實(shí)用的孝敬感恩演講稿4篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的孝敬感恩演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝敬感恩演講稿 篇1
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),人的一生道路分為許多段,而每一段都由不同的人陪你走過(guò),人的一生也不可能只愛(ài)一個(gè)人,只能說(shuō)他在這一段只愛(ài)你一個(gè)人,我想你的這一段愛(ài)情就屬于我,你的生命我曾經(jīng)來(lái)過(guò),你的愛(ài)我曾經(jīng)擁有過(guò),在你生命漫漫長(zhǎng)河里,有那么一小段,一小段,哪怕是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是我陪你共同渡過(guò)?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的'不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
孝敬感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上的啊!十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。
但是你們想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)我們來(lái)到后,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我總是以為那是他們?cè)撟龅,因(yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
人生于世,都是源于父母。所以說(shuō)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分。如果人類應(yīng)該友愛(ài),那么首先應(yīng)該愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)……試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài),連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩,都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的人呢?
孝,其為人之本也,一個(gè)只懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心,去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心,去與父母交流,不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的做任何事的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們,讓我們感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴,同時(shí)祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝敬感恩演講稿 篇3
古人云:百善孝為先。什么是孝?我認(rèn)為,簡(jiǎn)而言之,孝就是愛(ài),就是要用真心去愛(ài)自己的父母。
今天,孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報(bào)道的山東漢子田世國(guó)那樣,捐出自己一個(gè)健康的腎給身患尿毒癥的母親,也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅,也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母,也可以是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常用電話給父母送去問(wèn)候,等等。可以說(shuō),為人兒女的你,能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯,添菜,洗衣,為行動(dòng)不便的父母洗腳,系鞋帶,穿衣服,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母打電話噓寒問(wèn)暖。。。。這些都是愛(ài),都是孝。羊有跪乳之恩,鴉有返哺之義;大地乃萬(wàn)物之源,父母是生命之本。人生一世長(zhǎng)于世,源于父母,人們大都是在父母的細(xì)心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的,每個(gè)兒女都應(yīng)懂得知恩,感恩,報(bào)恩,盡孝。
感恩父母,孝敬父母,天經(jīng)地義,是做人的最基本的美德。曾讀過(guò)這么一則新聞:湖南省xx縣三中學(xué)生陶星,14歲時(shí)身患癌癥的父親去世,留下一個(gè)患有羊角風(fēng)病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬(wàn)元的債務(wù).然而,這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的“90后”少年卻不畏艱難,開(kāi)始了帶著母親求學(xué)的生活。幾年來(lái),他除了安排母親的一日三餐外,還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔(dān)心母親晚上睡覺(jué)踢被子和發(fā)病,便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐,他就會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒,起身給她喂藥;冬夜,他怕媽媽睡覺(jué)受凍,便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后,凡是一個(gè)家長(zhǎng)該為一個(gè)兩歲孩子做的事,陶星都為母親做了。陶星說(shuō):“在家里,媽媽是‘孩子’,我是‘大人’!彼谧魑闹袑懙溃骸皨寢尠。@一輩子,無(wú)論在什么地方,無(wú)論在什么時(shí)候,我都不會(huì)丟下您!”陶星對(duì)母親知恩、感恩、報(bào)恩,可以說(shuō),他是現(xiàn)代孝敬父母的典范,是值得每一個(gè)為人兒女者學(xué)習(xí)的楷模。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的身邊,一些人卻將“孝”字拋到了腦后,有的人對(duì)子女疼愛(ài)有加,卻很少關(guān)心父母;有的人錢掙得多,卻很少孝敬父母;有的人對(duì)上級(jí)極盡溜須拍馬之能事,卻很少顧及父母的所想所需所盼。于是乎,“空巢老人”越來(lái)越多,有的人借口工作忙,一年難得回家一次看望年邁的父母。更有少數(shù)人喪失良知,他們將生活無(wú)法自理的父母視為累贅,有的甚至把老人趕出家門……他們的所作所為與“90后”的陶星相比,有天壤之別。試想,一個(gè)對(duì)給予自己生命,并辛勤哺育自己長(zhǎng)大的父母都不知報(bào)答、不知孝敬的人,又怎么會(huì)是一個(gè)富有愛(ài)心、富有責(zé)任感的人呢?又怎么能指望他去愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)呢?
有位作家說(shuō):“孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠(yuǎn)無(wú)法連接!笨戳颂招菐еV呆母親求學(xué)的感人故事,我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛(ài)、什么是報(bào)恩?如果理解了,那我們就應(yīng)該好好地孝敬自己的父母、報(bào)答自己的父母,以免留下遺憾,留下愧疚,甚至留下千夫所指的罵名。
誠(chéng)然,我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí),還要感謝師長(zhǎng)的教誨,感謝祖國(guó)的培育,感謝大自然的恩賜。自然,我們的孝敬,我們的感恩,不能只停留于口頭,更重要的是應(yīng)付諸行動(dòng)。如此,我們的生活必然會(huì)更加美好,我們的社會(huì)必然會(huì)更加和諧。
孝敬感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有太陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸爸媽媽,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有真心友情情感,全世界便會(huì)是一片孤獨(dú)和黑喑。這種大道理都很淺顯,可是生活中,我們?cè)诶硭?dāng)然的具有著這種的情況下,卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。感恩很多人,許多事,其咎都源于不容易,不肯感恩。確實(shí),中國(guó)的文化傳統(tǒng)式使我們難以從嘴中講出媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你。殊不知,我覺(jué)得應(yīng)該是托詞。鴉有哺育之義,羊有跪乳之恩,搞不懂心懷感恩,就喪失愛(ài)的感情基礎(chǔ)。因而,學(xué)精心懷感恩,感恩父母的養(yǎng)育恩,謝謝老師的教誨之恩,謝謝朋友的幫助之恩,感恩一切重視幫助本身的人甚至心懷感恩使我們所真實(shí)經(jīng)歷的艱苦。我不想忘掉前不久的一件事情。那一天我和同學(xué)逛街購(gòu)物,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前邊跑了回來(lái)。因?yàn)樵缇褪嵌,羽絨衣把男孩兒頂?shù)脠A嘟嘟,像個(gè)小皮球旋轉(zhuǎn)了回家。他跟我說(shuō)到野生動(dòng)物園坐哪趟車,我對(duì)他說(shuō)就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回來(lái)。我和同學(xué)就向前走。大家都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)男孩兒在后面哥哥哥哥的叫我。我不知道他要干什么,便立在那邊等他,看到他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的眼下,我講他有事嗎,他上氣不接下氣地說(shuō):我剛才忘了跟你說(shuō)聲多謝。母親問(wèn)我講謝謝了嗎?我講忘記了,媽媽讓我追你。我不想忘掉哪個(gè)小孩和這位媽媽,她們要我始終別忘記學(xué)好感謝,對(duì)全世界無(wú)論什么樣的人給與自身的就算是再無(wú)足輕重的協(xié)助和關(guān)愛(ài),也別忘記了感恩。父母給與我們的愛(ài),經(jīng)常是細(xì)微零碎卻體貼入微,不但經(jīng)常被大家感覺(jué)就應(yīng)該是那樣,并且還感覺(jué)她們?nèi)怂自挾,嫌煩呢。?shí)際上感恩是發(fā)自肺腑的。常言道涌泉相報(bào),當(dāng)感恩圖報(bào)。何況父母給你努力的不僅是一滴水,只是一片汪洋大海。由于,父母是上蒼賜予大家不用一切裝飾的內(nèi)心的寄予。在我們遇到困難,能竭盡所有一切來(lái)幫助大伙兒的人,是爸爸媽媽。
當(dāng)我們?cè)馐鼙锴,能?xì)心聽(tīng)大家訴苦的人,是父母。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),能果斷地寬容大家的人,是父母。
當(dāng)我們獲得成功,會(huì)真心誠(chéng)意為大家慶賀,與大家共享愉悅的,是父母。
而如今大家遠(yuǎn)在異地學(xué)習(xí)培訓(xùn),仍然牽掛著大家的,還是父母。
生活并不是想像中那般極致,父母的不辭辛勞是我們無(wú)法感受的,大家雖不可以與父母分?jǐn)偵畹钠D苦,自主創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改附o自己操勞。當(dāng)父母得病時(shí),大家是不是應(yīng)擔(dān)起義務(wù),照料父母。要了解,就算一句關(guān)心的話語(yǔ),就算一碗自身搞好的面,都是撫慰父母曾為大家萬(wàn)般焦慮情緒的心。感恩父母,并不會(huì)太難保證。
大家或許會(huì)還記得感謝在人生之路上協(xié)助過(guò)我們的朋友,或許會(huì)還記得感謝不辭辛勞培養(yǎng)我們的老師。是的,她們自然是我們要感謝的,可另外,大家更不應(yīng)該忘掉,父母,始終是大家最非常值得感謝的人!
感恩父母,期待全天地的父母一切都好!
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