感恩演講稿模板集錦七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的感恩演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
中華文化博大精深,淵源流長(zhǎng)。古話說(shuō)“百行孝為先”,“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。
聽(tīng)一位研究古文字的人講,“孝”在甲骨文里的寫發(fā),是一位少年?duì)恐晃焕先说氖,慢慢地在走!靶ⅰ弊謴挠疑系阶笙履情L(zhǎng)長(zhǎng)的一撇,便是老人飄蕩的胡須……
不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論,是否無(wú)懈可擊,但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨,包含著淡淡的苦楚我心,感到一種人類對(duì)自身生命的感懷,一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首《游子吟》寫的是一位慈祥的母親深夜為遠(yuǎn)行的兒子趕補(bǔ)衣服時(shí)的情景。雖然這種情景現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn),但是,我們這些子女即將出門遠(yuǎn)行的時(shí)候,是誰(shuí)在深夜還在為我們準(zhǔn)備行李包裹?每天放學(xué)之前,是誰(shuí)把香噴噴的飯菜做好端到飯桌上等著我們回家?是誰(shuí)在冬天還在寒冷刺骨的涼水中為我們洗衣服?是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候悄悄地走進(jìn)我們的臥室為我們捂蓋被子?是誰(shuí)在雨中為我們撐開(kāi)那“傾斜的傘”?
俗話說(shuō)“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)”。父母為我們付出了那么多,父母之恩何以報(bào)?中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)一個(gè)“媽媽,您洗腳”的公益廣告,那還只是一個(gè)七、八歲的孩子呀!而我們這些年長(zhǎng)的青年為父母做過(guò)什么呢?
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷念,“孝”是無(wú)法重視的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷烈,永無(wú)連接。
羊知跪乳之恩,鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)?也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽,也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味,也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰,獻(xiàn)上一片你們的孝心吧!不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí),唯能報(bào)答父母恩”一樣啊!
感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的,吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿。
同樣。我們的老師也是如此。當(dāng)我們跨入學(xué)校的大門時(shí)老師就成為了我們的父母,他們教會(huì)我們知識(shí),帶我們體會(huì)做人的道理,指引我們成功的道路。當(dāng)老師們不辭辛苦教會(huì)我們知識(shí)時(shí),我們是不是也在不畏難題的認(rèn)真聽(tīng)講呢?當(dāng)老師們不分晝夜的為我們批改作業(yè)時(shí),我們是不是也在不知疲倦的在做練習(xí)題呢?當(dāng)老師們強(qiáng)忍著病痛為我們上課時(shí),我們是不是還在想著怎樣逃課呢?當(dāng)我們?cè)谡n上睡覺(jué)、發(fā)短信、考試抄答案、交白卷時(shí)。我們有想到過(guò)為我們付出汗水的老師們么?老師的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。
感恩老師,是他們的諄諄教誨培育我們成為新一代的棟梁之材中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿演講稿。感恩父母,是他們的不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
同學(xué)們,讓我們銘記老師的恩情,勿忘父母的養(yǎng)育,感恩你我他!
風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
今天是父親節(jié),父親節(jié)!
我父親的人品很好。雖然有時(shí)候他會(huì)因?yàn)楹蛬寢屢庖?jiàn)不合而吵架甚至動(dòng)粗,但在我心里,爸爸永遠(yuǎn)是一個(gè)善良的人。他喜歡小動(dòng)物和花草。樓下的小院子里有他爸爸種的南瓜和葫蘆,每年收獲喜人,節(jié)省了家里不少開(kāi)支。用他父親的辛勤汗水種下的美味菜肴,是天下第一。
我們家先后養(yǎng)過(guò)貓、狗、鸚鵡、金魚、兔子。也許是小動(dòng)物覺(jué)得自己家陰盛陽(yáng)衰,和父親關(guān)系極其親密。我和媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō),這些動(dòng)物太窮了,愛(ài)富人?梢钥闯霭职质俏覀兗业慕(jīng)濟(jì)支柱。
父親經(jīng)常扮演一個(gè)幼稚的角色,我和母親不得不讓他去。比如偶爾我們?nèi)視?huì)一起出去郊游。在我們離開(kāi)之前,我們同意路上不要有人吃飯。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),我們將舉行一個(gè)盛大的晚宴。但是,老人一爬到半山腰,就坐在地上不肯走。他說(shuō)他要帶點(diǎn)東西出去吃。我和媽媽談了談,還是不肯放棄,就像小孩子的倔強(qiáng)。
最后,他必須吃飽喝足,這群人才能再次上路。有時(shí)候,我會(huì)偷我的好東西,有時(shí)候我會(huì)忘記東方和西方?傊赣H是我們家幸福的果實(shí),我們都很愛(ài)他。
我愛(ài)我的父親,祝世界上每個(gè)父親節(jié)日快樂(lè)!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你可想過(guò),是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上的?你感激過(guò)她嗎?當(dāng)你摔倒時(shí),你可想過(guò),是哪雙溫暖的手扶你起來(lái)?你感激過(guò)他嗎?當(dāng)你陷入困難時(shí),你可想過(guò),是誰(shuí)把你拉出來(lái)的?你感激過(guò)他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時(shí),你可想過(guò),是誰(shuí)給你的那一杯飲料?你感激過(guò)他嗎?
感恩,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),如果你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會(huì)搶別人的東西。
如果你有一顆感恩的心,你會(huì)明白,是誰(shuí)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦讓你來(lái)到這里,是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人,他們?cè)谔爝沒(méi)有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。
他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁矗繛榱俗屇隳苌虾玫膶W(xué)校,長(zhǎng)大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@說(shuō)不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)感恩,只有瘋子才不會(huì)感恩,難道你是瘋子嗎?
我的講話完畢,謝謝大家。
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種感情,我們經(jīng)常忽略掉;有一種人,我們習(xí)慣他們的存在;有一種感恩,叫做回報(bào)!
北大校長(zhǎng)為母親洗腳,很多人認(rèn)為是炒作!我覺(jué)得不是。作為一個(gè)教育家,他無(wú)疑是成功的!但是他沒(méi)有架子,端來(lái)一盆溫水,慢慢洗著母親的腳!那一刻,母親的幸福的,兒子也是快樂(lè)的!
三歲之前,我什么都不懂,都是父母一把屎一把尿養(yǎng)育了我!
當(dāng)我受傷時(shí),一般我都會(huì)回家!家是我的港灣,哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí)父母都會(huì)給我依靠,在家可以享受父母的'庇護(hù)!
這種感覺(jué)是最近奶奶不在我才有的,來(lái)的突然,又強(qiáng)烈!平時(shí)天天相處相處,我從來(lái)不會(huì)覺(jué)得親人會(huì)離我而去。奶奶的去世,我明白了生命轉(zhuǎn)瞬即逝,父母不會(huì)永遠(yuǎn)都在我的身邊。我一天天的長(zhǎng)大,他們就一天天的老去,奶奶就死于器官衰老!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩親人吧!我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然的,睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺(jué)前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò),當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí),也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦?當(dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時(shí)肆無(wú)忌憚大笑父母正在忙綠的辛勞!
他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!
感恩演講稿 篇6
暑假里,為了令生活更加有意義一點(diǎn),爺爺為我報(bào)了硬筆書法興趣班?墒悄闹,第一天去就出現(xiàn)了麻煩。
當(dāng)天,我走的晚了一點(diǎn),興趣班三點(diǎn)十五分上課,現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)零九了,那里的人真多,大廳與樓道堵得水泄不通,我被擠在人群中,進(jìn)不得退不得,只能見(jiàn)縫就插,生怕趕不上興趣班,完了完了!我緊張地想,可我哪里知道,挫折才剛剛開(kāi)始呢。終于趕到了,我緊張的推開(kāi)教室大門,一看時(shí)間,還好,三點(diǎn)十四,真是嚇?biāo)牢伊恕N掖罂诖瓪,找了一個(gè)靠后的位子坐下來(lái),嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有從我這開(kāi)始才是較大的,可要好好做榜樣啊,一說(shuō)到榜樣,我忽然想起,到底要準(zhǔn)備些什么呢?寫字應(yīng)該用鋼筆,紙頭應(yīng)該是田字格……我一邊想一邊拿,還沒(méi)想完,附近一個(gè)大概三、四年級(jí)的小女孩便湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你拿的是鋼筆吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚,但想到禮貌,便回答她:“寫字呀!毙∨櫫税櫭碱^,拿著手里的木頭鉛筆問(wèn):“你沒(méi)帶鉛筆嗎?怎么會(huì)用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。
正當(dāng)我感到大事不妙的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,老師是男的,姓吳,五十幾歲,一上來(lái)便講起了寫字,說(shuō)完便讓我們?cè)囍鴮憣懀M管吳老師講得很好,可到了寫字的時(shí)候,便是我的末日,我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P,卻沒(méi)有帶木頭鉛筆,我在筆袋里翻騰著,可絲毫沒(méi)找到什么,突然,只聽(tīng)“咔啦”一聲,又掉出一支筆,我欣喜若狂,是一支自動(dòng)鉛筆!可是如果用太細(xì)的筆,沒(méi)有筆鋒,達(dá)不到好效果,真是傷腦筋!我轉(zhuǎn)頭看了一看,旁邊的小女孩已經(jīng)寫了三行了,而我一行也沒(méi)寫呢。我用手撐著頭,苦思冥想,忽然,我靈光一閃:何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會(huì)兒后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定了下來(lái),畢竟已經(jīng)沒(méi)有別的辦法了。
我真為我驕傲,竟然能想到這么一個(gè)好辦法。我興奮極了,便耐下心來(lái)等機(jī)會(huì),啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所,老師一走,教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語(yǔ)的聲音,我借助這個(gè)機(jī)會(huì),努力壓住心中那驕傲的心情,對(duì)小女孩輕聲叫:“過(guò)來(lái)一下行嗎?”小女孩聽(tīng)了,身子稍稍往這里側(cè)了一些,馬上就要成功了!我激動(dòng)不已,剛準(zhǔn)備說(shuō)話,可興奮之情已經(jīng)再也管不住了,便急急忙忙說(shuō):“喂!快借我支筆!快點(diǎn)呀!”小女孩聽(tīng)了眉頭一皺,露出了一絲失望的神情,只說(shuō)了聲:“等會(huì)兒!北阕嘶厝ィ@句話對(duì)我猶如晴天霹靂,一下子把我打了回去,我緊握雙拳,用目光緊盯著小女孩,怎么會(huì)這樣!我憤怒得汗都流了下來(lái),心思像電風(fēng)扇轉(zhuǎn):她竟然拒絕了我,這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時(shí)間,我真想沖到她那里去問(wèn)她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來(lái),借一支筆怎么了?要我請(qǐng)求你嗎?可惡……一說(shuō)到請(qǐng)求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語(yǔ)氣和用詞,最重要的是什么?禮貌啊!我竟然這樣對(duì)同學(xué)說(shuō)話!我的心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來(lái),“太沒(méi)禮貌了,咳!蔽夜緡A藥拙,轉(zhuǎn)頭正面看著她,可小女孩卻不怎么理我。只聽(tīng)“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過(guò)去向她道歉,解釋我剛才是多么著急才這樣說(shuō),并反復(fù)向她說(shuō)“對(duì)不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節(jié)課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說(shuō),說(shuō)完又在心里強(qiáng)調(diào)了一遍:禮貌,禮貌!
自從經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我便隨時(shí)隨地注意禮貌,也喜歡上了這個(gè)溫暖的代言詞。
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
四季輪回,花開(kāi)花落,生活于人世間,人并不是孤單的。因?yàn)槌烁改,每個(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩,但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥,使我們感受帶人世間的友情。
親情,愛(ài)情和友情是人類最美好的情感。
與親情,愛(ài)情相比,友情是這三種情中最平淡的,它不像親情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是,友情是三種感情中最博大的。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿激情,不同的時(shí)候它有著不同的美。
友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細(xì)節(jié)的逼真,哪怕有一點(diǎn)瑕癖,都會(huì)影響到整幅畫的效果。年老時(shí)候的友情,就像一幅水墨畫,追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會(huì)褪色。
讓我們感恩朋友吧,感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
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