高中感恩演講稿匯總六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的高中感恩演講稿6篇,歡迎大家分享。
高中感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天,我演講的題目是《感恩老師》。
長風(fēng)萬里,落葉知秋。夏的炙熱,漸漸消融在秋的清爽里,不知同學(xué)們感恩的心是否還在熱烈地跳動(dòng)?鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,秀山感恩大地。我感恩很多很多的人,特別是您——老師。剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校規(guī)定要在教室里午休。8月21日中午,因?yàn)樽约旱囊恍┬栴}而錯(cuò)過了去教室的時(shí)間。我原以為只是晚了一點(diǎn)而已。當(dāng)老師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這里!我找了好多地方”。我突然意識(shí)到,在一個(gè)集體中,如果沒有遵守集體的規(guī)律,就會(huì)給自己和他人帶來不必要的麻煩。事后,我還聽說,除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領(lǐng)導(dǎo)都出動(dòng)找人了。老師,對不起!
8月22日,媽媽高興的對我說:“雅勻,高一(5)班建了家長群,在群里我們家長可以及時(shí)了解你們在校的狀況,還可以和老師、家長們互相交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法。今天,知道你們在校狀態(tài)很好,心終于放下了”。是啊,老師您一個(gè)小小的舉措,安撫了多少望子成龍的家長那夜不能寐、忐忑的心。老師,感謝您!
9月1日,我們翻開了高中學(xué)業(yè)的生涯。你們有誰能說“我可以忘記,課堂上那個(gè)鼓勵(lì)我大膽發(fā)表自己的見解的人?”;你們有誰能說“我可以忘記那個(gè)在炎炎夏日守護(hù)我午休的人?”;你們又有誰能說“我可以忘記那個(gè)教會(huì)我?guī)椭说娜??——沒有人!因?yàn)槲覀冎澜裉鞜o怨無悔為我們做這些事的人是您——老師! 千言萬語表達(dá)不盡我對您的感激之情。在第32個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,請?jiān)试S我借林徽因的一句話來表達(dá)萬千學(xué)子的景仰之情:老師—您是愛,是暖,是希望,您是人間的四月天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,人更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L的感恩之樹。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
謝謝大家!
高中感恩演講稿 篇3
“老師”,一個(gè)多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報(bào)的教給我們知識(shí),教我們怎樣做一個(gè)正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!
自打一年紀(jì)開始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個(gè)班。周老師,一個(gè)瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴。我剛見到周老師的時(shí)候,就覺得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。
記得有一次,有一個(gè)社會(huì)上的小混混,叫方力,他揚(yáng)言要打全體六年級(jí)的人,不打也可以,但不過要交保護(hù)費(fèi),價(jià)格是五到十元不等,或者是交一包煙。當(dāng)時(shí)我們都害怕極了。連老師也沒告訴,不過這哪能滿得住老師呢,有一個(gè)同學(xué)終于告訴了老師,待方力來取錢時(shí),老師和校長一把抓住了方力,并把他所騙的錢全搜了出來,教訓(xùn)他一頓后,便把他放了。
誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個(gè)告密的人,還在門口守著,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長又一次把他趕走了,后來,老師又陪和幾個(gè)女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。
在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護(hù)幾個(gè)女生,和方力打了起來,后來,幸好一位同學(xué)的家長來了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動(dòng),這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來,這,就是我們的老師,周老師啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩把“老師”這個(gè)詞描寫得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會(huì)慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開了您,可是不管我走到哪里,您永遠(yuǎn)是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時(shí)此刻,周老師,我只想對您說一聲:“老師,我愛您!教師節(jié)快樂!”
高中感恩演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們,
大家早上好!
今天我演講的題目是:感恩的力量。
同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,
我們一天天在成長,也無時(shí)無刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?
沒錯(cuò),這缺少的,正是感恩。
“感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。
現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。
我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過,那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。
每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí),你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里,
你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。
這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。
此時(shí),你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的'采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。
以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。
因?yàn)橛懈卸鞯那楦,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。
因?yàn)橛懈卸鞯男袨,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營造一個(gè)充滿愛心的世界!
我的演講完了,謝謝大家。
高中感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué):
您好!
父母是給我們生命,在人生當(dāng)中無可無可不指引我們成為一個(gè)好的孩子,好的學(xué)生的人,是這個(gè)世界上面無私奉獻(xiàn)的人,也是對我們默默付出且不求回報(bào),所以我們也需要更加的懂得他們對我們的好,對我們的良苦用心,更是需要我們時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記著對父母的感恩,所以我今天想要演講的題目就是感恩父母。
從自己進(jìn)入高中的校園生活開始,我就清楚的懂得自己已經(jīng)不再是那個(gè)在生活上需要父母無微不至的關(guān)心了,也不再是那個(gè)衣來伸手翻來張口的小孩子了,我應(yīng)該開始學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)自己去完成更多的事,不應(yīng)該什么都依靠著父母,也應(yīng)該開始學(xué)會(huì)慢慢的長大,畢竟自己的人生是需要靠自己去努力的,更是需要我們開始去幫助父母分擔(dān)一些自己所力所能及的事情了,不僅需要我們開始獨(dú)立自主起來,更是需要我們慢慢的長大,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去照顧父母了。
我們看著自己一天一天的長大,一天一天的慢慢成長,父母也漸漸的隨著我們的長大而慢慢的變老。現(xiàn)在我自己回想起來,第一次看到媽媽的頭上的白發(fā)的時(shí)候,我真的感覺自己一下子所有的壓力都來了,我感覺到自己真的需要去長大了,不應(yīng)該再像現(xiàn)在這個(gè)樣子什么也不懂,什么都依賴父母了,我們總覺得父母是非常強(qiáng)大的,就好像他們從來不會(huì)有任何的難過和疼痛,也好像他們從來都不會(huì)變老,但是現(xiàn)在我認(rèn)為,這些都是我們所希望的,也是我們不想長大,想一直理所當(dāng)然的依賴他們的借口,我也知道自己身為一個(gè)孩子,我不可能永遠(yuǎn)的依賴父母,所以在自己成為一名高中生的時(shí)候,我就慢慢的開始改變自己的思想,在學(xué)習(xí)上面做到自覺,不讓父母擔(dān)心,更不讓他們傷心,在生活上也會(huì)自己照顧好自己,對自己所能夠去做的事情也不再去依賴父母,更是在生活上所能夠幫助到的父母的事情去力所能及的做。
相信我們所有的學(xué)生都知道,也都清楚父母對我們的好,對我們的愛,他們是那樣的無私,是那么的偉大,更是那么的愛我們,是不求回報(bào)的,是無怨無悔的,更是執(zhí)著熱愛的。所以我們應(yīng)該更加的去感恩我們的父母,孝敬我們的父母,從現(xiàn)在,從生活中的小事做起去感恩父母。
謝謝大家,我的演講完畢。
高中感恩演講稿 篇6
假如這個(gè)世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你”。
假如這個(gè)世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過來。他問我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
【高中感恩演講稿匯總六篇】相關(guān)文章:
高中感恩演講稿匯總10篇02-03
高中感恩演講稿匯總6篇02-04
感恩感恩演講稿匯總6篇03-09
【必備】高中感恩演講稿3篇01-27
【精品】高中感恩演講稿三篇01-26
【精選】高中感恩演講稿3篇01-26
高中感恩母親演講稿(12篇)01-25
高中感恩母親演講稿12篇01-25
高中感恩演講稿集錦四篇03-12
有關(guān)高中感恩演講稿四篇03-11