小學(xué)生感恩教育的演講稿（精選5篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩教育的演講稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感恩教育的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
世界上有太多感人的故事不斷地講述著血脈相連的牽掛；世界上有太多的愛等著呼應(yīng)，等著電話里溫暖的回答；世界上有太多的溫暖要傳遞，需要我們每個(gè)人的參與！
你不必急著尋找，因?yàn)樗驮谖覀兩磉�，在每一個(gè)嘮叨的囑咐中，在每一雙充滿愛憐的眼睛里。只要你需要它，它就會(huì)像甘露一樣滋潤(rùn)你。
世界發(fā)展太快，生活節(jié)奏太快。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì)，這讓我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身邊的人，忽略了我們內(nèi)心最真摯的情感。
如今，很多人喜歡過情人節(jié)、愚人節(jié)和圣誕節(jié)，但有幾個(gè)人真正的過感恩節(jié)？他們視今天的幸福為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人。
然后請(qǐng)大家停下來，好好看看自己走過的路，認(rèn)真想想如何面對(duì)那些曾經(jīng)幫助過我們的人，才能無愧于心。
“我們應(yīng)該感恩什么，如何去感恩？”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人反思、探索和實(shí)踐的問題。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。
感恩是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任，也是一種需要銘記和履行的義務(wù)。養(yǎng)育我們的父母，教育我們的老師，給我們一切生存和發(fā)展的，我們都應(yīng)該心存感激！
畢淑敏有這樣一句話：有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得。當(dāng)我懂得的時(shí)候，就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的，有些東西是永遠(yuǎn)無法編造的。當(dāng)我們成功的時(shí)候，不要忘記，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵(lì)，給了我們信心，給我們開辟了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細(xì)節(jié)中，隱藏著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛意的行為，在每一個(gè)平凡和真實(shí)的日子里傳播。
如果我們?cè)谛闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心，我們的生活將會(huì)沉淀很多的浮躁和不安，消融很多的不滿和不幸。
有一顆感恩的心，生活就會(huì)充滿陽光。只要你去探索，事事可感恩，時(shí)時(shí)有感恩。
懷著一顆感恩的心，就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何，我們都要堅(jiān)定自己的信念。從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用積極的態(tài)度面對(duì)世界。讓我們共同努力，一起為人間失落的人帶來愛的力量！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生感恩教育的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一小部分人對(duì)感恩教育還是不大明白。那么，究竟什么是所謂的感恩教育呢？我們?cè)?jīng)被哪些事情所感動(dòng)過呢？我想起以前看過的現(xiàn)實(shí)里的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛��！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆�，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧！學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧！因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！
為了弘揚(yáng)中華民族美德，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面對(duì)生活，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
小學(xué)生感恩教育的演講稿3
老師和學(xué)生：
大家早上好！
感恩節(jié)，其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛，感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，感謝媽媽的培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。
我知道我們應(yīng)該心存感激：我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該對(duì)父母的關(guān)心和愛以及他們對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)感到非常滿意和高興。
我知道我們應(yīng)該感激：我感激學(xué)校培養(yǎng)我們。她為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和許多機(jī)會(huì)。她能讓我們站在人民大會(huì)堂這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我知道我們應(yīng)該感恩：感恩每一個(gè)教導(dǎo)我們的老師，是他們把我們從一年級(jí)的無知中帶出來；二年級(jí)天真無邪；初三調(diào)皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的增長(zhǎng)帶來了今天即將畢業(yè)的——名六年級(jí)學(xué)生。與此同時(shí)，他們流了太多的汗水和辛勤工作。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感恩大自然的恩賜，藍(lán)天白云，湖光海色，溫暖的陽光，新鮮的空氣，鮮花綠草，多彩的世界。
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心。
小學(xué)生感恩教育的演講稿4
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感的話都沒有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡腵缺失。其實(shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中，諸亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩�？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)�！坝枞嗣倒�，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的照耀在我們大家的心底。
小學(xué)生感恩教育的演講稿5
昨天上午，林老師給學(xué)生們做了《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》的勵(lì)志演講，在場(chǎng)的每一位老師、家長(zhǎng)同學(xué)都為之感動(dòng)。林老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰的記憶里會(huì)沒有老師呢?再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!”
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
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