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初中感恩演講稿

時間:2022-08-16 14:54:19 感恩演講稿 我要投稿

關于初中感恩演講稿匯編5篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的初中感恩演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于初中感恩演講稿匯編5篇

初中感恩演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《學會感恩與愛同行》。

  朋友,如果你的父母責罵了你,你會怎樣辦如果你的師長批評了你,你會怎樣辦如果你的朋友背叛了你,你又會怎樣辦?

  每當此時——你會不會想到一個詞,那就是“感恩”。

  說到感恩,我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村,有一眼據(jù)說很靈驗的山泉,能夠醫(yī)治百病。有一天,一個少了一條腿,拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎”這句話恰巧被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感激他的幫忙,讓我留有了此刻的一條腿!

  所以,讓我們一齊來感恩吧!感激責罵了你的父母,因為他們成就了你的輝煌今日;感激批評了你的師長,因為他們完善了你的言行舉止;感激背叛了你的朋友,因為他們豐富了你的人生閱歷!感激所有使你長大成熟的人吧!

  朋友,你可曾聽說過xx,這個為資助xx個孩子上學而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當年他流落到xx時幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被深深地打動了。她不僅僅幫忙他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸是xx身患絕癥,即使如此,他也時刻牽掛著失學兒童,哪怕自我負債累累!他是個懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關懷無私地回贈給了社會:毫不計較個人得失,根本就不奢望有什么回報!

  是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

  記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

  感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

  讓我們感激明月照亮夜空,感激朝霞捧出黎明,感激春光融化冰雪,感激大地哺育生靈,感激這完美的所有!最終,讓我們攜起手來,學會感恩,與愛同行!

初中感恩演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

  倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福美好!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。盡管有時一帆風順,盡管有時暗礁叢生;盡管有時歡歌笑語,盡管有時抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛?!

  還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫助你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人,因為他消除了你的業(yè)障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感謝曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感謝曾拋棄你的人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力……

  一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”

  謝謝大家!

初中感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!。

  我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的`每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中感恩演講稿 篇4

  大家好!

  父母是這個世界上最為溫暖的存在,每一個人出生就有父母,是父母帶領我們開始慢慢地感知整個世界,是父母讓我們對所有東西有了初步印象,不管是發(fā)生什么情況他們都是我們的父母,都是需要我們感恩的人。

  每天早上是誰敲醒我們的房門,讓我們趕緊起床;是誰在我們洗漱完后就已經準備好要吃的早餐;是誰每天為我們的成長煩憂,為我們的未來辛勤勞作;……這一切的一切全部是父母在為我們做這些星星點點啊。我們每天對于他們起床時的嘮叨,做事的叮囑,學業(yè)的責罵,每一點都痛苦不堪,更是不愿意承受,覺得這所有的一切都是作為父母子女的痛苦,于是就對他們的每一個字,每一句話都顯得那么的不耐煩,更是不愿意去給出一個好態(tài)度。

  我想利用如此的機會向大家表述的是,父母為我們做的每一件事情都是為我們考慮了很久的事,他們的初衷都是為了讓我們有更為美好的未來,是想要我們能夠成長為更好的自己。很多人說,父母對我們所有的好都是因為他們想要“望子成龍”、“望女成鳳”,想要子女可以替他們做到他們沒有達到的事情,想要子女成長得優(yōu)秀,為他們臉上爭光。這些的想法也是他們是沒有任何的不對的,父母努力期待著我們成龍,成鳳,那最后受益的是誰,還不是我們自己,待我們成龍,成鳳了而擁有的美好未來那也都是我們的啊,父母臉上有光,那也是由于我們可以生活的很好了。所以這一切也都是在我們受益后才能夠收益到他們。這就更加要感謝父母了,要不是他們想要獲得的這些怎么會讓我們有那樣幸福的未來,總之,不管父母做了些什么他們都是為了我們,從現(xiàn)在起學會如何去感恩父母顯得尤為重要。

  父母不需要現(xiàn)在的我們?yōu)樗麄冏龀鲂┖艽蠛馨舻拇笫虑,而現(xiàn)在的我們也沒有辦法完成,我們只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以讓父母感受到我們對他們的愛與關懷。在父母回家時的一聲問候,在細小家務上的一點點努力,在父母講話時的一點點微笑……只要一些小小的事情就可以讓父母感受到我們對他們的愛意。愛不是每天的“我愛你”,更是在生活瑣事上的相互包容,相互理解,相互關心,只要我們可以在之后每天的時光中,做出點小事去溫暖父母的心,就可以讓整個家庭處于溫馨和諧的氛圍。

  對于父母的感恩,是完全等著我們在學業(yè)上好好去奮斗的,有人說,我沒有罵他就是最好的態(tài)度了,在這一點上還是有很大的不同和差距的。希望經過今天,每一位同學都可以重新感悟父母的愛,好好去學習在生活小事上感恩父母,讓幸福的愛永駐心間!

初中感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!我是九年段三班的學生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。

  現(xiàn)實生活中,我們經?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜耍孟襁@個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事情被拋在腦后,不順心的事總掛在嘴邊,每時每刻。他們總把自己搞得煩躁,把別人搞得不安,其實有些事情是不可避免,無力改變的,能補救的是盡力去挽回,無法改變只能坦然接受。做好自己的事情,感恩生活,享受生活,何樂而不為?在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有浮渣,在我們心中安置一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個懂得感恩的人,將會了解什么是真正的快樂及滿足,因此我們應該學會感恩。同學們,我們應該感謝關愛我的人,他讓我得到了幸福;感謝讓我愛的人,他讓我學會了珍惜;感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊;感謝不愛我的人,他讓我懂得了自愛;感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧;感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立;感謝斥責我的人,他提醒了我的缺點;當然還得感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一人,正是他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。

  感恩也是校園中的一項重要內容,尊師重道,上課認真聽講,尊重老師的教學成果,獨立完成作業(yè),與同學互相幫助,互相尊重,攜手共進,對于母校,懂得做一些力所能及的事情,也是對母校的一種敬愛感恩之情。人們處于社會而生存,所以對于朋友,給予真摯的友誼,坦誠相待,給精神上的幫助,懂得寬容與體諒,維護彼此的友誼,正是朋友之間的感恩;而至于父母,好好學習,認真傾聽父母教導,少惹父母生氣,多陪父母散心,時時了解父母身體狀況,保持父母健康與快樂,對于父母無微不至的給予關心等,讓父母經常嘴掛笑容,就是我們對父母最大的感恩。

  同學們,每個人的成長和進步,都融入了別人的心血,真情和智慧,因此我們要常懷感恩之心,要有圖報之情。古人早有圣訓:滴水之恩,當涌泉相報。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

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