感恩演講稿合集7篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。
我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài),感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。
感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
您好!
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
懷感恩的心,行報(bào)恩之舉,應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范,讓這個(gè)世界充滿友愛(ài)、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩你的生活將會(huì)更加幸福與快樂(lè)!
感恩我們的父母吧,是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長(zhǎng)吧,是他們給了我們知識(shí),啟迪了我們的智慧,讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!
感恩我們的朋友吧,是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂難,渡過(guò)難關(guān)!
感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!
感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè)……
學(xué)會(huì)感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
感恩演講稿 篇3
母親,一個(gè)平凡卻又偉大的名字。在成長(zhǎng)的道路上,是母親為我們遮風(fēng)擋雨。在你取得好的成績(jī)時(shí),她比你還高興;在你失敗的時(shí)候,她比你還要悲傷,但她仍會(huì)安慰你鼓勵(lì)你。她就是這樣的,將自我全部的愛(ài)都給了你,卻不圖回報(bào)。
又是一個(gè)母親節(jié),我用紙疊了一朵康乃馨,三朵百合和兩朵郁金香,準(zhǔn)備送給媽媽。星期天的早上,媽媽回來(lái)了。我走到門(mén)邊,對(duì)媽媽說(shuō):“閉上你的眼睛!蔽野褘寢尫龅揭巫由希骸氨犻_(kāi)吧!”媽媽剛睜開(kāi)眼睛,我便捧上紙康乃馨:“代表母親的花兒,送給你!蔽矣帜闷鹨欢浒俸虾鸵欢溆艚鹣悖骸斑@是我專(zhuān)門(mén)為你疊的百合和郁金香,我們家像花園嗎?”媽媽開(kāi)心的笑了:“像,這是最美的花園!”
幾朵紙做的花,對(duì)于母親,就已經(jīng)夠了,因?yàn)檫@些花中,飽含了愛(ài)。母親節(jié)的禮物,不需要華麗,需要的是愛(ài)。母親節(jié)這一天,你能夠?yàn)槟赣H拔一根白發(fā),你能夠幫母親做一件家務(wù)事,你能夠…也許這些事微不足道,但它們卻足以讓母親高興。
母愛(ài),是偉大的.,母親,更是偉大的。我們應(yīng)在母親節(jié)這一天,讓母親高興一下。我愛(ài)我的母親!我也感恩我的母親!
感恩演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師們:
你們好!
今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng),那就是奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!既然我們選擇了這份職業(yè),那就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)! 作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡。人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足者常樂(lè)。有了工作本身就是快樂(lè),幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂(lè),珍惜這份幸福。用感恩的心快樂(lè)的去工作、去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給我們帶來(lái)苦難,帶來(lái)絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,才能托起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì)。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情。給我快樂(lè),促使我
對(duì)生活更深層的熱愛(ài)。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂(lè)無(wú)比,幸福無(wú)比。知足是我快樂(lè)的源泉,感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。親愛(ài)的老師們,請(qǐng)和我一樣懷著知足,感恩的心快樂(lè)地工作吧!
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。無(wú)悔,我的選擇;無(wú)悔,青春的奉獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,我是一名人民教師。
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來(lái)?此時(shí)此刻,如果讓我回答,我會(huì)義無(wú)反顧的選擇——敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛(ài),之所以熱愛(ài),我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書(shū)育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。既然我們選擇了講臺(tái),也就選擇了默默奉獻(xiàn)。
作為一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,我寧愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至生命在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……親愛(ài)的老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái),釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛(ài)心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),讓花兒縱情綻放,讓桃李處處芬芳,讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。 今天,新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫(xiě)師德的新篇章!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們國(guó)旗下講話的主題是:濃情五月,做感恩之人。
生活中,那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起,開(kāi)啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來(lái),餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈(zèng);旭日東升,我們踏進(jìn)了河海中學(xué)的校園,瑯瑯的讀書(shū)聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng);晨曦透過(guò)窗戶(hù),粉筆在黑板上摩擦的聲音不時(shí)在耳邊回蕩,知識(shí)是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈(zèng);正午,艷陽(yáng)高照,饑腸轆轆的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂走去,一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨,在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈(zèng);傍晚夕陽(yáng)西下,我們可以安全、無(wú)憂無(wú)慮的走出校門(mén),是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng);太陽(yáng)落下,新的一天還會(huì)接踵而至,我們將受到更多的饋贈(zèng),但在接受饋贈(zèng)的同時(shí),我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng),以表達(dá)我們的感恩之心。
俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。課間,彎腰伸手撿起地上的垃圾是我們?cè)诟卸鲗W(xué)校;上課時(shí),不開(kāi)小差是我們?cè)诟卸骼蠋;中午就餐時(shí),文明用餐、不浪費(fèi)糧食是我們?cè)诟卸魇程玫氖迨灏⒁獭?/p>
真正的感恩,不能停留在口頭上。行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家;
2、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的摩擦,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說(shuō)感恩的話,勤做孝敬的事;
3、珍惜老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo);
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害;
5、關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
很多時(shí)候,我們?cè)诟鞣矫娑己芘Γ踔劣兴删,但唯?dú)缺少感恩之心,以致我們的學(xué)習(xí)和生活始終貧乏不堪?偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比,前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩,你才能不斷成長(zhǎng);只有學(xué)會(huì)對(duì)生命感恩,你才能懂得珍惜時(shí)光;只有學(xué)會(huì)對(duì)愛(ài)你的人感恩,你才能變得有血有肉。同學(xué)們,讓我們心存感恩,讓幸福永伴我們身邊!
我們的講話結(jié)束了,謝謝大家!
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