關(guān)于中學(xué)生感恩演講稿九篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的中學(xué)生感恩演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生感恩演講稿 篇1
感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
在座的各位師長(zhǎng),親愛(ài)的朋友們:
每到這首歌在耳畔響起,你的心湖中是否泛起陣陣感動(dòng)的漣漪?是的,從生命之花最初的綻放,到長(zhǎng)成翩翩少年,我們一直被濃濃的愛(ài)包圍著。有人說(shuō),我們是被寵壞的一代。有些太過(guò)自我,有些太過(guò)冷漠。真的是這樣嗎?不,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩每一個(gè)給予我們的人。記住每一個(gè)令我們感動(dòng)的瞬間,我們會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去擁抱世界。
父愛(ài)積成山,母愛(ài)匯成河。在一生中,父母給予了我們多少愛(ài)?我數(shù)不清。在一生中,父母的愛(ài)有多么偉大?我說(shuō)不出。父母給予我們的是天底下最無(wú)私,最不圖回報(bào)的愛(ài)。一句囑咐,一頓好飯,一個(gè)擁抱,甚至是一次批評(píng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是父母的心啊!然而,我們卻對(duì)父母的愛(ài)習(xí)以為常。他們是最愛(ài)我們,卻最容易被我們忽視的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
在成長(zhǎng)的歲月中,除了父母親人,還有誰(shuí)把我們牽掛,為我們付出?是老師!老師是開(kāi)啟我們心靈的人,是她們傳給我們做人的道理,是她們教給我們過(guò)硬的本領(lǐng)。是她們默默奉獻(xiàn)出自己的精力和心血,用肩膀托我們到高處看風(fēng)景!讓我們學(xué)會(huì)感恩老師吧!也從一言一行做起!
在生命里,值得我們感恩的實(shí)在太多太多。我們應(yīng)該感恩這個(gè)時(shí)代,因?yàn)樗o予了我們幸福的生活;我們應(yīng)該感恩身邊同學(xué),因?yàn)樗麄兘o予我團(tuán)隊(duì)的力量;我們應(yīng)該感恩掃大街的大媽;因?yàn)樗o予了我們優(yōu)雅的環(huán)境;我們應(yīng)該感恩讓座的叔叔,因?yàn)樗o予我們陌生的關(guān)愛(ài);我們應(yīng)該感恩挫折困難,因?yàn)樗軌虼偈刮腋訄?jiān)定;我們應(yīng)該感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗軌蚣?lì)我不斷超越:我們應(yīng)該感恩大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,一草一木讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,從生命中的每一天做起!
感恩不是空洞的大話,也不是華美的詞藻,它是平常歲月中的舉手投足,片言一行。讓我們用細(xì)致的心去體會(huì)父母的喜怒哀樂(lè);努力學(xué)習(xí),讓他們自豪;健康成長(zhǎng),讓他們欣慰;幫他們做些力所能及的家務(wù);幫他們出點(diǎn)別出心裁的點(diǎn)子;給他們一個(gè)擁抱,還他們一個(gè)燦爛的笑。記得公益廣告中那個(gè)給媽媽端來(lái)洗腳水的孩子吧?讓我們都成為那個(gè)孩子,今天,明天,直到永遠(yuǎn)!當(dāng)我們的父母慢慢變老時(shí),給他們我有力的臂膀,給他們我溫暖的呵護(hù)
永遠(yuǎn)不要忘記師恩的分量,在與老師相處的日子里,讓我們悄悄倒一杯水,潤(rùn)潤(rùn)老師干澀的喉嚨,讓我們輕輕伸出手,揉揉老師疲憊的肩,讓我們以不斷地進(jìn)步給他們驚喜;讓我們以優(yōu)異的成績(jī)給他們滿足,把來(lái)自心底的感恩寫成一張小小的字條放在老師桌前,讓它成為老師心中的喜悅!當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)成,請(qǐng)不要忘記!當(dāng)我們有了成就,請(qǐng)不要忘記!老師曾是這一切最有力的支持!
學(xué)會(huì)感恩,是要敞開(kāi)誠(chéng)摯的心扉。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金。就像魯迅先生說(shuō)的:誠(chéng)信是為人之本”,真誠(chéng)是心靈的開(kāi)放,真正的感恩,是來(lái)自心底最誠(chéng)摯的呼喚!
學(xué)會(huì)感恩,你便學(xué)會(huì)了寬容,要知道,寬容比指責(zé)更催人自新,寬容那些帶給你傷害,煩惱,困惑的人,你會(huì)感到心靈的釋然,你的心中會(huì)充滿光明,你的目光會(huì)充滿溫暖!
學(xué)會(huì)感恩,你的心中便有了愛(ài)。愛(ài)是心與心的交融,在你感受溫暖和愛(ài)意的時(shí)刻,也把你的愛(ài)奉獻(xiàn)給需要關(guān)愛(ài)的人。一聲喝彩,一份鼓勵(lì),哪怕你的給予多么微不足道,也許就會(huì)給他人力量,伸出一只手,獻(xiàn)出一片情,生活會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光!
懷揣一顆感恩的心上路,我想我們的人生必將充滿無(wú)限精彩!這個(gè)世界必將有著無(wú)限精彩!
(感謝你們,今天所有到場(chǎng)來(lái)聽(tīng)我演講的師長(zhǎng)們,朋友們。謝謝!)(鞠躬)
中學(xué)生感恩演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,描繪出一幅動(dòng)人的畫面,是白云對(duì)哺育其藍(lán)天的感激;蒼鷹在天空中自由飛翔,映出生命與自然的畫面,這是蒼鷹對(duì)磨礪天空的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)是因?yàn)楦屑ざa(chǎn)生的,真誠(chéng)的友誼是因?yàn)楦屑ぷ屛覀兝斫馍畹恼嬷B。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望知識(shí)的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認(rèn)為:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師一樣。老師的默默奉獻(xiàn),帶來(lái)了人類禮貌的生命力。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們說(shuō),老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這是真的。對(duì)于我們的成長(zhǎng),教師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,會(huì)讓我們受益終生。
當(dāng)我們從無(wú)知中走出來(lái),在知識(shí)的階梯上跌跌撞撞時(shí),總有人在我們身邊牽著我們的手。我們知道是你,親愛(ài)的老師。
謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,是我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!
謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開(kāi)放。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
謝謝老師——,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍。
感恩的老師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情,它展示了此刻的日常點(diǎn)滴:
上課時(shí),眼神堅(jiān)定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽(tīng)講,這就是感恩;
下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!
告訴老師“老師,我能行”,成績(jī)優(yōu)異,成功自豪,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。
感恩不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,感謝老師教給我們做人的道理。親愛(ài)的老師,您的教誨就像春風(fēng)和瑞雨,滋潤(rùn)著我們的心田。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年平安快樂(lè)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
中學(xué)生感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,尊老愛(ài)老”。
自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節(jié)時(shí)思念親人,寫下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂愁。
現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),這是一個(gè)體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日,作為一個(gè)中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會(huì)感恩。我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),大家是否知道,20xx年到20xx年我國(guó)老年人口將年均增長(zhǎng)一千萬(wàn)左右,中國(guó)大中城市老年空巢家庭率已達(dá)到70%。關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。尊老愛(ài)老,我們責(zé)無(wú)旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊(duì),走進(jìn)老年樂(lè)園送溫暖,慶重陽(yáng),為漸寒的秋季增添了一份溫暖。
老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫照。
許多人雖心存對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情,卻總是以為來(lái)日方長(zhǎng),他們感動(dòng)很多,行動(dòng)很少,想得很多,做得很少。盡孝對(duì)很多人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是“未來(lái)時(shí)”和“未完成時(shí)”。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。時(shí)間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候,可能已經(jīng)為時(shí)已晚,老人可能吃不動(dòng)了也穿不了了,有的老人也許會(huì)遠(yuǎn)離塵世。子女的心愿無(wú)法實(shí)現(xiàn),子欲養(yǎng)而親不待,留下終生遺憾!
而我也是留下遺憾的人之一!去年五月,父親病重,而彼時(shí)正值高考前夕,加上離家較遠(yuǎn),我又在高三帶著畢業(yè)班,只能用電話給父母帶去問(wèn)候!而每次打電話,家人總是告訴我,不用擔(dān)心,踏實(shí)工作,家里一切都好!雖然明知父親病重,但我一直抱著僥幸的心理,希望父親能堅(jiān)持到高考結(jié)束,回家能見(jiàn)上父親一面。然而上天還是用一個(gè)殘酷的電話澆滅了我這個(gè)并不苛刻的愿望。高考前一周,父親永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,而我連最后一面都沒(méi)能見(jiàn)到?吹较荻葠(ài)的父親靜靜地躺著,任我怎么呼喚也無(wú)法睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,痛苦、愧疚和自責(zé)就像海水一樣將我徹底淹沒(méi)。此時(shí)任何的言語(yǔ)任何的愧疚都是蒼白無(wú)力的,
有些東西一旦錯(cuò)過(guò),將永遠(yuǎn)沒(méi)法彌補(bǔ),盡孝就是。畢淑敏曾說(shuō),“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
父母習(xí)慣了傾其所有的付出,而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒(méi)有哪種付出是理所當(dāng)然的,也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們?cè)诟改傅年P(guān)懷、愛(ài)護(hù)中生活了太久太久!甚至開(kāi)始對(duì)父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,習(xí)以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí),我們是否想到了回報(bào)呢?經(jīng)常有家長(zhǎng)給我打電話說(shuō),老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開(kāi)導(dǎo)孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說(shuō)我們又不懂,有些父母在孩子面前說(shuō)話低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的心情影響孩子的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
同學(xué)們,醒醒吧!出門上學(xué)的你不要再頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當(dāng)務(wù)之急能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜機(jī)會(huì),好好讀書,你讀好書了就是在感恩父母,也是在回報(bào)父母。如果在我們思想松懈想要放松時(shí),能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們?cè)谧约合胍阌缅X時(shí)想到這是父母在用血汗拼出來(lái)的,如果每一個(gè)一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會(huì)僅僅是今天這個(gè)水平嗎?同學(xué)們,是時(shí)候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的時(shí)候再后悔莫及!
感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠(yuǎn)! “莫道桑榆晚,為霞尚滿天!痹谔旄咴频、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老人健康快樂(lè)!祝福我們可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人人都要自己學(xué)會(huì)感恩,感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的`所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。
生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩,是人生的智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好!
我是xx年紀(jì)的學(xué)生xxx,今日在這里我將要演講的題目是:讓感恩永駐心間。
感恩是在我們的生活中被時(shí)常拿出來(lái)講述的東西,更是在我們的人生中非常重視的一點(diǎn),而這一點(diǎn)也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學(xué)會(huì)感恩,真正的做到感恩這些都是非常不容易的,但同時(shí)又是非常簡(jiǎn)單的。感恩的不容易在我們能否時(shí)刻都保持著一顆滿是感恩的心,而其簡(jiǎn)單的地方又正好是只要我們做好一點(diǎn)點(diǎn)的事情便可以表達(dá)我們的感恩。
身為學(xué)生的我們,生活在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的蔭庇之下,也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活,這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來(lái)面對(duì)他們,更是為他們做出自己理所能及的事情。
對(duì)待學(xué)校,這是我們每天都生存的地方,更是需要為維護(hù)其名譽(yù),環(huán)境衛(wèi)生,甚至校園的每一項(xiàng)安全準(zhǔn)則而去付出,我們所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我們校園。在校園生活中老師給了我們非常多的指引,讓我們可以在生活中去慢慢成長(zhǎng),甚至將人生的道理,必要的知識(shí)都交于我們,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上有更加不懈奮斗的心。老師為我們做出的這些也同樣是需要我們用真心去感恩,去為其做出些許的努力的。當(dāng)然我們最親愛(ài)的家人們更是對(duì)我們有著非常大的付出,不管是在生活上還是我們的任何一個(gè)方面,就連他們將我們帶來(lái)人間就已經(jīng)是值得我們付出一切去感恩的。父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最為珍貴的存在,是人世間與我們關(guān)系最為親密的人,同時(shí)也更是我們必須要用真心,用感恩的心去回饋的人。
心懷感恩是我們生活在人世間就必須要做到的一件事,同時(shí)也是我們必須要做到的東西。不管對(duì)于任何的人、事、物都是我們要用一顆感恩的心去面對(duì)的,只有我們真正的用感恩之心來(lái)看待這個(gè)世界,那么我們才能真正的將人生都做好,更是盡力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。
身為學(xué)生的我們其實(shí)能做的事情還比較少,但是只要是通過(guò)真心而做出的行為都是能夠?qū)⒆约旱母卸鞅憩F(xiàn)出來(lái)。讓我們一同從小事做起,讓身邊人都感受到我們感恩的心,更是盡力去做到自己能夠作到的事情,同時(shí)也讓老師,讓家長(zhǎng)為我們省點(diǎn)心。當(dāng)然我們更是可以為他們做出更多力所能及的事情來(lái)將自己感恩的心完全的表露出去,更是讓每一個(gè)人都能夠感受到感恩的魅力,同時(shí)讓每一個(gè)人都生活在感恩的世界中。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,我想與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇7
我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇8
同學(xué)們、老師們:
大家好,我演講的題目是《感恩是最好的營(yíng)養(yǎng)》。
我們?nèi)绻姓J(rèn)人有心靈,就等于承認(rèn)心靈是一個(gè)活體,有生長(zhǎng)也有死亡。心靈生長(zhǎng)需要水和營(yíng)養(yǎng)素,感恩就是最好的營(yíng)養(yǎng)素,它來(lái)源于身體內(nèi)部,無(wú)假外求。就像善良是澆灌心靈的水,感恩者因?yàn)楦卸鞫鴿崈簦撵`由此飽滿與生長(zhǎng)。
人,確實(shí)是有心靈的,所以需要感恩。一年前,我記得就是在這里,李愛(ài)群老師為我們做了激情洋溢的同樣是關(guān)于感恩的演講。而在本月中,我們所有班的黑板報(bào)都換成了清一色的感恩主題。(李老師,我覺(jué)得中間這一段有點(diǎn)突兀,又長(zhǎng)而且并不精彩,不知道怎么改,所以空在這里)
我們不僅僅要去感恩這些,要去感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男木。感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立。 感謝打擊你的人,因?yàn)樗懺炝四愕男撵`。感謝背叛你的人,因?yàn)樗麛U(kuò)展了你的心胸。這些事物往往讓你覺(jué)得有悖你的利益,但他給我們帶來(lái)的,是獨(dú)立、自尊這些難得的品質(zhì),我們憑什么不去感恩
美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
誠(chéng)然,我們沒(méi)有總統(tǒng)的氣度,但是那么多有恩于我們的人,還要我手把手教你們?cè)趺慈ジ卸鲉?感恩是一種積極向上的態(tài)度,是一種自發(fā)的行為,是一種責(zé)任,一種智慧,我們不能為了感恩而感恩。感恩父母:他們給了我們整整一部生命,讓我們茁壯成長(zhǎng)到十四五歲。多少個(gè)日夜他們想著我們吃好穿好,卻消得己憔悴。感謝老師:他們給了我們知識(shí),多少個(gè)課堂,多少本課本,他們教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人。多少小時(shí)的的備課,多少努力的循序善誘,卻不知皺紋爬上眉頭。感謝我們的后勤員工,那些食堂飯菜,可是他們起早貪黑的煎熬,多少個(gè)日夜里,他們忙碌在廚房,煎蒸炸煮,又是生活老師,在多少我們安然入睡的夜里,一次次的查寢,巡寢,打掃衛(wèi)生……不會(huì)感恩,我們?cè)趺慈ンw會(huì)父母的深愛(ài),不會(huì)感恩,我們?cè)趺凑嬲I(lǐng)會(huì)老師的知識(shí),不會(huì)感恩,我們?cè)趺雌穱L一粥一飯的酸甜苦辣咸?
感謝你們已傾聽(tīng)至此,最后用大家耳熟能詳?shù)脑捵鳛榻Y(jié)尾:同學(xué)們,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心是永遠(yuǎn)充實(shí)而幸福的,讓愛(ài)與溫馨在你我的心中流淌,在金東方這片熱土上用生命去鑄就一顆感恩之心,這顆心有世上最好的營(yíng)養(yǎng):感恩澆鑄而成,擁有它,我們就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn),擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
中學(xué)生感恩演講稿 篇9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!
我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語(yǔ),集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無(wú)比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營(yíng)養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。
電腦出現(xiàn)了問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因魚的成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。
忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過(guò)某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無(wú)私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。面對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問(wèn)這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒(méi)有感到這是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬(wàn)不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?
中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿范文(四)
尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們:
你們好!我是來(lái)自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
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