畢業(yè)感恩演講稿匯總六篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)感恩演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三年,我們要畢業(yè)了,高中的學(xué)習(xí)生涯也是要結(jié)束了,真的非常的感謝我們的老師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識(shí)的一個(gè)海洋,去教育我們,讓我們成長(zhǎng),讓我們收獲知識(shí),而今也是要畢業(yè)了,我也是在這里非常的感謝我們的老師,感謝他們的一個(gè)付出。
剛進(jìn)入到高中的時(shí)候,其實(shí)我們還是非常的迷茫的,對(duì)于高考的感覺(jué)并不深刻,也是不覺(jué)得高中是該如何緊張起來(lái),該如何的去學(xué)好知識(shí)的,但是老師卻告訴我們,該如何的去學(xué),如何的去做好高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于高考,也是給我們講解了很多,讓我們更加的清楚我們高中的目標(biāo)是什么,要如何的去實(shí)現(xiàn),三年的時(shí)間并不是會(huì)很長(zhǎng),我想同學(xué)們也是回想了起來(lái),會(huì)發(fā)覺(jué)入學(xué)的軍訓(xùn)還仿佛就在昨天一般,但是我們經(jīng)歷了那么多,也是老師的教學(xué)讓我們收獲很大,有很多的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而這些的收獲也是非常的感謝我們的老師。
還記得我們的老師,即使是生病了,嗓子啞了,依舊是來(lái)到課堂,給我們上課,就是不希望耽擱了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度,不希望我們學(xué)不到知識(shí),老師在這三年之中付出了很多,才有了我們而今的成績(jī),而今要畢業(yè)了,我們也是要感恩我們的老師,可能我們還小,沒(méi)有什么可以予以報(bào)答,但是我們可以用我們的成績(jī),用我們優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師,在今后的人生道路上,去認(rèn)真的聽(tīng)從老師曾經(jīng)的教導(dǎo),教給我們做人的道理,做事情的道理,都是值得我們?nèi)ブ?jǐn)記,去認(rèn)真執(zhí)行的。老師的付出,我想我們是不會(huì)辜負(fù)的,也是會(huì)在接下來(lái)的高考之中,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師。
每一次我們成績(jī)的進(jìn)步,老師都會(huì)讓我們不要驕傲,每一次成績(jī)的退步,老師都是會(huì)來(lái)關(guān)心我們是什么原因,是考試發(fā)揮不好,還是前面的知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,老師的每一次關(guān)心,都是讓我們能更好的去成長(zhǎng),高中的這三年,我想很多同學(xué)都是可以感受到老師的一個(gè)關(guān)懷,而今也是要畢業(yè)了,以后也是大家會(huì)去到不同的地方,或者繼續(xù)求學(xué),或者進(jìn)入社會(huì)工作,但是我們所學(xué),都是老師給予的,也是真的感謝老師,希望老師今后的工作順利,我們也是會(huì)好好的去做一個(gè)優(yōu)秀的人,去回報(bào)老師的,感謝老師的。謝謝!
畢業(yè)感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái),看到如此熟悉的你們,心中開(kāi)始涌動(dòng)著一股熱血,感覺(jué)手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》,是夢(mèng)想改變了我,下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么,我們可能說(shuō)不出來(lái),但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放,感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫(xiě)完下了九本讀書(shū)筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課,而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè),我成了“十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候,那是初三上半期英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡,是夢(mèng)想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真,讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息,終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶,沒(méi)有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí),下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書(shū),才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫(xiě)下了一張張夢(mèng)想條,并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱為“鐵飯碗”的工作,但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué),來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的,那一期我沒(méi)有朋友,甚至被室友懷疑偷過(guò)東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了,每天以玩手機(jī)度日。直到后來(lái)有恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個(gè)老師都做不了”。
恩師的話如雷轟頂,我——陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎?我問(wèn)自己“想要什么?”問(wèn)不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開(kāi)始向書(shū)本、周?chē)娜恕⑹聦W(xué)習(xí),最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標(biāo)。
從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩,我開(kāi)始以百萬(wàn)富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時(shí)候,我就會(huì)反問(wèn)自己:難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬(wàn)”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功?傊,做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母校,啟航夢(mèng)想》。
時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門(mén)進(jìn)入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長(zhǎng)的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟,那么的渺小和短暫,然而它寶貴的意義不曾因?yàn)闀r(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活,我的基礎(chǔ)知識(shí)得到了拓展和充實(shí),我的能力得到了鍛煉和提升,我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。
至今還清晰記得第一次離開(kāi)父母去廣東實(shí)習(xí)的情形。那時(shí)的我還不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來(lái)的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石,牢牢地絆在我的腳下,使我茫然無(wú)措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問(wèn)自己,問(wèn)同學(xué)。難道我上職校,學(xué)技能的夢(mèng)想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大,可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際,帶隊(duì)老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵(lì)我:“不適應(yīng)只是暫時(shí)的,挺過(guò)去前面有更燦爛的天!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)幫助下,慢慢地,我適應(yīng)了在廣東的實(shí)習(xí)生活,并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。
我們實(shí)習(xí)的地方是廣東東莞德昌電機(jī)有限公司。這個(gè)廠主要生產(chǎn)電源線,Mp3下載線。廠規(guī)廠紀(jì)嚴(yán)格自不必說(shuō),單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢(qián)。實(shí)習(xí)期間,一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系,積極同產(chǎn)線上的工人,特別是班組長(zhǎng)搞好關(guān)系,更重要的是我必須賣(mài)力地把活干好!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條,而班長(zhǎng)則要我一天開(kāi)八千條。那時(shí),為了完成任務(wù),我加班加點(diǎn),終于達(dá)到了班長(zhǎng)的目標(biāo)。實(shí)習(xí)期間,在開(kāi)機(jī)中我創(chuàng)造了兩項(xiàng)記錄:一是十一個(gè)小時(shí)開(kāi)了一萬(wàn)條;二是開(kāi)了六千條有十四條不良品。這兩項(xiàng)記錄在制二科無(wú)人不知,無(wú)人不曉。盡管這樣,但我并沒(méi)有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜,很快我又學(xué)會(huì)了剝膠、洗料、調(diào)機(jī)和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力,就連班組長(zhǎng)都對(duì)我刮目相看。期間,我還收了六個(gè)徒弟,他們來(lái)自五湖四海,每個(gè)都很能吃苦。
盡管培養(yǎng)一個(gè)人才非常不容易,車(chē)間、班組長(zhǎng)一再挽留我,請(qǐng)我吃飯,邀請(qǐng)我繼續(xù)留在車(chē)間。可我深知自己還有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續(xù),只有掌握了電子專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)扎實(shí)的理論知識(shí),練就了過(guò)硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對(duì)我來(lái)說(shuō)前面即使有一大塊香餑餑等著我,我也不會(huì)輕易的拾取。因?yàn)槲抑,掌握真才?shí)學(xué)永遠(yuǎn)比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚(yú)”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時(shí)候,車(chē)間的工友都鼓掌歡送我,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已,情不自禁流出了眼淚。
“人生就像剛下過(guò)雪的一片田野,你選擇走那條路,你的每一個(gè)腳印都會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)!边@是產(chǎn)線上的一位組長(zhǎng)送給我的一句話。這句話耐人尋味,啟人深思,催我?jiàn)^進(jìn)。是啊,如果下過(guò)一場(chǎng)雪,那么你走過(guò)去就會(huì)留下腳印。如果你留戀自己的腳印,就會(huì)妨礙前進(jìn)的步伐。
我很慶幸,中考失敗后,我沒(méi)有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振,放棄學(xué)業(yè),而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸,當(dāng)我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊,無(wú)法抉擇時(shí),是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開(kāi)了他寬廣的胸懷,接納了我,幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸,當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),消受父母的血汗錢(qián)時(shí),而我通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),不但自己掙回了學(xué)費(fèi)生活費(fèi),減輕了家庭的負(fù)擔(dān)外,還享受到了國(guó)家每年1500元的助學(xué)金補(bǔ)助。
在這里。我要感謝我們的帶隊(duì)老師,是您六個(gè)月來(lái)不離不棄的呵護(hù),伴我度過(guò)人生第一次實(shí)踐實(shí)習(xí),賦予我最有意義的收獲,使我獲得了豐富的人生閱歷。
我也要永遠(yuǎn)感激我可愛(ài)的`學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校,學(xué)技能”的夢(mèng)想。您嚴(yán)格的管理,創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我,造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺(tái),讓我從自卑走向自信,在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,并且創(chuàng)造了價(jià)值。兩年來(lái),校園里的一草一木,一花一樹(shù)綻放著我的青春;跑道操場(chǎng)上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢(mèng)想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了,無(wú)論我就業(yè)何處,恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財(cái)富,鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)珍藏在我的記憶里,滋潤(rùn)著我。
我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空,我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛,一步步啟航自己的夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)感恩演講稿 篇4
日歷將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史,在繽紛的焰火和歡樂(lè)的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái),辭舊迎新之際,我們已是百感交集思緒萬(wàn)千,今天我們又一次,也是最后一次相聚在這充滿激情的元旦晚會(huì)上,相聚在這塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地上。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間我們走了高中三年生涯,三年來(lái)每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一分感動(dòng),都使我難以忘懷,如今我們即將告別學(xué)校,一股眷意之情從我心底油然而生,我們要畢業(yè)了,畢業(yè)的字眼顯的格外扣人心弦,依依惜別前,我們向著朝陽(yáng),合上雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和燃燒我們內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)美麗的母校,尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們深情地道上一聲珍重,還記得嗎?三年前,我們踩著悅耳的鈴聲走進(jìn)民族中學(xué),躊躇滿志的我們心潮澎湃,帶者太真爛漫的笑臉,怯生生的腳步,稚嫩的嗓音,還有那一顆顆充滿夢(mèng)想的心開(kāi)始了高中生活。
回顧高一,調(diào)皮懵懂的我們總認(rèn)為三年很長(zhǎng),畢業(yè)很遠(yuǎn),那時(shí)我們熱衷于在操場(chǎng)揮灑汗水,在音樂(lè)中享受生活,高二的我們已經(jīng)明白了學(xué)習(xí)的重要性,開(kāi)始埋頭苦讀操場(chǎng)上少了奔跑的喧囂,教室里少了慵懶散漫的身影,我們學(xué)會(huì)了為自己的前途負(fù)責(zé),不再盲目的快樂(lè)或悲傷,而是認(rèn)真的對(duì)待生命中的每一分鐘,有過(guò)高一的年少,有過(guò)高二的輕狂,站在高三的浪尖上我們已清晰地看到高考的身影,理智的思考,勇敢的發(fā)問(wèn),課堂上我們?nèi)褙炞ⅲn后我們專(zhuān)心致至,我們堅(jiān)信總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ膸p峰,總會(huì)有掌聲傾露著的感嘆,在那遙遠(yuǎn)的季節(jié)里,雨露風(fēng)霜,我們共同歷練堅(jiān)強(qiáng),在那繽紛的時(shí)光里,雅譚香,我們一起沐浴陽(yáng)光,回顧高中生活,總有一種親切感讓我淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不段探索,知識(shí)、愛(ài)心、責(zé)任。
這種力量來(lái)自于您,我的老師,三年來(lái)你與我們風(fēng)雨同舟,為我們撐起一片愛(ài)的晴空,是您在我們生病時(shí)送來(lái)最溫情的眼神和最疼愛(ài)的話語(yǔ),是您讓我們明白即使最嚴(yán)厲的苛責(zé)也浸潤(rùn)著深情,是您用實(shí)際行動(dòng)踐鑄著“為學(xué)生一生幸福奠基”的教育理念,是您告訴我們有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有一種態(tài)度叫從容,有一種自信叫做必勝,如今再絢麗的詞藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,今晚,站在這里我們要說(shuō):老師您辛苦了!謝謝您!謝謝您替我們撐起一片天空,謝謝您讓我們不再幼稚、懵懂,謝謝您多年的細(xì)心栽培,謝謝您送我們風(fēng)中雨中,感謝的話要說(shuō)千萬(wàn)遍,感謝的話要送到你面前,感謝你的話怎么也說(shuō)不完,感謝的話讓我淚濕雙眼,每一張講臺(tái)都講述了一個(gè)老師的故事,每一塊黑板都演繹著溫暖的春天是我們的讀書(shū)聲,我們的春天是老師的微笑,一個(gè)個(gè)春天交織成一個(gè)大大的夢(mèng)想!黑板上飛舞的是您的汗水,筆觸尖流淌的是您的期盼,老師。∧脨(ài)心和執(zhí)著堅(jiān)守著人民教師這個(gè)光榮的事業(yè),您用崇高的職業(yè)道德和操守履行著人民教師的神圣職責(zé),是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時(shí)不要輕言放棄,我們會(huì)牢記您的諄諄語(yǔ)語(yǔ):走好生命中的每一步!您教會(huì)多少人,他們都為您流過(guò)淚,可他們真正懂你時(shí),您卻已經(jīng)累的花了眼,駝了背。
十二年寒窗,只為今朝揚(yáng)眉吐氣,十二年磨劍,只為今朝逐鹿中原,讓青春無(wú)悔,讓人生無(wú)憾,讓師長(zhǎng)無(wú)憂,讓父母無(wú)怨,讓我們一同攜手,拼搏到底,向理想的彼前行,六月,我們即將備戰(zhàn)。六月,我們即將起航,在我們起航之前,親愛(ài)的老師,美麗的民中,親接受我們由衷的感恩!
畢業(yè)感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是:《感恩母!贰
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的六年級(jí),已經(jīng)到了即將告別母校的時(shí)刻。小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識(shí)的積累從這里開(kāi)始,習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂(lè)的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師們用溫暖的大手撫慰我們想家的心靈,讓我們把開(kāi)元當(dāng)成了自己的第二個(gè)家;忘不了,在內(nèi)務(wù)整理比賽中初露鋒芒的我們其實(shí)已經(jīng)在老師的諄諄教誨下學(xué)會(huì)了自己飛翔;忘不了,學(xué)校的特色教育在我們身上打下了深深的烙印,讓我們無(wú)論走向何方,都時(shí)刻記著原樣交接、垃圾分類(lèi)等良好習(xí)慣;忘不了,我們?cè)诮壨扰郾荣愔性?jīng)揮灑的汗、流過(guò)的淚以及勝利的喜悅;忘不了,各式各樣的特長(zhǎng)活動(dòng)不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更重要的讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng);忘不了,知識(shí)的積累、學(xué)習(xí)的磨練讓我們面對(duì)困難時(shí)不再低頭而行……
在這六年中,我忘不了您——親愛(ài)的老師!您是一位辛勤的園丁,默默的培育著我們,從文化知識(shí)到做人道理,您如明燈一樣指導(dǎo)著我們;從宿舍到餐廳,您無(wú)微不至的關(guān)心著我們;從教室到操場(chǎng),您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們。您就是一位慈祥的母親,為我們操碎了心,磨破了嘴,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛(ài)的老師,我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨;忘不了您那慈祥的神情;忘不了您那關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的目光。
六年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有師生聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂(lè)……
然而,我們終究還是要離開(kāi)。因?yàn)檫有廣闊天空等著我們展翅翱翔,還有更深的知識(shí)海洋等著我們?nèi)秤翁矫。小學(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,更是我們求學(xué)生涯的開(kāi)始。在離別之際,我們想代表所有六年級(jí)畢業(yè)生,對(duì)最可愛(ài)的開(kāi)元、最敬愛(ài)的母校說(shuō):感謝您,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮!
畢業(yè)感恩演講稿 篇6
大學(xué)畢業(yè)生感恩演講稿:
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自多媒體應(yīng)用班的xxx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì)》。
自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡,我們不?tīng)話,我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!畢業(yè)生感恩演講稿
感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸,所以奉獻(xiàn),用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸,社?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè),世界充滿了和諧與美滿!!
我的演講完畢,謝謝大家!
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