【推薦】學(xué)生感恩演講稿匯總8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生感恩演講稿9篇,歡迎大家分享。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今年春晚由楊洋、佟鐵鑫共同演繹的歌曲《父子》,讓在場(chǎng)的每位聽(tīng)眾無(wú)不為之動(dòng)容。其中有一句是這樣唱的:“如果你是一棵參天大樹(shù),我就是一粒種子,你寬大的樹(shù)蔭把我守護(hù)……我知道你的辛苦,明白你的付出,卻忘了如何跟你相處……”語(yǔ)言雖樸實(shí),卻唱出了父母與兒女之間血濃于水的骨肉親情。同學(xué)們當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,是否也有著跟我一樣的感受呢?今天,我演講的題目是——《感恩父母,身體力行》。
十三、四年前的那一天,我們的父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到了這個(gè)世界。于是他們又多了一項(xiàng)繁重的工作,那就是——照顧我們。盡管從迎接我們“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母花去了無(wú)數(shù)的心血與汗水,但他們卻毫無(wú)怨言,是他們用純潔無(wú)私的愛(ài),為我們搭建起遮風(fēng)蔽雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑與溫暖的成長(zhǎng)之路。
又一個(gè)夜晚來(lái)臨了,我和媽媽坐在木桶前,媽媽一手拿著我的腳,一手撩著還稍微有些燙的熱水,朝我腳心慢慢地潑!水流如絲緞般包裹著我的腳,癢癢的、暖暖的,我只覺(jué)得一股暖流由腳底一直沁入心頭,渾身舒暢無(wú)比,一天的酸脹早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣,我的兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩潑著,這時(shí)的木桶屬于我們母子二人,這時(shí)的溫度是我們母子愛(ài)的溫度!“這幾天,你的功課緊、作業(yè)多,實(shí)在太辛苦了!”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著,像是自言自語(yǔ),又像是在和兒子談心!雖平淡,但每一個(gè)字都那么動(dòng)聽(tīng),此時(shí)我的感覺(jué)除了幸福還是幸福。
我相信,這樣溫馨的畫面,每一個(gè)同學(xué)和我一樣,都經(jīng)歷過(guò)。是的,有一種愛(ài),會(huì)讓我們享用一生,溫暖一生;有一種愛(ài),會(huì)讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);這,就是深刻偉大,不求回報(bào)的父母之愛(ài)!
世界上最掛念我們的是父母,最疼愛(ài)我們的也是父母。父母為了我們可以拋棄一切,甚至是生命。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得用行動(dòng)感謝父母!哪怕是為他們錘錘背、洗洗碗,給他們唱一首小曲兒,陪他們逛逛街、散散步,他們也會(huì)感到欣慰。我們更要用心學(xué)習(xí),努力成為父母的驕傲。
在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起說(shuō)一聲:“謝謝爸爸!謝謝媽媽!謝謝你們!”
祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我沒(méi)有漂亮的外表,甚至連得體的穿著都沒(méi)有,但是我不自卑,我沒(méi)有表演的能力,我的語(yǔ)言里沒(méi)有華麗的詞藻,但是我想用真誠(chéng)的心告訴你《學(xué)會(huì)感恩》。
小時(shí)候沉浸在父母的愛(ài)中,過(guò)著很幸福的生活。然而,意想不到的事件發(fā)生了。我五歲的時(shí)候,媽媽心臟病發(fā)作。為了養(yǎng)家糊口,撫養(yǎng)我們的兄弟姐妹,母親拖著病重的身體,里里外外忙碌著。因?yàn)殚L(zhǎng)期疲勞,病情加重,臥病在床。
為了家里的生計(jì),為了兄弟姐妹的學(xué)費(fèi),為了母親的待遇,父親含淚外出打工。就這樣,我和六歲的九歲弟弟,除了每天上學(xué),還要照顧我們重病的媽媽。每次放學(xué)回來(lái),哥哥都放下書包,急匆匆地做飯。我看著弟弟那么努力,就偷偷學(xué)做飯。有一次哥哥不在家的時(shí)候,我煮了面條,這是我第一次吃飯!當(dāng)我把它帶給我媽媽時(shí),她哭了,她
說(shuō):“多么懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來(lái)!案F人的孩子早當(dāng)家!睆哪且豢唐,我就體會(huì)到這句話的真正含義,同時(shí),我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
上四年級(jí)時(shí),我就到了家對(duì)岸的沙溝小學(xué)就讀,媽媽的病情也一天天加重,我們兄妹倆都在學(xué)校住宿,爸爸放棄打工,回來(lái)照顧媽媽。家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠爸爸就近做做零工。媽媽為了我們兄妹倆能吃飽,拒絕吃藥打針,她說(shuō):“我這病可能是治不好了,省下錢多給孩子些伙食費(fèi),他們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不要餓著他們了”而我總是拿兩三塊錢,就說(shuō)“學(xué);锸潮阋,這些錢足夠了,媽媽,你一定要吃藥,治好病,我們離不開(kāi)你!痹谖覀?cè)偃齽裾f(shuō)下,媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)吃藥。在學(xué)校里,我頓頓只能買最便宜的面條,可為了能讓媽媽早早治好病,這點(diǎn)苦能算什么?
每周臨走的時(shí)候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),這樣將來(lái)才會(huì)有出息!眿寢屖莻(gè)沒(méi)有文化的人,可這幾句樸實(shí)的話語(yǔ),每次都使我淚如雨下。而當(dāng)我把一張張獎(jiǎng)狀帶回家時(shí),不識(shí)字的媽媽也總是看了又看,舍不得放下,盡管她不知道寫的是什么。這時(shí),我心中既充滿自豪,又充滿酸楚。
去年的一天,媽媽永遠(yuǎn)離我而去,當(dāng)我和哥哥聽(tīng)到這個(gè)噩耗,哭著從學(xué)校趕回來(lái),媽媽已靜靜地躺在那里,看著她那張慈祥的臉已瘦得都看見(jiàn)了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽,你不要走!比螒{我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠(yuǎn)地睡著了。
我的媽媽,她雖然沒(méi)有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒(méi)有給我童年應(yīng)有的快樂(lè)。但她的鼓勵(lì),她的慈愛(ài),她那樸實(shí)的話語(yǔ),使我明白了人間有一種愛(ài)叫母愛(ài),使我懂得了世間有一種情是恩情。
我會(huì)努力地去做一切事情,回報(bào)九泉之下的媽媽。同時(shí),我也要呼吁在場(chǎng)的同學(xué)們:“學(xué)會(huì)感恩,你的生命里將充滿陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界將充滿溫馨!
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感恩母親賜予我們生命;感恩,是我們課堂上的朗朗讀書聲,我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教導(dǎo)。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,在這十幾年里,他們不知為我們流了多少汗水,忍受了多少辛酸,他們含辛茹苦,勤勤懇懇,忍辱負(fù)重,頑強(qiáng)拼搏,努力為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,他們是多么地不易啊!所以,我們對(duì)父母要有一顆感恩的孝心,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái),伸出你的雙手,為工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳……這看似微不足道的一件小事,卻是我們對(duì)父母感恩的具體表現(xiàn),這種感恩里蘊(yùn)含著我們對(duì)父母的真誠(chéng)的情感。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。為了讓我們?cè)缛粘刹,老師的雙鬢又多了幾根銀絲;為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),老師的額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們要盡力提高自己的能力和素質(zhì),我們要奮力拼搏出優(yōu)異的成績(jī)。這些都是我們對(duì)老師的最真誠(chéng)的感恩。
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要向父母感恩,我們要向老師感恩,但我們還要感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或物。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧:他們或許幫助我們走出了逆境;他們或許陪伴我們經(jīng)歷了磨難。無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該心存一顆感恩的心。在今后的生活中幫助更多的人,這是我們對(duì)曾經(jīng)給予我們幫助的人的感恩。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩于我們的大自然吧。學(xué)會(huì)感恩于山川,你才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì)感恩于河流,你才會(huì)有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會(huì)感恩于草木,你才會(huì)有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅……
讓我們學(xué)會(huì)感恩,對(duì)身邊的每一個(gè)人,每一件事物都心存感恩的心。那么,我們的這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好!
學(xué)生感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女”。
世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。
世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。
父母的關(guān)懷就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨
父母的教誨就像-一盞燈,為我們照亮前程。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
母愛(ài)是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;
父愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;
母愛(ài)是一陣和煦的風(fēng),吹去朔[shuò]雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
一件件生活中的小事蘊(yùn)藏著親人們對(duì)我們的愛(ài),,一句句動(dòng)人的話語(yǔ)洋溢著父母對(duì)我們的情。
我們?cè)跓o(wú)微不致的關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對(duì)他們連了解都做不到,更不要說(shuō)做了什么。
在家中,我們是不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,讓父母為自己忙前忙后;是不是在不高興時(shí),對(duì)他們冷淡,甚至頂撞他們,使他們失落傷心;在學(xué)校里是不是對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事,不努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不盡人意,是否違反校規(guī)校紀(jì),讓父母為此傷心擔(dān)憂;是不是在社會(huì)中言談不當(dāng),行為舉止無(wú)法做到文雅禮貌而是父母受到非議,作為兒女的我們是不是該反思反思了。
我們已漸漸長(zhǎng)大,父母因?yàn)槲覀儾賱,慢慢的老去,此時(shí)不報(bào)更待何時(shí)。
孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是做人的最基本道理。今天,我們?cè)谶@里,表達(dá)我們的感恩之心。那么,怎樣才能表達(dá)我們的感恩之心呢?感恩父母,絕不不僅僅是物質(zhì)上的贍養(yǎng),更重要的是給他們精神上的安慰。這體現(xiàn)在我們的一言一行,體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中,在家中,多為父母分擔(dān)家務(wù),與父母聊聊天。在學(xué)校里,努力學(xué)習(xí)知識(shí),在收獲知識(shí)的同時(shí),也為父母增光添彩,這不就是感恩嗎?
在社會(huì)中,我們舉止端莊,言談高雅,品德高尚,待人接物彬彬有禮。不驕傲自大,目中無(wú)人,贏得鄰里們的一致好評(píng),我們,為自己代言,也是為父母代言,這不更是感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無(wú)私、最偉大的關(guān)愛(ài)。
孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從
現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;
感恩伴我們進(jìn)步。
孝順讓我們成熟。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話:讓我們學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人,最愛(ài)我們的'人------爸爸、媽媽我愛(ài)你們。
學(xué)生感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗αⅰ6乙兄x的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師,是他們給予了我打開(kāi)智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識(shí)海洋的門票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
親愛(ài)的老師,正因?yàn)橛辛四,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長(zhǎng)了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。
老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。
您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)。有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。
因?yàn)橛辛四,就有了這個(gè)節(jié)日——教師節(jié),這個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來(lái)的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了,卻別無(wú)所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤(rùn)花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識(shí)注射到我們的大腦內(nèi)……不管怎么歌頌?zāi)几桧灢煌昴膫ゴ螅臒o(wú)私,F(xiàn)在我已再找不到什么成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽(yáng),但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開(kāi)心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四,也就是本周的星期四,是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)外國(guó)節(jié)日不是很感興趣,但是這個(gè)節(jié)日讓我很感動(dòng)。
今天,隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,材料越來(lái)越豐富,我們的生活條件也越來(lái)越優(yōu)越。但是有多少人被他們所擁有的感動(dòng)了呢?滿意是理所當(dāng)然的,不滿意就生氣。感恩似乎被物欲沖淡了。
有一個(gè)人,父母是殘疾人,家里很窮。他直到9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué),還要做繁重的家務(wù),喂癱瘓?jiān)诖驳膵寢尅K麖男〕钥,后?lái)成為一名成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你有沒(méi)有抱怨過(guò)父母?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年!边@個(gè)人回答說(shuō):“相反,我很感激童年的艱辛。正是童年的艱辛造就了我堅(jiān)定的性格,才導(dǎo)致了我今天的成功!
學(xué)生們,
感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)更加熱愛(ài)生活,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè)可言!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對(duì)手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國(guó),給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,花香四溢!
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,讓我們?cè)诓恍視r(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。有了感恩的心,我們就可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),我覺(jué)得我最應(yīng)該感恩的人就是我的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻О倌陙(lái),人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點(diǎn)都不夸張,在老師們那無(wú)私的奉獻(xiàn)中,無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰(shuí)又注意過(guò),老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。
回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭……是的,老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著的,她的愛(ài)就像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)兩次考試失敗,我開(kāi)始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評(píng)了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車上,帶著一顆無(wú)助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習(xí)下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴,給予了我鼓勵(lì),告訴我要相信自己有這個(gè)能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈,向著它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!
當(dāng)然,老師不只關(guān)心我們的成績(jī),同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,老師總是讓我們不要講話,因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。他還會(huì)給我們講一些關(guān)于營(yíng)養(yǎng)的小知識(shí),讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時(shí)也豐富了我們的生活知識(shí)。在我們午睡或晚睡前,老師還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律,看看有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業(yè)付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對(duì)您感恩的心呢?
老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對(duì)老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我想我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,絕不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切期望!
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