最新感恩演講稿錦集八篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的最新感恩演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
最新感恩演講稿 篇1
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師是海洋，我們是一棵樹苗，老師是——碧綠的樹林!我們身邊關于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多，也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔憂，為我們病痛!我們要體恤老師。
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
最新感恩演講稿 篇2
大家好：
我演講的題目是學會感恩。
古人有云，“滴水之恩，當以涌泉相報”，何況如此大恩大德！這都不感激，可見在當今時代，感恩已經顯得不那么重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
我們每個人都要學會感恩，都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師，是老師教會了我們做人的道理;感恩同學。朋友，是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍，是書籍讓我們的知識寶庫豐富，帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個困難，是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。。。。。�！�
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
謝謝大家！
最新感恩演講稿 篇3
敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學校給予的這次機會……
有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛�。∷齻冇肋h把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的.生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧！學會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！
最新感恩演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是**部4班的**，我演講的題目是《老師，謝謝您》
花兒感謝陽光，因為陽光撫育他成長，雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔，老師我感謝您，因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。
本學期開始時，我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時，我并沒有帶這些東西，**老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴**老師：媽媽這周給我去買了，要下周才能帶。**老師也沒說什么，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結束后**老師叫住了我，讓我進她的辦公室。到辦公室后，老師問：“為什么沒帶鞋子？”我把給**老師說的話再說一遍給**老師聽。**老師顯然生氣了。又問了一遍：“為什么沒帶鞋子”，接著還說了一句：“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了，于是小心翼翼地說道：“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道：“那你為什么不說實話？”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道：“如果媽媽還是不同意，你下周又準備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說：“當你說一句謊話后會要用更多的謊話圓回來，最后就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決，而不是說謊”我臉紅著低下了頭，不知道怎么辦。老師又問：“你是不是特別想學輪滑？”我堅定的點點頭。老師說：“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話，問明原因：媽媽是因為擔心安全問題才不希望我學的。于是**老師又找了**老師問了我這節(jié)課學習的情況，**老師覺得我是可以學習的，**老師馬上給媽媽打電話溝通，并說明只要做好安全措施，就能學習。經過老師溝通媽媽同意了我學輪滑，并在第二周給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的時候，我開心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動，還讓我懂得了遇事要勇于面對，善于溝通，解決問題的辦法總會有的。謝謝您！**老師！
**老師在教我上課的時候也很認真，非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點小花樣，我都已經基本掌握了。由于我視力不是太好，所以教我的時候要花比其他學生更多的精力，但是在我一次次失敗的過程中，您從來沒有對我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心，讓我知道了世上無難事，只怕有心人的道理。謝謝您！**老師！
我還要感謝教會我算數(shù)的趙老師，教會我做餅干、做蛋糕的呂老師，教會我多種多樣體育活動的田老師，教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師，教會我唱歌跳舞的**老師，以及照顧我們生活的史老師。老師們，謝謝你們！是你們讓我的每一天都豐富多彩，開心快樂！謝謝！你們辛苦了！
最新感恩演講稿 篇5
親愛的同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著多么深厚的愛��！
當冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；當夏日將至，父母提醒我不要中暑；當我犯了錯誤心神不寧時，父母為我講述其中的道理；當我考了差績準備挨批時，父母成為我學習的動力。一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛��！舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時的我們，總認為這是理所應當，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。漸漸懂得，兒時，我們需要父母呵護；現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實的行動，表達自己對父母小小的關懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應該用這種愛回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。
同學們，讓我們學會感恩吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸�？鞓窌３Ｅ阍谒麄兩砼�！
最新感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx，我們這學期的學習進度過得真快呀，同學們在不緊不慢中經過一學期的學習，馬上就要結束了，在這學期末尾之際我們學校今天組織這次的前提學生進行一次演講比賽，趁著這次機會我早就想在大家滿面展示自己演講水平了，但是一直都沒什么機會，全段時間聽說學校要舉行這次演講比賽我是很興奮的，內心很開心，很久治之前那就想著終于可以借著這個機會來展示自己，來鍛煉自己了，但是今天真正讓我站在這里，又是有三分緊張七分的激動，真的是汗顏，這次演講比賽我是經過很久的準備的，好了別的不多說了，在今天這個歡快的日子里，我想演講的是關于感恩的，以感恩為中心做一次演講，題目就叫“學會感恩”：
感恩這兩個字，在我們身邊聽到的太多了，在學校經常聽到老師說，聽到領導說，在家長中也聽到父母說，聽到長輩說，在耳濡目染的環(huán)境中我們對于感恩這兩個字，真的很了解嗎。
其實也不是這樣的，什么叫感恩呢，這個可以有很多理解，作為一名中學生的我們更加要有所體會，最為一名中學生我們在日常當中，其實是能接觸到很多的感恩的例子，我們應該好好學習發(fā)揚這種精神，在日常的生活當中我們首先要感恩老師這是每個同學都應該做到的，在學校學習的我們是否能做到感恩老師，老師平時那么幸苦的站在講臺上一站就是好幾個小時，就是為了給我們傳授知識，而且是毫無保留的那種，平時老師總是不厭其煩的做我們講解某一個題目反反復復的講，口舌講干了，就是為了讓我們能夠完全掌握，這讓我更加覺得我們要感恩老師。
還有我們要感恩身邊的同學，在長期的相處中不管事在日常的學習，還是生活我們或多或少都曾受到來自同學們的幫助，雖說同學之間互相幫助是應該的，但是我們也要記住同學們的幫助，學會感恩同學。
在家中我們當然要感恩自己父母了，這這是最作為一名子女應該做到的基本，父母給了我們所有，最重要的就是我們生命，給了我們生命我們才能看到，才能感受，才能觸摸到這個大千世界，我們培養(yǎng)那份感恩父母的赤子之心，在這個越來越多誘惑的世界里。我們不能忘記 自己本分，越長大就更應該學會感恩父母。
總之我們身邊是有很多值得我們去感恩的人和事，我們要行動起來，在今天這個美好的環(huán)境中，傳遞更多的積極向上的能量，最重要的還是發(fā)揚感恩的美德。
最新感恩演講稿 篇7
尊敬的各位向導、各位老師,酷愛的同硯們:
大家好。我叫,來自六零五班的,我為大家演講的標題是:戴德母親。
戴德猶如心靈的泉水,它源源不停地滋潤著我們的心田,使其免于干枯。它讓生命充滿生氣希望,彌漫生氣希望,遍灑陽光。
人,應該對整個世界滿懷戴德之心。太陽給我們暖和,大地給我們故里,山水河道、樹木花草使我們生活的空間不再孤單。但面臨這一切,我們最應該感謝的是我們的父親母親,是他們,給了我們認識大千世界的時機;是他們,歷盡艱辛的把我們扶養(yǎng)大,教我們知識,教我們做人;是他們,不計得失,不求回報,傾其一生心血,為我們守護,為我們操勞。感恩母親演講稿
有一次,老師讓我當組長,這是我第一次當組長,所以我很怕,怕自己做欠好,回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我緣故原由,于是我把這件事報告了您,并說我不想當,讓您和老師說一聲,您聽后慰藉我說:“別怕,老師既然選你當,說明老師相信你有這個本領。再說這也是個鍛煉的時機,要相信自己,只要有信心肯定能做好。
最新感恩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
9月10號是什么日子？對啦，是我們最最親愛的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里，我參加了小記者活動“做不織布花束，感恩老師�！�
“做不織布花束”活動開始了�！敖裉焓墙處煿�(jié)，我們要送給親愛的老師一個什么樣驚喜呢？送朵自己親手做的花，怎么樣呀？接下來就讓我先來教你們做花朵吧！”橙子姐姐清脆的聲音一下子吸引了我們。她一邊慢慢地示范著，一邊繼續(xù)說，“現(xiàn)在大家手上有花邊、花萼，花莖和葉子。
首先將花邊撕開，用膠水將花邊與棒子連在一起，然后先緊緊繞兩圈粘住，后面繞得越松越好，每繞兩圈粘一次，別越繞越上或越繞越小哦。如果你這樣繞的話，花朵會變成筍的。”哈哈！橙子姐姐太幽默了�！白鐾赀@一步，再將花萼粘上去，與花朵粘在一起，上半部分就做完了。”橙子老姐姐繼續(xù)一邊示范一邊耐心清楚地解釋著�！白詈螅覀儊碚橙~子。在葉上涂膠水，輕輕粘在棒上。整朵花束就做好了�！闭f完，橙子姐姐就向我們展示了美麗的花束作品�！芭�，等你們做完了花束，我會發(fā)小卡片給你們，大家可以在卡片上寫祝福語哦�！背茸咏憬阊a充說。
“現(xiàn)在咱們可以自己動手做花束了�！背茸咏憬阍捯魟偮洌冶闫炔患按亻_始做花束啦。我先做花朵，沒想到看看容易做做難呀。第一次粘的時候太緊，重做；第二次做到一半時全松開了，；第三次差不多做好了，但不完美，再重做。經過前幾次的失敗，我總結了經驗，開始有規(guī)律地繞，慢慢地粘，終于成功了。一片完美的花朵呈現(xiàn)在我的面前。做完花朵，接下來的工序就簡單了，粘上花萼，裝上葉子就完工啦。緊接著我又在卡片上寫下了我最最誠懇的祝福語。
這次感恩教師做花束活動意義非凡，讓我體驗到了這個節(jié)日的真正意義。明天我要將這份遲到的禮物送給我最最親愛的班主任一一傅老師，祝她節(jié)日快樂，永遠年輕快樂。
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