六年級感恩演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
六年級感恩演講稿1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。同學(xué)們,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點點滴滴吧!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。
感謝您——老師,您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見識和想象,由此,營造我們燦爛的一生!
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
老師,您還記得嗎?同學(xué)們都愛聽您的課,您親切和藹,知識淵博,聽您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝,我們會遺忘,但我們決不會忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!
老師,您還記得嗎?那一次,班里的一個同學(xué)感冒了,我陪她找您拿茶杯吃藥,您找不到,就用自己的茶杯,洗了又洗,然后親手沏好送到她手上!您知道嗎,回到教室后我們都感動地哭了。一個微小的動作,傳遞出的卻是您對我們無比細(xì)膩深沉的愛啊!
老師,您還記得嗎?有一次咱班成績考砸了,大家都垂頭喪氣,有的甚至哭了,都在膽戰(zhàn)心驚地等待著一場狂風(fēng)暴雨。而您,用您的微笑和鼓勵,撥開了我們心頭的陰霾,讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!
花兒感謝樹木,結(jié)出了豐碩的果實;
蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;
我要感謝老師,是您把我培養(yǎng)成一個真正的人!
老師你是學(xué)海的燈塔,我們是揚帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流,三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點亮學(xué)子智慧明眸。啊!老師你好老師你好、聲聲喊不夠、老師你好老師你好、人間真情你最溫暖!
六年級感恩演講稿2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時,眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬般的留戀呀!
母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會更加輝煌,每一名同學(xué)都會為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。
老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導(dǎo),使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:謝謝你們,我敬愛的老師!
朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時間是和你們在一起。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。
六年級畢業(yè)感恩母校演講稿8
時光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學(xué),到了五年級的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。
從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,都會有新的老師。同時,我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵、同學(xué)給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問候,一個點頭,一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是,再過兩個夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長的幽默
在低年級時,常常聽到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對;人生是一本書,把所有的經(jīng)驗記錄在這本書上;人生是責(zé)任,長大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛你的人受到傷害……
畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常;匚对谀感5娜伺c事。
六年級感恩演講稿3
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
在我的生命里,媽媽就是一位希望女神,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,把快樂、輕松、成功給了我,自己卻默默地承受著傷心、負(fù)擔(dān)、失敗……當(dāng)我取得好成績的時候,媽媽就會豎起大母指,夸我真棒,同時又告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我考試成績不理想,心情難過的時候,媽媽就在旁邊鼓勵我、安慰我。謝謝您,親愛的媽媽!您的愛是清涼的風(fēng), 您的愛是遮雨的傘, 您的愛是滴落的淚。
記得前年一個夏天的夜晚,媽媽帶我到公園玩兒,我卻趁媽媽不注意,一個人悄悄溜到假山后面。不知過了多長時間,當(dāng)我正陶醉在自己的玩樂世界時,“揚揚、揚揚…… ”從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣焦急的呼喊聲。朦朧中,我看到了一個四處慌張找尋的身影,我慌了,急忙跑到媽媽面前,“媽媽——我在這兒!”我有點兒心虛地望著媽媽,只見媽媽那焦急萬分的眼睛直直地盯著我,好長時間,什么話也沒說,只是緊緊地把我摟在懷里,臉兒緊緊貼著我的小臉蛋。頓時,我感到臉上濕濕的,原來是媽媽無聲滴落的淚。
媽媽,您總是用溫柔的語氣對我說:兒子呀,做人要善良、寬容、懂得感恩……您的話語雖然沒有誓言那么慷慨豪壯,卻是我成功道路上勁的動力。上星期,我們班競選班長,我得到了全班的支持票數(shù),我高興極了,心里默默地說:謝謝您,親愛的媽媽!是您教會了我做人的道理。
我愛我的媽媽,也希望普天下的孩子們都愛自己的媽媽。同學(xué)們,我現(xiàn)在有個小小的建議:今天我們回家,就深情地對媽媽說:“謝謝您! 媽媽……”
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
六年級感恩演講稿4
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,母愛一直是一個亙古不變的話題,多少文人墨客留下了流傳千古的名句。在我看來,母親是兒女在遭受困難和壓力時,那片安靜平和的天空,母親是兒女在悲傷難過時,那個溫暖的避風(fēng)港。
然而,母親在默默的付出中衰老了。她的皮膚泛起一道道皺紋,眼角印刻著歲月的滄桑過往,她不再是那樣年輕,那樣美麗。母親對我們的愛,更多的是通過一份你覺得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的早餐,一句你覺得實在啰嗦但她卻不得不說的提醒來表達(dá)的,所以,我們也許會經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察母親的手并把它畫下來。這是我第一次這么仔細(xì)地觀察她的手。那是一雙怎樣的手。宏P(guān)節(jié)突出,皮膚有些粗糙。就是這雙手,洗衣,做飯,收拾家務(wù),從早到晚,忙個不停?吹竭@雙手,我好像看到了母親忙碌的身影,感受到她對我對這個家的愛的付出,我的眼睛不由得濕潤了。
當(dāng)你懂得去感恩母親時,哪怕是為她做一次飯,給她捏一捏勞累一天的肩膀,這些微不足道的舉動,也能撫慰母親那顆不求回報的心。當(dāng)母親下班回到家,還要在燈下工作時,真誠地給她端去一杯熱水,當(dāng)母親削好一個蘋果,遞到你的手中時,給她一個感激的擁抱,都是回報母愛的點點滴滴。
同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更加理解母親,熱愛母親吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
六年級感恩演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
我是六(2)班羅洋雨,我今天的演講題目是《老師您好,我的好老師》。
在小學(xué)階段,有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。仔細(xì)想來,在這六年里,對我們最好的是現(xiàn)在的語文老師—涂老師。涂老師是一名優(yōu)秀的語文老師。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學(xué)們羨慕,工作十分認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任,對同學(xué)們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。
有一次放假,涂老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù),由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。周一到來了,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。聽到同學(xué)一提起作業(yè)來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認(rèn)了錯誤,不應(yīng)該忘記重要的任務(wù),可涂老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。
涂老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學(xué)經(jīng)常溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。上課他一本正經(jīng)地融入到課堂的情景,課外他一直努力的備課,涂老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細(xì)。他一個字一個字的看,細(xì)心地瞧,將不連貫的句子,改成一句句精練簡潔的語句,他的敬業(yè)精神真讓我敬仰!
多年來,涂老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學(xué)方法也獨特,真是一名優(yōu)秀的語文教師,是我最敬愛的語文老師!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
六年級感恩演講稿6
感恩父母,是他們給了我生命:感恩父母,是他們養(yǎng)育了我;感恩父母,是他們讓我懂得了道理。
我和爸爸媽媽計劃大年初二自駕去北京滑雪,決定后,他們就開始忙活了。媽媽提前去超市,買了很多我愛吃的東西,薯片、鍋巴、面包,買了一大包,我都嫌多,但媽媽說,怕我在路上餓了,那可找不到吃的。她還為我準(zhǔn)備了干凈的換洗衣服,怕我凍著了。爸爸則在網(wǎng)上查看滑雪場的位置、條件、費用,都熟記在心,并在網(wǎng)上訂了滑雪票,行車路線也提前查清楚了,他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了,不落下一件東西。看著爸爸媽媽忙碌的身影,我明白了,做什么事都要提前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。爸爸還告訴我,下次再出去,做計劃的就是我了。
由于計劃的好,我們很順利地到了地方,第二天一早就去滑雪。到了雪場,我就迫不及待地去滑了起來,因為有一個坡比較陡,我不小心摔了一跤,媽媽趕緊過來關(guān)心地問我,有事沒事,并把我扶了起來。我看著陡峭的山坡,有些不敢滑了,爸爸則鼓勵我,摔上一跤不算什么,要勇敢站起來,去征服它,運動就是這樣,要堅持,要勇敢,要勤奮,才能體會到最后的樂趣。我在爸爸的鼓勵下,在媽媽的關(guān)懷下,我再次從坡上滑下,這下我注意了一下技巧,我成功了!心里別提有多高興了
在生活中,有很多這樣簡單的小事,但正是通過這些小事,爸爸媽媽讓我明白了很多道理,也帶給了我很多的快樂。感謝父母,是他們帶給了我成長的快樂,這種快樂,不單單是高興的那種快樂,而是收獲的快樂,是懂得道理的快樂!
六年級感恩演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您,我的母!。
時間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間,又是一個清風(fēng)送爽,碩果累累的五月。在這個金黃色的五月里,我們,即將從這所學(xué)校畢業(yè),對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說“分別”。我的心里除了對分別的傷感,還有對母校深深的感恩。
還記得,六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我交給了老師,看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個同學(xué)立刻高高地昂起頭,端正地坐著。這一堂課,老師并沒有教我們知識,而是讓我們互相認(rèn)識,講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的變化,一向倔強,不懂事的我居然變成了乖乖仔:對長輩尊尊敬敬,對同學(xué)真誠、包容。這六年來,是老師傾注了他們所有心血,教會我們怎樣做人,灌輸給我們所有知識,像媽媽一樣關(guān)愛我們。在這里,我想對老師道一聲:“您辛苦了”。
我對母校的圖書室,有著說不出的感激。我寫說明文的文筆很差,根本表達(dá)不清主要內(nèi)容。自從學(xué)校對我們開放了圖書室,雖然時間不多,但我每次讀書都非常認(rèn)真的做筆記,仔細(xì)閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運用到自己的文章上。沒想到,這讓我的說明文水平有了很大的.進步,連老師都贊嘆不已。
母校,教會我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識;母校,讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久,我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今后,我只能用優(yōu)異的成績來報答母校對我的恩情,我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才,桃李滿天下。
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級感恩演講稿8
在小學(xué)生活了六年,每一天都是充實的,快樂的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得六年級上學(xué)期時,班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學(xué)們在家里準(zhǔn)備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個小型的農(nóng)業(yè)展覽會。一下課,同學(xué)們就圍聚在鴿籠下,可弄是因為不熟悉的緣故,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來,同學(xué)們就用糧食來引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都失望的走回教室。第二個課間,同學(xué)們再次來了,老師指導(dǎo)我們,原來是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來了。同學(xué)們調(diào)整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子,看見同伴下來了,也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來,可把同學(xué)們給樂壞了,一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……
很幸運,在母校大生活學(xué)習(xí)了六年,感受了師恩,您們的關(guān)愛讓我快樂地成長;很快樂,在青春的風(fēng)景線與親愛的同學(xué)們相識相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強是我永遠(yuǎn)的榜樣。很幸福,生活在這樣一個和諧的大家庭。
感謝學(xué)校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會,在這些活動中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐,祝同學(xué)們高考成功。
謝謝大家!
六年級感恩演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué),
大家好!
我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
六年級感恩演講稿10
各位老師,各位同學(xué),大家好:
今天我演講的題目是:《母校情深,友誼地久天長》。
輕輕地?fù)]手,在這春意盎然的春天,頻頻地回頭,在這溫馨回憶的美麗校園,六年,兩千多個日子如流水一樣匆匆地過去了。這一刻我才恍然,畢業(yè)在即,明天我將遠(yuǎn)行,母校呀,您不僅給予我知識,更讓我懂得做人的道理。
還記得一年級時,張老師拉著我的小手走進教室,還記得譚老師為我認(rèn)真批改作業(yè),還記得袁老師帶我們在操場上快樂游戲,還記得溫老師優(yōu)美的歌聲……小伙伴一個個地長高了,而你們也慢慢地變老了,為了我們的健康成長,你們付出了多少汗水,多少努力,老師,您是我們成長中的明燈,照亮了我們前行的航程。
還記得有一次我生病了,落下了許多課程。當(dāng)我回到學(xué)校時,老師幫我補課,伙伴們關(guān)切地詢問我的病情,更有熱心的同學(xué)借給我課堂筆記,耐心地給我講解習(xí)題?吹酱蠹颐β档纳碛,我悄恍地流下眼淚。多么溫暖的畫面,多么感人的場景!正是同學(xué)間的團結(jié)友善,正是師生間的互助友愛,才使我們的校園變得和諧幸福。
那一扇扇門窗,曾細(xì)細(xì)擦凈,它一定保留了我們靚麗的身影,這一張張桌椅,曾齊齊擺放,它一定銘記我們舉止的文明,若大的操場,曾輕輕打掃,它一定鐫刻了我們歡跳的足跡。母校啊,您是我們迷戀的一段又一段的時光!
當(dāng)我再一次凝望您,忘不了!困惑時,老師們一句句諄諄教誨;摔倒時,同學(xué)們一雙雙援助之手;失敗時,老師們一眸眸鼓勵目光,成功時,同學(xué)們一陣陣熱烈鼓掌
感謝您,母校,當(dāng)我再一次走過您的角角落落,操場上的游戲,生動的課堂,社團課上的的思維飛揚,抬眼看就連操場上的白楊也在歌唱我們的地久天長。
感謝您,母校,雖然我們畢業(yè)在即,但我們永遠(yuǎn)不會把您忘記。昨天母校是我們的榮幸,明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的一縷芬芳,明天我們將是共和國的鋼鐵脊梁!
在畢業(yè)之際,請接受我最莊重的一次隊禮,請收下我為您獻上的一束鮮花,感謝您,母校,你是我心中的一串串甜蜜,你是我眼中的一片片輝煌,我們要深深的鞠躬——
向可愛的同學(xué);
向親愛的老師;
向敬愛的校長;
向心愛的校園;
獻上我們最真誠的祝福:
愿我們青年路小學(xué)——
從成功走向燦爛,
從燦爛走向輝煌!
六年級感恩演講稿11
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎? 生活不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂觀的生活態(tài)度,對生活感恩,其實就是善待自我,學(xué)會生活。
有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜。高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于他人的幫助,關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。
六年級感恩演講稿12
時間過的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因為這里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。
這些老師當(dāng)中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當(dāng)他和我們開玩笑的時候,同學(xué)們一個個都笑個不停。
但阮老師兇起來也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級的時候,我的數(shù)學(xué)很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我,只是面帶微笑的說了一句話,趙勝男,加油!他說了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。
現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了,比以前要進步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會有所進步的,所以我非常感謝他。想感謝一個人,不是口頭上說出來的,而是用行動來表示。我以后要更加努力,爭取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。
回憶起這些往事,我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進入了知識的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤著我們,讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭,點燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。
六年級感恩演講稿13
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
在我的生命里,媽媽就是一位希望女神,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,把快樂、輕松、成功給了我,自己卻默默地承受著傷心、負(fù)擔(dān)、失敗……當(dāng)我取得好成績的時候,媽媽就會豎起大母指,夸我真棒,同時又告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我考試成績不理想,心情難過的時候,媽媽就在旁邊鼓勵我、安慰我。謝謝您,親愛的媽媽!您的愛是清涼的風(fēng),您的愛是遮雨的傘,您的愛是滴落的淚。
記得前年一個夏天的夜晚,媽媽帶我到公園玩兒,我卻趁媽媽不注意,一個人悄悄溜到假山后面。不知過了多長時間,當(dāng)我正陶醉在自己的玩樂世界時,“揚揚、揚揚…… ”從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣焦急的呼喊聲。朦朧中,我看到了一個四處慌張找尋的身影,我慌了,急忙跑到媽媽面前,“媽媽——我在這兒!”我有點兒心虛地望著媽媽,只見媽媽那焦急萬分的眼睛直直地盯著我,好長時間,什么話也沒說,只是緊緊地把我摟在懷里,臉兒緊緊貼著我的小臉蛋。頓時,我感到臉上濕濕的,原來是媽媽無聲滴落的淚。
媽媽,您總是用溫柔的語氣對我說:兒子呀,做人要善良、寬容、懂得感恩……您的話語雖然沒有誓言那么慷慨豪壯,卻是我成功道路上最強勁的動力。上星期,我們班競選班長,我得到了全班最高的支持票數(shù),我高興極了,心里默默地說:謝謝您,親愛的媽媽!是您教會了我做人的道理。
我愛我的媽媽,也希望普天下的孩子們都愛自己的媽媽。同學(xué)們,我現(xiàn)在有個小小的建議:今天我們回家,就深情地對媽媽說:“謝謝您!媽媽……”“感恩的心,感謝有你……”
六年級感恩演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的時間有多長?相對整個人生來說肯定并不長,對于我們來說更加是如此,因為我們總共才活了是十多年,讓我形容肯定也會特別的別扭,但是有一點我是特別的清楚,那就是這六年的時間,我們大家朝夕相處,度過了不少歡快的時光,這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)時間我們都離不開一個人,那就是我們的老師!我們學(xué)校是責(zé)任制的,就是一個老師帶一個班如果沒有特殊情況的話基本就是帶六年,從一年級將我們帶到六年級,所以說我們這六年的學(xué)習(xí)時光都跟我們的老師聯(lián)系在一起。
現(xiàn)在我們就要從小學(xué)畢業(yè),即將進入到中學(xué)的學(xué)習(xí)階段,或許我們許多的同學(xué)會是最后一次見面。會想起小學(xué)六年的時間,老師殷切的話語、關(guān)心的表表情還在我的腦?M繞。我是小學(xué)一年級的時候就來到我們班的了,所以說老師教了我整整六年,里面所經(jīng)歷的并沒有隨著時間的流逝而淡忘,而是深深地記在腦海里面。
一年級我剛來的時候,我的個子是特比的矮小的,即使是在同齡人中都算是比較矮的,所以那個時候沒少受別人欺負(fù),甚至還有被打過的情況發(fā)生,那個時候老師還專門在班上說過不要欺負(fù)其他同學(xué)的事情,發(fā)生了此類時間的時候,老師都會將我們兩個人講到辦公室,讓他給我道歉,老師也會經(jīng)常安危我。在我考試?yán)锩鏇]有考好難過的時候,老師也會勸解我,摸著我的頭告訴我一時的失利并不可怕,我要堅強起來,學(xué)習(xí)中更加努力,這樣下一次就能夠考好了。所以這么多年,老師培養(yǎng)起了我堅強的性格,即使遇到在難得事情我都不會輕易得哭泣,因為我知道那并沒有用,改變才是我最應(yīng)該作的事情。
老師給予我的幫助會是我一輩子都無法忘懷的,因為老師就是那個教會我從各種知識的人,教會我整個世界是神奇的人,教會我做人要誠實要文明的人,教會我生活中要學(xué)會衛(wèi)校不要輕易哭泣的人。老師交給我的不僅僅是我們考試的知識,更是我們會受益無窮的知識,更加是教會我做人的道理!老師都是一視同仁的,相信不少的同學(xué)都跟我有同樣的感受,我們要永遠(yuǎn)記得老師給我們的關(guān)心,雖然現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,但是我們之間的師生情卻永遠(yuǎn)也不會段!我也會用更加優(yōu)異的成績來告訴別人,我的老師是一個好的老師,她給了我扎實的基礎(chǔ)!
六年級感恩演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
提到感恩,大家首先想到的就是賜予我們生命含辛茹苦養(yǎng)育我們長大的父母。
父愛如山,往往深沉嚴(yán)格;母愛如水,往往細(xì)膩溫柔。父親和母親給了我們一個完整幸福的家,他們?yōu)槲覀兊某砷L提供了一個良好的環(huán)境,為我們作出了貢獻,為了這個家付出了很多。
有一首歌家喻戶曉那就是《世上只有媽媽好》,我們從小就掛在嘴邊“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,離開媽媽的懷抱,幸福享不了,”這首歌充分體現(xiàn)了孩子們對母愛的依賴和母親對孩子成長的不可替代的作用。我的母親是一個辛苦勞作,一心想著兒女,溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻非常瘦。而今,她那雙少女時代得意的纖纖玉手已經(jīng)布滿老繭,如果你只看她的手,你不會相信那是一雙女人的手,而這就是媽媽辛苦勞作的見證。記得去年深秋,北風(fēng)呼呼的刮著,一伸手刺骨的冷。
我是從小對媽媽百依百順的乖乖女,自打進入六年級后,自己的獨立意識增強,對自己的形象,穿著也格外注重起來。和媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧,媽媽喜歡的衣服我卻不喜歡,時不時的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,自己太不懂事了。但是我是一個不善于表達(dá)自己內(nèi)心情感的人,就算我心里再怎麼感激我也不會口頭表達(dá)出來。不過我會用我的實際行動來表達(dá)我的感情,我不會讓我的媽媽的辛苦白費。我一定好好學(xué)習(xí),闖出自己的一片天空。
我曾經(jīng)看過一個名為《媽媽,再愛我一次》的電影,我深深的被里面的情節(jié)所感動。當(dāng)看完電影的時候,我已經(jīng)淚流滿面了。母親經(jīng)過十月懷胎的艱辛和臨床分娩的痛苦生下我,我應(yīng)該做的就是理解關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),積極進取,做一個孝敬父母的好女兒。
我們需要感恩的太多太多了,作為一名六年級學(xué)生我們現(xiàn)在要做的只有好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,回報父母,回報社會。
謝謝大家!
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