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學(xué)會(huì)感恩班會(huì)演講稿

時(shí)間:2021-12-10 08:45:29 感恩演講稿 我要投稿

2021學(xué)會(huì)感恩班會(huì)演講稿范文(通用5篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的2021學(xué)會(huì)感恩班會(huì)演講稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。

2021學(xué)會(huì)感恩班會(huì)演講稿范文(通用5篇)

  學(xué)會(huì)感恩班會(huì)演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  迎著金秋的陽(yáng)光,懷著豐收的喜悅,我們迎來(lái)了今天“感恩教育”的主題班會(huì)。首先,我要感謝老師和同學(xué)們,給我這次演講的機(jī)會(huì)。

  小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)楦改笧槲覀兊纳V寫(xiě)了愛(ài)的篇章;感恩傳授我們知識(shí)的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L(zhǎng)奠定了牢固的基石。

  父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,他們是我第一個(gè)要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫(xiě)道,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)之所以讓人感動(dòng),正是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛(ài)戀。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們也從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,哪一個(gè)不是在父母的愛(ài)河中長(zhǎng)大。

  如何感恩父母呢?其實(shí),一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)便足以讓父母滿(mǎn)足,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí),向他們問(wèn)一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向他們道一聲再見(jiàn);在回到家的時(shí)候,向父母說(shuō)一聲:

  “爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屖帐巴肟,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,和父母談?wù)勑,和他們一起分享快?lè)與憂(yōu)愁,對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做一個(gè)孝敬孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,就趕緊行動(dòng)吧!我相信大家一定能做的很棒!

  如果說(shuō),給予我們生命的是父母,那么,讓我們的生命更充實(shí)的就是我們的老師了。7歲,我們正式邁入了學(xué)校的大門(mén),從此,老師便成了我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人,老師是我要感謝的第二個(gè)人。大家是否還記得,孩提時(shí)代的我們,背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng),蹦蹦跳跳地去學(xué)校;是否還記得,老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們不再把老師說(shuō)的話(huà)奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話(huà)了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看,我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步,我們認(rèn)為我們有權(quán)利去做自己想做的事。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理,您將我們那顆幼小無(wú)知的心靈帶到了正確的道路中,把我們帶進(jìn)要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也把我們帶進(jìn)正確的生活中。

  如何感恩老師呢?也很簡(jiǎn)單,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時(shí),提前到校,在規(guī)定時(shí)間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,老師請(qǐng)你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,我相信每個(gè)同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個(gè)令家長(zhǎng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jī),將是對(duì)父母和老師最大的安慰。

  除此之外,我還要感恩祖國(guó),給我們幸福安定的生活;感恩學(xué)校,給我安靜優(yōu)美的環(huán)境;感恩同學(xué),給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心,生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅,也就有了美好的人生。

  讓我們常常擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

  謝謝大家!

  學(xué)會(huì)感恩班會(huì)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母,是他們給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師,是他們給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人;我們還要感恩朋友,是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤的時(shí)候提醒我們,在我們最困難的時(shí)候幫助我們。

  要學(xué)會(huì)感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意為自己的孩子奉獻(xiàn)一切,而我們有時(shí)候卻覺(jué)得是理所當(dāng)然。在外人幫助我們的時(shí)候,我們還會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。卻很少對(duì)自己的父母說(shuō)一句感謝的話(huà)。所以讓我們學(xué)會(huì)感謝父母,應(yīng)該多對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。

  要學(xué)會(huì)感恩老師,是他們把自己的知識(shí)傾囊相授!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻(xiàn)的太多太多,讓我們對(duì)他們說(shuō):“老師,謝謝您!”

  我們還要學(xué)會(huì)感恩所有人。時(shí)常懷有一顆感恩的心,會(huì)給別人帶來(lái)幸福和溫暖,也會(huì)讓別人感恩你。常懷感恩之心,這個(gè)世界在你眼里也許會(huì)更美好。

  學(xué)會(huì)感恩班會(huì)演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)我看的這個(gè)題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情,如白云用自己變化多端的形狀來(lái)感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養(yǎng)育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。

  父母不僅生下了我,而且賜予了我良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)要求。每天早晨天還沒(méi)亮父母就要起來(lái)為我做早飯,而我卻暖暖和和的在被窩里做著美夢(mèng)。 記得一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷呼嘯,但我的.心中卻十分的溫暖。是因?yàn)榘职謰寢尠雅偷囊路嘟o我穿上,父母卻都穿的薄薄的,更何況天氣這么冷,可是爸爸媽媽卻一直沒(méi)有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣,我的心里十分的溫暖。

  在晚上做作業(yè)的時(shí)候,是媽媽陪在我的身邊,它不像其他孩子的媽媽的廣場(chǎng)跳舞。又不會(huì)得題他能耐心地細(xì)心地給我講不會(huì)的題。有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)她都會(huì)給我寫(xiě)再爛紙上,辦手抄報(bào)時(shí)有畫(huà)不好的都是她幫我畫(huà)?傊改附o我們的實(shí)在太多了難道不是嗎。

  在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長(zhǎng),教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)。記得有一次,我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)詞語(yǔ)“潮起潮落”中的“潮”只寫(xiě)了半個(gè),被老師批了出來(lái),并給我改正了過(guò)來(lái),使我十分自責(zé),這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要太傷心了,下次一定要注意寫(xiě)字!

  最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我。

  學(xué)會(huì)感恩班會(huì)演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是尹樹(shù)玉。

  有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。

  不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。

  舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德?墒,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理,F(xiàn)在的一些孩子,總是不聽(tīng)父母的話(huà),惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?

  感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自?xún)?nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。

  比如社會(huì)上某些商人,口上說(shuō)感謝,其實(shí)心口不一,用“感恩”的幌子來(lái)賺錢(qián),真是令人費(fèi)解啊!有兩則漫畫(huà)反映的是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說(shuō)兒子不孝,兒子從凳子上跳起來(lái)大叫:“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說(shuō):“今天是母親節(jié),碗也不用洗,明天再洗!遍_(kāi)始我們感到很有趣,可是笑過(guò)之余,看看自己,又何嘗不是這樣?

  有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。

  有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。

  感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè)曲,滑過(guò)人們的心田。

  感恩讓我們幸福又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

  謝謝。

  學(xué)會(huì)感恩班會(huì)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是尊師重道,感恩老師。尊師重道是中華民族傳統(tǒng)美德,煌煌史書(shū),有許多關(guān)于尊師的記載,列列青卷,有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō),古往今來(lái),代代相傳。

  是的,老師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人;老師是園丁,辛勤的澆灌著花朵;老師是太陽(yáng),無(wú)私地將光芒和溫暖灑向萬(wàn)物。飲水思源,懷師感恩,我們的老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。一個(gè)人不論有多大的成就,他都不會(huì)忘記曾經(jīng)教育培養(yǎng)他成長(zhǎng)的老師。老師,您的名字永遠(yuǎn)刻在您所有學(xué)生的心里,刻在人類(lèi)文明史的豐碑上。相傳古代歐洲有一位國(guó)王,舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì),要把從阿爾比斯山上采來(lái)的一只并蒂桃花,獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍、詩(shī)人、名家、學(xué)者,都滿(mǎn)懷信心地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國(guó)王最后把這支桃花別在一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的教師的衣襟上,對(duì)他說(shuō):“您是人類(lèi)靈魂的工程師,沒(méi)有您既沒(méi)有將軍、詩(shī)人,也沒(méi)有名家、學(xué)者”,頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  從孔子的三人行必有師到現(xiàn)在,歷史的長(zhǎng)河中無(wú)處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。我們陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,正以面向未來(lái)的姿態(tài)闊步前進(jìn),老師們每天和學(xué)生一樣早上伴著晨光走進(jìn)教室,和學(xué)生們一起早讀;白天頂著烈日走進(jìn)課堂,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難;晚上踩著月光走進(jìn)寢室,在學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯。他們把整顆心都交給了我們學(xué)生,我們作為陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的中學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī);同老師談話(huà),要集中精神,姿勢(shì)端正,雙目凝視老師;有不同的看法是可及時(shí)向老師請(qǐng)教,探討;虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,見(jiàn)到老師要老師問(wèn)好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送進(jìn)老師;進(jìn)入老師辦公室要輕輕敲門(mén)和喊報(bào)告等等。

  讓我們每個(gè)人的心里種下一!白饚熤氐馈钡姆N子,以自強(qiáng)、勤奮,勇敢,樂(lè)觀,編織成美麗的花朵,奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,奉獻(xiàn)給我們的美麗的陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

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