【推薦】感恩演講稿合集7篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿8篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他手鐲去哪了,笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出~,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
抬首凝望,天幕中一顆顆璀璨的明星,化作一段段感動(dòng),念及感恩,綴成暖意燈火,照亮冬日夜空,驅(qū)走內(nèi)心寒意。
常懷感恩,感恩同學(xué),記得有同學(xué)因生病,耽誤了課程,回到學(xué)校,一籌莫展,沒(méi)有近日的筆記,如何盡快趕上老師的進(jìn)程?但他發(fā)現(xiàn)桌子上奇跡般擺著老師平日所發(fā)試卷和筆記。原來(lái),是他的同位將試卷整理放好,還將自己的筆記借給他。當(dāng)他遇到不懂的問(wèn)題時(shí),他的同位總耐心的為他解答每一個(gè)疑問(wèn)。很快,他這位同學(xué)便趕上了老師講課的進(jìn)程。其實(shí),類似的事例,在我們身邊屢有發(fā)生,同學(xué)的幫助綻放在我們之間,回想,此時(shí),內(nèi)心存一份感動(dòng),懷一份感恩。
常懷感恩,感恩父母。父母給予我們生命,養(yǎng)育我們多年,記得兒時(shí),媽媽牽著我的手過(guò)馬路,總是緊緊地抓著我的小手,生怕我因玩耍而掙脫,出現(xiàn)危險(xiǎn),而她自己總走在離車最近的一側(cè)。記得周末,爸爸送我上輔導(dǎo)課,冬季天寒,剛剛下過(guò)雪,頭發(fā)微白的父親,總會(huì)準(zhǔn)時(shí)等在學(xué)校門(mén)口,手里不忘拿一杯熱水,驅(qū)走寒意。父母,時(shí)時(shí)處處關(guān)心著我們,學(xué)會(huì)感恩父母,在他們需要時(shí)遞一杯熱茶,送一句關(guān)懷。
常懷感恩,感恩師長(zhǎng)。老師是人類文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬,忘不了您的諄諄教導(dǎo),更忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。常有感動(dòng)于您,學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常懷感恩于您,有您為我們的夢(mèng)想插上翅膀。
常懷感恩,感恩生活,記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的故事:“一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,可見(jiàn),雖然生活不如意事常xxx,但如果變換角度,常思感恩,便可以做到以感恩之心看生活,以感恩生活看人生。
常懷感恩,感恩自然。每天,我們看到繽紛世界,從楊柳飛花,春風(fēng)和煦,到黃鸝鳴翠,夏木陰陰,從孤霜明月,傲雪紅梅,到我們的五千文明,到我們?nèi)祟悾瑹o(wú)一不是大自然的恩賜,感恩自然,感謝自然賜予我們的一草一木,感恩自然,與自然和諧相處。
學(xué)會(huì)感恩,那是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩,讓星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),匯成內(nèi)心的燈火,照亮生活的每一個(gè)角落。
感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
想想也快到教師節(jié)了吧。
想起老師對(duì)我們的諄諄教誨,心中不免充滿對(duì)老師的感激之情。教師,在很早的時(shí)候就被社會(huì)奉為人類文明的傳承者,是祖國(guó)花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無(wú)比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來(lái)就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,老師可能會(huì)過(guò)分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書(shū)房里還點(diǎn)著一盞燈,一個(gè)身影伏在案上認(rèn)真的.工作!睆倪@個(gè)句子,對(duì)老師的辛勤也可見(jiàn)一斑了。
幼時(shí),幼稚的心里藏著一個(gè)小小的理想:長(zhǎng)大以后要成為老師。因?yàn)槔蠋煹膶?shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來(lái)也只見(jiàn)過(guò)老師在每個(gè)本子上畫(huà)幾個(gè)勾勾叉叉而已。如果能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無(wú)法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室?guī)兔。每個(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、參考書(shū)。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書(shū)》翻來(lái)覆去地看,還有的老師寫(xiě)著厚厚的備課資料(我后來(lái)知道,幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對(duì)老師的敬意油然而生。
其實(shí),許多老師為了培育祖國(guó)的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱號(hào),他們是當(dāng)之無(wú)愧的。所以,當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對(duì)著干,你要知道,老師會(huì)心碎。
教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),老師也會(huì)十分憤怒;當(dāng)你為你自己的壞成績(jī)憂愁時(shí),老師也會(huì)反省是不是自己的教育除了差錯(cuò)……
我們現(xiàn)在說(shuō)道報(bào)答老師,似乎心有余而力不足,但,報(bào)答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,積極地回答問(wèn)題,與老師交流,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績(jī),都是對(duì)老師的回報(bào)。
窗外,煙花綻放,化作千萬(wàn)莘莘學(xué)子的千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝灑向四方。老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設(shè)了祖國(guó)的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四方,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父母的養(yǎng)育之恩,是今生今世永遠(yuǎn)也還不了報(bào)答不完的,從小,父母都義無(wú)反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無(wú)數(shù)心血時(shí)間,養(yǎng)育了你,卻不求回報(bào),所以,作為子女,我們也無(wú)以回報(bào),只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時(shí)候,我們分享快樂(lè),生活苦難的時(shí)候,我們坦誠(chéng)相對(duì)。
有人說(shuō)幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛(ài)將自己束縛,認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),總想掙脫這種愛(ài)的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的能減輕負(fù)擔(dān)嗎?不錯(cuò),父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當(dāng)我們失敗時(shí),父母給予我們安慰,當(dāng)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí),他們會(huì)給予我們鼓勵(lì),讓我們一往直前,當(dāng)我們面臨困難或者危險(xiǎn)的時(shí)候,他們給予我們保護(hù)……那笨重的殼時(shí)刻保護(hù)著我們。
老師平時(shí)對(duì)我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。想想吧,平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧说囊稽c(diǎn)幫助而感激不已,但面對(duì)父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí),卻高呼“我要減負(fù)”。
堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!
感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們大家:
早上好!
很榮幸能站在國(guó)旗下發(fā)言。我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩!
同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。
一 感恩父母
感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,這些都會(huì)使他們欣慰。
二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
是老師教我們知識(shí)與道理,見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,李校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,張校長(zhǎng)還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖,我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的感恩。
三 感恩學(xué)校里的全體員工
在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們?cè)诤涞亩斓那宄苛飨铝说蔚螣岷。后勤的各位老師也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對(duì)他們的感恩。
四 感恩同學(xué)
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對(duì)他們的感恩。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。
同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把希望演講稿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?請(qǐng)切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)美麗的夢(mèng),等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來(lái)。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的爸爸:
您好!最近身體還好嗎?工作順利嗎?
最近,我們學(xué)校訂在展開(kāi)“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),我和姐姐都知道了很多禮節(jié)方面的知識(shí),能在生活中做到講文明、講禮貌。我們還當(dāng)了一回媽媽的“老師”,教育她當(dāng)文明市民呢,讓我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!上個(gè)星期六,風(fēng)和日麗,我和姐姐來(lái)到小區(qū)的花園里玩,看見(jiàn)小區(qū)路旁的一些小樹(shù)上被人扯上繩索,掛上了五彩繽紛的衣服和床單,衣物在秋風(fēng)里翻飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往實(shí)在是有礙美觀。忽然,我們發(fā)現(xiàn)媽媽也正在小樹(shù)上綁繩索,預(yù)備晾衣物。我連忙走過(guò)往制止!皨寢,把衣物晾在人行道上,即遮擋視野,又不方便,滴下的水灘,也妨礙了行人走路,我們資興正在創(chuàng)建文明城市,這樣會(huì)影響市容市貌的。”我對(duì)媽媽說(shuō)。“小孩,玩往!”媽媽一邊晾衣服,一邊說(shuō)道,“大家都曬,為甚么我不能曬。創(chuàng)建文明城市是政府的事,與我們無(wú)關(guān)!”“瞧,這院子里一棵棵小樹(shù)都被扯得彎了腰,時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)有勒痕的,多可憐呀!”姐姐也來(lái)幫著我勸媽媽。
媽媽聽(tīng)了姐姐的話,停止了手中的動(dòng)作。我連忙趁熱打鐵:“是呀,是呀!這些小樹(shù)都是大家辛辛勞苦栽下的,是我們的‘遮陽(yáng)傘’,一旦毀壞,豈不是非常惋惜!城市是我家,美化靠大家呀!”“媽媽,你就帶個(gè)頭吧!假如大家都能把城市建設(shè)當(dāng)作自己的事,我們生活的環(huán)境將會(huì)更美好!”我和姐姐你一言,我一語(yǔ),對(duì)媽媽輪番進(jìn)行說(shuō)理教育,媽媽終究被我們說(shuō)服了,還主動(dòng)當(dāng)起了說(shuō)客,我們?nèi)齻(gè)一起說(shuō)服鄰居們不要將衣物晾在院子里的小樹(shù)上,院子恢復(fù)昔日的整潔、美觀!
爸爸,您說(shuō)我們做得對(duì)嗎?我想,文明就像一棵樹(shù),要想使它枝繁葉茂,需要大家一起澆水,庇護(hù),我和姐姐愿意永久守護(hù)這棵大樹(shù),做文明天使,爸爸,你和媽媽一定也會(huì)與我們同行吧!
感恩演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己,來(lái)挑戰(zhàn)我自己。
同學(xué)們都知道,今天我們的演講是以感恩為話題的。我的演講,與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)心靈體會(huì)和看一些相關(guān)書(shū)籍的感想感悟吧。
對(duì) “感恩“這個(gè)詞,我還特意去查了字典,是一個(gè)動(dòng)詞,意思是說(shuō)對(duì)別人所給的幫助表示感激。但我覺(jué)得,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,它也應(yīng)該發(fā)展來(lái)滿足人們對(duì)它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),感恩是個(gè)名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學(xué),你身邊認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時(shí)時(shí)心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時(shí)時(shí)心懷感恩,你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊,如此可愛(ài);只有時(shí)時(shí)心懷感恩,幸福、快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來(lái)談感恩。
一、缺乏感恩,是一種罪過(guò),更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過(guò)的就是婆媳關(guān)系緊張的問(wèn)題了。兒子長(zhǎng)大了,娶媳婦了,就會(huì)嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動(dòng)干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過(guò),是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們,相信你們也有聽(tīng)說(shuō)或看過(guò)有關(guān)拿破侖與她妻子依琴尼.迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國(guó)傾城,沉魚(yú)落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對(duì)。本來(lái)他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛(ài)情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長(zhǎng),迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)他的辦公室,搗亂他的重大會(huì)議,闖進(jìn)他的書(shū)房,暴跳如雷,惡語(yǔ)謾罵。拿破侖身為國(guó)王的權(quán)威及愛(ài)情的力量卻無(wú)法制止她對(duì)他無(wú)理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒(méi)得到她想要的,而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門(mén)潛出,用軟帽遮住眼,由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著他的一個(gè)美麗女人幽會(huì)!
我們不得不嘆息——悲劇!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺?ài),對(duì)自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國(guó)王權(quán)威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對(duì)內(nèi)做個(gè)溫柔體貼的賢妻良母,對(duì)外做一個(gè)受萬(wàn)民愛(ài)戴的皇后,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二、善于感恩,化干戈為玉帛。(敵人)
我們知道,當(dāng)我們?nèi)ヂ裨,去指?zé),去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個(gè)人的時(shí)候,也許當(dāng)時(shí)你會(huì)很痛快,但過(guò)后你再次遇見(jiàn)他時(shí),你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來(lái)越火,進(jìn)而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂(lè)。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心,如何苦惱,肯定會(huì)高興得躒起舞來(lái)。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說(shuō):“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦,熱得燒傷自己!?/p>
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