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高中生感恩演講稿

時間:2022-09-22 09:31:46 感恩演講稿 我要投稿

高中生感恩演講稿合集6篇

  演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的高中生感恩演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生感恩演講稿合集6篇

高中生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!

  “我來自偶然, 像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜!

  在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

  花兒不可能一年四季都常開不;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實……

  恰恰因為生活中有著這么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應該常懷一顆感恩的心。

  也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強!

  有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 !

  “感恩”是一種認同,這種認同源于心靈深處;“感恩”是一種回報,這種回報潔凈無暇;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應該從內心涌出……

  如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥籠原野的一份子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻與融入在于感恩……

  感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念!

  學會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…

高中生感恩演講稿 篇2

  大家好!

  我們自小就有教唱《感恩的心》這首歌,還有更多的人都會跳配對的手語操,這就是感恩的力量,是不斷向所有人傳遞的感恩,這一份感恩是來源于任何一個地方,以及不同的人群,每天我們都能在這個世界感受到感恩,可見感恩是無時無刻都存在的。

  其實想想要表達一次感恩是一件很容易的事情,或一聲道謝,感恩幫助于我的人;或一次伸手,延續(xù)接受過的感恩。只要我們都付出一小點點,我們就能讓這整個世界都充滿著感恩。我們總是會見到在一些人接受到別人的幫助后,就試圖用金錢來表達自己的感恩,雖說這也能算是一種感恩,但這樣的感恩卻不是我們應該要傳遞的,我們要更多的將無私的幫助傳遞下去,讓更多的人將感恩傳遞下去,這才是真正的感恩的意義。感恩不是可以使用錢及可以買到的,若是用錢來表達自己感恩,那便失去了感恩的意義,更加的磨滅了感恩在內心中的分量。

  在我看來最為簡單的感恩就是將這份愛傳遞下去,對于別人給到我們的幫助,我們是很難來做到有等額的回報的,并且能真正獻出幫助的人,為的也不是這一份回報。最好就是在看見他人要幫助的那一刻就獻出自己最好的幫助。我們身為學生,一沒有錢,二沒有能力,這樣的我們應該要如何來回報他人的幫助,最好的就是在自己的能力范圍之內來為整個世界做一些極為簡單的事情。我想有這樣的心,那這整個世界就都充滿著感恩。

  時常懷有感恩的心,這樣的未來才能夠越來越好,我們每天的小日子才會更加絢爛多姿。我們總想說要為這個世界多做一點事,但是又不知該如何做起,其實只要從身邊的小事做起就好。在我們看見有人摔倒時,微微的伸手幫助;在我們看見有壞人時,聯(lián)合起來的幫助;在我們對待父母時,溫柔的話語;在我們面對老師時,優(yōu)秀的成績單……還有很多的事情,都可以用來表達我們的感恩,感恩老師,感恩父母,感恩他人,更感恩世界。每天的一點點小事總會累積匯聚成一條大江大海,之后的日子每一天的生活都是相當幸福與快樂的,這才是感恩的意義,更是我們對于感恩的期待。

  將整個世界都匯集成一個感恩的世界,讓每一分鐘都有人做出一件感恩的事情,未來的生活會相當幸福和快樂。我想這就是讓我們懷揣一顆感恩的心的意義。

高中生感恩演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家好!

  世界的顏色本五花八門,但有些顏色太過濃烈,所以便遮擋了一些其他的色彩。而對于我們每個人的情感也是一樣的,我們每個人的心中都存在著不同的情感,比如說愧疚、興奮、悲傷、羞漸、難過、幸福、還有感恩。這些情感每分每秒的存在于我們的內心之中,我們不常去發(fā)現(xiàn),但是我們卻能隱隱感受得到,每一份情感都有它的重量所在。而在你心中,最重的那一份是怎樣的情感?

  對于我而言,我認為最重要的就是感恩。感恩對我個人來說,是一件不可多得的財富,我曾因為它取得過成功,也把我從失敗中救了上來。它對于我而言是一件寶物,更是一份寄托。小學三年級的時候,我不小心一腳踩進了奶奶準備好去洗碗的開水盆里,當時我整只腳腫的和一只饅頭一樣,好大一個水泡粘在上面。奶奶很自責,她認為是她沒有放好盆子,才讓我遭了這個罪。當我燙到了時,她很慌張,連忙從園子里扯了一些草藥直接往嘴里嚼,然后敷在我的腳上。我當時疼的一直哭,可我看到奶奶為我拼命嚼草藥的樣子,我立馬就不哭了,我只有不哭,他們才會不那么害怕,才不會為我擔心。我當時的心情很復雜,有感動有愧疚有痛苦也有感恩。事件過去之后,這件事情就一直存在我的心里,每次拉起奶奶的手,我就能想到她為我奮不顧身的樣子,我除了用陪伴去感恩她之外,我無法再有任何的情緒了。有些人對我們的意義也許很大,但我們通常會用怎樣的情感去對待呢?感恩無疑是一種十全十美的方式。它既不會削弱我們對這個世界的認知,反而會讓我們更明白作為一個人,我們要去承擔什么,去繼承什么,去懷抱怎樣的一種態(tài)度,面對怎樣的人,怎樣的生活,怎樣的世界。

  感恩,讓我變成了一個溫柔的人,也讓我變成了一個可以時時刻刻體諒他人的人。“感”給了我感動,讓我在感覺中找到了屬于我的那一份溫暖。而“恩”讓我明白了一些人恩情的重量,這一份情不僅讓我們惦記之久,也讓我們感受到了來自這個世界的美好。當我們把這一份恩情傳承下去時,未來的世界必定會更加的溫暖、美好。我們也必將成為一個可以照顧他人、理解他人、幫助他人的人。就讓我們攜手同行,共同度過美麗一生吧!

高中生感恩演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  想起自己父母頭上的縷縷銀絲,想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋,想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的'一道道疤痕,想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個個小口,想起爸爸在挖煤時一臉的黑灰。時間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上,與日俱增。

  他們只求付出不問回報,他們只想著對我們奉獻愛,卻從沒想過要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會怪我們,即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時對他們說一句祝福的話,他們也從不會抱怨什么,這就是父母!

  父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學們,天地間沒有哪種付出是理所當然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的,我們在父母的關懷、愛護中生活了太久太久!甚至開始對父母的關愛熟視無睹,習以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學們,當父母義無反顧的愛我們時,我們是否想到了回報呢?這一周的周四就是感恩節(jié)了,同學們的家書是否用心完成了呢?

  想起當初自己踏入高中校園寄宿時,父母送我時的情景,說了許多許多關心我的話,瑣碎而繁雜,火車開了,他們在后面不停地揮手,再跟跑,父母的聲音淹沒在汽笛聲中,轟隆隆,轟隆隆,爸媽的身影逐漸變小,慢慢的濃縮成一個黑點,慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水霧中……

  同學們,我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個人身上,如果在我們思想松懈想要放松時,能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母用血汗拼出來的,如果每一個學子都能正真用心做到每日感恩,那我們自身會僅僅是今天這個水平媽?

  同學們,作為一名高中生,受人滴水之恩,當以涌泉相報,我們要時刻想到回報社會,奉獻社會,那么,讓我們首先從感恩父母,回報父母開始吧!

  謝謝大家!

高中生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風,給媽媽說了聲就一個人沿著美麗的竹皮河散起步來。

  沒走多遠卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠處有條死去的大蟲子,仔細一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉悠,小螞蟻看了看這條大蟲子,就迅速的爬走了,我就不明白了,這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運回去留著慢慢吃!我正在想著這個問題,卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來到這里,這又是怎么回事了?哦!我知道了,原來它們是要一起團結起來把這條大蟲子運回去,這些螞蟻一起圍著蟲子轉了一圈,然后每只小螞蟻抬了一個小角落,這些螞蟻里面肯定有一個是它們的隊長,其它螞蟻一直聽著隊長的話,它們好像在喊著口號,一二一、一二一、所以才一步一步的往前進,看起來它們只有那么一點點小,但是團結起來還是把那么大的蟲子運走了。

  看到螞蟻的舉動后,讓我想起上個星期五,我們班要進行清潔大掃除,教室那么大,一兩個人打掃那么大的教室肯定需要很長時間,于是同學們商量,分工明確,有的同學擦窗戶,有的同學掃地,有的同學擦黑板,還有的同學擦門等等,我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了,同學們我望著你,你看著我,都開心的笑了。

  團結可以使我們快樂!團結可以使我們不畏懼艱難,團結可以使我們擁有深厚的友誼,只有團結才會讓我們更強大

高中生感恩演講稿 篇6

各位老師、同學:

  大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史應該懷著莫大的感恩,因為莫長的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來。

  歷史是英雄人歷史。

  當歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時候,遙遠而古老的東方大地上,已經(jīng)座落著無數(shù)繁榮的民族部落,"我看到有一個吷幫禹的男子治水三過家門而不入,歷經(jīng)了無數(shù)個春夏秋冬,終于疏通了無數(shù)大江大河,造福了無數(shù)黎民百姓,我們感謝大禹,他締造了這么一個偉大的神知,讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

  當商紂為政暴虐,陷百姓于水火之中的時候,我看到有一個叫姬昌的諸侯,心念蒼生,胸懷天下,率民意之師討伐暴君,最后攻破朝歌,拯救了萬民之苦,我們感謝周文王周武王,他們讓我們更加堅信邪不勝正的天理。

  當秦王贏政為一統(tǒng)天下,使戰(zhàn)禍連年,生靈涂炭時,我看見一個叫荊軻的勇士,灑酒江邊,飲別燕王,他撫琴放歌"風蕭蕭兮易水寒,壯士去不復返"。然后便有了舍身刺秦王,但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮,至少他演繹了一段史詩般的忠誠。

  當東漢末年,柦、靈二帝昏庸無道,奸臣董卓把持朝政時,多少豪杰義士紛紛揭竿而起,意欲討逆誅奸臣,中原逐鹿,涌現(xiàn)出多少熱血男兒,看老謀深算的曹操燒烏巢,戰(zhàn)官渡,以少勝多,痛擊袁紹,割據(jù)北方;看關云長過五關,斬六將,華容道上義薄云天釋放曹操;看諸葛孔明知天文,曉愛情,中軍帳里運籌帷幄,借東風,燒赤壁;憑草船,夜得萬箭;用木馬,運糧神速;使八卦,指揮千軍萬馬縱橫千里,攻城掠地勢如破竹,我們感謝這個時代的人們,讓我們體會了戰(zhàn)場上的刀光劍影,殘酷無情,讓我們見識了智慧與謀略的較量,勇氣與膽識的碰撞。

  歷史是詩性的歷史。

  我們感謝李白,感謝這位充滿幻想的浪漫詩仙,如果沒有他,當我們面對那掛于山崖上的瀑布,怎么吟屈"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?"當我們面對大江大河洶涌的波濤,怎能吟出"黃河之水天上來,奔流到海不復回?"

  我們感謝柳永,感謝這位仁途遇挫,流浪飄泊的多情詞人,如果沒有他,當我們孤獨寂寞時,怎能吟出"今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月"?當我們形單影只時,怎么吟屈"衣帶漸寬終不悔,為伊消?憔悴"?

  我們還應感謝屈原,感謝司馬遷,感謝杜甫,感謝蘇軾、辛棄疾、李清照、曹雪芹……我們更應感謝歷史,如查沒有它,何來漢賦唐詩,宋詞元曲,及至于明清之傳奇小說,這些閃耀著詩性光芒的寶貴文化遺產(chǎn)?

  歷史的車輪滾滾向前,不世的喧囂中挾著不世的豪邁,千年的土壤里滲著千年的熱血,曠古的沉寂中說著曠古的功業(yè),無數(shù)的故事里埋藏著無數(shù)的豪情,不論是氣概山河抑或是無語沉默,無論是氣概山河抑或是無語沉默,不論是凄涼悲壯抑或是奔放熱烈,不論是成者為王還是敗者為寇,不伭是鐵血英雄還是弱質文人,畢竟宏謀遠圖遠去了。烈烈揚揚遙響著英雄的序英與終結慷慨悲歌演春天著千古的絕望和無奈。但,激情還在,癡望還在,夢想還在,歷史不論是對還是錯,都造就了我們的現(xiàn)在。

  感恩歷史,我們會更加堅強地站起來!

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