六年級感恩演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級感恩演講稿1
是誰給了我們生命?是誰給了我們幸福和快樂?那,只有兩個人——父母。
從我出生算起,父母已經(jīng)撫養(yǎng)了我12年,這些年里,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,數(shù)都數(shù)不清。無數(shù)個白天黑夜為我們操勞,我們從牙牙學(xué)語的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩,可我們的父母卻開始慢慢衰老。。。。。。你注意過嗎?
從古到今有多少人歌頌、贊揚(yáng)父母啊,正如一句話所說的:媽媽的愛是甜甜的牛奶,爸爸的愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩——紙船,寄母親。這說明了什么,誰都有情,說都有愛。
不要說我們還小,沒法報答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布,這都是我們可以做的。
感恩父母,從現(xiàn)在做起。
六年級感恩演講稿2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時,眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬般的留戀呀!
母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會更加輝煌,每一名同學(xué)都會為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。
老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導(dǎo),使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:謝謝你們,我敬愛的老師!
朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時間是和你們在一起。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情。≡谖覀兠恳粋人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。
六年級畢業(yè)感恩母校演講稿8
時光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學(xué),到了五年級的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。
從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵、同學(xué)給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問候,一個點(diǎn)頭,一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是,再過兩個夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長的幽默
在低年級時,常常聽到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對;人生是一本書,把所有的經(jīng)驗記錄在這本書上;人生是責(zé)任,長大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛你的人受到傷害……
畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常;匚对谀感5娜伺c事。
六年級感恩演講稿3
各位老師、同學(xué):
大家好!
一個半月后分別就將來臨,我們將離開同學(xué),有新的伙伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際,無數(shù)往事在我腦海中回蕩,無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進(jìn)校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時起我就邁進(jìn)了xx的大門,從此就成了xx的一員。
溫馨校園,我們的家。百年校慶時,無數(shù)同學(xué)登臺表演,游園活動充滿了笑聲;印象xx晚會,星光燦爛;五連冠得到手后,更是無比喜悅這些不會成為過去。每一次春游,每一場運(yùn)動會,每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學(xué),和老師,和母校在一起時的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時光都會出現(xiàn),成為我甜蜜的夢。
光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場,來到實驗室,來到信息教室它們仿佛如故,卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾,成了我們永遠(yuǎn)的記念。
謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學(xué)生,是你們給了我母親般的關(guān)懷,是你們帶著我在知識的海洋中遨游,在科學(xué)的王國里探險。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師!
謝謝母校,這里是我六年來的家。養(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基,正是在這里的生活,學(xué)習(xí),讓我明白了無數(shù)人生道理,汲取知識,強(qiáng)健身體,像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校xx!
謝謝大家!
六年級感恩演講稿4
各位老師,各位同學(xué),大家好:
今天我演講的題目是:《母校情深,友誼地久天長》。
輕輕地?fù)]手,在這春意盎然的春天,頻頻地回頭,在這溫馨回憶的美麗校園,六年,兩千多個日子如流水一樣匆匆地過去了。這一刻我才恍然,畢業(yè)在即,明天我將遠(yuǎn)行,母校呀,您不僅給予我知識,更讓我懂得做人的道理。
還記得一年級時,張老師拉著我的小手走進(jìn)教室,還記得譚老師為我認(rèn)真批改作業(yè),還記得袁老師帶我們在操場上快樂游戲,還記得溫老師優(yōu)美的歌聲……小伙伴一個個地長高了,而你們也慢慢地變老了,為了我們的健康成長,你們付出了多少汗水,多少努力,老師,您是我們成長中的明燈,照亮了我們前行的航程。
還記得有一次我生病了,落下了許多課程。當(dāng)我回到學(xué)校時,老師幫我補(bǔ)課,伙伴們關(guān)切地詢問我的病情,更有熱心的同學(xué)借給我課堂筆記,耐心地給我講解習(xí)題?吹酱蠹颐β档纳碛,我悄恍地流下眼淚。多么溫暖的畫面,多么感人的場景!正是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善,正是師生間的互助友愛,才使我們的校園變得和諧幸福。
那一扇扇門窗,曾細(xì)細(xì)擦凈,它一定保留了我們靚麗的身影,這一張張桌椅,曾齊齊擺放,它一定銘記我們舉止的文明,若大的操場,曾輕輕打掃,它一定鐫刻了我們歡跳的足跡。母校啊,您是我們迷戀的一段又一段的時光!
當(dāng)我再一次凝望您,忘不了!困惑時,老師們一句句諄諄教誨;摔倒時,同學(xué)們一雙雙援助之手;失敗時,老師們一眸眸鼓勵目光,成功時,同學(xué)們一陣陣熱烈鼓掌
感謝您,母校,當(dāng)我再一次走過您的角角落落,操場上的游戲,生動的課堂,社團(tuán)課上的的思維飛揚(yáng),抬眼看就連操場上的白楊也在歌唱我們的地久天長。
感謝您,母校,雖然我們畢業(yè)在即,但我們永遠(yuǎn)不會把您忘記。昨天母校是我們的榮幸,明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的一縷芬芳,明天我們將是共和國的鋼鐵脊梁!
在畢業(yè)之際,請接受我最莊重的一次隊禮,請收下我為您獻(xiàn)上的一束鮮花,感謝您,母校,你是我心中的一串串甜蜜,你是我眼中的一片片輝煌,我們要深深的鞠躬——
向可愛的同學(xué);
向親愛的老師;
向敬愛的校長;
向心愛的校園;
獻(xiàn)上我們最真誠的祝福:
愿我們青年路小學(xué)——
從成功走向燦爛,
從燦爛走向輝煌!
六年級感恩演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您,我的母校》。
時間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間,又是一個清風(fēng)送爽,碩果累累的五月。在這個金黃色的五月里,我們,即將從這所學(xué)校畢業(yè),對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說“分別”。我的心里除了對分別的傷感,還有對母校深深的感恩。
還記得,六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我交給了老師,看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個同學(xué)立刻高高地昂起頭,端正地坐著。這一堂課,老師并沒有教我們知識,而是讓我們互相認(rèn)識,講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的變化,一向倔強(qiáng),不懂事的我居然變成了乖乖仔:對長輩尊尊敬敬,對同學(xué)真誠、包容。這六年來,是老師傾注了他們所有心血,教會我們怎樣做人,灌輸給我們所有知識,像媽媽一樣關(guān)愛我們。在這里,我想對老師道一聲:“您辛苦了”。
我對母校的圖書室,有著說不出的感激。我寫說明文的文筆很差,根本表達(dá)不清主要內(nèi)容。自從學(xué)校對我們開放了圖書室,雖然時間不多,但我每次讀書都非常認(rèn)真的做筆記,仔細(xì)閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運(yùn)用到自己的文章上。沒想到,這讓我的說明文水平有了很大的進(jìn)步,連老師都贊嘆不已。
母校,教會我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識;母校,讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久,我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今后,我只能用優(yōu)異的成績來報答母校對我的恩情,我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才,桃李滿天下。
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級感恩演講稿6
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《感恩——時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。”沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
六年級感恩演講稿7
從前,我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!
從前我是一個知識薄弱的人,別人問我問題,我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培育,我就變得知識淵博起來。別人問我問題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育,我要感恩母校!
從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當(dāng)陌生人一樣,毫無反應(yīng)從他的身旁走過去。請教別人問題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育,我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請教別人問題,總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因為老師的教導(dǎo),我要感恩母校!
從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說的,跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學(xué)的開導(dǎo),我就變得明事理起來。別的人碰到我,我會尋問原因,才會下結(jié)論。這一切,都是因為老師同學(xué),我要感謝大家。
母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!
六年級感恩演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年(3)班的,今天我在國旗下演講的主題是《感恩母親》。 在我們的成長道路上,有太多的人需要感謝。我們感謝老師,給了我們無盡的知識,我們感謝同學(xué),給了我們無私的幫助;我們感謝朋友,給了我們無窮的力量……其實,我們還有一個更需要感謝的人,那就是我們的母親。
是她給了我們寶貴的生命;是她用勤勞的雙手為我們營造一個溫暖而舒適的家;是她為我們含辛茹苦,卻不求任何回報……母親為我們傾盡所有,而我們呢?我們又為了她做了些什么呢?我們可曾記得母親的生日;我們可曾察覺到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲,臉上已爬上了道道皺紋;我們可曾在母親勞累時輕輕問候一聲……也許你在搖頭,沒錯,很多時候,我們似乎已習(xí)慣了接受母親給予的這種關(guān)愛,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模浟烁袆,忘記了說聲“謝謝”。
同學(xué)們,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況,母親給我們的不是一滴水,而是整個海洋。 所以,我建議大家,從現(xiàn)在起,當(dāng)看到母親為你操勞時,請對她道一句:“謝謝”;當(dāng)母親疲勞時,請為她倒上一杯茶或幫她捶捶背;當(dāng)母親生日時,請為她送上你心里最深的祝福,這些點(diǎn)滴對我們來說不算什么,卻能讓母親倍感欣慰。
“誰言寸草心,報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋,用真情染黑母親頭上的白發(fā),讓母親越活越幸福,越活越年輕。謝謝大家!
六年級感恩演講稿9
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎? 生活不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂觀的生活態(tài)度,對生活感恩,其實就是善待自我,學(xué)會生活。
有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于他人的幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。
六年級感恩演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué),
大家好!
我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
六年級感恩演講稿11
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
在我的生命里,媽媽就是一位希望女神,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,把快樂、輕松、成功給了我,自己卻默默地承受著傷心、負(fù)擔(dān)、失敗……當(dāng)我取得好成績的時候,媽媽就會豎起大母指,夸我真棒,同時又告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我考試成績不理想,心情難過的時候,媽媽就在旁邊鼓勵我、安慰我。謝謝您,親愛的媽媽!您的愛是清涼的風(fēng),您的愛是遮雨的傘,您的愛是滴落的淚。
記得前年一個夏天的夜晚,媽媽帶我到公園玩兒,我卻趁媽媽不注意,一個人悄悄溜到假山后面。不知過了多長時間,當(dāng)我正陶醉在自己的玩樂世界時,“揚(yáng)揚(yáng)、揚(yáng)揚(yáng)…… ”從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣焦急的呼喊聲。朦朧中,我看到了一個四處慌張找尋的身影,我慌了,急忙跑到媽媽面前,“媽媽——我在這兒!”我有點(diǎn)兒心虛地望著媽媽,只見媽媽那焦急萬分的眼睛直直地盯著我,好長時間,什么話也沒說,只是緊緊地把我摟在懷里,臉兒緊緊貼著我的小臉蛋。頓時,我感到臉上濕濕的,原來是媽媽無聲滴落的淚。
媽媽,您總是用溫柔的語氣對我說:兒子呀,做人要善良、寬容、懂得感恩……您的話語雖然沒有誓言那么慷慨豪壯,卻是我成功道路上最強(qiáng)勁的動力。上星期,我們班競選班長,我得到了全班最高的支持票數(shù),我高興極了,心里默默地說:謝謝您,親愛的媽媽!是您教會了我做人的道理。
我愛我的媽媽,也希望普天下的孩子們都愛自己的媽媽。同學(xué)們,我現(xiàn)在有個小小的建議:今天我們回家,就深情地對媽媽說:“謝謝您!媽媽……”“感恩的心,感謝有你……”
六年級感恩演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的.母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!
難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠(yuǎn)把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實驗的小學(xué)生,有更多的機(jī)會接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,我們的好校長!
引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學(xué)參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩?萍紕(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時,東北師大附中的校長答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長的搖籃。
即將離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!
同學(xué)們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
六年級感恩演講稿13
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光在我們身邊匆匆而去,而我在這個學(xué)校里生活了六年。這六年以來,我在老師們的無時無刻的教育下,從一個不懂事的小女孩變成一個大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹,是您用知識,把我們引進(jìn)了殿堂。
我們無時無刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長的,您對我們就像對待自己的孩子一樣好。可以看出您對待我們的每一個細(xì)節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對我們的愛。
愛,無處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對我們的關(guān)愛。老師,您就像太陽,我們像太陽花,是在您的照射下,我們才會拙壯成長。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無窮無盡的知識。我不知怎么回報您,但是我知道人要有一顆感恩的心。
在這六年以來,剛邁進(jìn)這個學(xué)校時,就認(rèn)識了老師們,同學(xué)們,這讓我很自豪,可以跟他們在一起玩耍嘻戲,有著快樂的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開心,過得開心。
所以,今天在這里,作為您學(xué)生的我,鄭重地向您說“感謝您讓我在這個學(xué)校里度過快樂的每一天,感謝您教給我了知識。
六年級感恩演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
提到感恩,大家首先想到的就是賜予我們生命含辛茹苦養(yǎng)育我們長大的父母。
父愛如山,往往深沉嚴(yán)格;母愛如水,往往細(xì)膩溫柔。父親和母親給了我們一個完整幸福的家,他們?yōu)槲覀兊某砷L提供了一個良好的環(huán)境,為我們作出了貢獻(xiàn),為了這個家付出了很多。
有一首歌家喻戶曉那就是《世上只有媽媽好》,我們從小就掛在嘴邊“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,離開媽媽的懷抱,幸福享不了,”這首歌充分體現(xiàn)了孩子們對母愛的依賴和母親對孩子成長的不可替代的作用。我的母親是一個辛苦勞作,一心想著兒女,溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻非常瘦。而今,她那雙少女時代得意的纖纖玉手已經(jīng)布滿老繭,如果你只看她的手,你不會相信那是一雙女人的手,而這就是媽媽辛苦勞作的見證。記得去年深秋,北風(fēng)呼呼的刮著,一伸手刺骨的冷。
我是從小對媽媽百依百順的乖乖女,自打進(jìn)入六年級后,自己的獨(dú)立意識增強(qiáng),對自己的形象,穿著也格外注重起來。和媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧,媽媽喜歡的衣服我卻不喜歡,時不時的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,自己太不懂事了。但是我是一個不善于表達(dá)自己內(nèi)心情感的人,就算我心里再怎麼感激我也不會口頭表達(dá)出來。不過我會用我的實際行動來表達(dá)我的感情,我不會讓我的媽媽的辛苦白費(fèi)。我一定好好學(xué)習(xí),闖出自己的一片天空。
我曾經(jīng)看過一個名為《媽媽,再愛我一次》的電影,我深深的被里面的情節(jié)所感動。當(dāng)看完電影的時候,我已經(jīng)淚流滿面了。母親經(jīng)過十月懷胎的艱辛和臨床分娩的痛苦生下我,我應(yīng)該做的就是理解關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做一個孝敬父母的好女兒。
我們需要感恩的太多太多了,作為一名六年級學(xué)生我們現(xiàn)在要做的只有好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,回報父母,回報社會。
謝謝大家!
六年級感恩演講稿15
大家好!
時間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
在前一段時間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。
正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
是的,在這個社會里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。謝謝大家!
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