我生命中的最后一天，我們首先要做的就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母！向他們表達(dá)愛(ài)意。
在另一篇報(bào)道中，一位不識(shí)字的母親工作了大半輩子，買了一對(duì)銀手鐲，非常珍貴，舍不得摘下來(lái)。有一次，她去城里看望他三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽手上的手鐲不見(jiàn)了。他問(wèn)他媽媽手鐲去哪里了。母親笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋，說(shuō)：“我媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書(shū)’。這次我家寶寶對(duì)高考有期待！”看著媽媽的笑臉，兒子很驚訝。世界上有那么多騙子可以保證考上大學(xué)。它沒(méi)有被欺騙。我接過(guò)布，一層一層的打開(kāi)。果然，這兩本所謂的“天書(shū)”只是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候，準(zhǔn)備說(shuō)實(shí)話，期待找到騙子挽回?fù)p失。但當(dāng)他看到母親的皺紋和充滿期待的眼神時(shí)，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，虛弱的母親受不了這樣致命的打擊！然后他笑著跟媽媽說(shuō)：“媽媽，回去，我記下來(lái)！一定要做好”！看著母親漸行漸遠(yuǎn)的瘦弱身影，兒子痛哭流涕。回到家，兒子把這本充滿愛(ài)的“天書(shū)”放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)半年的高考，兒子取得了前所未有的成功。他考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，踏上了人生的正軌。
其實(shí)愛(ài)是我們這邊的。我們不缺少愛(ài)。我們?nèi)鄙俚闹皇钦业剿难劬�。每天早上睜開(kāi)眼，都會(huì)慶幸自己今天還活著，慶幸自己的人生有多完美。世界上每天都有那么多災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一個(gè)落在我頭上，我過(guò)得很幸福。什么是幸福？想到非洲那么多難民，我突然明白，吃好其實(shí)是一種幸福。相對(duì)于先天殘疾或者智力低下，父母給了我們健康的四肢和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人沒(méi)有抱怨上帝的殘酷和不公，但仍在為更好地生存而奮斗。那么，如果我們有健康的四肢和聰明的大腦，我們有什么理由去抱怨別人呢？
我記得我上中學(xué)的時(shí)候，美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南斯拉夫爆發(fā)了。每天看著電視新聞里不斷變化的戰(zhàn)局，覺(jué)得很慶幸。幸運(yùn)的是，我在一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，而不是伊拉克或南斯拉夫。我們國(guó)家保證我的生命財(cái)產(chǎn)不會(huì)受到外敵傷害，所以我不用整天提防導(dǎo)彈襲擊。在路上遇到人民警察，感覺(jué)異常親切，因?yàn)樗麄兣S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和平，讓我不用擔(dān)心歹徒的肆意侵犯。同學(xué)們，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了母親的健康安康，努力工作吧！我相信，只要我們能做到最好，即使不能成功，也無(wú)怨無(wú)悔！
感恩，雖然是動(dòng)作動(dòng)詞，但不僅需要?jiǎng)幼�，更需要真誠(chéng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，感恩就是感恩，發(fā)自內(nèi)心的感恩。你知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么嗎？今天是美國(guó)的感恩節(jié)。那時(shí)候的每一年，美國(guó)人都應(yīng)該感謝上帝。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，我們也應(yīng)該感恩“上帝”，但這才是賦予我們生命的“上帝”。
和大多數(shù)人一樣，我從小到大最愛(ài)自己，親生父母是最感恩的。他們?cè)谖业奈镔|(zhì)和精神成長(zhǎng)中發(fā)揮了重要作用。自然，很自然的欣賞他們對(duì)我的深深思念。
我有親身經(jīng)歷。只要我不跟父母頂嘴，少惹他們生氣，多跟他們說(shuō)話，多跟他們分享資源，我爸媽就能天天開(kāi)心。所以我的“感恩計(jì)劃”就是讓他們少生氣，多開(kāi)心，一直開(kāi)心。不說(shuō)了，實(shí)施效果真的很好！
以前父母總是為瑣事煩心，我也總是極力堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，于是緊張的氣氛就會(huì)像燒開(kāi)的水一樣“沸騰”，最后不歡而散。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我意識(shí)到我錯(cuò)了。我不應(yīng)該這么小氣。我應(yīng)該冷靜，對(duì)父母有耐心。所以我不想看到父母不開(kāi)心，所以我準(zhǔn)備嘗試實(shí)施一個(gè)“感恩計(jì)劃”，讓父母隨時(shí)以燦爛的笑容回應(yīng)一切，回報(bào)父母對(duì)我的感情。
動(dòng)手吧。一天晚上，我坐在椅子上構(gòu)思一個(gè)話題，雙手捧著頭。我正巧被我媽看到，但是她誤會(huì)了，說(shuō)我作業(yè)沒(méi)注意，還“吊兒郎當(dāng)”。雖然覺(jué)得委屈，但為了避免一場(chǎng)“吐槽戰(zhàn)”，為了讓媽媽不生氣，為了讓“感恩計(jì)劃”成功，我“承受了屈辱的負(fù)擔(dān)”，沒(méi)有解釋，說(shuō)：“我再也不做了�！边@也是因?yàn)槲依斫鈰寢尩男愿瘢嚎偸恰熬S護(hù)”自己的觀點(diǎn)。沒(méi)想到的是，在這一刻，我的心不僅從過(guò)去“頂嘴”的負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)，還很開(kāi)心，感激感情的流露。沒(méi)想到的是，沒(méi)多久媽媽就“從多云轉(zhuǎn)晴”了。
怎么樣？這個(gè)計(jì)劃很有效！
總之，讓父母開(kāi)心是一種感恩的方式�！昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”，我相信再次感恩之后會(huì)有“收獲”。
感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊重和愛(ài)。
感恩節(jié)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
千百年來(lái)，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
有人說(shuō)，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說(shuō)，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書(shū)，一本看似普通的書(shū)卻內(nèi)容豐富的書(shū)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我，并且還用濃濃的師愛(ài)一直伴隨我成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室，上課一直不能專心聽(tīng)講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語(yǔ)吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫(xiě)著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè)的音符，奏出了美妙的樂(lè)章，讓我聽(tīng)得如癡如醉。
親愛(ài)的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，讓課堂充滿了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
感恩節(jié)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤(rùn)，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí)，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記，感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結(jié)，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會(huì)變得更加美麗。花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人，我們常常對(duì)他們是報(bào)以怨恨。其實(shí)，對(duì)那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人，我們也應(yīng)該記得：正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情，更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。
愿人人都擁有一顆感恩的心。
感恩節(jié)演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)，老師們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)一滴，都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
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