演講感恩演講稿模板4篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的演講感恩演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:學會感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
演講感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是162班的晏王可懿,我這次國旗下演講的主題是:感恩父母!
幾天前結束的家長會大家還有印象吧,在開心的'時刻,你們是否留意過父母眼角愈來愈多的皺紋呢?父母再百忙之中抽空來參加家長會,在我們看來這早已是正常的事了,但他們?yōu)槭裁匆ㄙM自己休息的2個小時,120分鐘,7200秒來呢?或許這還算不上很多,但這也說明了父母對你的重視,對你的關心。美國作家克里藤登寫的一篇文章。文章的題目是《母親的價格》,文章指出,假如父母照顧孩子的平常工作可取的薪水,正常的年薪約為六萬美元,約即是人民幣48萬元!多么驚人的一筆數(shù)字啊!但是,父母為我們做的細膩、做的純潔,樂此不彼,頭發(fā)做白了,腰坐彎了,眼睛做昏花了,他們也毫無怨言。是啊,不知不覺間,我們以前下父母那么多。可是我們的心卻像漏豆一樣,遺漏了那么多本該恒久銘記的愛的故事。
為了給我們提供一個舒適的生存環(huán)境,他們總是那么辛苦努力。作為21世紀的我們,我們首先感謝的應當是父母,也許你沒有在意過,從你剛剛出生的那時起,一直到青春勃發(fā)的女孩,到堅強勇敢的男孩,我們能有今天幸福的生活,有一個溫馨的家,行得安穩(wěn),過得幸福,穿的得體,沒有饑餓和惶恐,在無憂無慮中成長,這一切是因為誰呢?不用想,當然是父母!“受滴水之恩,當涌泉相報”,那這早已無法用言語來表達的恩情該如何報答呢?感恩不僅僅是一個名詞,同時也是一個動詞。我們要懷著一顆感恩之心體諒父母,有人說,我們還小,能擔當起這些責任嗎?能!父母生日時,向他們道一聲祝愿;父母放工回家,給他們遞上一杯熱茶;在媽媽做家務的時候,幫著做一些力所能及的事情;照顧好自己的學習和生活,讓父母少操一點心,等等。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界,只有學會感恩才能得到別人的尊敬。同學們,行動起來吧,讓我們用平實的一言一行來鑄就閃光的金字塔,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!
謝謝大家的傾聽,我的演講到此結束!
演講感恩演講稿 篇3
各位同學:
今天我國旗下講話的題目是“學會感恩!
對于安厚中心小學的同學而言,“學會感恩”是個溫暖而熟悉的話題。
我們知道:沒有人生來就應該為我們付出什么.我們身邊的人對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。我相信我們學校的很多同學早已學會感恩,當你吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,該感恩父母對你的付出和關心,面對老師為你的成長所付出的辛勤勞動,該感恩老師無私的教誨和幫助。正是父母、老師以及身邊的人對我們的無私的愛和幫助,我們的生活才如此幸福與美麗。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;
感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
因為我們學會感恩,時刻懷有一顆感恩的心,所以我們的每個日子都是美好的。
演講感恩演講稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!常言道:“滴水之恩,當涌泉相報!逼鋵,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。
近年來,隨著社會環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學貪玩,迷戀網吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們的實際的行動來關愛我們的父母。
感恩父母、孝順為責。同學們應該都學過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來,因為我想到了我的父母,今年清明節(jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學們,現(xiàn)在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
其實,愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師,進步為責。給我記憶最深的老師是我大學時的古代文學老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們!彼,我的古代文學書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實,我們××學校也不乏這樣的老教師,老領導為了回報社會發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學習呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內,前幾天,學校要求走讀生一律憑證出入,有一學生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學,我真想問一句:“你還認識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認識了。同學們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內,還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學校。
感恩學校,文明為責。我們要感謝給我們提供學習機會和場所的××學校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學校?捎型瑢W卻偏不愛護她,甚至抱怨這是垃圾學校,李校長曾經為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠記。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁帲浅裁捶较蜃;蛘哂型瑢W還在抱怨,說學;锸巢睿瑢W校床板硬。那我先給同學們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學們,三年時光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓××學校明天以我為榮。
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