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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-07-30 14:16:30 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩的演講稿合集5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】感恩的演講稿合集5篇

感恩的演講稿 篇1

  大家好:

  我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。

  古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩同學(xué)。朋友,是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識(shí)寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。。。。。!

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著人生的開始,而亦是從那一刻,我們開啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著,我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

  每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì)感恩,我們來到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們?cè)诶щy來臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對(duì)生活;懂得感恩,讓我們能對(duì)這個(gè)混沌之界投以愛與溫暖。

  感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽光,讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖;感恩星空,讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。

  擁有感恩之心,才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對(duì)他們來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無價(jià)的永恒。

  因?yàn)楦卸,我們邂逅了人?學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。

感恩的演講稿 篇3

親愛的母親:

  母親節(jié),當(dāng)我把一本日記交到媽媽手中時(shí),媽媽驚訝的張大嘴巴,隨即她的目光緊緊被那些文字吸引,眼眶漸漸紅了……

  在我小的時(shí)候,媽媽給我寫了兩本成長(zhǎng)日記書,用照片和文字記錄了我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,字里行間流露著媽媽對(duì)我的疼愛,收藏著我的成長(zhǎng)腳印兒。我剛出生的樣子,第一次坐、第一次走路、第一次自己吃飯……那么多的第一次定格在一張張照片中,旁邊是媽媽飽含著愛意的文字。當(dāng)我翻看著這兩本厚厚的日記書,眼前浮現(xiàn)出了自己小時(shí)候的樣子,成長(zhǎng)的路上有歡笑有淚水,但更多的是媽媽暖暖的愛。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,看著媽媽忙碌的身影和她眼角的皺紋,我也想幫她記日記,記錄她的喜怒哀樂。有了這個(gè)念頭我便在寫完作業(yè)后堅(jiān)持寫下一段話:“晚上睡覺前,媽媽習(xí)慣性地幫我掖好被角,床頭總有杯晾好的開水。早上當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,餐桌上已經(jīng)備好了早餐,媽媽總是第一個(gè)起床……”“放學(xué)了,雪還沒停,我縮著脖子迎著凜冽的寒風(fēng)往家走,空闊的小巷留下一串串腳印。不久,一陣急促的腳步聲充斥在我耳畔——是媽媽,我激動(dòng)的撲了過去……”“今天我感冒了,媽媽一會(huì)量體溫,一會(huì)喂我喝藥,又急又難受,晚飯也沒吃。半夜醒來,迷迷糊糊中,聽到媽媽給爸爸打電話‘寶貝生病了,我心疼,睡不著’,她的眼角泛著淚光……”“周末媽媽買了一條新裙子,愛臭美的老媽穿上新裙子在鏡子前流連忘返,再來幾張自拍,屋里響起了高跟鞋的噠噠聲……”

  此刻,媽媽翻看著一篇篇日記,她的臉上時(shí)而笑意盈盈,時(shí)而淚花閃閃。媽媽把我攬到懷中說:“寶貝,這是媽媽收到的最好的節(jié)日禮物,謝謝你,是你讓媽媽懂得,母親是天底下最偉大的職業(yè),媽媽愛你”。我幸福的笑了。

感恩的演講稿 篇4

  各位老師大家好,這幾天有一首歌一直在感動(dòng)著我,相信大家也都知道,就是“我來自何方?像一顆塵土。有誰知道我的脆弱?”(手語)是啊,我們生存在這個(gè)世界上,就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間我們是那么的渺小,渺小得不值一提。但是從什么時(shí)候起,我們的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大,大到可以用微薄的力量去對(duì)抗那未知的命運(yùn)。

  我想,應(yīng)該就是這樣一顆感恩之心吧。

  感謝父母,感謝家人,感謝生命,感謝生活。

  那么,我也同樣的,要感謝群益,正是在這里,我真正懂得了什么是教育學(xué)生的大智,什么是至純至善的師德。

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是群益給了我廣闊的天空,并且?guī)臀掖蚰チ烁鼒?jiān)強(qiáng)的翅膀。

  我不是飛魚,卻期待能躍上海面,沐浴溫暖的陽光,是群益,讓我在縱身一躍時(shí)劃出更優(yōu)美的弧線,然后降落得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

  一年的光陰總是在不經(jīng)意間悄悄溜過,然而,那留下的痕跡卻那么深那么深。你看不見翅膀的撲打,可我卻忘不了曾經(jīng)的飛翔。

  忘不了第一次進(jìn)入班級(jí),面對(duì)一雙雙期盼和等待的眼睛,壓力油然而生。

  忘不了第一次家長(zhǎng)會(huì)上和家長(zhǎng)推心置腹,得到家長(zhǎng)不絕于耳的鼓勵(lì)。

  忘不了每一次學(xué)生取得成績(jī)后我們共同的喜悅。

  忘不了學(xué)生在課堂上哽咽著為大家講述母愛的故事。

  忘不了學(xué)生在聽到讀老師自己的`文章時(shí)一臉的感動(dòng)和虔誠。

  群益一年,留給我的是那么多那么多的記憶,讓我在從教十年后依然還能充滿激情。

  群益一年,帶給我的是那么多那么多的感動(dòng),一個(gè)女生悄悄對(duì)我說“老師,其實(shí)我更加喜歡你”,學(xué)生主動(dòng)跑過來問“老師,有什么要幫忙的嗎?”晚上在家上網(wǎng),學(xué)生偷偷告訴我“你的綽號(hào)算最好的了!边有一直不愛學(xué)語文的一位男同學(xué)開始認(rèn)真做語文作業(yè)了,來問問題了

  群益一年,時(shí)時(shí)催我進(jìn)步的,是那么多那么多的思考:我拿什么奉獻(xiàn)給你,這些可愛的孩子?

  在他們成長(zhǎng)的道路上,我是給他們甘之如飴的現(xiàn)在,還是堅(jiān)韌不拔的將來?

  為了給他們以江川,我開始努力地成為大海。大海之所以容納百川,是因?yàn)樗炎约悍旁诘偷奈恢谩S谑俏已銎痤^,仰望先賢,讓自己得到教誨,同事面前,我認(rèn)真聆聽建議和意見,每一位老師,都給了我啟發(fā),每一次聽課,都是一次長(zhǎng)進(jìn)。我如饑似渴地學(xué)習(xí)著,打開電腦上的文件夾,密密麻麻的課件晃花了我的眼睛,然而我卻知道,這么多課件,正是壘起知識(shí)堡壘的基石。課堂上,我們互相探討,據(jù)理力爭(zhēng),我們忽發(fā)靈感,積極創(chuàng)新,我們追求真理,其樂融融,課堂,成了我們共同的園地。偶爾的考試,在學(xué)生還在爭(zhēng)論不休的時(shí)候,我已經(jīng)捧著批好的試卷步入教室,學(xué)生算算,即使加上吃飯的時(shí)間,也超不過三節(jié)課,而老師,在這不到三節(jié)課的時(shí)間里,是怎樣的奮筆批改的啊。老師,你累不累?我當(dāng)然累,可是,我無怨無悔,因?yàn)槊恳坏魏顾,都是滋?rùn)禾苗的甘露。

  群益以它的人文氣息熏陶著我,群益的學(xué)子以優(yōu)秀的素質(zhì)推動(dòng)著我,群益的老師以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)著我,為師為生,在這里都是一種幸福。

  多少次頂著星星出門,迎著燈火回家,心中總會(huì)涌起一絲疲憊,教師是辛苦的,苦到?jīng)]有個(gè)人的時(shí)間和空間,但是多少次,看到學(xué)生滿足的笑容,聽到學(xué)生由衷的問候,又怎么能放緩前行的腳步?曾經(jīng)以為自己在教育這條路上已經(jīng)麻木,但,分明的,那屬于教師的激情卻從未有絲毫的遠(yuǎn)離。曾經(jīng)懷疑過自己的選擇,以為那是青春時(shí)毫不更事的代價(jià),但是,世事變換,今天的我,深深地懂得,珍珠的圓潤(rùn)來自于石子磨礪的痛苦,鷹的搏擊起于不懈的追求。所以,我理解了幸福,也懂得了感恩。

  “花開花落,我一定會(huì)珍惜!保ㄊ终Z)

感恩的演講稿 篇5

  感恩、敬業(yè)、誠信、服務(wù)心得體會(huì) 愛崗敬業(yè)是任何一個(gè)平凡的崗位對(duì)工作人員最基本的要求。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。

  愛崗敬業(yè)是一種境界。曾舉看到過這樣一句話:“工作的時(shí)間長(zhǎng)了,就成了一份事業(yè),事業(yè)經(jīng)營(yíng)得久了,就成了一種情懷。

  愛崗敬業(yè)是一種境界。

  一個(gè)人對(duì)工作崗位的需求是隨不斷成長(zhǎng)進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展而變化的,某一個(gè)時(shí)期可能對(duì)某一個(gè)工作崗位感到比較滿意,但隨時(shí)事的變遷,其滿意度就將會(huì)不斷的發(fā)生著新的變化,現(xiàn)實(shí)與期望隨時(shí)隨地都會(huì)處在不平衡狀態(tài)。

  其次,愛崗敬業(yè)要有高度的責(zé)任意識(shí)。崗位賦予責(zé)任,有責(zé)要有為,有為才有位。工作崗位是一個(gè)單位的基本細(xì)胞,每個(gè)崗位都有相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。每一個(gè)人從踏入工作崗位的那一天起,肩上就扛起了一份職責(zé)。

  第三,愛崗敬業(yè)必須愛護(hù)自己的團(tuán)隊(duì)。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì),我們的工作需要有自己的團(tuán)隊(duì),在工作中必須學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的工作的團(tuán)隊(duì),并愿意為之付出自己的智慧和汗水,學(xué)會(huì)和隊(duì)員們共同進(jìn)步,逐漸養(yǎng)成主動(dòng)自發(fā)做事,勇于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣。

  第四,愛崗敬業(yè)必須與時(shí)俱進(jìn)。愛崗敬業(yè)要求我們時(shí)刻注重新知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以避免時(shí)代的淘汰。

  眾所周知,一座橋梁,需要諸多橋墩的支撐,否則難以負(fù)載千車萬人的流通;一個(gè)樂隊(duì),要想演奏出余音繚繞的華麗樂章,離不開樂隊(duì)全體人員的共同努力;而一個(gè)單位的健康快速發(fā)展,同樣需要我們每一位干部職工立足本職,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,需要我們每個(gè)員工的愛崗敬業(yè)與激情奉獻(xiàn)。

 

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