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感恩演講稿

時(shí)間:2022-02-13 11:04:42 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩演講稿合集10篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】感恩演講稿合集10篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得真快,仿佛只是一眨眼的功夫,我已經(jīng)由一個(gè)每天要媽媽牽手接送的小寶寶,變成了學(xué)校里神氣十足的大姐姐了。陪伴我成長(zhǎng)的,是一位又一位性格鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的老師。感謝每一位老師對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,這當(dāng)中,最令人難忘的,要數(shù)顧老師。

  顧老師有許多張臉,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)幽默,有時(shí)頑皮。她的每一張臉,我們都喜歡。

  老師溫柔的時(shí)候,就像我們的媽媽。班上的秦高俊沒(méi)有媽媽,身上常臟兮兮的,老師從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)她,常用輕柔的聲音提醒他把手臉洗干凈。有一次,秦高俊的外衣的縫口裂開(kāi)了好長(zhǎng)一段,人一走動(dòng),裂開(kāi)的部分就一扇一扇的。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意和他打鬧,在打鬧中扯他的衣服。老師看到了,制止了他們。還從家里拿來(lái)了針線,幫秦高俊把衣服縫好。老師坐在陽(yáng)光里,凝神望著手里的活兒,手指靈活地動(dòng)著,縫好了,打了個(gè)節(jié),用牙齒把線頭咬斷,然后把衣服遞給秦高俊。整個(gè)過(guò)程,秦高俊都傻傻的。那天下午,他一直坐在座位上,沒(méi)有出去玩,他一定是在好好回味那愛(ài)的味道。我看得都有些羨慕了,恨不得自己衣服上也裂開(kāi)了縫,希望老師也給我來(lái)縫一縫。

  老師布置作業(yè)和檢查作業(yè)的時(shí)候就會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)。作業(yè)先是說(shuō)一遍,然后寫(xiě)在黑板上,還總要問(wèn)我們是否都知道了。不要妄想老師會(huì)忘記她布置的作業(yè),不管是寫(xiě)的,還是背的,還是要查資料的作業(yè),凡是從老師嘴里布置出來(lái)的,是一定會(huì)如期檢查的,錯(cuò)了的都必須及時(shí)訂正。如果不認(rèn)真完成,就會(huì)享受雙倍作業(yè)的待遇。不要擔(dān)心老師會(huì)打你,或者會(huì)罵你,那是不可能的。老師給予我們最大的懲罰是臉上沒(méi)有笑容,以及眼神中深深的失望。誰(shuí)也不愿意被老師用這樣的眼神看著,所以,我們的作業(yè)總能按要求完成。

  老師上課的時(shí)候很幽默,經(jīng)常冒出一些驚人之語(yǔ)。比如有同學(xué)遲到了,老師會(huì)說(shuō):“課間時(shí)間比較短,就不要到外星球去玩了,防止趕不回來(lái)。”學(xué)校網(wǎng)站剛開(kāi)通的時(shí)候,老師就在作文課上說(shuō):“下面插播廣告,學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通了,有‘精彩習(xí)作’這個(gè)欄目,大家作文好好寫(xiě),寫(xiě)得好的將推薦到學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表。”還有一次上課問(wèn)好時(shí),大家聲音沒(méi)有精神,老師就跟我們重復(fù)了一遍,結(jié)果下課告別語(yǔ)也是說(shuō)了兩遍。老師說(shuō),這也是首尾呼應(yīng),正好我們學(xué)的課文是用了首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法,大家聽(tīng)老師這么說(shuō),肚子都笑疼了。

  課后玩的時(shí)候,老師變得比我們還頑皮。跳繩、踢毽子、跳皮筋,什么都要參活一下,水平竟然還不差。每次贏了,老師臉上就會(huì)現(xiàn)出得意洋洋的表情,仿佛這比上課上得好還更令她自豪一般。

  顧老師,我快要畢業(yè)了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上,感恩老師。

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

  作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來(lái)面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬(wàn)里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的!如若萬(wàn)事俱備,你的價(jià)值何在?

  心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫成功。

  同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。

  心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

感恩演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是zz小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。今天,我要演講的題目是《紅燭頌》。

  有人把老師比作蠟燭,是因?yàn)樗麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)自己;有人把老師比作蜜蜂,是因?yàn)樗麄冃燎诠ぷ,忘卻休息;有人把老師比作山中的石級(jí),是因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞地把別人送向光輝的頂巔……

  站在三尺講臺(tái)上的您,在黑板上涂抹著自己的青春和理想,讓粉筆屑染白了雙鬢,而您卻沒(méi)有任何的怨言。只是希望自己做得更出色,更好!老師,是您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此看作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們每一個(gè)學(xué)生心目中的楷模。在我們的心目中,您是嚴(yán)厲的父親,又是慈祥的母親。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶的深處。

  記得那是個(gè)異常寒冷的傍晚,放學(xué)后不久,您還在教室里批改作業(yè),忽然有學(xué)生來(lái)告訴您,XX同學(xué)在拐角處被車(chē)撞了,您急忙放下筆,就往門(mén)外跑,由于匆忙,衣服竟被門(mén)框撕開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)地口子,羽絨紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄了一地;快到出事地點(diǎn)了,您還摔了一跤,渾身是土。就是那一天,我們第一次看到您發(fā)怒,第一次聽(tīng)到您爭(zhēng)吵,第一次見(jiàn)到您的“狼狽相”——頭發(fā)亂了,衣服破了,渾身羽絨和泥土。雖然,XX同學(xué)沒(méi)有什么大礙,但是您的腿卻疼了半個(gè)多月。這就是您,我們敬愛(ài)的老師!

  老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我們虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教,善啟心靈。老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我們這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是激流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!!今天我的演講的題目是“感恩的心”。

  開(kāi)始第一次看到這個(gè)題目。內(nèi)心有很大的感觸!要說(shuō)的能說(shuō)的有很多很多!很多時(shí)候我們明明知道要懷著一顆感恩的心去對(duì)待周?chē)氖挛?。卻總會(huì)如此輕易地選擇忽視和遺忘!有時(shí)會(huì)在生日的時(shí)候大大慶祝一番。卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心去感謝把你帶到這個(gè)世界如此辛苦而又偉大的母親。有時(shí)候會(huì)在麻煩困難的事情解決后開(kāi)懷大笑。卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心去謝謝周?chē)峁⿴椭呐笥褌儭S袝r(shí)會(huì)舍得花很大筆錢(qián)去得到自己想要的,卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心在父母生日或節(jié)日時(shí)送上一份貼心的禮物。哪怕有時(shí)僅僅是一句簡(jiǎn)單的祝福話語(yǔ),一個(gè)電話而已。

  當(dāng)然,會(huì)有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,或者說(shuō)有時(shí)僅僅只是心里懂卻羞于表達(dá)出來(lái);蛘咧皇俏覀兞(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。但此刻我想說(shuō)的是從現(xiàn)在起,讓我們做好第一步,學(xué)會(huì)感恩。從身邊做起。

  所以,學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的親人,朋友,老師,同學(xué),感恩所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人

  即使只是一件小事、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一句溫馨的話語(yǔ)、一次舉手之勞、我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待。贈(zèng)人玫瑰手留余香。

  感恩的心,不是要什么你無(wú)時(shí)無(wú)刻的付出,而是簡(jiǎn)單的銘記。不是驚天動(dòng)地的壯舉。只是隨時(shí)的舉手之勞。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是很美好的。因?yàn)樯钍敲骁R子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活!所以現(xiàn)在的我在此刻學(xué)會(huì)了懷著一顆感恩的心去生活。我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。朋友們,有困難時(shí),記得有我。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福。這是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到的。

  現(xiàn)在,讓我用一個(gè)有個(gè)從小就耳濡目染的故事來(lái)結(jié)尾吧。在很久的時(shí)候一個(gè)餓到極點(diǎn)的小男孩在乞討無(wú)數(shù)次失敗后敲響了最后一個(gè)房間門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)少女,在了解情況后,女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個(gè)男孩,男孩感激的離開(kāi)了,很多年后女孩得了一種病,就在她忐忑的看結(jié)賬單時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人付了,簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當(dāng)年的那杯牛奶幫了這個(gè)女孩!!所以我們應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣,懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活!!

  謝謝大家,我的演講完畢!!

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,是一個(gè)說(shuō)過(guò)很多的話題,但是我們依舊還是要說(shuō),依舊還是要去懷著一顆是感恩的心去做人,我們要去感謝的人也特別的多,我們的父母,老師們,還有同學(xué),以及其他幫助過(guò)我們的人,這些人是我們都需要去好好的對(duì)待,感謝,也是我們應(yīng)該要去做到的。

  我們長(zhǎng)這么大,回頭看,其實(shí)父母給予我們的付出真的特別多,像我們剛出生那會(huì),什么都不懂,什么都不會(huì),是父母一點(diǎn)點(diǎn)的把我們養(yǎng)大,我們學(xué)會(huì)了走路,懂得了吃飯,知道怎么說(shuō)話,這些都是父母的付出,才有了我們的慢慢成長(zhǎng),后來(lái)我們上學(xué)了,父母給我們買(mǎi)好看的衣服,給我們買(mǎi)學(xué)習(xí)的書(shū)籍,告訴我們?nèi)绾蔚娜ズ屠蠋熞约巴瑢W(xué)的相處,這一切的一切都是父母的付出,我們要感謝他們,感謝他們這些年一直以來(lái)的付出,一顆感恩的心認(rèn)真的去對(duì)待我們年老的父母。愛(ài)我們的父母。

  走在校園里,我們懂得了很多的知識(shí),了解了這個(gè)世界是怎么樣的,知道哪些習(xí)慣是好的,哪些事情是我們不應(yīng)該做的,這些都是我們的老師教導(dǎo)給我們的,懷著一顆感恩的心,對(duì)他們的付出,我們要去對(duì)老師說(shuō)一聲感謝。在我們學(xué)習(xí)中,總是會(huì)有各種各樣的問(wèn)題,老師都會(huì)為我們?nèi)ソ獯,讓我們得到解惑,我們(cè)谝淮未蔚膶W(xué)習(xí)中,從什么都不懂的小孩子成長(zhǎng)起來(lái),都是離不開(kāi)老師給予我們的攙扶幫助,他們用他們的耐心,他們的細(xì)心,他們的愛(ài)心,給我們指引,告訴我們腳下的路途是應(yīng)該怎么樣去走的。

  在平常的時(shí)候,我們跌倒了,同學(xué)會(huì)把我們扶起來(lái),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,給我們打氣加油的是我們的同學(xué),但我們學(xué)習(xí)上遇到難題,總會(huì)想到問(wèn)一問(wèn)身邊的同學(xué),他們的無(wú)私,他們的行動(dòng)同樣值得我們感謝,還有很多的朋友,親戚,陌生人幫助過(guò)我們,讓我們的生活更加的美好,我們能在這美好的校園里學(xué)習(xí),讓我們做一個(gè)心懷感恩的人,有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻都記得去感謝那么幫助我們的人。

  我們生活的世界是多姿多彩的,是很多人勞動(dòng)付出才擁有的,我們更是要學(xué)會(huì)去珍惜,學(xué)會(huì)感謝他們,先輩們的努力,才有我們的今天美好生活,常懷一顆感恩的心,我們的生活會(huì)更加的有色彩的。

感恩演講稿 篇6

  伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的.傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛(ài),我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們感恩,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。

  曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō):“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護(hù)人,還是人們愛(ài)護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說(shuō),責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。

  有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛(ài)與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重,也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛

  茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著我們健康的成長(zhǎng)。我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來(lái)感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對(duì)于父母的愛(ài),我們唯一能做的,就是盡自己的所能來(lái)報(bào)答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無(wú)數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。

  投之以桃,報(bào)之以李。中國(guó)人的精神中,對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報(bào)償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會(huì)飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。

  讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大鏡子里一大一小的兩個(gè)身影在認(rèn)真地排練。下個(gè)月我們班的節(jié)目《讀唐詩(shī)》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點(diǎn)綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來(lái)上班,我們的節(jié)目怎么辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。

  凌老師和我一起坐在地上,只見(jiàn)凌老師慢慢地把手抬起,繞過(guò)頭頂,向后延伸、拉長(zhǎng)。我跟著凌老師的動(dòng)作,身體慢慢往后傾。當(dāng)我的動(dòng)作做得不到位時(shí),凌老師站起來(lái),拉著我的小手,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。

  鏡子里,我看到凌老師疲憊的樣子,心里真難過(guò):我怎么就這么笨呢?我怎么做起來(lái)不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂(lè)舞動(dòng)時(shí),凌老師微皺眉頭,手捧著肚子,坐到了墻角的椅子上。我看得出神了,竟忘了后面的動(dòng)作,凌老師輕輕地說(shuō):“專注點(diǎn),小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說(shuō):“知道了!绷枥蠋熡终f(shuō):“你們班這些小家伙就是不讓我省心,不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣!蔽倚南耄毫枥蠋熣嬲J(rèn)真啊,人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊(duì)員叫到學(xué)校,給我們輔導(dǎo)聲樂(lè)。沒(méi)有空調(diào)的音樂(lè)教室中,我們汗流浹背,但是看著凌老師認(rèn)真的模樣,我們誰(shuí)都不叫苦叫累。

  走出凌老師家,也近10點(diǎn),瑟瑟的秋風(fēng)中,我沒(méi)有感覺(jué)到一絲寒冷,因?yàn)橛辛枥蠋煹囊I(lǐng)讓我走上了一條熱愛(ài)藝術(shù)的道路,讓我在藝術(shù)的舞臺(tái)上,一次又一次自信地綻放自我。

  老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的老師,沒(méi)有你們的辛苦的付出,就沒(méi)有我們成功的喜悅。

感恩演講稿 篇8

各位同學(xué)、老師:

  你們好。今天我演講的題目是《感恩父母》。

  流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙?ài)你,這種愛(ài)允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母!流年似水,親情的味道,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水蕩漾,蹉跎了青春。

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知付出了多少心血與汗水,寄托了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)如冰清,如玉潔,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí),是否知道他們的雙手已長(zhǎng)滿老繭?當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí),是否知道他們的面龐已滿是皺紋?這些都是歲月留下的痕跡!有了這,才有了我們這似火的青春!

  流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛(ài)的高峰,繁花落幕,愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)。當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)頂撞他們的規(guī)勸時(shí),當(dāng)我們很浪漫的與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對(duì)待生活時(shí),當(dāng)我們大把大把地花錢(qián)卻一點(diǎn)也不在乎時(shí),當(dāng)我們上課卻神游太虛幻境時(shí),當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時(shí),當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí),我們的父母那,總是默默地忍受,總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)他們上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以很習(xí)慣的口氣說(shuō)他們穿慣了那些舊衣裳,總是用大部分的收入為我們沖卡,滿不在乎地說(shuō),“孩子,別餓著,吃好了才有精力學(xué)習(xí)!笨偸呛軆A心地說(shuō),“有你這樣的孩子,我們知足”?蛇@些徹骨的愛(ài),我們可曾明白,可曾理解?

  這時(shí),我想到了感恩,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。古往今來(lái),感恩父母的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘,又有陳毅探母,*事母至孝,今有田世國(guó)為母*臟,鄒尊喜背父上大學(xué)。這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。一代偉人*古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!彼麄儗(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)都心懷感恩,而對(duì)于生我們育我們的父母,我們是不是更應(yīng)該心懷感恩之心呢?

  現(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,為下一代做好榜樣。

  謝謝大家!我的演講完畢。

感恩演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

感恩演講稿 篇10

  曾經(jīng)的幸運(yùn)讓我和挫折分隔在南北兩極,曾經(jīng)天天綻放在臉上天真爛漫的笑讓我不曾體會(huì)淚水的苦澀。19年這樣的待遇讓我真的以為好事真的會(huì)總降臨在我的身上,卻忘卻了沒(méi)有任何人總是lucky dog。

  也許挫折的降臨讓我的人生更加的充實(shí),讓我在今后的路走的更穩(wěn)更遠(yuǎn),大概挫折也是美麗的吧。

  因?yàn)楦杏X(jué)自己總是lucky dog,才有了想嘗試一下不勞而獲的想法。在自我信心不足的情況下,只一念差便去做平生第一次的投機(jī)取巧的事情。自己幻想結(jié)果很如意,但同時(shí)也擔(dān)心結(jié)果讓人大失所望,不過(guò)心里仍是存僥幸。當(dāng)自己真的知道最后結(jié)果的時(shí)候,石頭總算落地了,真的輕松了很多,我再也不用猜測(cè)結(jié)果是怎樣的了。

  雖然,事情已經(jīng)過(guò)去了。但是我還是有點(diǎn)無(wú)法釋?xiě),不是因(yàn)檫@次的結(jié)果而是經(jīng)歷過(guò)這件事情讓我學(xué)到了很多東西。我當(dāng)初做了很多的努力準(zhǔn)備也很充分,但是我對(duì)自己信心不夠,總感覺(jué)自己會(huì)失敗。思來(lái)想去還是選擇了投機(jī)取巧來(lái)賭一把。我現(xiàn)在知道相信自己是多么的重要,任何事情都不要抱有投機(jī)取巧的態(tài)度。我們不是常說(shuō),人不會(huì)被別人打敗只會(huì)被自己打敗,態(tài)度決定一切。付出不一定有回報(bào),但不付出絕對(duì)不會(huì)有回報(bào),要想有回報(bào)必須要付出。這些道理每個(gè)人都知道,但是當(dāng)我們遇到事情的時(shí)候總會(huì)把其忽略。我今后在做事的時(shí)候必須要三思而后行了!

  這次碰壁對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一件好事,因?yàn)樗屛医窈笤僖膊粫?huì)太魯莽行事。我應(yīng)該感謝這次的失敗,雖然這次結(jié)果并不是我想要的,但它真的讓我的人生更加的完美。

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