【推薦】感恩演講稿集錦四篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感恩演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩的心,快樂的生活;感恩的心,幸福伴隨著我。雖然經(jīng)歷很多,我依然擁有一顆感恩的心,緊緊的伴隨著我的每時(shí)每刻,給予了我快樂幸福的生活。
百善孝當(dāng)先。對(duì)于父母,我們要心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長,一次次的幫扶,讓我自由地放飛理想;對(duì)于老師,我們也要心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我懂得了思考,在一次次實(shí)踐中展現(xiàn)了自我;對(duì)于兄弟姐妹,我們也要心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)世間不再孤單,讓我知道了血脈相連;對(duì)于同事朋友,我們也要心存感恩。因?yàn)樗麄儯谖倚那榈吐鋾r(shí)給予我安慰,在我需要是給了我無盡的關(guān)懷和永遠(yuǎn)的支持。
讓我們都能擁有一顆感恩的心,去感悟幸福快樂的生活。感恩的心,容易讓我們獲得滿足快樂。也許,我不能讓所有的人,都擁有一顆感恩的心。但是,我會(huì)告訴我自己,要在自己今后的人生道路上,永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心!我還會(huì),教育我的學(xué)生,用一顆感恩的心,去觀察、去體驗(yàn)、經(jīng)歷自己豐富多彩的快樂幸福生活!
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x年級(jí)的xxx同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。
我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),長大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對(duì)我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話,努力學(xué)習(xí),將來長大了報(bào)答社會(huì),為國家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”
奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無名英雄嗎?
同學(xué)們,我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任,我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話:“我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。因此,在美國,每年11月的第四個(gè)星期四被制定為感恩節(jié)。
在中國雖然沒有感恩節(jié),但感恩卻是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
感恩是中華民族,也是整個(gè)人類的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)都接受著社會(huì)的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關(guān)愛、大自然的慷慨賜予??我們的生命、成長、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都應(yīng)在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉椋瑸貘f反哺”,動(dòng)物尚且感恩,何況作為萬物之靈的人類?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有?梢哉f,常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎(chǔ),也是人生幸福的基礎(chǔ),更是和諧社會(huì)的需要。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來呢?不如聽聽下邊這個(gè)故事:
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"——對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,教給我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
我們感恩祖國,是她讓我自豪;感恩社會(huì),是它給了我發(fā)展的空間;感恩父母,是他們給了我生命并撫育我成長;感恩親友,使他們給了我無私的關(guān)懷;感恩學(xué)校,是它給了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩老師,是他們給了我知識(shí);感恩同學(xué),是他們給了我?guī)椭蜌g樂。感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河,感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融,感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的`清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力學(xué)習(xí)、超越!
感恩演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照,清泉石上流!泵篮玫囊饩晨倳(huì)讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識(shí)的味道;泉水緩緩流過青色小石,隨風(fēng)拂去一片書香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽著泉音,輕聞著飄來的淡淡書香。
屋內(nèi),點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書頁上,我仿佛看見了被贊為紅燭的;被稱為園丁;被大家贊揚(yáng)的老師。人們常說:“知識(shí)改變命運(yùn)!
它,改變的不只是一個(gè)國家的命運(yùn),它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn),改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識(shí)的傳授者,則是人人皆知的老師。
他們,間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生;家庭沒有知識(shí)背景的孩子是大學(xué)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識(shí)重要,但,在一旁默默付出,默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。
他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學(xué)習(xí),我們的未來。
即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學(xué),為的還是我們的學(xué)習(xí),我們的未來。在我們生病請(qǐng)假時(shí)的問候,就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù),我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥,又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。
他們?nèi)缣柊阏找倚模蝗缑髟掳爿p撫我心;如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯,講臺(tái)春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì)漸漸衰老。
綠草茵茵,白雪皚皚,年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中,唯有對(duì)恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋!
他們?yōu)閲。為家庭,為人民?/p>
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國家做出貢獻(xiàn),是他們的使命,是他們一直以來的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復(fù)制的。
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