精選小學(xué)感恩演講稿模板集合6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)感恩演講稿 篇1
老師是我們學(xué)習(xí)的指南,也是我們生活的指南。他讓一些無憂無慮的小學(xué)生成長為日后精神煥發(fā)、有修養(yǎng)的成功人士。沒錯,很多成功人士說起自己的原老師,心里總是充滿莫名的感激。是的,老師創(chuàng)造了人類生命的靈魂,他讓這些靈魂更加完美和諧。
當(dāng)海倫凱勒還沉浸在黑暗寂靜的世界里,對未來絕望的時候,是沙利文的老師幫她解開了繩子,從絕望中掙扎出來。是沙利文的老師用她父母的愛和堅強的意志引導(dǎo)她的學(xué)生走出困境,走向生活的期望。
當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多,經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)太多的時候,我們有沒有想過老師的用心?我覺得老師是想讓我們更熟悉他講的話題。我相信老師的做法都是為了我們的學(xué)生,為了我們的學(xué)習(xí)。如果沒有必要的作業(yè),怎樣才能為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)?當(dāng)我們被老師批評的時候,有沒有想過他們的感受?我覺得,其實老師也很無奈,甚至很難受,他們只負責(zé)自己學(xué)生的成長.
教師,人類靈魂的工程師!他們教育了一個又一個新人,創(chuàng)造了人類最完美的靈魂。
是的,老師——是完美靈魂的塑造者。
小學(xué)感恩演講稿 篇2
老師是最會表揚和贊美的人。我們是在老師的關(guān)心和呵護下長大的。老師就像蠟燭_燃燒自己照亮別人,就像春蠶_吐銀絲取暖,就像蜜蜂_采花做蜜養(yǎng)育下一代。每個人都離不開老師的開導(dǎo),老師對我們很好很嚴格,就是表揚和批評。在老師面前,我們欣喜,激動,尷尬,委屈。當(dāng)我們難過委屈的時候,老師總是來安慰我們,鼓勵我們克服心中的困難。在我們的生活中,除了家人,老師和同學(xué)是與我們接觸最頻繁的。老師經(jīng)常教我們勇敢、自信、理解和尊重他人。
老師知道我們同學(xué)生病了,就回家看望學(xué)生的身體情況。我記得有一次,他總是生病,病得很重。當(dāng)我們聽到這個消息時,我們以為老師不會來上課了。其他老師讓我們自己學(xué)習(xí)。我們討論了放學(xué)后去看老師。突然,我們聽到過道里沉重的腳步聲,石老師。大家都很驚訝!沒想到老師病的這么厲害,堅持要上這門課。我們?yōu)槔蠋煹木窀械津湴。老師讓我們做的課堂作業(yè)沒有按照時間送到辦公室。到下午才到,因為領(lǐng)導(dǎo)明天要來檢查作業(yè),所以老師今天就改完了,老師看著一堆麻煩的作業(yè)。而且老師還在生病。但是,老師選擇留下來,趕緊批改作業(yè)。放學(xué)后,我們看見老師在辦公室批改作業(yè)。第二天來的時候發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)趴在桌子上睡著了,說明老師沒回家,在那里認真批改了一晚上。幸運的是,老師的努力沒有白費。老師和我們一樣,都有煩惱。雖然不能直接幫助解決,但是可以用自己的努力減少。我們可以理解和幫助老師,學(xué)會與他們交流,從而增進師生之間的良好友誼。
我要感謝這里的老師,老師是多么偉大的教導(dǎo)和幫助我們!我有自己的生活來孕育未來的希望。在這里我真誠地對老師說:“老師,您辛苦了”。
小學(xué)感恩演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
父愛,像冬天里一把火,像夏天里的一陣風(fēng);父愛,像春天里的第一縷陽光籠罩大地,像秋天豐收時的喜悅滋潤心田;父愛,像雨天里的一把傘,像海風(fēng)呼嘯時的避風(fēng)港??父愛雖然和空氣一樣,看不見,摸不著,但只要用心感受,每天都能經(jīng)歷。
父親,對于每個人來說都不僅僅是一種稱謂、一種身份,而且是一種責(zé)任、一份寄托、一座強有力的靠山。父愛如山,情深似海,但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達過感激之情?
我們不僅應(yīng)尊重自己的父親,還應(yīng)用最真誠的心去感謝父親,關(guān)心父親的健康,多給父親一些溫暖,在力所能及的范圍內(nèi)幫助父親,減輕父親的負擔(dān);珍惜父親的勞動成果,不亂花錢,不浪費,努力學(xué)習(xí),用功讀書,專心聽講,積極向上,用自己的健康成長去回報父親。同學(xué)們,記住父親的愛吧,今天回家后,就微笑著向父親說一聲:“爸爸,您辛苦了,我愛您!”祝福天下所有的父親辛福安康!
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇4
尊敬的XX:
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進了上進的“流水“中,也帶進了自強不息的世界里。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
學(xué)會感恩,這是一句誰都會說的話,但能夠做到的又有幾個?有些人認為:在受到很大的幫助時,才要去感恩。但對于身邊默默無聞的幫助,則往往忽略,甚至根本就沒有察覺。所以,感恩,應(yīng)從身邊做起。
我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長,是父母是他們撫養(yǎng)我們成長,是他們在我們奪得成功時與我們一同高興,;是他們在我們遇到挫折時,鼓舞我們,激勵我們;一聲聲叮囑,一次次關(guān)愛,父母的心血時時流淌在我們的周身。
我們要感恩老師,是老師給了我們知識,教我們做人的道理,讓我們學(xué)會了做人。教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的'工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。同學(xué)們記住這句話吧!讓我們學(xué)會感恩,感恩所細心照顧過我們的人吧。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會感恩就如同擁有了一筆巨大的財富。讓我們學(xué)會感恩吧!感恩,使你學(xué)會找到身邊的幸福,學(xué)會知足。生活中的一點一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學(xué)會感恩,從身邊做起!
小學(xué)感恩演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
能夠應(yīng)邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮,見證并感受你們在你們童年最難忘時刻的興奮和激動,我很榮幸!
我要祝賀你們,祝賀你們長大!
在你們剛?cè)雽W(xué)時,每天都要爸爸媽媽接送,而今,你們當(dāng)中的不少同學(xué),開始結(jié)伴乘公交車上學(xué)或回家;
在你們剛?cè)雽W(xué)時,在家里,你們衣來伸手,飯來張口;在學(xué)校,打掃教室衛(wèi)生還要家長幫忙,而今,在學(xué)校,你們自主編排畢業(yè)晚會,表達自我,在家里,不僅自己整理書桌、房間,幫爸爸媽媽做些家務(wù),有的同學(xué)還學(xué)會了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等,開始學(xué)會自己照顧自己!
在你們剛?cè)雽W(xué)時,見到生人還有幾分膽怯,而今,遇見校長、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友,你們面帶微笑,禮貌地和他們互致問候!
過去六年的朝夕相處,你們有了童年最要好的伙伴,有了你們一生中都會相互關(guān)注,相互激勵、相互幫助的發(fā)小。現(xiàn)在是同學(xué),將來是閨蜜;現(xiàn)在是同桌,未來是好哥們。
你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本,你們的日記本里有了屬于自己的小秘密,有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道;
親愛的同學(xué)們,祝賀你們成長!祝賀你們開始自立;祝賀你們開始經(jīng)營并擁有自己的內(nèi)心世界!祝賀你們燦若朝陽的少年時光和多姿多彩的人生即將徐徐展開!
尊敬的張校長,尊敬的武昌實驗小學(xué)全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級B班張蕓朵同學(xué)的父親,我要借這個機會,向過去六年來,給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級B班的同學(xué)以鼓勵、關(guān)懷和教導(dǎo)的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽老師、賀新惠老師;教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師;體育課徐仲書老師、黃老師、彭春波老師;音樂課劉老師、楊老師、王雨老師,張玲老師;信息課蘭老師、劉老師;科學(xué)課胡勝超、王老師;天文社的胡勝超老師、文學(xué)社的蔡青老師。種植小隊的王老師、學(xué)校小導(dǎo)游社的向紅平老師,外教Dustin,Joe,Listen以及生活老師們深表謝意!感謝你們的辛勤擔(dān)當(dāng)!是你們的陪伴、督導(dǎo)和授業(yè),讓孩子們獲得知識、增進才智,明辨是非。
親愛的同學(xué)們,我相信你們的家長也會和我一樣,教你們滿懷感念之情,記住在過去的六年,陪你們一路走過的老師,我建議你們今天回家后,將在過去六年,陪伴你們成長的老師的名字錄在你們的日本上,每逢節(jié)假日,記得給老師道聲祝福!
親愛的同學(xué)們,今天,當(dāng)你們走出校園,湖北省武昌實驗小學(xué),就成了你們一生都割舍不開的母校。如同母語一樣,母校也將成為你們?nèi)松劳械囊徊糠帧?/p>
將來,你們中的許多人,有的會成為科學(xué)家,有的會成為藝術(shù)家,有的會成為企業(yè)家,有的會成為社會工作者;有的可能在國外發(fā)展。無論你身在何處,無論你的人生有多么不凡,請記住你的母校,記住母校的地址:武昌區(qū)解放路259號,因為這里有你們的童年。有你們的蒙學(xué)之師!
湖北省武昌實驗小學(xué),是一所有傳奇故事的百年名校,正如當(dāng)初你們對成為這所學(xué)校的一員而感到自豪一樣,也希望在不遠的將來,這所百年名校,也以你們的人生故事為傲!
祝福同學(xué)們!
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