有關(guān)高中生感恩演講稿4篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高中生感恩演講稿4篇,歡迎大家分享。
高中生感恩演講稿 篇1
感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。其實(shí),我們要的人有許多:比如我們的朋友,感恩他們?cè)谧约何ky的時(shí)候幫助了自己;比如我們的老師,感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧,變得漸漸成熟……今天,我要感恩的是我的心中最崇拜的、最敬愛(ài)的我的媽媽。
從小,我的體質(zhì)一直很弱,發(fā)燒、感冒、咳嗽總會(huì)在我身上接踵而至,多虧了您,我的媽媽。你還記得那一年冬天嗎?您風(fēng)雪無(wú)阻背著我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我得的是氣管炎。您一邊用您那溫柔的口吻對(duì)我說(shuō):"沒(méi)事的,會(huì)好的。"一邊用手輕輕地?fù)崦。然而我能從您那焦急的眼神中知道您的那份憂慮。
您還記得在我住院期間的一天傍晚嗎?天很冷,外面的雪下得很大。您下班后趕來(lái)給我送飯,可我想吃餛飩。您二話沒(méi)說(shuō),放下手里提來(lái)的飯菜,不辭勞苦地迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餛飩。天黑了,媽媽,您披一身風(fēng)雪趕回來(lái),一邊走還一邊說(shuō):"餓壞了吧!"看著您慈祥的面容,我不由自主地站起來(lái),擁抱著您。摟著您的脖,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊,媽媽您變了,變老了。我在您身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛。更看到了媽媽為我操勞的痕跡……一陣心酸使我感動(dòng)得流淚了。"媽媽,媽媽……"我在心里一遍遍地念叨,"你真是我的好媽媽!"那時(shí),您在病房里陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。媽媽您不顧自己的身體,心里想的全是我。那個(gè)冬天是寒冷的,那一個(gè)個(gè)夜是黑暗的,而媽媽您所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的身軀;又似暖流,流進(jìn)我愁苦的心坎里;還如明燈,照亮我心靈的夜。您的關(guān)愛(ài)撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念;點(diǎn)燃了我情感的火花;注入了我永恒的記憶中……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽您對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。在我受傷的時(shí)候,嘴上責(zé)備,手腳卻一直不停地小小翼翼地為我抹藥;在我沮喪的時(shí)候,臉上漠不關(guān)心,卻寫(xiě)來(lái)一封封鼓勵(lì)的信;在我饑餓的時(shí)候,遞來(lái)一碗熱氣騰騰的愛(ài)的面湯;在我埋怨沒(méi)有新衣服的時(shí)候,您一針一針織著凝結(jié)您心血的毛衣……然而,我能為您做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。我用心學(xué)習(xí),不讓您為我的學(xué)習(xí)的操心;我主動(dòng)洗碗,想讓您多休息一會(huì)兒;閑暇時(shí)我唱歌,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給您留下最難忘的美好時(shí)光,營(yíng)造最開(kāi)心的家庭氛圍,讓那最溫暖的剎那安慰您那辛苦的心。讓您感受生命的美麗,幸福的永恒。
媽媽,我愛(ài)您,我會(huì)繼續(xù)感恩于您。同學(xué)們,"父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更有溫馨和美麗……"這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所有孩子對(duì)父母心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶,讓我們相信,我們有能力將即將來(lái)臨的一年裝扮得更美麗,更幸福……
最后我要說(shuō)一聲:"媽媽,我愛(ài)您!"
高中生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和 夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布?我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。
感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗,我的生活現(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!
高中生感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的父母,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆](méi)有父母的精心養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾的助益,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!案卸魇且环N生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。
感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
【高中生感恩演講稿】相關(guān)文章:
高中生感恩父母演講稿 感恩的演講稿高中生08-23
高中生感恩演講稿07-09
高中生感恩演講稿12-30
高中生感恩演講稿12-14
感恩高中生演講稿12-13
高中生感恩的演講稿09-08
高中生感恩演講稿范文:學(xué)會(huì)感恩12-10
高中生感恩勵(lì)志演講稿12-06
高中生感恩父母演講稿08-25