感恩節(jié)的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
也許感恩節(jié)的到來讓我們許多學(xué)生心生期待，畢竟對我們而言無論是什么節(jié)日都是值得自己感到高興的，然而大家有沒有專門去了解感恩節(jié)背后的故事并心有所感呢？在我看來心懷感恩便意味著著身為學(xué)生的自己在校園獲得了成長，想要到達這個境界除了天性的激發(fā)以外還要通過后天的不斷學(xué)習(xí)，縱使生活中的些許經(jīng)歷也能讓我們對心懷感恩的境界有著更深層次的理解。
對于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發(fā)言權(quán)的，雖然很多時候我們無法在父母身上獲得有關(guān)學(xué)習(xí)的幫助卻也能學(xué)到很多人生的哲理，只要細心觀察便能發(fā)現(xiàn)父母在平時的生活中十分關(guān)心爺爺奶奶的身體狀況，無論是做家務(wù)還是生活中的叮囑都是父母用實際行動表現(xiàn)出來的感恩之舉，畢竟?fàn)敔斈棠桃苍缤F(xiàn)在的父母撫養(yǎng)他們長大成人，現(xiàn)如今成家立業(yè)的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當(dāng)年的付出并心懷感恩，因此心懷感恩的父母在很多時候便是我們在生活中值得學(xué)習(xí)的榜樣。
平時在學(xué)校教導(dǎo)知識的老師同樣也是心懷感恩地對待我們，相對于那些懂事的高年級哥哥姐姐們來說我們無疑是不讓人省心的存在，有些時候課堂紀(jì)律的維護與良好習(xí)慣的培養(yǎng)才是老師在教學(xué)時十分操心的事情，若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來細心教導(dǎo)我們呢？還記得有幾次安排學(xué)生替代老師進行教學(xué)卻難以讓教室變得安靜下來，僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會到教師進行教學(xué)時的心情呢？因此心懷感恩也是調(diào)整好心態(tài)之后積極面對生活中的瑣事。
同學(xué)之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現(xiàn)之一，盡管我們早已了解到這點卻還是對感恩的表現(xiàn)形式感到有些懵懂，因此我們?nèi)孕枰谏钪卸喽鄬W(xué)習(xí)才能懂得如何去感恩那些關(guān)心自己的人，正如對我們有著養(yǎng)育之恩的父母與教導(dǎo)之恩的老師所給予的諸多幫助，同學(xué)之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現(xiàn)的，無論是心情不適時的問候還是遭遇難題時的幫助都值得感恩，因此在我看來這次感恩節(jié)的到來正是對過去所想所悟的一種整合。
明白感恩的含義并帶著這樣的心態(tài)來對待他人才是我們應(yīng)該做的，或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動地的舉動來感恩他們，但是我們可以從小事開始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人，這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩節(jié)的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是一名普通大學(xué)生。今天，我作為受助學(xué)生的代表站在這里發(fā)言，感到非常高興和激動。多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會和各宗教組織無數(shù)次向我們貧困的少數(shù)民族伸出援手，為我們創(chuàng)造了一片溫暖的天空。在這里，我要鄭重的對一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的民族宗教界的領(lǐng)導(dǎo)、老師和關(guān)心我們的人說：謝謝�。ň瞎�
我來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，那里的經(jīng)濟發(fā)展相對落后。我家世代務(wù)農(nóng)。父母一直務(wù)農(nóng)維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄。我大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說是一筆巨款。而父母總是說：孩子，沒什么，只要你學(xué)習(xí)好，我們累不累都沒關(guān)系。每次聽到這樣的話，心里真的很難受，就默默告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，只有努力學(xué)習(xí)，以后才能回報他們。來到大學(xué)后，我們這些家境貧寒的少數(shù)民族學(xué)生得到了學(xué)校和社會的關(guān)愛，尤其是區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)關(guān)愛學(xué)生的活動，解決了我們的燃眉之急。讓我們重拾對生活的熱情，為理想插上翅膀。
今年是我第二次接受愛的幫助。在過去的一年里，我一直覺得這個援助體現(xiàn)了很多人的愛和期望，激勵著我努力工作，永不懈怠。學(xué)習(xí)勤奮細致，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。我這輩子，艱苦樸素，從不鋪張浪費，努力幫助同學(xué)，爭取精神文明獎。
你們無私的幫助解決了我們的經(jīng)濟困難；你的關(guān)心更像是春風(fēng)和雨，驅(qū)散了我們心中的陰霾；你的安慰就像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生命的海洋中航行！你不僅幫助我們解決了生活和學(xué)習(xí)中的困難，也深深地安慰了我們的心。
這份愛支持不僅是物質(zhì)上的，也是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們知道，它承載著很多關(guān)心我們的人的期望。它在幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢想的同時，也把一份重任放在了我們的肩上，那就是像傳遞火炬一樣傳遞愛，用心感恩，回報社會。我們在此鄭重承諾，今后將積極參與社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會，傳遞愛心。
請相信我們。明天，我們會做得更好，努力成為一個對社會有用的人。到那時，我們不僅會永遠感激你，還會用我們微薄的力量向你學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊每一個需要溫暖的人。
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿3
一、利用多種方式主動與家長進行溝通
就現(xiàn)在而言，我們可以利用的聯(lián)系交流方式有很多，如：電話聯(lián)系、書信字條傳遞、上門家訪、召開家長會、家長面談、家園聯(lián)系冊等。在幼兒園里，與家長溝通最多的方式就是面對面的交流，因為老師每天要與家長見面。比如，早上在送孩子來園時或離園時，見到家長教師先主動上前和他們打招呼，如：早上好，你今天沒上班啊!好久沒有見到你來送了，最近很忙嗎?等等。如果是比較熟的家長就可以聊聊家常，如見面說嗨!你燙頭發(fā)啦，真漂亮!你的衣服是哪買的，真好看等等。這樣教師的主動能拉近教師與家長之間的距離，如果哪天幼兒出現(xiàn)什么小錯誤時，教師也可以大大方方的和他爸媽說，今天是被我批評咯像個老朋友一樣與家長溝通與交流，這樣的家長不但不會生氣，反而覺得你對他孩子是比較重視的，家長也會更好的配合你的教育工作的。所以教師就應(yīng)盡可能的利用這個時間與家長進行溝通與交流。
家園聯(lián)系冊是家園合作必不可少的，現(xiàn)在幼兒園的家園聯(lián)系手冊是一本幼兒成長檔案，孩子的表現(xiàn)與進步教師都記錄在上面，把孩子在幼兒園的信息及時的反饋給家長，很受家長的歡迎。但是也有不重視的家長，特別是農(nóng)村幼兒的家長，拿到這本檔案就說這哪是孩子上學(xué)啊?他們哪里會寫，還不是要我們寫啊。哪有時間呀，寫這些有什么用啊為了讓這些家長更好的配合這個工作，重視起幼兒的這本成長檔案，我告訴家長們這本檔案可以留給幼兒一個很有意義的童年時光，記錄的都是孩子們平時的趣事和一些童年無忌的語言�，F(xiàn)在這個成長檔案受到了家長們的一致好評，有些家長看了高興的說，你們老師想得可真周到啊!以前有很多的家長對這個成長檔案翻都不翻，現(xiàn)在他們看得可認真了。
二、尊重家長是實現(xiàn)有效溝通的前提
在與家長的交流中，首先要很有禮貌地主動與家長問好，請家長入坐，要放下手中所有的事，一心一意地傾聽家長的話。要讓家長覺得自己很受重視和尊重。在一個具有耐心且很樂于傾聽自己心聲的老師面前，即使是一個牢騷滿腹、怨氣沖天的家長，也常常會被慢慢軟化。比較常見的不好現(xiàn)象：教師坐著寫資料，家長邊上站著交流，雙方少有目光交流;教師約見家長時，說得多聽得少，只顧自己痛快，啪啪一通數(shù)落，情緒發(fā)泄完了，自己累了，家長的耳朵也塞滿了，回去便拿孩子撒氣。
其次，在與家長交流中我們要本著向家長學(xué)習(xí)的態(tài)度，即要謙虛。家長在社會中從事著不同的工作，不管他們的學(xué)歷如何，他們都可以從不同的側(cè)面為我們提供學(xué)習(xí)的機會，不斷豐富我們的知識和閱歷，以便更廣泛地了解社會，使我們的教育能力和水平得到提高。千萬不要以教育者自居，像教育學(xué)生一樣教育家長，使家長產(chǎn)生反感。對農(nóng)村文化水平比較低的家長，千萬不能歧視，他們更需要得到我們的幫助，要真誠地指導(dǎo)他們不斷改進教育子女的方法。
再者與家長溝通時，一定要注意保護家長的自尊。在向家長反映孩子在園的不良表現(xiàn)時，盡量要單獨進行溝通。如當(dāng)著眾人的面與家長溝通往往會使交流效果大大降低，甚至有可能會引發(fā)沖突。
三、過硬的業(yè)務(wù)能力取得家長的信賴
我們都知道，小學(xué)、中學(xué)是以孩子學(xué)習(xí)成績來作為評價教師的主要依據(jù)。我們幼兒園教師則須努力提高業(yè)務(wù)能力，以及用教師的人格魅力來取得家長們的信賴，并實現(xiàn)有效的溝通。
女孩子登上大舞臺去比賽是媽媽無比開心的事。在縣藝術(shù)節(jié)中，教師精心為幼兒排練舞蹈，取得可喜成績，臺下的媽媽跟著跑到化妝間，抱著女兒，嘴里喊著沒想到，沒想到我女兒會跳得這么好!眼閃著幸福的淚花。一把鑰匙開一把鎖。在溝通難這個矛盾中，矛盾的主要方面是幼兒園。解決這個矛盾，既要改變老師的觀念與技巧，又要借助有效的交流工具，多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我明白，解決家長的問題更重要，只有積極的投入，幫助家長，讓他們成為實施教育手段的重要幫手，我們的家園共育才會結(jié)出讓家庭、幼兒園和社會滿意的碩果。
感恩節(jié)的演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
學(xué)會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責(zé)，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心理，然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因你的存在而感到快樂！
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。
走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的`羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。
點點滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。
感恩節(jié)的演講稿6
大家好!
今日很高興有機會和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢我們曾被哪些事情感動過這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今日是我生命中的最終一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調(diào)查：假如今日是我們生命中的最終一天，你會做哪些事情臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一向沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最終還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎樣樣!”在這個生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自我的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情景的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自我的生命。串5
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學(xué)總是不斷地報怨自我的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不明白自我父母身體的健康狀況，不記得自我父母的生日，有的連自我父母的工作單位在哪都不明白，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎你為你們的父母做過什么呢如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢對待自我的父母尚且如此，又怎樣敢奢望你們會善待你們的教師和朋友呢國家有難，又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)當(dāng)用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自我的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo)，一位不識的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊社會上的騙子這么多，該不會是上當(dāng)受騙了吧接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，可是是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，期望找到騙子挽回損失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很悲痛，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自我。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每一天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今日我還活著，活著是多么地完美，世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很歡樂。什么是幸福想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢記得我讀中學(xué)的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗娨曅侣劺锩恳惶觳粩嘧兓膽�(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到異常地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔(dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔!
感恩節(jié)的演講稿7
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩，快樂成長。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界�；蛟S他們無法帶給你,你想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出。在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？當(dāng)你隨心所欲地花著家里的錢時,你可曾想過，父母的錢，是多么來之不易？所以我們要感恩父母,要以優(yōu)異的成績回報父母.
其次我們還要感謝老師，是他們帶你們走進這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到同學(xué)們哪怕只有一點進步，他們都會為你們感到高興、感到自豪。當(dāng)看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，老師們比你們還著急.對于老師及時提出的提醒或批評，也許有的同學(xué)會反感，但請你記住一句話,那就是：忠言逆耳利于行！同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)感謝老師對你們的提醒或批評，正是這些提醒或批評，你們的人生才會減少遺憾和后悔。所以，我認為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對你們的教育！讓老師看到了你們的進步，這樣才能讓他們感覺到，自己付出的一切，是值得的！
同學(xué)們,你們不僅要學(xué)會感恩，而且還要時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；因為感恩，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。
我的講話完了,謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿8
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。說到感恩，我想先問你幾個問題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎么想的？為了不餓死你，父母給你很多零花錢吃，你卻抱怨零花錢太少。你想過父母給你的午餐是什么嗎？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛我？他對父母非常生氣。
還有就是在學(xué)校不認真聽講，怪老師沒有激情，上課表現(xiàn)不好。但是你有沒有想過老師上課前要做多少細致的準(zhǔn)備，教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解？當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開水放在你手里的時候，你在想什么？這一點，同學(xué)們都要問，平時我們也經(jīng)常說謝謝。其實感恩不僅僅是一般的感謝，而是一種內(nèi)心的感受和行為。
只要你從生活中的每一件小事做起，你就會對我們心存感激。比如，即使你不能在父母做飯的時候幫他們炒菜做飯，你也可以幫父母拿菜。平時父母給我們的零花錢我們是花不完的，因為父母掙錢很辛苦。想到這其實是一種感激。對得起家里的父母，對得起學(xué)校的老師。只要你好好學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個聽話的好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定覺得沒什么好感恩的，其實不是。學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，這就是學(xué)生之間的友誼和愛情。這種友誼可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感激。我們應(yīng)該學(xué)會感激父母，他們給了我們生命，把我們撫養(yǎng)成人。
當(dāng)我們遇到困難時，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時候，能耐心聽我們傾訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。感謝老師。從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生，從渴望知識的少年到飛黃騰達的成年人，教師的角色和無私奉獻始終貫穿其中。我還要感謝我的同學(xué)們，他們是我的生活伙伴，是我的學(xué)習(xí)助手，是我生活的一部分。懷著感恩之心，我們可以無時無刻感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的喜悅。
學(xué)生，其實感恩就是感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；謝謝你慈愛的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回饋社會。謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿9
大家好！
今年的感恩節(jié)在十一月xx日，這個日子的來臨，街上也充滿了美味火雞的香，到處顯示著“感恩”。
當(dāng)我們出生的那一刻起，我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里，讓我們學(xué)會了感動。感動于父母一個體諒的眼神，感動于朋友一句勉勵的話語，感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀(jì)，我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過一個真實的故事，有一個很有善心的人，他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財兩空，可那些孩子的父母一點也不知恩圖報，還不斷的要錢，還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。
而現(xiàn)在大家開始注重感恩，不感恩的人越來越少，人們越來越感恩身邊的每一個人。
讓我們學(xué)會感恩，讓冬天永遠不會寒冷！
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿10
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在xx幼兒園每一天的進步感動，為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子，感謝xx幼兒園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖;
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�!
感恩節(jié)的演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到這個多彩的世界，給了我們一個溫暖的家，給了我們生活的地方。沒有父母，我們就不會來到這個多彩的世界，就不會看到這個美麗的自然，也不會經(jīng)歷人生的起伏;沒有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的路。父母是我們永遠的依靠，我們應(yīng)該心懷感恩。
感恩老師，老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識之門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細致地教授了一批又一批的民族支柱。當(dāng)我們氣餒時，他們鼓勵我們;當(dāng)我們遇到難題時，他們耐心地講解;當(dāng)我們成功時，他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當(dāng)我們失敗時，他們會給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展，不要求任何回報，我們應(yīng)該心懷感恩。
感恩生活，生活就像一棵大樹，春天長出新芽，秋天落下，翻來覆去的輪回。一個人的生活不能總是綠色的，世界上沒有完美的東西。當(dāng)綠色出現(xiàn)在我們的生活中時，我們應(yīng)該好好珍惜它;當(dāng)我們的生活遇到灰色時，我們應(yīng)該堅持不懈，克服困難。事情有好的一面，也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，忘記壞的一面，生活給了我們很多靈感，我們應(yīng)該心懷感恩。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看社會、看父母、看朋友，你就會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福，敞開心扉，讓陽光照亮你的心。學(xué)會感恩，它會讓你的世界變得更美好。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
“感恩的心，謝謝你……”這首歌大家肯定都知道�，F(xiàn)在，我要和你談?wù)劇卸鞴?jié)。
落葉從空中落下，像一首歌唱著“感恩”，那是落葉對根的感恩；白云在藍天中徜徉，像一幅描繪“感恩”的圖畫，是白云對藍天的感恩。感恩創(chuàng)造真誠的友誼，感恩創(chuàng)造強烈的感情，感恩也讓我們明白生活的真諦…
感恩是一種美德，是生活的花邊，是幸福的點綴，為我們的生活增添了燦爛的色彩。
現(xiàn)在請聽我告訴你一個真實的事故。出于愛，一個山區(qū)農(nóng)民救了一條嚴重受傷的大蟒蛇，并把它帶回家仔細照顧。他們在一起生活了很長一段時間，大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天，農(nóng)夫被困在一所失火的房子里。為了報答農(nóng)夫的救命之恩，小蟒跳進了火海。在房子快要倒塌的那一刻，它把尾巴纏在農(nóng)夫身上使勁往外扔，可是小蟒卻永遠地離開了這個世界。第一次聽到這個故事的時候，我很感動。一條小蟒有如此強烈的感激之情。我們?nèi)祟愡^得怎么樣？
西方有句諺語說：“幸福就是擁有一顆感恩的心，健康的身體，滿意的工作，深愛你的家庭，可靠的朋友�！睕]錯。如果你總是有一顆感恩的心，生活會更好。就拿我們父母對我們的好來說，比如你吃好吃的。
的食物時，你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢？在你穿著美麗的衣服舞蹈時，你有沒有想到過父母那“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的時候呢？在你住進豪華的別墅時，你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢？其實，你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的點滴做起，不要總說：“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷著感恩的心，長大才會更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語讓我們銘記在心，在我們快樂時，請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿13
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好，今日國旗下講話的題目是心存感恩同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。同學(xué)們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細回想：你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候，你記得父母的生日嗎慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報得三春暉，試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧!讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧，給各位一個安靜的休息環(huán)境。我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學(xué)會厚待，學(xué)會寬容，學(xué)會對待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝各位
感恩節(jié)的演講稿14
敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我講演的標(biāo)題是：學(xué)會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這兒的理由是什么？便是感恩。
感謝教師同學(xué)的支撐敬愛，感謝校園給予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的支付。由于感謝著這些，我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，你們感謝的，遠比他們要多許多。
感謝爸爸媽媽，他們給予你生命，撫育你成人；感謝教師，他們教給你常識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到國際的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、盡力。
感謝太陽，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種質(zhì)量，一種藝術(shù)。
感恩是達觀。感謝困難，感謝波折，不是達觀么？感謝對手，感謝敵人，不是達觀么？關(guān)于你們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對你們的利處，從而去感謝它，不是達觀么？所以，感恩，是一種達觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們，你們隨口說聲“謝謝”，或許會給對方心里帶來一股熱流。有人為你們支付了許多，你們感謝他，他或許會愈加多的幫你們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的質(zhì)量。
有人說，忘掉感恩是人的天分。當(dāng)你們偶爾來到這個國際上，什么都還沒來得及做的時分，你們就現(xiàn)已開端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，你們便會愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個人。正是由于他們的存在，你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心，便會以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興，便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協(xié)助之手，并且不求酬謝。常懷感恩之心，對他人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分賞識。
感恩，是你們?nèi)兆又杏谰玫恼擃}。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛日子。你們將會感受到更多高興。
感恩節(jié)的演講稿15
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的學(xué)生們:
大家好。
我是高一11班的朱xx，今天演講的題目是《感恩老師》。
如果說課堂是一個美麗的花園，那么老師一定是一個勤奮的園丁，知識是你的養(yǎng)料，是我們祖國每一朵花都有的養(yǎng)料。每一只拿著粉筆的手就像北斗七星，照耀著每一塊黑板，給迷路的學(xué)生指路。
老師，為了涵養(yǎng)身心，開導(dǎo)心靈。幼兒園老師開導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生涯，小學(xué)老師讓我們知道什么是責(zé)任，告訴我們什么是責(zé)任；初中老師教過我們?nèi)绾伟盐涨榫w，運用理智，讓我在以后的生活中不至于傷痕累累，停滯不前。
老師，所以因緣所傳也。一根粉筆，一個三尺的平臺，永遠留給你的是背影。每一次課前記錄，每一次課中教授，每一次課后批改的作業(yè)，都凝聚了你的心血。有人說，一個人一生中最大的幸福不是過著醉醺醺的生活，也不是有什么特別的經(jīng)歷，而是遇到一個學(xué)識淵博、品德高尚的老師。
我們來到范仲淹學(xué)院，見到了我們的老師。當(dāng)我們帶著疑惑面對問題時，是老師耐心細致地向我們講解解決問題的思路。當(dāng)我們在學(xué)校生病時，是老師和我們在一起。當(dāng)我們在學(xué)校犯錯誤時，是老師指導(dǎo)我們改正。
同學(xué)們，有志向就腳踏實地，讓夢想成真。讓我們在老師的帶領(lǐng)下實現(xiàn)自己的理想！我想借白居易的一句詩來感謝我的老師:
綠野堂占領(lǐng)中國，路人指的是你的政府。
你老公桃李滿滿，為什么還要在廳前多種花？
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
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