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感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿

時(shí)間:2023-11-21 13:41:32 宇濤 感恩演講稿 我要投稿
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感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿1000字(通用14篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿1000字,歡迎大家分享。

感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿1000字(通用14篇)

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的.關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。

  我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

  最后,我想與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的'心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 3

老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝父母的生育和培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。

  感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。

  感謝太陽(yáng),它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不樂觀?對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。

  感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會(huì)給彼此的'心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。

  常說:“三是三。”

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做點(diǎn)什么。難道不是為了報(bào)答和感謝偉大的祖國(guó)嗎?

  心里有一個(gè)集體,為集體做點(diǎn)什么,不就是為了回報(bào)和感謝溫暖的集體嗎?

  心里有別人,為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?

  有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界,沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  帶著感激,我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你?huì)把給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的幸福,你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激,你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔,多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。

  “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我也會(huì)好好珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)有,感恩才會(huì)永恒。

  感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,熱愛生活。我們會(huì)感受到更多的快樂!

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 4

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》;ǜ屑び曷,因?yàn)橛曷妒顾虧?rùn);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《。我感覺好多好多!同學(xué)們,你們呢?我覺得應(yīng)該是一樣的,因?yàn)楦卸鲿?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鲿?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們的生活更美好。那么,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  古人云:‘滴水之恩,當(dāng)以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚的品德,是一種責(zé)任。作為學(xué)生,我們應(yīng)該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們?nèi)松砷L(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設(shè)施,為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗戶明亮的圖書閱覽室為我們提供了知識(shí)的海洋;平坦美麗的操場(chǎng)給我們提供了鍛煉身體的好地方,還有電腦室,多功能教室等等,都是來自學(xué)校的無私的愛!同學(xué)們,請(qǐng)把手放在胸前,捫心自問:“我感謝學(xué)校嗎?”我對(duì)我的行為負(fù)責(zé)嗎?你用這個(gè)場(chǎng)景中的不和諧因素來感謝學(xué)校嗎?“在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩,就是愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些壞習(xí)慣!當(dāng)你雙手把圖書館里的.書擺放整齊,你會(huì)看到一雙贊許的眼睛在鼓勵(lì)你!當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到更多像你一樣彎腰的人。

  我們也應(yīng)該感謝我們的老師。在學(xué)校里,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們的朋友。老師尊重我們,理解我們,關(guān)心我們,言傳身教,終身受益。另外,學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活中的同伴。同學(xué)們要互相鼓勵(lì),互相幫助,一起克服困難和挫折,一起品味學(xué)習(xí)的成功和快樂。我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。在家里,作為孩子,我們也應(yīng)該感謝父母。因?yàn)閺奈覀儊淼竭@個(gè)世界的那一刻起,父母就有了沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養(yǎng)成人,沒有怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。怎樣才能不感恩父母?對(duì)父母感恩,至少要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)他們,而不是讓他們整天為我們操心。

  我們還有很多值得感謝的。有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開了,我會(huì)好好珍惜。”這首歌讓我明白,沒有陽(yáng)光就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)孤獨(dú)而黑暗。

  永遠(yuǎn)感恩的人都是幸福的!讓我們永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,用我們的行動(dòng)去感恩學(xué)校,感恩家庭,感恩社會(huì),感恩很多人和事!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《與感恩同行》。

  xx小學(xué),多么富有詩(shī)意的名字!每當(dāng)早晨來到學(xué)校時(shí),看到陽(yáng)光浸潤(rùn)著這所美麗的校園時(shí),我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

  記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),開始的`地方,我要努力,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。

  我熱愛這所學(xué)校,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領(lǐng)悟到:作為語(yǔ)文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語(yǔ)文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我還是向關(guān)心我,培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我,鼓勵(lì)我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步,但是對(duì)我個(gè)人來說,我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報(bào)。

  優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識(shí)外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對(duì)學(xué)校、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué),也是如此,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、積極的,陽(yáng)光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。

  感謝這所學(xué)校,因?yàn)橛心,我有了理論上的升華;因?yàn)橛心,我有了知識(shí)上的沉淀;因?yàn)橛心,我有了?shí)踐上的提高;因?yàn)橛心,我感到了充?shí)和快樂。

  為了我們精神的家園,為了我們的夢(mèng)想和約定,讓我們攜起手來,共鑄xx小學(xué)的輝煌!

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  初冬,像一位高貴而美麗的、矜持的姑娘,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,如期而至的到來了。時(shí)光歲月依舊風(fēng)姿卓越。藍(lán)天白云還是那樣靚麗動(dòng)人。聽著墻上掛著的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒逝去的嗟嘆聲,我忽然看見燈下的您在不知不覺中,額前增添了幾絲白發(fā),眼角上還布滿了魚尾紋。如果時(shí)光可以倒回,我會(huì)讓您回到年輕時(shí)代——我親愛的媽媽。

  時(shí)光真是一個(gè)琢磨不透的東西,看不見,摸不著,轉(zhuǎn)眼即逝。門前種下的小苗已經(jīng)變成了大樹了,從前不懂事的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而我最親愛的媽媽為了我和家人已經(jīng)漸漸老去,但是在我心中您永遠(yuǎn)還是那樣的貌美年輕。

  我從襁褓中的嬰兒已經(jīng)蛻變成亭亭玉立的少年了,我的成長(zhǎng)離不開您的諄諄教誨。還記得開學(xué)您叫我做時(shí)間規(guī)劃表的事嗎?您和藹地對(duì)我說“杭兒,你現(xiàn)在是中學(xué)生了,自己要住校獨(dú)立生活了,自己把每一天的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃好”。我確不以為然心里想:哼,有什么規(guī)劃的,我照著課表上課完成老師布置的作業(yè)不就行了麻,何必像小學(xué)生哪樣麻煩。媽媽見我不回答,又說道:“您現(xiàn)在不能再這樣對(duì)時(shí)間沒有概念,不要只知道玩了”。我不耐煩的回答道:“知道了,小事,放心哈,母上大人!眿寢屢詾槲視(huì)做好規(guī)劃表,結(jié)果開學(xué)一個(gè)多月了,我都天天拽著書包上亂跑,晚自習(xí)課是哪科老師催得緊就趕哪科作業(yè)。周末兩天都在寫作業(yè),自己累得是身心疲憊,學(xué)習(xí)還一團(tuán)糟。經(jīng)過半期考試后,看到自己的一落千丈的成績(jī)才反思到媽媽說的時(shí)間規(guī)劃的重要性了。媽媽看到我在房里小聲的哭泣沒有責(zé)罵我反而和我一起找出原因,鼓勵(lì)我一起制定了時(shí)間的規(guī)劃表。我聽著媽媽的循循善誘的教導(dǎo)聲,眼睛凝視著她的側(cè)臉,幾個(gè)月前媽媽的頭發(fā)還是烏黑十分有光澤的。而現(xiàn)在卻一絲絲的白去。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的諄諄教誨,如果時(shí)光可以倒回,我不會(huì)再讓您如此操心老去。

  在以后的歲月中,我會(huì)好好的愛您,每個(gè)媽媽和孩子都是相互愛著對(duì)方,作為孩子的我們可以撲進(jìn)自己母親的懷里,在時(shí)光的催促下,大聲對(duì)母親說:“媽媽,我愛您,我一輩子都聽您的`話!蹦赣H是不計(jì)回報(bào)的為我們付出,她們會(huì)為了我們點(diǎn)滴進(jìn)步會(huì)感到無比欣慰的。我們長(zhǎng)大了,懂得了感恩了。親愛的媽媽,我們愛您。有人說這是否有一些幼稚呢?不,你想錯(cuò)了,我們是發(fā)自內(nèi)心的愛。愛不在于莊重、奢侈,而在于是否有一顆善良淳樸的心。

  有人說在流星雨下許愿可以實(shí)現(xiàn)的自己的愿望,如果可以,我的愿望是:時(shí)光流轉(zhuǎn)撫平母親臉上的皺紋,染黑她的白發(fā),讓她成為世界上最年輕美麗的女人。

  滄桑幾許,人生幾何,時(shí)光易逝,歲月如梭。母親已漸漸老去,我依舊愛您如初。

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx 班的學(xué)生xx,很榮幸能夠這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在升旗臺(tái)上進(jìn)行演講,今天我的演講主題是《心存感恩》。

  感恩這個(gè)話題一直都是我們談?wù)摰脑掝},哪怕?菔癄滄海桑田,我們始終都記得,做人要懂得感恩,感恩是千百年來我們我們的傳統(tǒng)美德。我們的心它時(shí)時(shí)跳動(dòng)著生命的氣息,它也蘊(yùn)含著我們內(nèi)心那個(gè)火熱的靈魂。情感,是人與人之間維系關(guān)系的基礎(chǔ),我們這一生會(huì)遇到許許多多的人,我們常說,每個(gè)人一生中一定都會(huì)遇到屬于自己的“貴人”,對(duì)于我們小學(xué)生來說,我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母,和我們的老師,他們不顧自己勞累,燃燒著自己的光芒,替我們鋪了一條又一條道路,讓我們走上學(xué)習(xí)的道路,讓我踏上人生的正途。

  很多時(shí)候,我們看到電視中的電影或者是一些節(jié)目,我們都會(huì)因?yàn)槔锩鏋槲覀冋宫F(xiàn)的種種而感動(dòng)流涕,這是因?yàn)槲覀儞碛腥耸篱g寶貴的感應(yīng)能力,那便是共情能力!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”這句話,我想很多人都聽過吧,我從始至終都認(rèn)為善有善報(bào),惡有惡報(bào),生而為人,我們都需要學(xué)會(huì)善良。很多時(shí)候,我們小學(xué)生總會(huì)疑惑,大人們口中所說的懂事到底是什么呢?其實(shí),懂事最重要的一點(diǎn),便是我們要知道感恩,比如當(dāng)媽媽買菜回家時(shí),我們班媽媽提菜,這便是懂事,也是感恩。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩,捶捶肩膀,這都是對(duì)他們的感恩。

  其實(shí)感恩并不是說要讓我們送大禮,感恩最主要的便是用心,用我們那顆充滿誠(chéng)意的心,有的時(shí)候禮物雖然不貴重,但是只要用了心,別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學(xué)們,我們總認(rèn)為我們很辛苦,覺得一天天要上很多堂課,學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,太辛苦了,甚至還認(rèn)為老師很輕松,只用講課,也不用寫作業(yè)。但是同學(xué)們你們想過沒,老師們每天上課都是站著的,他們?cè)谖覀兛床灰姷?每一個(gè)夜晚都要為我們第二天的課程準(zhǔn)備教案,還要提出對(duì)我們有用的做題題目給我們做,要畫出知識(shí)難點(diǎn)和只是重點(diǎn),要為我們考慮,我們能不能聽得懂,還要為我們考慮期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)。

  老師的辛酸并不會(huì)讓我們看到,他們每天給我展示的都是自己最積極陽(yáng)光的一面,永遠(yuǎn)給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣,不論在外拼搏多么辛苦,也不會(huì)和我們講述他們的苦,他們永遠(yuǎn)給我們自己最好的一面。同學(xué)們,這是恩重如山的感情啊!

  我們要心存感恩,做一個(gè)懂事的小學(xué)生,我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,我們的心臟跳動(dòng)著屬于熱血的節(jié)奏,我們不是冷血?jiǎng)游,我們的血液是熱騰騰的!

  謝謝大家。

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 8

各位老師、同學(xué)們:

  上午好,我們今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

  學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等地眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通地勞動(dòng),也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)地巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己地職責(zé),自己地價(jià)值,每一個(gè)人有意、無意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人地佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純地回報(bào)心里,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義地良性循環(huán)。

  可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的`落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。

  學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;

  有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”;

  這種愛,叫“母愛”!

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;

  母親給予我們教育和開導(dǎo),使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;

  在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  記得,有一則電視廣告給我們留下了深刻的印象,廣告中就出現(xiàn)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做的到呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心地開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

  這個(gè)周日就是母親節(jié)了,可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽孝心的方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ):在媽媽下班回到家時(shí),向媽媽說一聲:“媽媽,你辛苦了!鄙蠈W(xué)時(shí),向媽媽道一聲:“媽媽,我上學(xué)去了。”回到家時(shí),向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽丝煽陲埐私o你吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,你做的飯菜真好吃!庇袝r(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),當(dāng)媽媽勞累時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種溫暖。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的節(jié)日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的'脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一次坦誠(chéng)的談心,一臉感恩的笑臉吧!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!

  老師相信,只要你們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝!

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好 我是xx班的xx,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里做著一番演講,今天我演講的主題是“感恩母親”。

  有那么一個(gè)人,他引領(lǐng)著我們的漫漫人生路,用半生一陪伴著我們,從出生開始,到剛剛懂事,母親,一天天看著我們長(zhǎng)大,從抱在懷里到自由奔跑,從童稚未脫到入今個(gè)人以比他高,她在她最美的青春年華生下我們,用半輩子給了我們對(duì)一無二的關(guān)愛,他的愛超然世界上各種關(guān)懷。

  在我們成長(zhǎng)的同時(shí),他也不再年輕,滿頭的黑發(fā)漸漸落上了白霜,白凈的皮膚終被刻上了歲月的痕跡,時(shí)光蹉跎,光陰以最殘忍的方式讓母親白了頭發(fā),而我們,卻不再是當(dāng)初那么的言聽計(jì)從,開始變的自我,變得任性。

  情就發(fā)生在前些天吧,處于青春期的我犯了幼稚的錯(cuò)誤,險(xiǎn)些要墜入深淵,班主任苦口婆心,其他老師也各種關(guān)懷,為了我的將來著想,老師提出要家長(zhǎng)來校交流,我很要強(qiáng),甚至執(zhí)拗,抵抗著不通知家長(zhǎng),老師一番講解,真正指明問題所在,我也才真正懂得了,那時(shí)候是晚上,一個(gè)電話打過去,強(qiáng)忍的淚繃不住傾泄而出,從小到大,作為老師家長(zhǎng)口中的“好學(xué)生”,我從為犯過大錯(cuò),從未請(qǐng)過家長(zhǎng),而今這是第一次也會(huì)是最后一次,家里學(xué)校比較近,上晚二的`時(shí)候窗邊出現(xiàn)了她的身影,沒有太多的善意表達(dá),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句,指明辦公室的方向沒有要和她一起進(jìn)去的意思,也沒有更多的問候,她出來了,我是在外面等她一起訓(xùn)斥,冷風(fēng)吹過,呼吸間,一鼻子的清涼油味瞬間充盈了我的大腦,一直知道她有嚴(yán)重的缺鈣性貧血,一犯病就頭疼,頭暈,像死過一場(chǎng),是,已經(jīng)那么晚了,身體那樣的不舒服,她還是來了。她生了我,養(yǎng)了我,對(duì)他的愛,有,但她給我的只是一個(gè)爭(zhēng)吵不休的家。對(duì)她的恨意,也有,也從沒覺得自己相對(duì)于她是有多重要。只是那晚,我一晚上沒睡,回想在耳邊的就只有一句話,她說,我,是她的希望。

  很少跟母親表達(dá)過什么愛意,甚至于覺得她對(duì)我的關(guān)心是理所當(dāng)然,甚至于我的世界里沒有 母親節(jié),今年,20xx年開始至以后每一年的母親節(jié)我都要陪她一起過,昨天第一次打電話,很直接的跟她說節(jié)日快樂,現(xiàn)在想想,還有點(diǎn)小緊張呢。

  孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,一個(gè)人抵過千軍萬馬,我們正悄然長(zhǎng)大,正逐漸成熟,帶著熱血想要自己去飛翔,這并沒有什么錯(cuò),只是累了,你依舊可以帶著滿身傷疤回家,因?yàn)槟抢镉袀(gè)始終可以給你依靠,給你支持的母親。昨天是母親節(jié),同學(xué)們有打電話回家嗎,哪怕只是問聲好,說聲節(jié)日快樂。流年似水,不要待以后又只是為自己曾經(jīng)的所做所為感嘆,后悔。

  最后,想要說出很多孩子包括我沒有說出口的這句話:“媽媽,我愛你”

  謝謝大家,我的演講完畢。

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母”。

  感恩是一種美德,一種生活態(tài)度。前周的星期天,我們學(xué)校舉行了感恩教育大型演講活動(dòng),五至八年級(jí)的學(xué)生受益匪淺。其實(shí),感恩,我們首先應(yīng)該感恩的就是父母:當(dāng)我們第一次睜開眼凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),能喊出的第一個(gè)字眼,是我們的爸爸媽媽;當(dāng)我們遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的`人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心傾聽我們哭訴,安慰我們的人,是父母;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),能毫不計(jì)較、包容我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母。

  古語(yǔ)說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬父母。

  “百善,孝為先”。從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事:周朝負(fù)米養(yǎng)親的子路、東漢為父溫席的黃香、宋代棄官尋母的朱壽昌、對(duì)母親具有大海般深情的朱德元帥等都是孝敬父母的典型。

  孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果一個(gè)人連父母都不關(guān)心、不孝敬的人,怎么去愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛他人?孝敬父母的關(guān)鍵在于行動(dòng),要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:父母身體不舒服時(shí)送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來,自己主動(dòng)接一接;吃飯前幫助父母擺放餐具;為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校好好學(xué)習(xí);當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉……這些微不足道的小行動(dòng),都能讓他們感到溫暖,感到幸福。

  孝敬父母,不僅要心中有父母,還要理解、親近父母,更要關(guān)心、體貼并尊重父母。無論父母對(duì)你說多么過頭的話,我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛,不應(yīng)該讓他們生氣、傷心、失望,更不應(yīng)該存有逆反心理;對(duì)父母的批評(píng)教育,千萬不要頂撞,如有不同意見,可以事后心平氣和地予以解釋,絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過錯(cuò),在規(guī)勸時(shí)也要態(tài)度誠(chéng)懇,言辭委婉,使父母樂于接受,因?yàn)槲覀冎挥凶鹬厮麄兊牧x務(wù),沒有指責(zé)他們的權(quán)利。我們應(yīng)從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母以你為自豪,這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!下一階段,我們將開展“孝敬父母”的習(xí)慣正向發(fā)展教育活動(dòng)。通過活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)感恩,用我們的優(yōu)異成績(jī)、我們的健康成長(zhǎng)來孝敬父母,回報(bào)父母!

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “爸爸,媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼,父愛母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的?墒牵改付脨,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,但是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。

  記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑溃瑡寢尩耐缺緛砭筒缓,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的`廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

  現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 13

親愛的老師和學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的主題是《感恩老師》。

  從渴望展翅高飛的青少年到成年人,從外行到專業(yè)人士,從人際關(guān)系到當(dāng)今信息時(shí)代的到來,教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正如人們所同意的:社會(huì)的發(fā)展依賴于教育,教育的發(fā)展依賴于教師。教師安靜而努力的工作給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受到文明和希望;是老師寬廣的胸懷,讓每個(gè)人都知道寬容和寬容;正是老師仁慈的眼光讓你從懦弱中變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生沮喪時(shí),是老師在你心中播種希望。當(dāng)你的成功一帆風(fēng)順時(shí),這是老師及時(shí)開出的“必須打敗傲慢的士兵”的藥方老師總是微笑著,讓每個(gè)人都充滿力量。即使偶爾生氣的眼神也會(huì)讓你感到親切和充滿希望。老師是多么偉大。

  有些人把老師比作水,說她給幼苗澆水。有些人把老師比作蠟燭,說她燃燒自己是為了照亮別人。其他人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的辛勤勞動(dòng)精心澆灌了祖國(guó)的花朵。太陽(yáng)升起,太陽(yáng)落下,老師汗流浹背,寒冷的冬天和炎熱的夏天,老師總是充滿熱情,引導(dǎo)你繼續(xù)前進(jìn)。在未來,無論你將成為一棵又高又直的樹還是一棵低矮的灌木,你都將終生向你的老師致敬。在這里,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你應(yīng)該反省自己,給老師最虔誠(chéng)的祝福和真誠(chéng)的感謝。老師的愛像涓涓細(xì)流,雖然沉默,卻能滋潤(rùn)干燥的心。這很平常,但在平凡中孕育出驚人的.偉大!有時(shí)候,老師的愛是一種可以拯救垂死靈魂的特殊藥物。有時(shí)候,師愛也是生命海洋中的指路明燈,指引我們走出錯(cuò)誤的道路,追隨光明。春天的蠶絲被編織到死去,每晚蠟燭都將把它們的燈芯抽干,這種沉重的師愛,誰能承受它的重量,誰能真正報(bào)答它?感恩的老師不需要我們?nèi)プ鰝ゴ蟮氖虑。在課堂上,堅(jiān)定的目光和溫柔的點(diǎn)頭證明了你全心全意的投入。你在用心傾聽,這就是感激。下課后,我看見老師在走廊里,帶著淡淡的微笑和禮貌的“向老師問好”,這也是感恩節(jié)。放學(xué)后,我向老師揮手說“再見”。這仍然是我對(duì)老師的感謝。

  不要把這些事情歸因于瑣碎的事情,也不要輕視你周圍的小事。因?yàn)樵谶@件小事背后,是你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和認(rèn)可。你和我是如此,更何況,辛勤勞作,把汗水灑在教育園的園?讓我們認(rèn)真參加考試,認(rèn)真回答問題,并在考試領(lǐng)域保持紀(jì)律。讓我們?cè)诮淌依锎驋呓淌,給全班一個(gè)整潔的環(huán)境。讓我們,在宿舍里,用透明的窗戶裝飾臥室,給我們的室友一個(gè)舒適的環(huán)境。當(dāng)我們?cè)谛@小路上看到紙屑和果殼時(shí),讓我們毫不猶豫地?fù)炱饋。我認(rèn)為這一切都是我們老師多年來不斷教育的結(jié)果。這也是對(duì)老師認(rèn)真教學(xué)的一種感激和最好的回報(bào)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩主題一等獎(jiǎng)演講稿 14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! “落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩……”

  如今這個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁卸鞑艜?huì)變得多姿多彩;因?yàn)橛辛烁卸,才?huì)有真摯的友誼;因?yàn)橛辛烁卸鳎艜?huì)懂得生命的真諦。而我們――是否又曾做到過呢?我曾在一本書刊中無意間發(fā)現(xiàn)了一篇文章,題目叫做《醫(yī)藥費(fèi)=一杯牛奶》,當(dāng)時(shí)是被文章的題目給深深吸引了,所以就帶著好奇心看了下去,故事是這樣的:在美國(guó),有一個(gè)貧窮的男孩為了攢夠上學(xué)的錢,挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。忙了一天已是饑腸轆轆,摸遍了全身卻只有一角錢。此時(shí)的'他別無選擇,只能去乞討。當(dāng)一位美麗的女孩打開房門的時(shí)候,他卻不知所措了,只向女孩乞求了一杯水,這個(gè)女孩看他十分饑餓,就從屋子里端了一滿杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶問:“我應(yīng)該付多少錢?”“一分錢也不用”,女孩說,“我媽媽教導(dǎo)我‘施以愛心,不圖回報(bào)’。”數(shù)年以后,那個(gè)女孩得了生癥,因病情嚴(yán)重而轉(zhuǎn)到了大城市的一所高級(jí)醫(yī)院治療。而誰又曾想到主治女孩的醫(yī)生竟是當(dāng)年那個(gè)向女孩乞討的小男孩,現(xiàn)在他已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生。當(dāng)他看到躺在病床上的女孩第一眼,他就認(rèn)出了她。此后,他對(duì)她無微不至,對(duì)她病情的每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握得不差分毫。在經(jīng)過半個(gè)月的治療后,女孩終于脫離了危險(xiǎn)。但她知道,巨額的醫(yī)療費(fèi)將會(huì)是她沉重的負(fù)擔(dān),她緊緊地把醫(yī)藥單抓在手里,不敢睜眼去看上面的數(shù)據(jù)。但她知道,這總是要面對(duì)的。所以她鼓起勇氣。在不經(jīng)意間,右下角的幾行小字引起了她的注意,上面寫著:醫(yī)藥費(fèi)已付,一杯牛奶,霍華德·凱利醫(yī)生。

  頓時(shí)……在我們眼中,也許牛奶不算什么,但對(duì)有的人來說,一杯牛奶可以救活他的生命,甚至能使他的人生發(fā)生巨大的變化,男孩就是因?yàn)檫@杯牛奶,他的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)變,但當(dāng)他成功的時(shí)候,仍不忘女孩對(duì)他的恩情。滴水之恩詮釋了這句話的真正含義。而在我們的生活中,有的人在得到了別人幫助的時(shí)候不但不感激,反而見利忘義,甚至出賣恩人,在《九色鹿》中,落水者就是最好的實(shí)例,然而這種人,是會(huì)被人們給唾棄的。

  所以,我們要從自己做起,從身邊小事做起――感恩父母,就要懂得孝順?biāo)麄,幫他們做一些力所能及的?感恩老師,就要好好學(xué)習(xí),不讓老師失望;感恩朋友,就要與他們互幫、互助、和諧友好;感恩社會(huì),就要努力工作,創(chuàng)造財(cái)富,回報(bào)社會(huì)……感恩,讓生命充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨!從現(xiàn)在開始——學(xué)會(huì)感恩!

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