實(shí)用的演講感恩演講稿匯編4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的演講感恩演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
演講感恩演講稿 篇1
“感恩的心,感恩有你,陪伴我一生,讓我有勇氣自己坐一坐。感恩的心,感謝命運(yùn),花開了,我會(huì)好好珍惜……”
每當(dāng)聽到這首感人的歌,我就忍不住想起養(yǎng)育了我十年的父母。在過去的十年里,他們無微不至地照顧我,教給我知識(shí),教會(huì)我做人的道理,把我從一個(gè)初生的嬰兒培養(yǎng)成一個(gè)聰明懂事的女孩。歲月悠悠,但父母的愛依舊。父母的愛如大海般深沉,如泰山般沉重,一個(gè)個(gè),一個(gè)個(gè),常常回蕩在我的腦海里。
感謝父母在我遭受挫折時(shí)鼓勵(lì)我,安慰我,給我勇氣,讓我樹立信心,勇敢面對(duì)困難。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了85分,沮喪的回到家,作業(yè)不好,吃的也不好。我媽看到我的異常,坐在我旁邊親切的問我為什么。我把考試的真相一個(gè)個(gè)告訴了我媽。沒想到的是,媽媽不但沒有批評(píng)我,反而安慰我說:“好孩子,失敗不代表你不好。你要分析好原因,知道錯(cuò)誤在哪里。這就是進(jìn)步!甭犃藡寢尩脑挘业男那橐幌伦虞p松了很多。
父愛不如母愛甜。父愛和母愛一樣無私偉大。感謝父親嚴(yán)厲而不為人知的愛,雖然有時(shí)候我無法理解。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次。老師布置了一項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的任務(wù)。那天有很多作業(yè)。已經(jīng)晚上9點(diǎn)了,但是我還沒有完成作業(yè)。我想讓我父親幫我檢查數(shù)據(jù)。反正這個(gè)作業(yè)不重要。但是當(dāng)我告訴父親的時(shí)候,他好像沒聽見。當(dāng)時(shí)我很生氣,覺得爸爸真的是個(gè)小氣鬼,不肯幫忙。隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了父親的意圖。我父親想告訴我他自己的事情,自己做。
甜蜜的吻,一杯杯香噴噴的熱牛奶,鼓勵(lì)的眼神,激勵(lì)的話語。父母默默的愛不可計(jì)數(shù)。
演講感恩演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
早上好! 同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
演講感恩演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動(dòng)物千奇百怪,各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們?nèi)艘粯樱兄鴮?duì)后代強(qiáng)烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,這些卵需要經(jīng)過12-14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會(huì)受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無私的愛。
我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今,我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰,自豪;蛟S,父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說,但同時(shí),卻還要為我們的而操勞。現(xiàn)在我們已經(jīng)開始獨(dú)立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會(huì)很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時(shí),不要煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們應(yīng)該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談,把誤會(huì)解開。
其實(shí),很多時(shí)候,父母也不是萬能的,對(duì)有些問題,他們也很無奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著想。
演講感恩演講稿 篇4
同學(xué)們:
請(qǐng)看大屏幕——感恩,我們?cè)谛袆?dòng)——請(qǐng)?jiān)谌巳豪镎艺矣袥]有你的身影:全神貫注地閱讀、熱情積極地動(dòng)手、爭先恐后地參與、心無旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采!
今天,我們舉行的是《感恩,我們?cè)谛袆?dòng)——獻(xiàn)給母親的歌》主題班會(huì)。其實(shí),我們的感恩之旅早已揚(yáng)帆啟航!在班會(huì)進(jìn)行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧靜專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個(gè)團(tuán)隊(duì)潛在的激情與夢(mèng)想,打造氣質(zhì)八三、成功八三、實(shí)力八三,我沒有理由不相信,這,絕不是天方夜譚!
感恩,我們?cè)谛袆?dòng)!
同學(xué)們,請(qǐng)不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩,也不要好高騖遠(yuǎn)地幻想在虛無縹緲的未來還媽媽一座金山就是報(bào)答,更不要企求長大成人通達(dá)事理后的頂禮膜拜才是真愛,感恩母親,著手小事;感恩母親,著眼平凡;感恩母親,始于現(xiàn)在!
這里,老師重申兩個(gè)要求——
第一,一定要守!
守住我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)技能——一年來,我們積累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢記使命,精準(zhǔn)學(xué)習(xí)》《變被動(dòng)為主動(dòng),化要求為追求》《我們珍惜,我們把握》《感恩父母從現(xiàn)在做起》《一步到位,必求精準(zhǔn)》以及具體的《行為指南》等等,這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃,至關(guān)重要的是,這一切,都是我們將感恩的思想轉(zhuǎn)化成感恩的實(shí)踐的行為能力,一點(diǎn)一滴,如若不打折扣,認(rèn)真盤點(diǎn)落實(shí),你將非常了不起。歸根結(jié)底,自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫、聽、說、思、背、做是我們的'學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會(huì)神、說能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會(huì)、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果;培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)技能,是我們的責(zé)任。將這些司空見慣的平凡小事做好,我們就不平凡;將這些看似簡單的小事做好,我們就不簡單。堅(jiān)守這一信念,努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動(dòng)搖、不折騰,專心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮!
守住我們的學(xué)習(xí)秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道,吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè),值得肯定的是,這些絕大多數(shù)同學(xué)都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對(duì)大家表示感謝和祝賀!再次提醒大家,一定要保證充足的午休和晚睡,絕對(duì)不能出現(xiàn)學(xué)習(xí)生命中難以修復(fù)的硬傷!守住我們的目標(biāo)與奮斗,堅(jiān)持不懈,持之以恒;守住我們的行為準(zhǔn)則與道德底線,做個(gè)老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年!
第二,一定要整改!
整改學(xué)習(xí)理念——課業(yè)來不得半點(diǎn)馬虎,做對(duì)的永遠(yuǎn)做對(duì),做錯(cuò)的永不再錯(cuò);公式、定理、古文、詩詞,死背背死,死去活來;一頭扎進(jìn)書堆里,一心撲在學(xué)習(xí)上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無聲、有序、善思自習(xí);獨(dú)立、認(rèn)真、規(guī)范作業(yè);精心設(shè)計(jì)版面、卷面;狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實(shí)書寫,嚴(yán)格把握做題過程中的清晰度、準(zhǔn)確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學(xué)會(huì)刪繁就簡,以主帶次;提前預(yù)習(xí),帶著問題聽講,復(fù)習(xí)后寫作業(yè)絕對(duì)不能再翻書;反復(fù)記憶反復(fù)練,不到精準(zhǔn)不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!絕對(duì)不能滾問題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。
整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高鍛煉、休息與學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進(jìn)狀態(tài),整改規(guī)定時(shí)間不去認(rèn)真做規(guī)定事情的漫不經(jīng)心現(xiàn)象,整改出時(shí)時(shí)事事趕早爭先的拼搏精神;把自己置身在一個(gè)充滿競爭的狼群里,整出內(nèi)在的危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),動(dòng)真格、掏真勁,奮起直追,
放松一下,聽個(gè)小插曲——一個(gè)皮球,只有四面八方都“過得硬”,才能充滿氣,才能蹦得高;若有一個(gè)小孔,即使是微不足道的小針眼,這個(gè)球絕對(duì)抗拒不了干癟,絕對(duì)充不足氣,絕對(duì)彈不高。這種現(xiàn)象,從心理學(xué)角度講,稱之為“皮球效應(yīng)”。也就是說,不管在生活、學(xué)習(xí)、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的泄氣,自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力,那一定會(huì)亮出一招戰(zhàn)無不勝的揚(yáng)眉劍,用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏!
請(qǐng)同學(xué)們記住,今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就是明天的生活質(zhì)量!——感恩,從現(xiàn)在開始,我們?cè)谛袆?dòng)!
另外,感恩,我們也在行動(dòng)!
現(xiàn)在剖析一下我們的任課教師團(tuán)隊(duì),大家也都在刪繁就簡抓靚點(diǎn),以主帶次講實(shí)效, 個(gè)個(gè)都?xì)⑾卵逄剿饕恍┥徇h(yuǎn)求近、事半功倍的方法,講與不講,多講少講,放得開與放不開已不是難題。大家集思廣益,整合出了一套教學(xué)理念,比如,已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講,一看就會(huì)的不講,講了也不會(huì)的不講,講了也不考的不講;不講不會(huì)又必考的必講,必考必講的必練,必考必講必練的練透,必須練透的人人過關(guān);所有活動(dòng)無不圍繞著你們會(huì)學(xué)、會(huì)寫、會(huì)做展開,不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機(jī),掏真勁兒,想妙招兒,一步到位將析讀講練考結(jié)合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考點(diǎn)透析到位,預(yù)想讓你們提前進(jìn)入初三季,我們的目標(biāo)不僅僅是給你指點(diǎn)限的知識(shí),也不僅僅是教會(huì)你如何學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是教會(huì)你怎樣運(yùn)用知識(shí)、駕馭知識(shí),并能在現(xiàn)實(shí)中觸類旁通的思維方式和能力!
生命里有我,我們,你真幸運(yùn);視野里有你,你們,我很驕傲!你們的行動(dòng)力和我們的執(zhí)行力,一定會(huì)成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏,創(chuàng)造教學(xué)相長的輝煌,在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放!
記住,老師的關(guān)注點(diǎn)就是我們的發(fā)展點(diǎn),志存當(dāng)高遠(yuǎn),起點(diǎn)在小節(jié)!嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好習(xí)慣將使我們受益終生!如果我在批評(píng)、訓(xùn)斥、責(zé)罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你,請(qǐng)別氣惱,請(qǐng)相信,摧毀了一個(gè)舊你,勢必重塑一個(gè)脫胎換骨的新人!
用欣賞的目光凝視,用期待的心靈守望,用虔謹(jǐn)?shù)恼媲閻偧{,用勤勉的情懷采擷,用清亮的曦暉點(diǎn)染! 盛開的不僅僅是平凡,怒放的一定是精彩。!
為了綻開母親臉上的笑容,我們不說苦;為了我們自己幸福的未來,我們不言累——因?yàn),感恩,我們(cè)谛袆?dòng);因?yàn),?chuàng)造,我們也在行動(dòng)!
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