實用的老師感恩演講稿三篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的老師感恩演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。
從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。
老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發(fā),不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!
十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟梁!老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進的方向。作業(yè)不會做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅強不屈。您的教誨如春風,師恩似海深,讓我們難以忘懷。
老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤著我們成長。不管寒風呼嘯,不管磅礴大雨,風雨中,我們一起走來,風雨中,我們與您同行!我們快樂過、流淚過、奮斗過、失敗過,都少不了您的相伴。
我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去,清風緩緩訴說著你生命的剎那芳華。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
老師感恩演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的.同學:
大家好!
這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長叫他們做的?晌义e了,一件事讓我知道了為什么。
原來,老師不止是為了校長的任務才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應該用優(yōu)異的成績回報辛苦的老師嗎?
在這里我想對所有的老師說:“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的!”
謝謝大家,我演講完了!
老師感恩演講稿 篇3
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從識文斷字到博學多才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻慣穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
發(fā)展至今,是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家都懂的寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。當學生們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在我們心田播種希望。當我們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出(驕兵必。┑牧挤健
老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量,即使偶爾溫怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她慈潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都應用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那些病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷茫,追隨光明!洞盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干》,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩老師,并不需要,我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心的投入,你在專心的聽課,便是感恩;下課后,在走廊里,看到了老師,一個淡淡的微笑,一聲禮貌的(老師好),這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句(老師再見),這仍然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于無謂的小事,不要在不屑于這些在你身邊的點點滴滴,因為在這些點滴的背后,包含的還有你對老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,何況那些用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在寢室里,把寢室布置的窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們撿起來。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教育的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!
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